Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте za4eti.ru

Психология, Общение, Человек Психология, Общение, Человек     Психология, Общение, Человек Психология, Общение, Человек

Новое информационное общество

Мыло металлическое "Ликвидатор".
Мыло для рук «Ликвидатор» уничтожает стойкие и трудно выводимые запахи за счёт особой реакции металла с вызывающими их элементами.
197 руб
Раздел: Ванная
Горшок торфяной для цветов.
Рекомендуются для выращивания крупной рассады различных овощных и цветочных, а также для укоренения саженцев декоративных, плодовых и
7 руб
Раздел: Горшки, ящики для рассады
Наклейки для поощрения "Смайлики 2".
Набор для поощрения на самоклеящейся бумаге. Формат 95х160 мм.
19 руб
Раздел: Наклейки для оценивания, поощрения

МИНИСТЕРСТВО ОБЩЕГО И ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ УПРАВЛЕНИЯ ИНСТИТУТ НАЦИОНАЛЬНОЙ И МИРОВОЙ ЭКОНОМИКИ ГРУППА Предпринимательство 2-2 Контрольная работа по теме: НОВОЕ ИНФОРМАЦИОННОЕ ОБЩЕСТВО. ew Media (по курсу «Современный уровень системного подхода к Природе и обществу»)Фамилия, имя, отчество студента Пархомчук Анатолий АнатольевичРуководитель (преподаватель) Рецензент Москва 1998 ОглавлениеВведение 3 Информационное общество, информатизация 4 Информация, информология 5 Формализация знаний: методы и приемы 8 Проблематика искусственного интеллекта. 12 Социальные коммуникации: история, современность, перспективы 13 Информационный обмен в обществе и его эволюция. 13 Информационные ресурсы общества 16 Информационный кризис начала 70-х годов ХХ века 16 Информационный ресурс общества 16 Знания как национальное богатство. Проблема “утечки мозгов” из России. 17 Формы материализации информационных ресурсов общества. 18 Проблема “электронизации” информационных фондов России. 18 Автоматизированные информационные ресурсы России. 18 Типы БД. 19 Информатизация общества: социальные условия, предпосылки и последствия 20 Технический аспект социальных условий и предпосылок информатизации. 20 Экономические условия и предпосылки информатизации. 21 Политические условия и предпосылки информатизации. 22 Условия и предпосылки информатизации в культурно-духовной сфере. 22 Условия и предпосылки информатизации в социальной сфере. 22 Социальная структура общества с информационной точки зрения. 23 Социальные последствия информатизации. 23 Формирование информационной среды общества 25 Социальный интеллект 26 Информационная культура 27 Общество и личность в условиях информатизации 28 Информационный образ жизни 29 Заключение 31 Литература 35 Введение Человечество неотвратимо вступает в информационную эпоху. Вес информационной экономики постоянно возрастает, и ее доля выраженная в суммарном рабочем времени, для экономически развитых стран уже сегодня составляет 40-60% и ожидается, что к концу века она возрастет еще на 10- 15%. Одним из критериев перехода общества к постиндустриальной и далее к информационной стадии развития может служить процент населения, занятого в сфере услуг: - если в обществе более 50% населения занято в сфере услуг, наступила постиндустриальная фаза его развития; - если в обществе более 50% населения занято в сфере информационных услуг, общество стало информационным. В ряде публикаций отмечается, что США вступили в постиндустриальный период своего развития в 1956 году ( штат Калифорния преодолел этот рубеж еще в 1910 году), а информационным обществом США стали в 1974 году. Признавая несомненность достижений США и других стран в области информатизации, необходимо понимать, что определенная доля “информационности” этих стран создана за счет выноса ряда материальных, нередко экологически вредных, производств в другие страны мира, за счет так называемого “экологического колониализма”. Закон экспоненциального роста объема знаний. По подсчетам науковедов, с начала нашей эры для удвоения знаний потребовалось 1750 лет, второе удвоение произошло в 1900 году, а третье - к 1950 году, т.е

. уже за 50 лет, при росте объема информации за эти полвека в 8-10 раз. Причем эта тенденция все более усиливается, так как объем знаний в мире к концу ХХ века возрастет вдвое, а объем информации увеличится более, чем в 30 раз. Это явление, получившее название “информационный взрыв”, указывается среди симптомов, свидетельствующих о начале века информации и включающих: - быстрое сокращение времени удвоения объема накопленных научных знаний; - превышение материальными затратами на хранение, передачу и переработку информации аналогичных расходов на энергетику; - возможность впервые реально наблюдать человечество из космоса (уровни радиоизлучения Солнца и Земли на отдельных участках радиодиапазона сблизились) . Эволюция социальных систем (диаграмма Порэта). Занятость в ведущей отрасли 50% 1 2 3 4 время 1- материальном производстве (индустриальное общество), 2- сфере услуг (постиндустриальное общество), 3- сфере информационных услуг (информационное общество), 4- сфере интеллектуальной деятельности (ноосферное общество). Концепция постиндустриального общества как общесоциологическая теория развития достаточно глубоко разработана западными исследователями: Д.Беллом, Дж.Гелбрейтом, Дж.Мартином, И.Масудой, Ф.Полаком, О.Тоффлером, Ж.Фурастье и др. Именно Ж.Фурастье определил постиндустриальное общество как «цивилизацию услуг». Отечественная наука обратилась к данной проблематике значительно позже. Это было связано с идеологией, в частности с тем, что в терминах «постиндустриальное», «информационное» видели альтернативу формационным терминам - “социалистическое”, ”коммунистическое” общество. Понятие информационного общества нельзя считать «рядомположенным» с различными типами формаций, оно является лишь наиболее оптимальным способом развития любой из них. Среди отечественных ученых, внесших значительный вклад в развитие этого направления, необходимо отметить В.М.Глушкова, Н.Н.Моисеева, А.И.Ракитова, А.В.Соколова, А.Д.Урсула и др. В настоящее время активно работают в этом направлении Артамонов Г.Т, Колин К.К. и др. Как же может быть определен сам термин “информатизация”? От ответа на этот вопрос существенным образом зависят подходы к анализу реального состояния и перспектив развития процессов информатизации общества. Наиболее полным представляется взгляд на информатизацию как “системно- деятельностный процесс овладения информацией как ресурсом управления и развития с помощью средств информатики с целью создания информационного общества и на этой основе - дальнейшего продолжения прогресса цивилизации”. По мнению ряда авторов, процесс информатизации включает в себя три взаимосвязанных процесса: - медиатизацию - процесс совершенствования средств сбора, хранения и распространения информации; - компьютеризацию - процесс совершенствования средств поиска и обработки информации, а также - интеллектуализацию - процесс развития способности восприятия и порождения информации, т.е. повышения интеллектуального потенциала общества, включая использование средств искусственного интеллекта. Информатизацию общества в принципе надо трактовать как развитие, качественное совершенствование, радикальное усиление с помощью современных информационно-технологических средств когнитивных социальных структур и процессов.

Информатизация должна быть “слита” с процессами социальной интеллектуализации, существенно повышающей творческий потенциал личности и ее информационной среды. При обсуждении в конце 80-х гг. концепции информатизации страны учеными и специалистами выделялась главная мысль - дело не столько в концепции информатизации, сколько в концепции развития общества, всех его структур, что информатизация - спутник демократизации и невозможна без нее. Идущий во всем мире процесс становления и развития информационного общества носит объективный характер и не может не затрагивать “извне” и нашу страну, но слабые успехи демократизации нашего общества приводят к отсутствию серьезного социального заказа “изнутри” на совершенствование информационной среды. Информационное общество, информатизация По мнению А.И. Ракитова общество считается информационным, если: - любой индивид, группа лиц, предприятие или организация в любой точке страны и в любое время могут получить за соответствующую плату или бесплатно на основе автоматизированного доступа и систем связи любую информацию и знания, необходимые для их жизнедеятельности и решения личных и социально значимых задач; - в обществе производится, функционирует и доступна любому индивиду, группе или организации современная информационная технология; - имеются развитые инфраструктуры, обеспечивающие создание национальных информационных ресурсов в объеме, необходимом для поддержания постоянно убыстряющегося научно-технологического и социально-исторического прогресса; - происходит процесс ускоренной автоматизации и роботизации всех сфер и отраслей производства и управления; - происходят радикальные изменения социальных структур, следствием которых оказывается расширение сферы информационной деятельности и услуг. Учеными выделяются два основных теоретико-методологических подхода к информатизации общества: - технократический, когда информационные технологии считаются средством повышения производительности труда и их использование ограничивается, в основном, сферами производства и управления; - гуманитарный, когда информационная технология рассматривается как важная часть человеческой жизни, имеющая значение не только для производства, но и для социальной сферы. Причины значительного распространения технократического подхода, отождествления понятий “информатизация” и “компьютеризация” носят как объективный, так и субъективный характер. Объективно развитие новой техники вообще и , в частности, вычислительной техники идет стремительно, имеет “агрессивный” характер. Субъективно же существует весьма значительное число людей как незнакомых с проблемой, так и тех, кому внедрение в общественное мнение подобного отождествления приносит ощутимые финансовые и политические дивиденды. Информатизация имеет четкую связь с эколого-безопасным, устойчивым развитием общества. Основа информационной экономики - знания или интеллектуально-информационный ресурс. Знания имеют неоспоримые преимущества по сравнению с материальными ресурсами - фундаментом предыдущих этапов развития общества. Материальные ресурсы жестко подчиняются законам сохранения.

Все это заставляет нас дать эскиз картины нового информационного общества, существенно отличающийся от соответствующих стереотипов, созданных на Западе, но в особенности после победоносного наступления "новой либеральной волны". Ключевым в этом эскизе является понятие общего информационного (социокультурного) накопления. Накопление означает производство таких общих идей, открытий, образцов деятельности, которые не могут поглотиться целиком сложившимися общественными практиками и представляют некоторый загадочный "избыток" культуры. Моделью здесь может служить отношение между фундаментальными и прикладными исследованиями, уже описанное в теории новаций. Последняя свидетельствует: фундаментальную науку нельзя обязывать, чтобы она служила сложившейся технологической системе (в широком смысле) и соответствовала принципу отдачи. Чем свободнее от этих требований фундаментальная наука, тем выше вероятность эпохальных открытий и нововведений, еще даже не заказанных обществом по той простой причине, что оно о них не подозревало в принципе

1. Информационный процесс. Обработка информации

2. Основные угрозы безопасности информации и нормального функционирования информационных систем

3. Средства массовой информации. Роль СМИ в жизни общества

4. Информационное общество и глобальные компьютерные коммуникации

5. Человек в новом информационном обществе

6. Переход к информационному обществу: дорога в будущее
7. Новый этап существования человечества – информационное общество
8. Реферат по информационным системам управления

9. Чтение в контексте развития информационного общества

10. Идея информационного общества и Internet

11. Информационное общество: надежды и опасения

12. Развитие информационного общества

13. Информационное общество и право

14. Сущность и роль телевидения в современном информационном обществе

15. Информационное общество

16. Информационные ресурсы современного общества

Крафт-бумага оберточная, в рулоне, 1,02х30 метров.
Являясь упаковочным материалом, крафт-бумага применяется для изготовления конвертов, мешков, пакетов и многого другого. В изделия из
899 руб
Раздел: Однотонная, голография
Набор продуктов.
В комплект входят 5 продуктов, традиционно любимых в нашей стране: курица, сосиски, сыр, колбаса, яйцо. Продукты похожи на настоящие,
330 руб
Раздел: Продукты
Ручка шариковая BIC "Orange", 20 шт, синие.
Ручка шариковая одноразовая. Шестигранный пластиковый корпус. Вентилируемый колпачок. Цвет колпачка и верхней заглушки соотвествует цвету
387 руб
Раздел: Синие

17. Роль информационного ресурса в развитии современного общества

18. Особенности профессионального развития библиотекаря в информационном обществе

19. Гражданское общество и информационное оружие

20. Информационные аспекты безопасности и устойчивости развития общества

21. Современная социально-экономическая система в теории информационного общества как общества социальных сетей

22. Образование и самообразование в условиях информационного общества
23. Образ человека в социокультурном пространстве информационного общества
24. Бизнес-информация и информационный менеджмент

25. Информация и информационные процессы

26. Информационный менеджмент как процесс управления людьми, обладающими информацией

27. Рынок информации и информационные технологии

28. Информация, информационные системы и экономические информационные системы: основные понятия и взаимосвязь

29. Информация и информационная сфера

30. Автоматизированная интеллектуальная система классификации информационных сообщений средств массовой информации

31. Информация и информационные технологии

32. Информационные ресурсы интернет как источники информации для конкурентной разведки

Набор детской посуды "Фея".
Набор посуды детский "Фея". В комплекте 3 предмета: - тарелка суповая диаметром 15 см, - тарелка обеденная диаметром 17,5 см, -
387 руб
Раздел: Наборы для кормления
Сушилка для посуды P&C "Лилия", двухъярусная.
Наша уникальная двухъярусная сушилка позволит сушить или хранить большое количество посуды, при этом сэкономит полезную площадь на столе
511 руб
Раздел: Настольные
Глобус Марса диаметром 320 мм, с подсветкой.
Диаметр: 320 мм. Масштаб: 1:40000000. Материал подставки: пластик. Цвет подставки: черный. Мощность: 220 V, переключатель на шнуре; может
1338 руб
Раздел: Глобусы

33. Информация и информационные процессы в организационно-экономической сфере

34. Автоматизированные информационные технологии формирования, обработки и представления данных в налоговой службе

35. Автоматизация информационного взаимодействия в системе органов государственного финансового контроля

36. Прагматическая адаптация при переводе газетно-информационных материалов

37. Автоматизированные информационные системы

38. Билеты на государственный аттестационный экзамен по специальности Информационные Системы
39. Безопасность информационных технологий
40. Современные сетевые и информационные технологии

41. Информационные технологии в экономике. Информационная безопасность в сетях ЭВМ

42. Основы информационных технологий

43. Безопасность информационных технологий

44. Мировые информационные ресурсы

45. Стратегия поиска в автоматизированных информационных системах

46. Информационные технологии

47. Использование лазеров в информационных технологиях

48. Определение эффективности применения информационной технологии

Рюкзак для средней школы "Мамба", 46x34x18 см.
Рюкзак для средней школы. 2 основных отделения, 4 дополнительных кармана. Формоустойчивая спинка. Ремни регулировки объема. Материал:
978 руб
Раздел: Без наполнения
Магниты "Standart", желтые, 10 штук.
Диаметр: 30 мм. Сила: 0,7 кг. Количество: 10 штук. Цвет: желтый.
318 руб
Раздел: Магниты канцелярские
Пакеты для хранения и заморозки грудного молока, 15 штук.
Пакеты для молока предназначены для хранения и заморозки грудного молока. Пакеты стерильны и полностью готовы к использованию. Пакеты с
351 руб
Раздел: Молокоотсосы, аксессуары

49. Разработка информационно-справочной системы "Сводка погоды" /Prolog/

50. Разработка информационно-справочной системы "Картотека ГАИ" /Prolog/

51. Разработка информационно-справочной системы "Технический паспорт автомобиля" /Prolog/

52. Разработка информационно-справочной системы "Технический паспорт автомобиля" /Prolog/

53. Информационные системы в экономике

54. Разработка фрагмента информационной системы "АБОНЕНТЫ ГТС"
55. Информационная система учета кадров АО "Красноярское речное пароходство"
56. Информационные технологии в фармации

57. Разработка информационно-справочной системы "Технический паспорт автомобиля"

58. Формирование и использование информационных ресурсов

59. Разработка информационно-справочной системы

60. Разработка информационно-справочной системы "Зарплата по НИР"

61. Лабораторные работы по теории и технологии информационных процессов

62. Информационная система складского терминала

63. Информационные системы и технологии

64. Информационный критерий оценки фонетической неопределенности

Книга-сейф "Морские приключения", 24x16x6 см.
Регулярно удалять пыль сухой, мягкой тканью. Материал: картон, металл. Кодовый замок. Товар не подлежит обязательной сертификации.
1180 руб
Раздел: Шкатулки сувенирные
Набор детской складной мебели Ника "Азбука".
В набор входят складные стол и стул с пластмассовым сиденьем, поможет малышу привыкнуть к занятиям в школе. Рисунки, изображенные на
1128 руб
Раздел: Наборы детской мебели
Комплект постельного белья Карапуз "Угадай, кто?" (бязь, 3 предмета).
Комплект постельного белья из российской бязи. В упаковке комплект из 3 предметов, размеры: - пододеяльник: 110x140 см; - наволочка: 40x60
396 руб
Раздел: Для новорожденных

65. Проектирование автоматизированных информационных систем

66. Автоматизированная информационная система детского сада "Солнышко"

67. Организационный инструментарий управления проектами (сетевые матрицы, матрица разделения административных задач управления, информационно-технологическая модель)

68. Новые информационные технологии обучения в математике

69. Ответственность за нарушения в сфере информационного права

70. Принцип построения и опыт практической реализации экологических информационных систем
71. Дидактические свойства глобальной информационно-коммуникационной сети Интернет
72. Информационное противостояние в арабо-израильском конфликте на Ближнем Востоке

73. Почему я выбрал специальность "Информационные системы в металлургии"

74. Типология К.Г. Юнга и модель информационного метаболизма аушры аугистинавичюте

75. Естественнонаучный базис концепции "Золотого миллиарда" в свете информационного обеспечения социума

76. Информационные технологии в социальной сфере

77. Разработать оптимальное рабочее место инженера-программиста, расчет освещенности, расчет информационной нагрузки

78. Применение информационных технологий в процессе обучения химии

79. Организация кредитования юридических лиц коммерческими банками (на основе информационно-аналитических материалов)

80. Организация информационных систем учета и аудита

Доска гладильная НВ1 Валенсия. Принт чехла "Доброе утро", 46x123,5 см..
Гладильная доска выполнена из высококачественного металла. Рабочая поверхность оснащена отверстиями для пара и обтянута чехлом из хлопка.
2647 руб
Раздел: Доски гладильные
Бутылочка для кормления "Avent", 260 мл.
Бутылочка: полипропилен, не содержит бисфенол-А. Соска: силиконовая, не содержит бисфенол-А. Возраст: 0—6 месяцев. При использовании
381 руб
Раздел: Бутылочки
Глобус детский зоогеографический, с подсветкой, 210 мм.
Глобус Земли зоогеографический для детей, с подсветкой. Диаметр: 210 мм. Материал: пластик.
845 руб
Раздел: Глобусы

81. Информационная сущность рекламы (Доклад)

82. Маркетинговое информационное исследование

83. Информационные технологии в маркетинге

84. Информационное обеспечение внешнеэкономической деятельности

85. Информационная логистика

86. Исследование информационной системы предприятия
87. ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ ПОДДЕРЖКИ РЕИНЖИНИРИНГА
88. Виды информационных и вычислительных услуг

89. Принятие управленческих решений на базе современных информационных технологий в финансовом менеджменте

90. Информационная безопасность в бизнесе

91. Информационные технологии как инструмент повышения конкурентоспособности торгового предприятия

92. Основы менеджмента (справочно-информационные материалы)

93. Бизнес-план деятельности предприятия по оказанию услуг информационно-маркетингового и телекоммуникационного обеспечения субъектов рынка г. Твери

94. Информационные технологии в экономике. Информационные технологии

95. Информационные технологии в антикризисном управлении

96. Технико-экономическое обоснование совершенствования информационной системы бюджетной организации

Трамвай.
Детский трамвай незаменимый подарок для каждого мальчика. Доставит удовольствие как юным искателям приключений, так и взрослым любителям
720 руб
Раздел: Автобусы, троллейбусы, трамваи
Настольная игра "Выдерни морковку".
Игра позволит вам интересно провести время в кругу семьи и друзей! Зайцы устраивают соревнования за морковкой, которая растет на верху
1790 руб
Раздел: Игры с фигурками
Уничтожь меня! Уникальный космический блокнот для творческих людей. Смит Кери
Перед вами книга-сенсация, проданная миллионными тиражами по всему миру. Поздравляем, теперь и вы сможете приобщиться к разрушительному
314 руб
Раздел: Блокноты оригинальные, шуточные

97. Информационное обеспечение как необходимая услуга для функционирования экономики в современных условиях

98. Использование информационных технологий в туризме

99. Siemens: краткая информационная справка

100. Информационный сектор США


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.