Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте za4eti.ru

История История     История История

Развитие народного образования в городе Новый Уренгой (1976 – 1999 гг.)

Брелок LED "Лампочка" классическая.
Брелок работает в двух автоматических режимах и горит в разных цветовых гаммах. Материал: металл, акрил. Для работы нужны 3 батарейки
131 руб
Раздел: Металлические брелоки
Наклейки для поощрения "Смайлики 2".
Набор для поощрения на самоклеящейся бумаге. Формат 95х160 мм.
10 руб
Раздел: Наклейки для оценивания, поощрения
Чашка "Неваляшка".
Ваши дети во время приёма пищи вечно проливают что-то на ковёр и пол, пачкают руки, а Вы потом тратите уйму времени на выведение пятен с
263 руб
Раздел: Тарелки

Министерство образования Российской Федерации Уральский ордена Трудового Красного Знамени Государственный университет им. А.М.Горького Исторический факультет Кафедра архивоведения Развитие народного образования в городе Новый Уренгой (1976 – 1999 г.г.) Дипломная работа студентки V курса Энгельгардт Елены Владимировны Научный руководитель: канд. ист. наук, доц. Черноухов Эдуард Анатольевич Екатеринбург 2000 Содержание С. Введение 3 Глава 1. Управление образования в системе Администрации города Новый Уренгой 14 1.1. Структура, полномочия и функции Управления образования 14 1.2. Основные направления деятельности Управления образования 21 Глава 2. Состояние, тенденции и проблемы развития народного образования в Новом Уренгое 27 2.1. Становление общеобразовательной школы в городе Новый Уренгой 27 2.2. Дошкольное образование и воспитание 46 2.3. Национальная школа 60 2.4. Профессиональное образование 63 Глава 3. Школы компенсирующего обучения и организация досуга 67 учащихся вне стен учебных заведений 3.1. Образовательные учреждения компенсирующего обучения 67 3.2. Дополнительное внешкольное образование 72 Заключение 79 Источники и литература 83 Приложение 86 ВВЕДЕНИЕ Изучение истории и современного состояния народного образования традиционно является одним из ключевых направлений отечественной науки. Ведь национально-особый тип мироотношения предполагает и соответствующий ему способ передачи, хранения, воспроизведения опыта поколений, то есть национально-особые формы образования. «Понять систему образования данного общества – значит понять строй его жизни», – метко подметил С.И.Гессен . В настоящее время выбор модели образования совершается различными путями практически внутри новой общественной системы. Вектор его будущего состояния слагается как равнодействующая многих сил и тенденций. Ситуация определенного выбора в системе образовании – отражение общего состояния современного общества. Единое образовательное пространства в значительной степени разрушено. На территории России практически сбивчиво и импульсивно реализуются идеи децентрализации управления и многообразия типов школ, идет вынужденная коммерциализация средней и высшей школ, поскольку они не получает должного бюджетного финансирования. Образовательная политика России в условиях перманентного финансового кризиса все более склоняется к выполнению различных рекомендаций зарубежных кредиторов. Бюрократизация всех сторон жизни страны естественно проявилась и в организации народного образования. Единые государственные программы и методики, выполняя в целом прогрессивную роль, вместе с тем сковывали и, с учетом постоянного роста всевозможной школьной отчетности, во многом продолжают сковывать творческие силы лучших педагогов страны и города Новый Уренгой в частности. Прежняя система требовала от школы благополучия социального поведения учащихся и всеобщей успеваемости. Вынужденное лицемерие педагогов способствовало распространению инфантилизма и лени среди учащихся. Следствием этого явилось снижение качества воспитания и образования молодого поколения, а среди большинства педагогов – определенная неудовлетворенность своим трудом.

Одной из главных причин падения качества образования продолжает оставаться так называемый “остаточный принцип” финансирования народного образования. Основные средства на Севере России различными путями традиционно направлялись и направляются на открытие новых месторождений нефти и газа, строительство трубопроводов и т.п. Мизерная доля материальных средств, выделяемая из государственного бюджета страны на социальную сферу, привела к зачастую бедственному состоянию материальной базы ряда школ, их перегруженности, к низкому уровню заработной платы педагогических кадров и к снижению их качества . Было бы глубоко ошибочно видеть в современном положении школы лишь негативные моменты. Учитель гораздо чаще имеет возможность говорить правду о прошлом и настоящем страны, ее проблемах. Школа освобождается от определенного формализма в преподавании, от достаточно традиционного невнимания к личностным особенностям учащихся. Учитель получил большие возможности для самостоятельной творческой деятельности, в учебных заведениях появились многочисленные новые учебники, создающие возможность выбора. Однако далеко не все эти благоприятные возможности используются школой. Их реализации препятствует не только тяжелейшее материальное положение школы, косность и привычка работать по-старому ряда учителей, но и недостаточная теоретическая разработка коренных теоретических проблем педагогической науки. В соответствии с перестройкой общеобразовательной школы происходят определенные изменения в образовании школьников. По школьной программе в 1998 году обучалось 43% детей шестилетнего возраста. В большинстве школ имеются учебные кабинеты по основным предметам, телевизоры, магнитофоны и другое учебное оборудование. В связи с компьютеризацией в старших классах введен курс «Основы информатики и компьютерных знаний». Учащиеся X – XI классов проходят профессиональное образование в специально организованных межшкольных учебно-производственных комбинатах. Общеобразовательная школа должна обеспечить всех учащихся базовым средним образованием, должна давать тот минимум знаний, умений и навыков, которые необходимы каждому человеку для активного участия в общественной жизни. Важное место в перестройке образования было отведено подготовке рабочих и трудящихся на более высоком уровне профессиональных знаний и быстром овладении новой техникой и новыми технологиями. В последнее время воспитатели и педагоги пришли к выводу, что важны не только знания, но и воспитание признания общечеловеческих ценностей, зачастую превалирование интересов индивидуальных над общественными и государственными. Для этого у нас должны быть грамотные педагоги, новые учебники, потребность в демократизации школьного процесса. Новый человек, получивший уже наше, современное образование, должен иметь совершенно другое воспитание и обладать более широким кругозором. Такие дисциплины, как экология, этика, эстетика, социология, психология, экономика, информатика, будут, в определенной мере, мешать молодому человеку нарушить данное слово, обидеть другого человека. Право на образование в России обеспечивалось наличием, доступностью и бесплатностью обучения.

В 90-е гг. XX в. бесплатность обучения сохранилась только в государственных школах и в некоторых средних специальных и высших учебных заведениях. Любой гражданин нашего общества может получить образование без отрыва от производства на вечерних и заочных отделениях вузов и средних специальных учебных заведений. Задачам удовлетворения образовательных потребностей личности отвечает сеть кружков, курсов, возможность самообразования с использованием услуг культурно-просветительных учреждений и учреждений искусства (музеи, библиотеки). Революционные преобразования социально-экономической жизни, которые охватили Россию в конце 80 – начале 90-х годов, естественно, весьма существенно затронули и такую жизненно важную сферу общества, как образование. Прошедшие годы значительно изменили жизнь и деятельность общеобразовательных школ всех видов, однако необходимо признать, что школа и сегодня далека от выполнения ее основной задачи – готовить образованного, культурного гражданина, работника, семьянина. Автор дипломной работы выбрала тему развития народного образования в городе Новый Уренгой, т.е. его истории и современного состояния, не случайно. Во-первых, эта тема рассматривается на всех общественно- политических уровнях, начиная с государственного и, заканчивая индивидуально-семейным, когда во многих семьях решается вопрос: в какую школу лучше отдать своего ребенка, где его обучат и воспитают согласно требованиям современного мира. Во-вторых, автор дипломной работы, получив среднее педагогическое образование, в настоящее время работает в системе управления образованием и не может не интересоваться всем новым в различных сферах, касающихся истории и современного состояния школы. В-третьих, история народного образования в Новом Уренгое до сих пор не становилась объектом специального исследования. Все это предопределяет актуальность и практическую значимость предпринятого исследования. Объект исследования стала система народного образования в городе Новый Уренгой: процесс ее возникновения, развития и современного состояния. Автор стремится объективно проанализировать деятельность различных типов учебных заведений в неофициальной «газовой» столице России. Город Новый Уренгой располагается на Крайнем севере Ямало-Ненецкого автономного округа, практически на Полярном круге. В нем проживает около 99 тысяч человек (данные по состоянию на 01.01.1999 г.), четвертую часть которых составляют дети в возрасте от 6 до 16 лет (около 24,5 тысяч человек), одну пятидесятую – дети, занятые в учреждениях дополнительного образования (примерно 2 тысячи человек), одну двадцать пятую часть – дети в возрасте от 3 до 6 лет (4 тысячи человек). К этим показателям следует прибавить и детей, которые живут и учатся в Центрах адаптации детей и молодежи – около двухсот человек. Таким образом, общее число детей до 17 лет в городе – более 30 тысяч человек (т.е., примерно одна треть от общего числа горожан). Кроме того, следует учитывать и студентов филиалов высших учебных заведений, профессионально-технических училищ и педагогического колледжа, которых в городе также немало.

Рабушко, руководители Союза белорусской молодежи (СБМ) М. Ганько и Н. Абрамова и представитель белорусской интеллигенции Е. Колубович. Эти пять человек должны были представлять все слои населения Белоруссии. Однако помимо них в совет кооптировалось еще девять членов, специально подобранных в каждом из округов, как представители местной общественности. Нет нужды говорить, что эти «представители общественности» были проверенными людьми, отбором которых занимались окружные комиссары, и в лояльности которых они не сомневались[214]. Выступая по случаю создания новой организации, Кубе повторил все свои тезисы о том, что «немцы являются врагами большевизма, а не белорусов, для которых они являются освободителями», и призвал членов БРД так организовать белорусский народ, «чтобы он стал одним из народов Новой Европы». В этой же речи он поставил перед членами совета три основные задачи: развитие народного образования и воспитание молодежи, возрождение народного хозяйства и борьба с партизанами. При этом он сказал, что все три задачи тесно взаимосвязаны, так как «собственность на землю это только клочок бумаги, если нет возможности защитить ее от бандитов»[215]

1. Деятельность педагога дополнительного образования

2. Особенности развития личности педагога дополнительного образования

3. Особенности дополнительного образования взрослых

4. Современная система дополнительного образования и перспективы ее развития

5. Дополнительное образование детей в современной школе

6. Особенности профессиональной деятельности педагога дошкольного образования в рамках гуманистической парадигмы
7. Функциональное зонирование города Новый Уренгой
8. Тайвань в 1957-1976 годах

9. Воспитание социальной активности детей в учреждении дополнительного образования

10. История становления дополнительного образования

11. Обучение монологической речи будущих педагогов профессионального образования

12. Организация дополнительного образования детей на базе общеобразовательных учреждений: опыт, проблемы, перспективы

13. Проектирование познавательной среды для выпускников общеобразовательной школы в системе дополнительного образования

14. Развитие вокально-национальной культуры в системе дополнительного образования

15. Развитие творческого воображения посредством пейзажной живописи в учреждениях дополнительного образования

16. Деятельность методической службы в учреждениях дополнительного образования детей

Ложечки "Pigeon" для первого прикорма.
Набор ложечек (2 штуки) для первого прикорма. Мягкий материал, не травмирующий ротик малыша. С безопасным ограничителем в основании
386 руб
Раздел: Ложки, вилки
Флэш-диск "Glossy", 16Gb, зеленый.
Флэш-накопитель USB Flash Drive SmartBuy Glossy предназначен для хранения и переноса цифровых данных. Совместим с любым считывающим
522 руб
Раздел: Более 8 Гб
Глобус «Двойная карта» диаметром 210 мм, с подсветкой.
Диаметр: 210 мм. Масштаб: 1:60000000. Материал подставки: пластик. Размер коробки: 217х217х300 мм. Цвет подставки: чёрный. Мощность: 220
572 руб
Раздел: Глобусы

17. Об основных направлениях социально - экономического развития города Ярославля на 2004 год

18. Вексель как одна из новейших форм банковского дела Беларуси. Перспектива развития вексельного обращения на современном этапе

19. Государственное образование: органы, образовательная политика в разные периоды развития государства: от Древней Руси до наших дней

20. Тенденции развития и новые формы функционирования малого бизнеса на Юге Российской Федерации

21. Переход от "персонального" журнализма к "новому" в 80х-90х годах XIX веках в капиталистической прессе США

22. Новый метод «дополнительных краевых условий» Алексея Юрьевича Виноградова для краевых задач
23. Дополнительное профессиональное образование
24. Международные аспекты американского менеджмента: новые тенденции 90-х годов

25. Образование и раскол Шинн Фейн-ИРА. Рабочая партия в 70е-80е годы

26. Как празднуют Новый год в Японии

27. Встреча первого гражданского Нового года в Москве

28. Новые технологии расширяют возможности образования и межкультурного взаимодействия

29. Новейшая история. Выборы в Государственную Думу Федерального Собрания РФ третьего созыва 19 декабря 1999 года

30. Новые информационные технологии в процессе реформирования системы образования

31. Новый год: символика современного ритуала

32. Концептуальные основы развития дополнительного профессионального образования

Чайник и чашка "Гуси" (175x115x135 мм).
Чайник заварочный и чашка "Гуси" - оригинальный набор для заваривания чая. Чайник удобно ставится в чашку, это придает
311 руб
Раздел: Чайники заварочные
Кружка "Лучший Брат (квадроцикл)", с рисунком.
Качественная керамическая кружка с оригинальным рисунком. Объем: 250 мл. Упаковка: белый картон + полиэтилен.
372 руб
Раздел: Кружки
Набор настольный "Офисный".
Настольный набор на вращающейся подставке позволяет эффективно организовать рабочее место. Изготовлен из экологически чистых
486 руб
Раздел: Наборы настольные

33. Рождество и Новый год в Финляндии

34. Политика по укреплению новой исторической общности в годы "оттепели"

35. В поисках Града Божьего: из опыта новых отечественных религиозных образований

36. Дилювиально-аккумулятивные образования Северо-Восточного Алтая: новые данные А.Л. Будников, А.Н. Рудой

37. Новый российский закон "О рекламе" от 13 марта 2006 года

38. Новые информационные технологии в системе непрерывного образования
39. Социально-экономическое развитие страны в 20-е годы. Новая экономическая политика. Сущность и значение
40. Новый социалистический быт в СССР 20-40-х годов

41. Организация и проведение тематического вечера "Новый год"

42. Особистісно орієнтована підготовка соціального педагога та працівника – нова парадигма дослідження соціальної педагогіки

43. Реализация новых подходов в управлении бюджетом при формировании федерального бюджета 2006 года

44. Гражданская авиация в годы Великой Отечественной войны

45. Солнечные пятна, динамика и механизм их образования, способы их учета в экологии и астрофизике

46. Новейшее достижение в освоении космоса

47. Новейшие методы селекции: клеточная инженерия, генная инженерия, хромосомная инженерия

48. Стратегические ядерные вооружения. Концепция развития СЯС СССР в 40-90 годах

Корзина для игрушек «Винни».
Размер: 43х60 см.
692 руб
Раздел: Корзины, контейнеры для игрушек
Рюкзак школьный "Wenger", чёрный/голубой (32x14x45 см).
Основные характеристики: эргономичные плечевые ремни анатомической формы с дополнительным уплотнением для удобства и контроля; мягкая
1841 руб
Раздел: Без наполнения
Бомбочки-шипучки для ванны "Цветущий сад".
Любой девочке понравится такой набор. В комплект входят компоненты, из которых можно изготовить несколько солевых шипучек в форме красивых
319 руб
Раздел: Создание гелей, бомбочек

49. Промышленное производство в Республике Беларусь в 90-х годах ХХ-го века

50. Чили: создание блока Народное единство и президентские выборы 1970 года

51. Типологизация развивающихся стран: традиционные критерии и новые подходы

52. Новые индустриальные страны: Южная Корея

53. Новые индустриальные страны мира

54. Железомарганцевые образования Тихого Океана
55. Бюджетная политика России в 2000 году
56. Организация сбора налогов в СССР в 60-е годы

57. Становление налоговой системы в начале 90-х годов в России

58. Новые принципы осуществления валютного регулирования и валютного контроля в РФ

59. Товарищества собственников жилья: порядок образования, функции, основания реорганизации и ликвидации товарищества

60. Образование Афинского государства. Реформы Солона и Клисфена

61. Общественно - политическое и социально - экономическое положение Китая в 20-х - 30-х годах ХХ века

62. Кодекс Наполеона 1804 года. Римское право древнейшего периода

63. Реформа белорусского правописания 1933 года

64. Государство и право в годы Великой Отечественной войны

Доска магнитно-маркерная, 45х60 см.
Доска имеет магнитную поверхность. Алюминиевая рамка соединяется пластиковыми уголками, имеет регулируемые элементы крепления,
979 руб
Раздел: Доски магнитно-маркерные
Подвесные качели "Кассон".
Подвесные качели "Кассон" предназначены для детей от 3 лет. Материал: пластик. Размер: 33х32,5х28 см.
371 руб
Раздел: Качели
Контейнер универсальный, 4 выдвижные секции, большой.
Может использоваться как бокс для канцелярских или любых иных офисных принадлежностей, а также строительных мелочей и пр. Легко
1129 руб
Раздел: Полки напольные, стеллажи

65. Новейшая история

66. Система преступления и наказания по Соборному Уложению 1649 года

67. Уголовное право по Соборному Уложению 1649 года

68. Отечественная война 1812 года

69. Партизанское движение на Смоленщине в годы Великой Отечественной войны

70. Судебник 1550 года, его историческое значение
71. Судебная реформа 1864 года
72. От февраля к октябрю 1917 года

73. Россия в 90-е годы XX века

74. Сравнительная характеристика двух войн: Отечественная война 1812 года и Крымская война 1853-1856 годов

75. О репрессиях в Алтайском крае в годы второй мировой войны

76. Кровавое воскреснье 9 января 1905 года

77. История образования Москвы

78. Конституция СССР 1924 года

79. СССР в годы второй Великой Отечественной Войны

80. Образование и наука конца 19 начала 20 века

Ручка-стилус шариковая сувенирная "Николай".
Перед Вами готовый подарок в стильной упаковке — шариковая ручка со стилусом. Она имеет прочный металлический корпус, а именная надпись
415 руб
Раздел: Металлические ручки
Картридж совместимый "NV Print CB435A/CB436A/CE285A№", для HP LJ P1505/M1120/P1006/P1102/M1132/M12212,.
Картридж совместимый NV Print с черным тонером позволяет получить высокое качество отпечатков при минимальной стоимости. Каждый картридж
449 руб
Раздел: Картриджи для лазерных принтеров
Ручка перьевая "Silver Prestige", синяя, 0,8 мм, корпус хром.
Перьевая ручка Silver Prestige. Цвет корпуса: хром. Материал корпуса: металл.
334 руб
Раздел: Перьевые

81. Заселение Владимиро-Суздальской земли славянами. Образование великорусской народности

82. Альтернативы развития событий в годы революций начала ХХ века в России

83. Тверская губерния в 1917 году

84. Суверенная Россия на пути радикальной социально-экономической модернизации (90-е годы 20 века - начало 21 века)

85. История экономики России XX века. 1917-2000 годы

86. Политические и правовые учения в России в период образования и укрепления абсолютизма
87. Анализ Конституции США и ее сравнение с Конституцией РФ 1993 года
88. Структура государственных органов США по Конституции 1787 года

89. Уголовное право буржуазных государств новейшего времени

90. Основы общественно правового устройства РФ по Конституции 1993 года (TXT)

91. Конституционно – правовые основы религиозного и религиоведческого образования в РФ

92. Конвенция ООН по морскому праву 1982 года

93. Единый налог на вмененный доход в 2003 году

94. Правовой режим индивидуальной предпринимательской деятельности без образования юридического лица

95. Финансовые возможности новых форм страхового бизнеса за рубежом

96. Закрытые административно-территориальные образования РФ

Доска магнитно-маркерная, информационная.
Размер:45x60 см. Металлическая рама., полочка для маркеров.
913 руб
Раздел: Доски магнитно-маркерные
Музыкальная шкатулка в форме трапеции.
Внутри шкатулки находится фигурка. При заводе шкатулки, фигурка кружится и звучит приятная мелодия. Размер: 13х16х9 см. Шкатулка
782 руб
Раздел: Шкатулки музыкальные
Кинезио лента, 5 м, бежевая.
Длина: 5 м. Ширина: 5 см. Хотите быть уверенными в безопасности своих тренировок? Ваш малыш умудряется каждый раз вернуться с прогулки с
311 руб
Раздел: Прочее

97. Сравнение КЗОТа 1971 года и КЗОТа 2002 года

98. Шпоры по трудовому праву (Новый Кодекс)

99. Введение новых правил в орфографии в немецком языке


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.