Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте za4eti.ru

Психология, Общение, Человек Психология, Общение, Человек     Психология, Общение, Человек Психология, Общение, Человек

Реконструкция субъективного семантического пространства

Фонарь желаний бумажный, оранжевый.
В комплекте: фонарик, горелка. Оформление упаковки - 100% полностью на русском языке. Форма купола "перевёрнутая груша" как у
87 руб
Раздел: Небесные фонарики
Карабин, 6x60 мм.
Размеры: 6x60 мм. Материал: металл. Упаковка: блистер.
44 руб
Раздел: Карабины для ошейников и поводков
Фонарь садовый «Тюльпан».
Дачные фонари на солнечных батареях были сделаны с использованием технологии аккумулирования солнечной энергии. Уличные светильники для
106 руб
Раздел: Уличное освещение

. РЕКОНСТРУКЦИЯ СУБЕКТИВНОГО СЕМАНТИЧЕСКОГО ПРОСТРАНСТВА, ОЗНАЧИВАЮЩЕГО ЭМОЦИОНАЛЬНЫЕ СОСТОЯНИЯ 1 . Проблема и задача исследования. Нормативный процесс научного исследования строится следующим образом:1.Выдвежение гипотезы. 2.Планирование исследования. 3. Проведение исследования. 4. Интерпретация данных. 5. Опровержение или неопровержение гипотезы 6. В случае опровержения старой – формулировка новой гипотезы. В экспериментальных исследованиях в области психологии эмоций приходится тем или иным образом использовать факты феноменологии сознания в форме интроспективных отчетов испытуемых или в форме собственных переживаний исследователя. Пытаясь идентифицировать в эксперименте эмоциональные состояния, исследователь прибегает обычно либо к интроспективному анализу состояний сознания, либо к физиологическим коррелятам эмоциональных состояний, соотнося их с самоотчетами испытуемых, либо пытается связать эмоциональные реакции с более общими характеристиками ситуации и поведения. (Например, в теории П. В. Симонова (1966) эмоции рассматриваются как биологический механизм компенсации информационного голода в ситуации, т. е. с точки зрения их биологической целесообразности. В теории А. Н. Леонтьева (1975) эмоции рассматриваются как регулирующий механизм в структуре деятельности, связанный с порождением важной единицы сознания — личностного смысла.) Для того чтобы сделать обращение к феноменологии сознания (в целях идентификации эмоций) операционализируемым, необходима система интерпретации текстов самоотчетов испытуемых. С этой целью нами была предпринята попытка реконструкции субъективного семантического пространства, означивающего (придающего значение) эмоциональные состояния. В классической ситуации исследования эмоций испытуемый, следуя инструкции, должен прямым или косвенным способом сообщать о своих эмоциональных переживаниях. Известно, что каждому слову, обозначающему эмоциональное состояние, соответствует размытое поле значении. Причем у слов, являющихся частичными синонимами, эти поля существенным образом перекрываются, т. е. различные слова, употребляемые испытуемым для обозначения своих эмоциональных состояний, не всегда относятся к различным эмоциональным состояниям и наоборот. Это создает в условиях эксперимента определенные трудности различения эмоциональных состояний. Таким образом, для построения системы различий между словами, обозначающими эмоциональные переживания данного испытуемого, необходимо реконструировать означающую систему, посредством которой испытуемый идентифицирует свои эмоциональные состояния. Отношения сходства, различия, включения между словами, обозначающими эмоциональные состояния, в основном скрыты для самого испытуемого, и для их экспликации необходимо применение специальных процедур. Семантические поля, означивающие эмоциональные состояния, перекрываются в разной степени, что субъективно сказывается в большем или меньшем различии между словами, обозначающими эмоциональные состояния. Это дает основание для введения меры различия в рангах и применения метода многомерного шкалирования. Методы многомерного шкалирования основываются на анализе оценок сходств или различий между исследуемыми стимулами.

Предполагается, что степень субъективного различия между стимулами (субъективное расстояние) задает геометрическое расстояние между точками, представляющими эти стимулы. Процедура многомерного шкалирования позволяет представить множество исследуемых стимулов как совокупность точек многомерного геометрического пространства. Помимо этого в результате многомерного шкалирования определяется минимальная размерность пространства, в котором можно представить заданную различиями пространственную конфигурацию точек без существенных искажений. Оси такого базисного пространства интерпретируются как главные субъективные характеристики или критерии, которые и определяют все многообразие исходных оценок (Терехина, 1973; Измайлов, 1980; orgerso , 1958). Представляется вероятным, что применение многомерного шкалирования будет полезным и в решении основной задачи данной работы — для реконструкции субъективного семантического пространства, означивающего эмоциональные состояния. Методика эксперимента. Процедура многомерного шкалирования требует представления исходных данных в виде матрицы различий, элементом которой является полученная в опыте степень субъективного различия между парой стимулов (слов). Для построения матрицы субъективных различий между словами, обозначающими эмоциональные состояния, был проведен следующий эксперимент. Испытуемым предъявлялись пары слов, обозначающие эмоциональные переживания, и давалась инструкция: «Вам будут называться пары понятий, обозначающих эмоциональные состояния. Ваша задача — приписывать им ранг различия от 0 до 5: 0 — если состояния одинаковы по субъективному переживанию, 5 — если это максимально различные состояния. Промежуточные ранги нужно приписывать пропорционально различиям. В своих оценках вы должны опираться на свой субъективный опыт, на то, как вы переживаете данные состояния». После того как экспериментатор, осуществив несколько пробных предъявлении, убеждался в том, что испытуемому понятна его задача, начиналась процедура ранжирования. В список ранжируемых слов ( =20) входили: удовольствие, неудовольствие, удивление, раздражение, огорчение, радость, рассеянность, сомнение, уверенность, опасение, тревога, надежда, смущение, взволнованность, обида, растерянность, разочарование, досада, удовлетворенность собой, неудовлетворенность собой. Данный список был составлен на основе прагматических соображений. В него включены ситуативные эмоциональные переживания, возникающие в экспериментальной ситуации решения мыслительных задач и поэтому наиболее часто упоминаемые испытуемыми в самоотчетах. По этой причине реконструируемое семантическое пространство будет описывать лишь некоторую область полного семантического пространства, означивающего эмоциональные состояния 2. Экспериментатор последовательно, в случайном порядке, предъявлял ( —1)/2, т. е. 190 пар понятий, и фиксировал в протоколе называемый ранг различия. Процедура ранжирования проводилась с каждым испытуемым 4—8 раз. Всего в опытах приняли участие 14 испытуемых (мужчины и женщины в возрасте 17—30 лет). На основе данных (72 опроса) была составлена треугольная матрица субъективных различий.

Элементом матрицы является оценка различия пары слов, обозначающих эмоциональные переживания, усредненная по всем предъявлениям и для всех испытуемых. При несомненных различиях в субъективных семантических пространствах, очевидно, существует семантическое пространство, общее для всех испытуемых, относящихся к одной культурно-языковой общности. Это обусловлено некоторыми единообразными механизмами аккультурации и овладения языком. Для обоснования этого тезиса было проведено сравнение Таблица 1 Матрица субъективных различий между словами, обозначающими эмоциональные состояния, усредненная по всем испытуемым Удовольствие 1 25 2 -3 Неудовольствие 2 -19 -2 7 Удивление 3 3 -13 0 Раздражение 4 -18 -1 4 Огорчение 5 -20 -1 2 Радость 6 26 -3 -3 Рассеянность 7 -2 -15 -14 Сомнение 8 -2 -23 10 Уверенность 9 13 21 5 Опасение 10 -6 -14 20 Тревога 11 -9 -10 18 Надежда 12 14 -3 0 Смущение 13 -2 -19 -2 Взволнованность 14 0 -7 -4 Обида 15 -17 5 1 Растерянность 16 -7 -20 -4 Разочарование 17 -17 0 -1 Досада 18 -22 1 -1 Удовлетворенность собой 19 23 8 3 Неудовлетворенность собой 20 -18 -4 2 Данная матрица анализировалась на ЭВМ по программе неметрического многомерного шкалирования, основанной на алгоритме Ф. Янга и У. Торгерсона (You g, orgerso 1967). В результате анализа были получены координаты точек, представляющих слова, обозначающие отдельные эмоциональные состояния, в евклидовом пространстве и показатели значимости каждой оси этого пространства (табл. 2). Таблица 2 Характеристические корни, определяющие значимость каждой оси многомерного евклидова пространства, общего для всех испытуемых Номер Значение Номер Значение Номер Значение оси корня оси корня оси корня 1 4880 8 473 15 0 2 1944 9 352 16 —13 3 1045 10 318 17 —101 4 880 11 261 18 —176 5 751 12 167 19 —379 6 651 13 89 20 —531 7 588 14 25 Полученные координаты характеризуют пространство слов, общее для всех испытуемых. Из табл. 2 видно, что не все оси координат одинаково значимы по своему вкладу в пространственную структуру точек. Большинство осей есть следствие случайных ошибок, которые присутствуют в исходных данных как шум. Вклад каждой оси определяется величиной соответствующего характеристического корня, вычисленного из исходной матрицы различий. Эти корни, упорядоченные по величине, приводятся в табл. 2. Три первых корня на порядок отличаются по величине от всех остальных, как положительных, так и отрицательных. На этом основании делается вывод, что для описания исходной конфигурации точек слов в вещественном евклидовом пространстве достаточно трех измерений, т. е. используется трехмерное евклидово пространство. Полученное трехмерное пространство ортогонально вращалось для определения осей, допускающих приемлемую содержательную интерпретацию. Координаты точек после вращения осей приводятся в табл.3.Для того чтобы проверить, насколько достаточны три измерения для описания полученной структуры точек, проводилось сравнение межточечных расстояний с исходными оценками различий. Сравнение производилось путем расчета коэффициента линейной корреляции. Достаточно высокая величина его (0,90) свидетельствует в пользу вывода о трехмерности полученного пространства.

Барби особенно подходит для роли невесты, жены и помогает детям перейти в новое «взрослое» семантическое пространство, где гендерная принадлежность имеет свою характерную специфику. Кукла помогает осуществлению гендерной идентификации в новом мире. В этом еще один секрет всемирной популярности Барби. Женские качества ее облика позволяют сделать ее и принцессой, и красавицей, и невестой. Она воплощает радужные представления о счастливой любви, хотя ее спутник Кен так и не стал подходящим супругом, о чем также рассказывается в книге. Но его уделом с самого начала была роль сопровождающего, необходимой детали интерьера, в том числе и на свадьбе. А то, что именно Барби так подходит к роли невесты, жены и красавицы, связано с особенностью ее конструкции. Во-первых, она не слишком большая и не очень маленькая. В отличие от громоздких кукол-младенцев или фарфоровых кукол прошлого, с ней легко обращаться, ее суставы сгибаются. В фигуре соблюдается нужная мера реалистичности и условности. Но при этом она "необыкновенно сексапильна"

1. Семантическое пространство концепта любовь в русской языковой картине мира

2. Структура аффинного пространства над телом

3. Шаг к структуре пространства

4. Структура культурно-образовательного пространства

5. Эпиграф в коммуникативном пространстве художественного текста

6. Cлова с "размытой" семантической структурой во французской разговорной речи
7. Семантическая избыточность и недостаточность в текстах драматургических произведений американских авторов и их перевод
8. Пространство как фрагмент языковой картины мира и его отражение в художественном тексте

9. Солнечный ветер, особенности межпланетного пространства (Солнце – Планеты)

10. Россия. 21 век. Начало строительства (инфраструктурный комплекс как фактор организации экономического пространства России)

11. Создание Единого экономического пространства

12. Семантические типы предикатов, выраженных глаголами эмоционально-оценочной группы appreciate, cherish, value

13. Синтаксические и функционально-семантические особенности употребления условного наклонения в итальянском языке

14. Синтактико-семантический анализ составляющих сложносоставных слов в английском языке

15. Лексико-семантическое поле "женщина" в современном английском языке

16. Пространство и время как факторы специфики культуры

Рюкзак "Basic. Чемпионат мира по футболу 2018", 30х41х13 см.
1 большое отделение с 1 внутренним отделением. 1 накладной карман спереди. Удобные лямки, позволяющие регулировать длину. Размер 30х41х13
1150 руб
Раздел: Канцтовары, хобби
Этажерка "Грация" прямоугольная четырехсекционная длинная.
Легкие и практичные этажерки идеально подходят для ванной комнаты, кухни или прихожей. Вместительные полки применяются для хранения
647 руб
Раздел: Полки напольные, стеллажи
Бумага для офисной техники "IQ Selection", А4, 120 г/м2, 500 листов.
Прекрасное качество печати на любой копировально-множительной технике, великолепное качество при двухстороннем копировании. Формат:
760 руб
Раздел: Формата А4 и меньше

17. Р. Бертон "Семантическая грамматика"

18. Семантическое поле страха на основе произведения Стивена Кинга "Цикл оборотня"

19. Лексико-семантическое поле "женщина" в современном английском языке

20. Псевдоевклидово пространство

21. Действие уголовного закона во времени и пространстве

22. Солнечный ветер, особенности межпланетного пространства (Солнце – Планеты)
23. Семантическое поле страха на основе произведения Стивена Кинга "Цикл оборотня"
24. Структурно - семантические особеннности спортивной фразеологии современного английского языка

25. Пространство и время

26. Время и пространство в философии

27. Пространство и время

28. Создание Единого экономического пространства

29. К вопросу о влиянии открытого пространства-времени на исторический процесс

30. К вопросу о влиянии открытого пространства-времени на исторический процесс

31. Военно-народное управление на Северном Кавказе (Дагестан): мусульманская периферия в российском имперском пространстве

32. Исторический опыт межэтнических отношений на евразийском пространстве

Ящик хозяйственный, 30 литров.
Материал: пластик. Размер: 470х370х245 мм. Объем: 30 л. Цвет товара в ассортименте, без возможности выбора.
544 руб
Раздел: Более 10 литров
Паркинг 4-уровневый с дорогой и автомобилями, красный.
В набор входит: лифт с подъемным механизмом, светофор, дорожные знаки, заправка, машинки. Размер паркинга в собранном виде: 84,5х84,5х61
2167 руб
Раздел: Многоуровневые парковки
Карандаши цветные, 24 цвета.
Цветные карандаши в картонной коробке. Прочный грифель. Яркие цвета. Мягкое письмо и ровное закрашивание. Материал корпуса: дерево. Форма
324 руб
Раздел: 13-24 цвета

33. Семантическая сеть

34. О «структурировании» культурного «пространства»

35. Первобытное пространство человека

36. Развитие культуры во времени и пространстве

37. Разрушение ценностно-мыслительного пространства Киевской Руси второй половины XIII в.

38. Образование княжеско-дружинного субпространства и особенности ее ценностно-мыслительного пространства (IX – X вв.)
39. Неоднородность ментального пространства культуры и своеобразие типов его “жизнедеятельности”
40. Художественное пространство "Страшной мести" Н. Гоголя

41. Пространство и время в произведениях Ф.М.Достоевского

42. Пространство поступков в лирике Лермонтова

43. Семантические отношения между производящим и производным словами

44. Проблема времени и пространства в романе М.Булгакова "Мастер и Маргарита"

45. Пространство дома в прозе М. Цветаевой

46. Геометрия физического пространства

47. Аксиоматика векторного пространства

48. Геометрия в пространстве

Карандаши цветные "Kores", 36 цветов, с точилкой.
Цветные карандаши имеют насыщенные цвета. Трехгранная форма корпуса снижает усталость и придает дополнительный комфорт. Грифель проклеен
622 руб
Раздел: Более 24 цветов
Мультиплеер с огоньками "Новогодний хоровод".
30 новогодних песенок и мелодий – в новом мультиплеере! Добрый Дед Мороз поздравит с Новым годом, а разноцветные огоньки сделают праздник
336 руб
Раздел: Смартфоны, мультиплееры
Подгузники-трусики для мальчиков Huggies DryNights, 4-7 лет, 10 штук.
Деликатная защита на всю ночь для детей от четырех лет, страдающих энурезом. Одноразовые Трусики "Huggies Dry Night" для
427 руб
Раздел: Обычные

49. Топологические пространства

50. Единая теория поля, пространства и времени

51. Современные понятия пространства, времени и ограниченность преобразований лоренца

52. Пространство- время или время и пространство?

53. Свойства пространства с некоторыми компактифицированными измерениями

54. Функциональная асимметрия в деятельности анализатора пространства
55. Хроногеометрия несвязных гранично однородных порядков в аффинном пространстве
56. Числа в пространстве

57. Притяжение и движение тел в пространстве

58. Cоздание единого экономического пространства

59. Социальное пространство потребителя

60. Интересные примеры в метрических пространствах

61. Новое представление о пространстве и времени в рамках целостной парадигмы

62. Билатеральные комплексы бочонковых колонок первичной соматосенсорной коры мозга являются модулями восприятия пространства

63. Соотношение неопределённостей квантовой физики как предполагаемое пространство свободы субъекта

64. Движение. Пространство и время

Набор маркеров для досок "E-361", 1 мм, 8 цветов.
Маркеры для написания и маркировки текста на белых досках. Стирается сухой губкой почти со всех плотных поверхностей, например, эмали,
592 руб
Раздел: Для досок
Детская каталка "Вихрь", зеленая.
Маленькие гонщики в возрасте от 1 до 3 лет будут в восторге от маневренной машинки "Вихрь". Легкая и невероятно простая в
1350 руб
Раздел: Каталки
Пеленка Папитто фланелевая (3 штуки, 120x75 см).
Состав: фланель импортная (хлопок 100%). Размер: 120x75 см. Расцветка в ассортименте, без возможности выбора.
466 руб
Раздел: Пелёнки

65. Пространство - Время

66. Расслоенные пространства внутренних степеней свободы

67. Восстановление эталона циклических сигналов на основе использования хаусдорфовой метрики в фазовом пространстве координат

68. Власть и общество в политическом пространстве России 2000 года

69. Российское историческое пространство в имперском и региональном измерениях

70. Обживание социального пространства/времени
71. План урока геометрии. Тема: векторы в пространстве
72. Пространства власти: физическое, метафорическое, ментальное

73. Действие нормативного правового акта в пространстве

74. Исследование компьютерного андеграунда на постсоветском пространстве

75. Конфликты постсоветского пространства: фактор стабильности?

76. Пространство психики

77. О необходимости изучения семантических особенностей аддиктивного поведения

78. Формируй свое пространство

79. Использование PR-методов в работе субъектов современного рыночного пространства с телевизионными СМИ

80. Электронные СМИ и формирование позитивного образа России на постсоветском пространстве

Набор: рейлинг (58 см) с креплением и 6 S-крючков.
Рейлинг - отличный способ для хранения инструментов на кухне. Его использование позволяет сэкономить и упорядочить рабочее пространство.
482 руб
Раздел: Крючки, держатели для полотенец, доски для записок
Кислородный отбеливатель "Shabondama", 750 г.
Средство обладает дезодорирующим и антибактериальным действием. Гранулы отбеливателя прекрасно растворяются благодаря воздушной структуре.
375 руб
Раздел: Отбеливатели
Фоторамка "Poster red" (30х40 см).
Рамка настенная может располагаться как вертикально, так и горизонтально. Для фотографий размером: 30х40 см. Материал: пластик.
342 руб
Раздел: Размер 30x40

81. Византийский Эдем: «время-в-пространстве»

82. Топологизация жизненного пространства (постмодернистский взгляд на социологию личности)

83. Пространство и время: в поисках "естественной онтологии" знания

84. Развитие информационного пространства и Интернета

85. Действие нормативно-правовых актов во времени, пространстве и по кругу лиц в РФ

86. Концепция относительности пространства-времени
87. Исследование хронобиологических особенностей восприятия времени и пространства у спортсменов
88. Логико-семантические идеи Г.Фреге

89. Коммуникативное пространство

90. Пространство, время и их относительность

91. Проблема идентификации человека в пространстве истории

92. Пространство и время вращения. Пятимерный физический мир

93. Пространство и время – форма бытия материи

94. Особенности зрительного восприятия урбанизированных пространств и национальных архитектурных ансамблей

95. Пути интеграции Украины в мировое пространство. Политэкономия

96. Структура манипулятивного воздействия в рекламном тексте

Подставка для ножей, 11x22 см, лавандовый.
Размеры: 11х22 см. Материал корпуса: пластик. Внутренняя часть: полипропиленовое волокно. Цвет: лавандовый. Предназначена для безопасного
628 руб
Раздел: Подставки для ножей
Наклейка зеркальная "Бабочки", 30x40 см.
Стильные оригинальные зеркальные наклейки прекрасно дополнят интерьер вашего дома, наполнив его светом и радостью. Декорирование интерьера
351 руб
Раздел: Интерьерные наклейки
Глобус детский зоогеографический, 210 мм.
Глобус детский зоогеографический, на пластиковой подставке. Диаметр: 210 мм.
374 руб
Раздел: Глобусы

97. Когнитивные причины закономерностей семантической деривации производных слов (на материале французского языка)

98. Оценка характеристик экстремальных ситуаций при освоении подземного пространства

99. Сельское хозяйство Франции в европейском пространстве


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.