Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте za4eti.ru

Философия Философия

Базы знаний

Пакеты с замком "Extra зиплок" (гриппер), комплект 100 штук (150x200 мм).
Быстрозакрывающиеся пакеты с замком "зиплок" предназначены для упаковки мелких предметов, фотографий, медицинских препаратов и
148 руб
Раздел: Гермоупаковка
Фонарь желаний бумажный, оранжевый.
В комплекте: фонарик, горелка. Оформление упаковки - 100% полностью на русском языке. Форма купола "перевёрнутая груша" как у
87 руб
Раздел: Небесные фонарики
Мыло металлическое "Ликвидатор".
Мыло для рук «Ликвидатор» уничтожает стойкие и трудно выводимые запахи за счёт особой реакции металла с вызывающими их элементами.
197 руб
Раздел: Ванная

СодержаниеВведение 4 Различные типы знаний и их представления 5 1. Различные типы знаний. 5 2. Различные представления знаний в существующих системах. 7 3. Способы использования знаний и доступ к ним. 9 4. Преимущества и недостатки продукционных систем 10 3. Метазнание 12 1. Метазнание объектов окружающего мира 12 1. Метазнание стратегий 13Заключение 15Литература 18 2. 1. Введение Задание на курсовую работу по дисциплине "Базы данных" Студент группы ОИН 10913 Зубко Д.В. Направление: "Информатика и ВТ", № контракта 19000010602071 Тема: Базы знаний Задание выдано:2. Различные типы знаний и их представления В настоящее время целью исследований в области ИИ является создание таких систем, которые, с одной стороны, могут использовать большое количество знаний, передаваемых им специалистами, а с другой - способны вступать в диалог и объяснять свой собственные выводы. Это предполагает наличие эффективного управления большой по объему и хорошо структурированной базой знаний, строгое разграничение между различными уровнями знаний, наличие множества удобных представлений для правил, схем предикатов или прототипов и четко определенный процесс обмена информацией между различными источниками. Необходимо, чтобы система знала, что она знает. Если попытаться провести аналогию с людьми, то подобное метазнание означает постоянное использование в течение жизни информации о каждом прожитом дне. Если, например, вы забыли имя приятеля, встреченного на улице, то ваше метазнание состоит в том, что либо вы его имя знали, но забыли, либо этого имени никогда не знали. Впрочем, мы постоянно используем важные эвристические правила, основанные на подобном метазнаний, такие, как "если бы это была правда, то я бы это знал". Они зависят от двух важных параметров: значимости имеющего к ним отношения факта и степени нашей собственной компетентности в данной области. В действительности каждое человеческое знание сразу же требует метазнания, связанного с тем местом, которое мы отводим данному знанию в ряду другой информации, как мы к нему относимся, для каких целей оно нам полезно, к какому семейству принадлежит. Все эти моменты рассматриваются в следующих разделах, посвященных описанию реальных информационных систем.2.1 Различные типы знаний Выделим восемь основных типов знаний по следующим признакам. 1) Базовые элементы, объекты реального мира. Они связаны с непосредственным восприятием, не требует обсуждения, и добавляются к нашей базе фактов в том виде, в котором они получены. 2) Утверждения и определения. Они основаны на базовых элементах и заранее рассматриваются как достоверные. 3) Концепции. Они представляют собой перегруппировки или обобщения базовых объектов. Для построения каждой концепции используются свои приемы. Например, в системах МЕСНО (Bu dy, 1979) или AM (Le a , 1977) они построены на основе примеров, контр примеров, частных случаев, более общих или аналогичных концепций. 4) 4) Отношения. Они выражают как элементарные свойства базовых элементов, так и отношения между концепциями. Кроме того, к свойствам отношений относятся их большее или меньшее правдоподобие, большая или меньшая связь с данной ситуацией.

Еще раз отметим, что представление знаний в экспертных системах близко к моделям, используемым в базе данных. Таким путем построена реляционная (обобщенная) модель базы данных в системах OPS, PROLOG, S ARK и A GO. Пара понятий "свойство - значение" (rela io ship - e i y) хорошо известна в семантических сетях; фреймы и скрипты являются не чем иным, как наиболее простыми бинарными отношениями. Некоторые экспертные системы (I ER IS , BAOBAB, SPHI X) в качестве базы факторов используют уже базы существующих данных. 5) Теоремы и правила перезаписи. Они являются частным случаем продукционных правил с вполне определенными свойствами. Теоремы не представляют никакой пользы без экспертных правил их использования. Явное присутствие теорем в экспертных системах представляет главное отличие от систем управления классическими базами данных (СУБД), в которых они либо отсутствуют, либо программируются. Модификация или добавление новых теорем является весьма трудоемкой, хотя и необходимой процедурой, так как нужно обеспечить хорошее структурированное управление базой данных и оптимизировать получение ответов (Gallaire, 1987). 6) Алгоритмы решений. Они необходимы для выполнения определенных задач. Во всех случаях они связанны со знанием особого типа, поскольку определяемая ими последовательность действий оказывается оформленной в блок в строго необходимом порядке в отличие от других типов знания, где элементы информации могут появляться и располагаться без связи друг с другом. Очевидно что очень трудно работать с длинными процедурами, состоящими из большого числа различных действий. .Использование чистых алгоритмов ограниченно очень частными случаями, большая часть которых имеет дело с обработкой числовой информации. Человек же должен уметь работать со многими другими типами информации и оказывается, что ЭВМ в отличие от простого калькулятора может помочь человеку в подобных неалгоритмических ситуациях. 7) Стратегии и эвристика. Этот тип представляет собой врожденные или приобретенные правила поведения, которые позволяют в дан ной конкретной ситуации принять решение о необходимых действиях. Он использует информацию в порядке, обратном тому, в котором она была получена. В качестве примера можно привести рассуждение типа: "Я знаю, что это действие приводит к такому-то результату (информация типа 4), поэтому, если я хочу получить именно этот результат, я могу рассмотреть это действие". Человек постоянно пользуется этим типом знаний при восприятии, формировании концепций, решении задач и формальных рассуждениях. Появление экспертных систем связанно с необходимостью принятия в расчет именно этого фундаментального типа человеческих знаний. 8) Метазнание. Без сомнения оно присутствует на многих уровнях и представляет собой знание того, что известно и определяет значение коэффициента доверия к этому знанию, важность элементарной информации по отношению ко всему множеству знаний. Кроме того, сюда же относятся вопросы организации каждого типа знаний и указаний, когда и как они могут быть использованы.2.2. Различные представления знаний в существующих системах.

Приведем краткий список наиболее распространенных в настоящее время методов. Фундаментальное различие между ними состоит в простоте модификации знания. В таблице ниже они приведены в порядке от наиболее процедурного (наиболее застывшего, структурированного) до наиболее декларативного (наиболее открытого, свободного, неупорядоченного) Такая классификация является несколько грубой, но правильно: отражает идею. Напомним, что конечные автоматы, программы, исчисление предикатов и системы с продукционными правилами с теоретической точки зрения эквивалентны друг другу, поскольку их в принципе можно свести к универсальной машине Тьюринга, хотя их "эксплуатационные характеристики" сильно различаются. Такие формальные понятия, как фреймы; скрипты, семантические сети, возникли из реальных потребностей искусственного интеллекта и приносят большую помощь в понимании языка. Фреймы предложены Минским в 1975 г. и представляют собой сложные структуры данных, описывающих какую-либо типичную ситуацию, например ожидание в аэропорту или участие в семейном обеде. Фрейм состоит из позиций для размещения объектов, характеризующих данную ситуацию. Позиция может быть передана другому фрейму. Кроме того, он содержит информацию о выполняемых действиях, о том, как следует поступать в типичных и нетипичных случаях, о влиянии соседних фреймов. Скрипт или схема представляет собой описание стереотипного сценария действий с участием определенных объектов. Скрипты связаны с текущей культурой и необходимым для понимания таких предложений, как "Я вошел в ресторан, официантка принесла мне меню". Они могут вызывать другие скрипты и обладают большими, чем фреймы, возможностями для описания динамических аспектов знания. Семантические сети - это графы, которые часто представляют собой объединение двух предыдущих понятий и объектом описания которых являются элементы окружающего мира и связи между ними. Они имеют много общего с реляционными моделями баз данных. Изображения и графы эффективно используются для доказательства теорем. Они оказывают большую помощь в проверке отсутствия зацикливания этапов, в полном и эффективном хранении задачи в памяти, в организации ввода новых элементов.2.3. Способы использования знаний и доступ к ним. Имеются четыре способа использования простой информации в форме p(q. Примером этого может служить "каждый человек ошибается". Самый непосредственный способ состоит в прямом использовании его смысла в формулировках типа: "Нечто ошибается, и я могу доказать, что это нечто - человек". Второй способ, использующий метазнание и обратный ход мыслей, состоит в следующем: "Если я хочу доказать, что нечто ошибается, то возможная подцель состоит в том, чтобы показать, что это нечто - человек". Оба первых способа используют модус поненс, два следующих используют отрицание предложения q и модус толенс: а) "Если нечто не ошибается, оно не может быть человеком". Б) "Если я хочу доказать, что нечто не является человеком, то я могу попытаться показать, что оно не ошибается". Отметим, что принцип решения и, в частности, использующий его язык Пролог применяют единый формальный подход к описанию этих способов вывода.

А они способны переучиваться? А.Ж. Это зависит от того, как вы этот нейрон устроите. Я считаю, что биологические нейроны в своём зрелом возрасте плохо переучиваются. В.Н. То есть получается, что число всякого рода форм поведения, которое ваша система способна выучить, определяется числом нейронов в ней. Пока есть свободные нейроны, до тех пор она учится? А.Ж. Даже не совсем так. В каком-то смысле так, но не все нейроны будут обучены к концу жизни. И тут, как ни странно, на основании такой схемы можно устроить практически полезные системы. Вот на этом слайде показан прототип системы управления для активной подвески автомобиля, где система адаптируется к свойствам этого автомобиля. Предполагается, что эта подвеска оснащена некоторым активным элементом, который может автомобиль подталкивать вверх-вниз, при этом управляющая система со временем понимает, как это делать. Внизу нарисована база знаний, которую эмпирическая система получила, она отражает свойства данного конкретного автомобиля: как этот автомобиль реагирует на то или другое воздействие

1. Знание и мнение. Проблема обоснованности знаний

2. Базы данных и знаний

3. Базы знаний как современные интеллектуальные информационные системы

4. Современная законодательная база Украины в области страхования

5. Современная законодательная база Украины в области страхования

6. Знание первобытных людей
7. Знание первобытных людей
8. Базы данных в Internet

9. Разработка и создание СКС на базе сетей Ethernet при подключении пользователей жилого дома к глобальной сети INTERNET

10. Устройство ввода и отображения информации на базе БИС КР580ВВ79

11. Информация, информатика, базы данных. Периферийные устройства

12. Представление и использование знаний об объектах

13. Форматы баз данных в автоматизированных библиографических системах

14. Программа контроля знаний студентов по дисциплине ЭРМ и РК в процессе учебы

15. Различные классы баз данных по предметным областям использования

16. Методы приобретения знаний в интеллектуальных системах

Счеты "Математика".
Благодаря такой интересной игрушке ребёнок очень быстро научится считать! Игрушка состоит из основания, таблички с примерами и 10-ти дуг с
819 руб
Раздел: Счетные наборы, веера
Подарочная расчёска для волос "Полина".
Стильная детская расчёска дарит радость и комфорт. Этот практичный аксессуар по достоинству оценят как маленькие модницы, так юные
372 руб
Раздел: Расчески, щетки для волос
Мягкий пол, универсальный, 60x60 см, бежево-коричневый.
Мягкое модульное универсальное покрытие, предназначенное для дома, детских игровых зон, торговых центров, спортивных залов и площадок
1043 руб
Раздел: Прочие

17. База данных для учета оплаты за междугородние разговоры

18. Экспертные системы на базе VP-Expert

19. Примеры баз данных (Студенческая группа)

20. Современные системы управления базами данных

21. Создание и описание базы данных "СТУДЕНТЫ" (Отчет по курсу "Базы данных")

22. Разработка базы данных "Кадры"
23. Лекции по теории проектирования баз данных (БД)
24. Разработка базы данных

25. Система управления базами данных ACCESS

26. База данных - Бактериологическая испытательная лаборатория Боханского района

27. Создание базы данных "Библиотека"

28. Разработка рисунка настенного календаря с помощью графического редактора CorelDRAW. Создание базы данных «Туристических фирм г. Минска» с помощью пакета программ Access

29. Классификация баз данных

30. Системы принятия решений, оптимизация в Excel и базы данных Access

31. Повышение эффективности процесса представления знаний

32. Структура базы данных

Магниты "Standart", желтые, 10 штук.
Диаметр: 30 мм. Сила: 0,7 кг. Количество: 10 штук. Цвет: желтый.
318 руб
Раздел: Магниты канцелярские
Пакеты для хранения и заморозки грудного молока, 15 штук.
Пакеты для молока предназначены для хранения и заморозки грудного молока. Пакеты стерильны и полностью готовы к использованию. Пакеты с
351 руб
Раздел: Молокоотсосы, аксессуары
Магнит для досок Hebel Maul 6166099, сферический, 10 штук.
Магнит яркого цвета и обтекаемой формы не только надежно удержит листы бумаги на магнитно-маркерной поверхности, но и поможет расставить
500 руб
Раздел: Магниты канцелярские

33. База данных периодического издания

34. Распознавание и прогнозирование лесных пожаров на базе ГИС-технологий

35. Дидактические функции проверки и учета знаний и умений, учащихся по физике

36. Повышение эффективности формирования химических знаний школьников при использовании информационной технологии обучения

37. Методика проведения контроля знаний по курсу "Основы экономики"(Контроль знань з курсу "Основи економЁки")

38. Ломоносовский период как особый этап в области научно-педагогического знания в России
39. Материально-техническая база общественного питания
40. Теплоэлектроцентраль на базе турбовинтового двигателя АИ-20

41. Разработка роботизированного комплекса на базе пресса для склеивания заготовок

42. Разработать систему управления автоматической линией гальванирования на базе японского программируемого контроллера "TOYOPUC-L"

43. Порядок использования водных объектов для плавания на маломерных плавательных средствах и эксплуатации баз (сооружений) для их стоянок в пределах административных границ Мурманской области в прибрежной полосе Баренцева и Белого морей

44. Шагая по дороге знаний

45. Исследование знания юридических терминов

46. Автоматизация проектирования цифровых СБИС на базе матриц Вайнбергера и транзисторных матриц

47. Элементная база радиоэлектронной аппаратуры-1 (Контрольная)

48. Проект лабораторного стенда по изучению частотного электропривода на базе автономного инвертора напряжения фирмы "OMRON"

Настольная игра "Падающая башня с фантами. Бам-бум".
Настольная игра. Башня типа «Дженга» с заданиями на каждом третьем брусочке Отличия. Падающая башня стала еще более азартной и
529 руб
Раздел: Игры на ловкость
Настольная игра "Русское лото".
В набор входит: карточки, бочонки, жетоны, мешок и инструкция. Материал бочонков: древопласт.
363 руб
Раздел: Лото
Настольно-печатная игра "Пир горой!".
Мыши так разыгрались около холодильника, что тот упал и открылся. Значит, будет пир! Даже самые маленькие игроки легко справятся с простой
348 руб
Раздел: Классические игры

49. Логико-методологические аспекты технического знания

50. Социальная база и социальные факторы экономических преобразований

51. Роль социологических знаний в образовании и деятельности инженера

52. Задачи и методы теории знания

53. Структура научного знания

54. Становление и формирование научных знаний в России в XVIII столетии
55. Философия, религия и наука и их соотношения в философском знании (Доклад)
56. Уровни научного знания эмпирический, теоретический, метеотеоретический

57. Техническое знание: место и роль в жизни общества

58. Древние цивилизации и их роль в появлении естествонаучного знания

59. Истинные знания о жизни. Происхождение человека

60. Финансовый анализ как база принятия управленических решений

61. Принятие управленческих решений на базе современных информационных технологий в финансовом менеджменте

62. Сравнительный анализ КС УКП и СМК на базе требований ИСО 9001:2000

63. Расчёт экономической эффективности пассажирского АТП, на базе ЛиАЗ-5256

64. Изучение экономической целесообразности применения ООО <Сибирь-связь> зарубежных технологических разработок по строительству офисных телекоммуникационных сетей на базе систем микросотовой связи стандарта DECT

Пазл "Стройка", 30 элементов.
Пазлы Ларсен - это прежде всего обучающие пазлы. Они привлекают прежде всего филигранностью исполнения. Сделанные из высококачественного
548 руб
Раздел: Пазлы (5-53 элементов)
Ручка-стилус шариковая "Людмила".
Перед Вами готовый подарок в стильной упаковке — шариковая ручка со стилусом. Она имеет прочный металлический корпус, а надпись нанесена с
415 руб
Раздел: Металлические ручки
Настольная игра "Много-Много", новая версия.
«Много-Много» — единственная в своём роде игра, в которой дети знакомятся с арифметической операцией умножения. С помощью специально
792 руб
Раздел: Математика, цифры, счет

65. Академия наук и становление научного знания в России

66. Энеолит. Новая материальная фиксация знаний

67. Опыт создания Базы Данных для источников личного происхождения

68. Разработка теоретической базы создания ракетно-ядерного оружия и современного океанского флота

69. Проектирование коммутационной системы на базе станции SDE-3000

70. О гуманизме, будущем России и социально-гуманитарном знании
71. Медицина в системе знаний о человеке
72. Как знания способствуют развитию бизнеса

73. Анализ клиентской базы приносит пользу CRM

74. Бессилие от знания или может ли история помочь физикам?

75. Экономика знаний

76. Зачатки научных знаний в Вавилоне

77. Элементная база радиоэлектронной аппаратуры

78. Глобалистика как отрасль научного знания

79. Значение знаний о наследственности человека. Приобщение его к здоровому образу жизни

80. Программная система для e-обучения и контроля знаний при помощи закрытых тестов

Рюкзачок "Путешествие".
Детский рюкзак "Путешествие" имеет яркий стильный дизайн. Он имеет небольшие размеры, а его лямки могут регулироваться по длине.
506 руб
Раздел: Детские
Копилка "Лаванда", 16x21 см.
Копилка поможет Вам наконец-то собрать требуемую сумму для покупки долгожданной вещицы. Регулярно удалять пыль сухой, мягкой
343 руб
Раздел: Копилки
Набор детской посуды "Авто", 3 предмета.
Набор посуды для детей включает в себя три предмета: суповую тарелку, обеденную тарелку и кружку. Набор упакован в красочную, подарочную
397 руб
Раздел: Наборы для кормления

81. К вопросу о компьютерных программах учебного контроля знаний

82. Что сознание понимает в знании?

83. Дидактические функции проверки и учета знаний и умений, учащихся

84. Дидактическая игра на этапе повторения знаний

85. Методические приемы по систематизации и обобщению знаний при изучении структуры биополимеров в школьном курсе химии

86. Проверка знаний и умений в обучении истории
87. Современные методы контроля и оценки знаний школьников
88. Методические приемы по систематизации и обобщению знаний при изучении структуры биополимеров в школьном курсе химии

89. Дидактическая игра на этапе освоения знаний

90. Неоконсерватизм: доктрина, социальная база, система власти

91. Что есть налоговая база?

92. Продвижение товара на базе

93. Триада власти: сила, богатство и знание

94. Мифы о знании: два разговора

95. Основные этапы становления педагогической психологии как самостоятельной отрасли научного знания

96. Знание и референция

Органайзер автомобильный "Stels" на спинку сиденья.
Органайзер крепится за стойки подголовника на спинки передних сидений. Прочные регулируемые ремни крепления. Два маленьких сетчатых
406 руб
Раздел: Прочее
Пакеты фасовочные в пластах, 18(+8)x35 см (1000 штук).
Область применения: расфасовка, упаковка продуктов питания и товаров народного потребления как на производстве, так и в быту. Размер:
573 руб
Раздел: Пакеты для продуктов
Беговел Tech Team "Big 10", цвет: серый (2018 г).
Детский беговел с платформой и надувными колесами. Ориентирован на малышей до 5 лет. Беговел - это маленький велосипед без педалей,
3000 руб
Раздел: Беговелы

97. Психология труда как область научного знания о человеке и его трудовой деятельности

98. Организация знаний

99. Расчет стоимости знаний


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.