Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте za4eti.ru

Искусство, Культура, Литература Искусство, Культура, Литература     Литература, Лингвистика Литература, Лингвистика

Устные высказывания и их особенности (беседа, лекция, доклад, диспут, дискуссия)

Ручка "Шприц", желтая.
Необычная ручка в виде шприца. Состоит из пластикового корпуса с нанесением мерной шкалы. Внутри находится жидкость желтого цвета,
31 руб
Раздел: Оригинальные ручки
Мыло металлическое "Ликвидатор".
Мыло для рук «Ликвидатор» уничтожает стойкие и трудно выводимые запахи за счёт особой реакции металла с вызывающими их элементами.
197 руб
Раздел: Ванная
Фонарь желаний бумажный, оранжевый.
В комплекте: фонарик, горелка. Оформление упаковки - 100% полностью на русском языке. Форма купола "перевёрнутая груша" как у
87 руб
Раздел: Небесные фонарики

Лига Развития Науки и Образования Международный "Институт управления" контрольная работаДисциплина: "РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ" Тема: "УСТНЫЕ ВЫСКАЗЫВАНИЯ И ИХ ОСОБЕННОСТИ (БЕСЕДА, ЛЕКЦИЯ, ДОКЛАД, ДИСПУТ, ДИСКУССИЯ) Студентка Иванова Юлия Васильевна Факультет Экономический Курс 1 Группа 14 МЗ Рецензент Орехова Наталья Николаевна Архангельск 2001 План контрольной работы 1 ВВЕДЕНИЕ 2 СПОСОБЫ ВОСПРИЯТИЯ УСТНОЙ РЕЧИ 3 СВОЙСТВА УСТНОЙ РЕЧИ 4 РАЗЛИЧИЯ ПОДГОТОВЛЕНОЙ И НЕПОДГОТОВЛЕНОЙ УСТНОЙ РЕЧИ 5 ЯЗЫКОВЫЕ НОРМЫ УСТНОЙ РЕЧИ 6 ОСОБЕННОСТИ УСТНЫХ ВЫСКАЗЫВАНИЙ 6.1 БЕСЕДА 6.2 ДИСКУСИЯ 6.3 ДИСПУТ 6.4 ЛЕКЦИЯ 6.5 ДОКЛАД 7 ВЫВОДЫ 8 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ Устная речь- это звучащая речь, функционирующая в сфере непосредственного общения, а в более широком понимании – это любая звучащая речь. Исторически устная форма речи первична, она возникла гораздо раньше письма. Материальной формой устной речи являются звуковые волны, т.е. произносимые звуки, являющие результатом сложной деятельности органов произношения человека. С этим связаны богатые интонационные возможности устной речи. Интонация создается мелодикой речи, интенсивностью (громкостью) речи, длительностью, нарастанием или замедлением темпа речи тембром произнесения. В устной речи большую роль играет место логического ударения, степень четкости произношения, наличие или отсутствие пауз. Устная речь обладает таким интонационным разнообразием речи, что может передать все богатство человеческих чувств, переживаний, настроений и т.п. Разговорное неофициальное общение с непосредственным участием говорящих осуществляется обычно между хорошо знающими друг друга людьми в конкретной ситуации. Поэтому, говорящие имеют определенный запас знаний. Эти знания позволяют строить в разговорном общении высказывания, которые вне этих фоновых знаний совершенно непонятны, например: в вашей семье знают, что вы пошли сдавать экзамен, и волнуются за вас, вернувшись после экзамена ,домой вы можете сказать одно слово: «Отлично!»- и всем все будет ясно. Восприятие устной речи при непосредственном общении происходит одновременно и по слуховому , и по зрительному каналам. Поэтому устную речь сопровождают, усиливая ее выразительность, такие дополнительные средства, как характер взгляда ( настороженный или открытый и т.п.), пространственное расположение говорящего и слушающего, мимика и жесты. Так, жест может быть уподоблен указательному слову (указание на какой-то предмет), может выражать эмоциональное состояние, согласие или несогласие, удивление и т.д., служить контактоустанавливающим средством, например поднятая рука знак приветствия (при этом жест имеют национально-культурную специфику, поэтому использовать их, особенно в деловой устной и научной речи, нужно осторожно). Все эти лингвистические и экстра лингвистические средства способствуют повышению смысловой значимости и эмоциональной насыщенности устной речи. Необратимость, поступательный и линейный характер развертывания во времени – одно из главных свойств устной речи, нельзя вернуться в какой-то момент устной речи еще раз, и в силу этого говорящий вынужден мыслить и говорить одновременно, т.е

. он думает как бы «на ходу», поэтому устной речи могут быть свойственны не плавность, фрагментарность, деление единого предложения на несколько коммуникативном самостоятельных единиц, например: «Директор звонил. Задерживается. Будет через полчаса. Начинайте без него»(сообщение секретаря директора для участников производственного совещания). С другой стороны, говорящий обязан учитывать реакцию слушающего, и стремится привлечь его внимание, вызвать интерес к сообщению. Поэтому в устной речи появляются интонационное выделение важных моментов, подчеркивание, уточнение каких-то частей, авто комментирование, повторы: «Работу кафедра / провела большую/ в течение года / да /надо сказать /большую и важную // И учебную, и научную, и методическую// Ну/ учебную/ все знают/ / Надо ли подробно/ учебную// Нет // Да/тоже думаю / не надо//». Устная речь может быть подготовленной (доклад, лекция и др.)и неподготовленной (разговор, беседа). Подготовленная устная речь отличается продуманностью, более четкой структурной организацией , но при этом говорящий , как правило стремится чтобы его речь была непринужденной, не «заученной», походила на непосредственное общение. Неподготовленная устная речь характеризуется спонтанностью. Неподготовленное устное высказывание (основная единица устной речи, аналогичная предложению в письменной речи) формируется постепенно, порциями, по мере осознания того, что сказано, что следует сказать далее, что надо повторить, уточнить. Поэтому в устной, неподготовленной речи много пауз, а использование заполнителей пауз (слов типа э-э, гм) дает возможность говорящему подумать о дальнейшем. Говорящий контролирует логико-композиционный, синтаксический и частично лексико-фразеологический уровни языка, т.е. следит за тем, что бы его речь была логична и связана, выбирает соответствующие слова для адекватного выражения мысли. Фонетический и морфологический уровни языка, т.е. произнесение и грамматические формы, не контролируются, воспроизводятся автоматически. Поэтому устной речи свойственны меньшая лексическая точность, даже наличие речевых ошибок, небольшая длина предложений, ограничение сложности словосочетаний и предложений, отсутствие причастных и деепричастных оборотов, деление одного предложения на несколько коммуникативно- самостоятельных. Причастные и деепричастные обороты обычно заменяются сложными предложениями, вместо отглагольных существительных используются глаголы, возможна инверсия. Устная речь, так же как, и письменная, нормирована и регламентирована, однако нормы устной речи совсем другие. Нормой в устной речи признается то, что постоянно употребляется в речи носителей литературного языка и не воспринимается при спонтанном восприятии речи как ошибка-«не режет слуха».В устной речи часто встречаются, такие произношения, как стоко (вместо столько), када ( вместо когда ), -и все это орфоэпическая разговорная норма. В устной речи обычна особая морфологическая форма обращения – усеченный именительный падеж личных имен, иногда с повтором: Кать, Володь, Машь-а-Машь, Лень-а-Лень – и это морфологическая норма.

В устной речи последовательно именительный падеж существительного употребляется там, где в письменной речи возможен только косвенный падеж: Консерватория / Как мне ближе пройти? / Как мне ближе пройти к консерватории? /,У нас есть сахар большая пачка /У нас есть большая пачка сахара/, - и это синтаксическая норма. Нормы разговорной речи имеют важную особенность. Они не являются строго обязательными в том плане, что на месте разговорной может быть употреблена общелитературная норма. Языковые нормы не выдумываются учеными. Они отражают закономерные процессы и явления, происходящие в языке, и поддерживаются речевой практикой. Нормы помогают литературному языку сохранить свою целостность и общепонятность. Они защищают литературный язык от потока диалектной речи, социальных и профессиональных жаргонов, просторечия. Это позволяет литературному языку выполнять свою основную функцию- культурную. Многие так называемые огрехи устной речи – функционирование незаконченных высказываний, слабая структурированность, введение перебивав, авто комментаторов, контакторов, реприз, элементов колебания - является необходимым условием успешности и эффективности устного способа коммуникации. Слушающий не может удерживать в памяти все грамматические и семантические связи текста, и говорящий должен учитывать это; тогда его речь будет понятна и осмыслена. В отличие от письменной речи, которая строится в соответствии с логическим движением мысли, устная речь разворачивается посредством ассоциативных присоединений. Особую роль в разговорном общении имеет прагматический фактор. Прагматика- это такие условия общения, которые включают определенные влияющие на языковую структуру коммуникации характеристики адресанта (говорящий, пишущий),адресата (слушающий, читающий) и ситуации. Устная форма речи закреплена за всеми функциональными стилями русского языка. Однако она имеет несомненное преимущество в разговорно-бытовом стиле речи: устную научную речь, устную публицистическую речь, виды устной речи в сфере официально-делового общения, художественную и разговорную речь. Следует сказать, что разговорная речь оказывает влияние на все разновидности устной речи. Это выражается в проявлении авторского «я», личностного начала в речи с целью усиления воздействия на слушающих. Поэтому в устной речи используются эмоционально и экспрессивно окрашенная лексика, образные сравнительные конструкции, фразеологизмы, пословицы, поговорки. И так, устная речь- это спонтанная литературная речь , реализуемая в неофициальных ситуациях при непосредственном участии говорящих с опорой на прагматические условия общения. Общение между людьми может происходить в разных формах. Разговор, диспут с друзьями, коллегами по работе, полемика кандидатов перед выборами, доклад на собрании, дискуссия, лекция в университете - это непосредственное общение между участниками, которое происходит в устной форме. Рассмотрим более подробно особенности устных высказываний и их различия. Беседа- это разговор преимущественно между двумя собеседниками, соответственно ее участники могут и должны принимать во внимание специфические особенности личности, мотивов, речевых характеристик друг друга, т.е

Основу ее составляло воспитание воинов в духе животворного советского патриотизма и пролетарского интернационализма. Командиры, политработники, агитаторы разъясняли личному составу причины денонсации советско-японского договора о нейтралитете, разоблачали агрессивную внешнюю политику милитаристской Японии. Каждый советский воин отчетливо понимал, что закончить вторую мировую войну возможно только после разгрома японской армии. Большое внимание в партполитработе обращалось на необходимость помочь народам Китая и Кореи восстановить их государственную, национальную независимость. Советские воины знали о мощных японских укрепленных районах, о сложности специфических условий местности. Вот почему, готовясь к наступлению, они глубоко изучали боевой опыт, приобретенный войсками на Западе, учитывая особенности Дальневосточного театра военных действий. Много уделялось внимания в проводимой партполитработе изучению противника. В этих целях издавались брошюры, бюллетени, справочники о Квантунской армии и ее вооружении, организовывались соответствующие лекции, доклады, беседы

1. Психологические особенности проведения деловых бесед

2. Особенности озёр России (Доклад)

3. Жизнь и творчества Лопе де Вега. Художественные особенности творчества на материале пьесы "Собака на сене"

4. Особенности психофизиологических процессов личности в период "середины жизни"

5. Курс лекций по истории Отечества - основа для докладов и выступлений

6. Жизнь и творчество Лопе де Вега. Художественные особенности творчества на материале пьесы "Собака на сене"
7. Психологические особенности подготовки и проведения деловых бесед и переговоров
8. Особенности формирования личности в условиях балансирования на грани жизни и смерти

9. Психологические особенности здорового образа жизни

10. Особенности образа жизни студентов воронежских вузов на рубеже XX и XXI веков

11. Особенности половой жизни в пожилом возрасте

12. Особенности духовной жизни древних народов

13. Психологические особенности и качество жизни больных артериальной гипертонией с метаболическими факторами риска

14. Особенности влияния экономического кризиса на жизнь британцев

15. Особенности эмоционального реагирования клиента на заключительных этапах консультативной беседы

16. Особенности религиозной жизни османов

Комплект детского постельного белья "Неон" (цвет: синий).
Постельное белье из бязи выполнено из высококачественного хлопка, что гарантирует крепкий и здоровый сон. Комплект не требует особого
1498 руб
Раздел: Детское, подростковое
Игрушечная коляска-люлька.
Кукольная коляска-люлька фирмы "Melogo Toys", выполненная по типу и подобию настоящих колясок – мечта каждой девочки. Поддон
1499 руб
Раздел: Коляски-люльки
Автокружка с подогревом (450 мл).
Подключается к стандартному автомобильному прикуривателю. Сохраняет жидкость теплой, пока подключена к прикуривателю. Может подогреть
540 руб
Раздел: Прочее

17. Жизнь и деятельность К. Э. Циолковского

18. Есть ли жизнь на Марсе?

19. Жизнь во Вселенной

20. Есть ли жизнь на Марсе?

21. Поиск внеземных форм жизни

22. Особенности искусственных спутников земли на примере спутниковых систем связи
23. Абиогинез. Возникновение жизни на Земле
24. Жизнь и творчество Ч. Дарвина

25. Обитатели подводного мира (Доклад)

26. Развитие жизни на Земле

27. Факторы вызывающие мутацию (Доклад)

28. Биологические особенности двоякодышащих и кистепёрых рыб

29. О роли эксперимента в разработке научных гипотез происхождения жизни

30. О роли эксперимента в разработке научных гипотез происхождения жизни

31. Почва, ее состав и особенности

32. Первичная клеточная оболочка и ее структурные особенности

Автокресло Еду-Еду "KS-513 Lux" с вкладышем (цвет: голубой, 9-36 кг).
Автокресло разработано для детей весом от 9 до 36 кг. Группа веса 1/2/3 (ECE R44/04). Каждая деталь автокресла спроектирована должным
2977 руб
Раздел: Группа 1/2/3 (9-36 кг)
Корзина "Лягушонок", 45х45 см.
Предназначение: для игровых целей на открытом воздухе и в помещении. Материал: нейлон.
322 руб
Раздел: Корзины, контейнеры для игрушек
Набор полотенец Whitex Mimicoco "Лошадки", цвет: черный, 2 штуки.
Подарочный набор оформлен вышивкой лошадок, напоминающих имбирные пряничные фигурки. Полотенца, изготовленные из высококачественного
352 руб
Раздел: Наборы

33. Основные проблемы генетики и механизм воспроизводства жизни

34. Теории зарождения жизни на Земле

35. Возникновение жизни на Земле

36. Лекции "Военная топография"

37. Лекции по "Общим воинским уставам"

38. Природные пожары, их характеристика,особенности лесных пожаров
39. Мерзлотные явления в земной коре (кpиолитология) (. Иpкутская область. Доклад)
40. Газовая промышленность (Доклад)

41. Коста-Рика (Доклад)

42. Народы Европейской части РФ (Доклад)

43. Особенности осушения минеральных переувлажненных почв Нечерноземной зоны с низкой водопроницаемостью

44. Особенности урбанизации

45. Реки России (Доклад)

46. Сельское хозяйство в Индии и Китае (Доклад)

47. Таиланд (Доклад)

48. Территориальные особенности демографического кризиса в России (на примере Самарской области)

Рюкзак детский "Pixie Crew" с силиконовой панелью для картинок (розовый, цветной горох).
Повседневные вещи кажутся скучными и однотонными, а тебе хочется выглядеть стильно и быть не как все? "Pixie Crew" сделает твою
1581 руб
Раздел: Детские
Флаг "Россия", шёлк, 90х135 см.
Размер: 90х135 см.
479 руб
Раздел: Наградная продукция
Лоток для бумаг горизонтальный "Сити", черный.
Лотки надёжно стыкуются друг с другом металлическими стержнями 6 см. Вместительная и прочная конструкция. Для листов формата А4. Гладкая
640 руб
Раздел: Подставки, лотки для бумаг, футляры

49. Урбанизация и заселенность территории (Доклад)

50. Экономическое развитие Западносибирского региона (Доклад)

51. Особенности размещения городов и городского населения

52. Особенности и изменение экономико-географического положения РФ

53. Особенности годового хода приземной температуры воздуха в разных частях Земли по данным ОА Гидрометцентра РФ

54. Зарубежный опыт государственного регулирования рыночной экономики на примере Франции (Доклад)
55. Особенности проведения документальной проверки правильности исчисления и уплаты в бюджет налога на прибыль
56. Бухгалтерский учёт и аудит в банках (курс лекций)

57. Гражданско-правовой договор: формы, виды, особенности заключения, изменения и расторжения

58. Особенности гражданско-правового положения отдельных видов акционерных обществ

59. Гражданское право (лекции)

60. Особенности и правовые последствия принятия наследства в Российской Федерации

61. Сущность и особенности хозяйственных экономических споров

62. Мусульманское право (Доклад)

63. Лекции по истории

64. Магдебургское право и его роль в социально-экономической жизни городов Беларуси

Чайник эмалированный "Шиповник" EM-40X1/45, с керамической ручкой, 4 л.
Объем: 4 л. Внешнее высокопрочное трехслойное эмалевое покрытие. Внутреннее эмалевое покрытие, устойчивое к воздействию пищевых
1323 руб
Раздел: Чайники эмалированные
Папка для труда, А4, на липучке.
Удобная папка для уроков труда на липучках. Полностью раскрывается. Внутри папки находится большое отделение с прозрачным окном, а также
366 руб
Раздел: Папки для труда
Набор "Леди Баг и Супер Кот" Дизайн 1, 3 предмета (в подарочной упаковке).
Набор из трех предметов (кружка, салатник, тарелка) в подарочной упаковке с изображением героини из мультсериала "Леди Баг и Супер
454 руб
Раздел: Наборы для кормления

65. Промышленный переворот, капиталистическая индустриализация и ее особенности в Германии

66. Доклад: Страны мира во второй половине XX века. Франция.

67. Общее и особенности в реформах Петра Первого и Екатерины Второй

68. Общественная жизнь при Николае I

69. Культура и духовная жизнь Руси в XIV-XVI веках

70. Усиление борьбы в России сторонников западных ценностей жизни против русской национальной культуры
71. Краткие лекции и шпаргалка по конституционному праву зарубежных стран
72. Фискальная политика и ее механизм. Особенности фискальной политики в РБ

73. Охрана труда (лекции, Украина)

74. Особенности и проблемы правового регулирования договора строительного подряда

75. Особенности Российского федерализма

76. Лекции по международному частному праву

77. Отраслевые особенности налогообложения на предприятиях по добыче драгоценных металлов (на примере ЗАО «НОДОК»)

78. Типы государства (Доклад)

79. Особенности квалификации преступлений в сфере компьютерной информации

80. Правоведение - курс лекций

Лестница-стремянка, 2 ступени, стальная.
Нескользящие пластиковые коврики. Размер ступеньки: 30x20 см. Материал: сталь. Высота на уровне верхней ступени: 44,5 см. Количество ступеней: 2.
981 руб
Раздел: Лестницы
Дневник школьный "Герб".
Формат: А5. Количество листов: 48. Внутренний блок: офсет 70 г/м2, печать в 1 краску. Тип крепления: книжное (прошивка). Твердый переплет
338 руб
Раздел: Для младших классов
Велосипед трехколесный Moby Kids "Comfort. EVA", цвет: синий.
Детский трёхколёсный велосипед Moby Kids "Comfort 10х8 EVA". В данной модели предусмотрены дополнительные функции и аксессуары,
4216 руб
Раздел: Трехколесные

81. Конспект лекций по Римскому праву

82. Лекции (часть) по теории государства и права

83. Государство (6 лекций)

84. Охрана труда (лекции, Украина)

85. Особенности формирования имуществ хозяйственных товариществ и обществ. Права и ответственность участников

86. Жизнь и творчество Шекспира
87. Синтаксические и функционально-семантические особенности употребления условного наклонения в итальянском языке
88. Лекции Л. И. Городнего по лексикологии английского языка

89. Морфологические особенности английских существительных

90. Сниженная лексика в современном немецком языке; источники пополнения и особенности функционирования в молодежном сленге

91. Особенности представления в Интернет материалов по искусству

92. Жизнь и творчество Василия Ивановича Сурикова

93. Жизнь и творчество И.Репина

94. Жизнь и творчество Пабло Пикассо

95. Особенности русской живописи XIX века

96. Особенности советского кинематографа в годы ВОВ

Дневник школьный "Розовая такса".
Формат: А5. Количество листов: 48. Внутренний блок: офсет 70 г/м2. Тип крепления: книжное (прошивка). Твердый переплет из искусственной
338 руб
Раздел: Для младших классов
Карандаши полимерные "Elios", 24 цвета.
Карандаши полимерные. В наборе: 24 цвета.
339 руб
Раздел: 13-24 цвета
Кружка фарфоровая "Королевские собаки", 485 мл.
Кружка фарфоровая. Объем: 485 мл.
322 руб
Раздел: Кружки

97. Особенности становления и эволюции мирового и отечественного дизайна

98. Жизнь и творчество художника А.П. Лежнёва

99. Иконопись и ее особенности. Иконописные школы Древней Руси


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.