Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте za4eti.ru

Психология, Общение, Человек Психология, Общение, Человек

«Великая дидактика» Я.А.Каменского

Ночник-проектор "Звездное небо и планеты", фиолетовый.
Оригинальный светильник - ночник - проектор. Корпус поворачивается от руки. Источник света: 1) Лампочка (от карманных фонариков) 2) Три
330 руб
Раздел: Ночники
Забавная пачка денег "100 долларов".
Купюры в пачке выглядят совсем как настоящие, к тому же и банковской лентой перехвачены... Но вглядитесь внимательней, и Вы увидите
60 руб
Раздел: Прочее
Совок большой.
Длина 21,5 см. Расцветка в ассортименте, без возможности выбора.
21 руб
Раздел: Совки

Реформа П. А. Столыпина Экзаменационный реферат по Истории Отечества выполнил: ученик 9 “А” класса МОУ лицея №76 Аллин Виктор Тольятти 2004 Краткая биография П. А. Столыпина. Столыпин и Государственная дума. Аграрная реформа П. А. Столыпина. Кончина Столыпина и высказывания о нем многими великими личностями. 1. Краткая биография П. А. Столыпина. Столыпин - выходец из старого дворянского рода, известного с конца XVI века. Род Столыпиных дал России выдающихся политических и литературных деятелей. Бабушка М.Ю.Лермонтова - урожденная Столыпина. Прадед – сенатор А.А.Столыпин - друг М.М.Сперанского, крупнейшего государственного деятеля начала XIX века. Отец - Аркадий Дмитриевич - участник Крымской войны, Друг Л.Н.Толстого, навещавший его в Ясной Поляне. Мать П.А.Столыпина - Анна Михайловна - урожденная Горчакова - племянница канцлера России А.М.Горчакова, одноклассница А.С.Пушкина по лицею. Жена Петра Аркадьевича - правнучка А.В.Суворова. Таким образом, семья Столыпиных в XIX - XX веках была в родстве и дружбе со знаменитейшими людьми России. Семья П.А.Столыпина владела поместьями в Нижегородской, Казанской, Пензенской и позже Каунасской губерниях. Петр Аркадьевич в 1881 году неожиданно для многих поступил на физико-математический факультет Петербургского университета, где с интересом изучал физику, геологию, ботанику, зоологию, астрономию. Блестяще окончив физико-математический факультет Петербургского университета, он в 1885 г. поступил на службу в Министерство государственных имуществ. В 1889 г. перешел в Министерство внутренних дел и вскоре стал самым молодым в России губернатором - в Гродно, а затем в Саратове. В 1906 г. 44-летний Столыпин принимает портфель министра внутренних дел, а с 8 июля 1906 г. он совмещает этот пост с должностью председателя Совета Министров, сменив апатичного премьер-министра И. Л. Горемыкина, которого даже в бюрократических кругах именовали "ваше безразличие". 2. Столыпин и Государственная дума. Назначение Столыпина на столь высокую должность не прошло незамеченным. Даже самые непримиримые оппоненты были вынуждены признать, что на этот раз российское правительство возглавил одаренный, сильный, незаурядный человек. Злые языки, правда, его стремительную, блистательную карьеру объясняли протекцией со стороны родственников жены, близких ко двору. Столыпин был женат на О. Б. Нейгардт - бывшей невесте своего брата, убитого на дуэли. По свидетельству современников, несмотря на сложный характер Ольги Борисовны, Петр Аркадьевич был счастлив в браке, имел пять дочерей и одного сына. В основу своей государственной деятельности П. А. Столыпин положил принцип, высказанный еще основателем государственной школы Б. Н. Чичериным: "Либеральные реформы и сильная власть". Официально было объявлено о следующем курсе преобразований: свобода вероисповеданий, неприкосновенность личности и гражданское равноправие в смысле "устранения ограничений и стеснений отдельных групп населения", преобразование местных судов, реформа средней и высшей школы, полицейская реформа, преобразование земства, подоходный налог, "меры исключительной охраны государственного порядка".

Понимая, что упование правительства только на карательные меры есть верный признак его бессилия, Столыпин основное внимание уделил не поиску зачинщиков революции, а разработке реформ, способных, по его мнению, разрешить главные вопросы, вызвавшие революцию, пытался наладить диалог с представителями оппозиционных политических сил. В то же время Столыпин не избегал и насильственных, карательных действий, что позволяет в целом оценить его политический курс как политику "кнута и пряника". К сожалению, в советской исторической литературе чаще всего рассматривалась только политика с позиции "кнута" и недостаточно полно исследовалась политика с позиции "пряника". За Петром Аркадьевичем укрепилась репутация палача, заполнившего Россию, по словам кадета Родичева, "столыпинскими галстуками". 12 августа 1906 г. эсерами-максималистами было предпринято покушения на П. А. Столыпина, в результате которого погибло 27 человек, находившихся в приемной казенной дачи, и оба террориста. Из 32 раненых 6 умерло от ран на другой день. От взрыва обрушилась стена с балконом. Дочь и сын Столыпина получили тяжелые ранения от обломков камней, сам он не пострадал. Вскоре после этого покушения на его жизнь, Столыпин добился в чрезвычайном порядке по 87 статье Основных государственных законов введения указа о создании военно-полевых судов, в соответствии с которым судопроизводство завершалось в течение 48 часов, а приговор, санкционируемый командующим военным округом, исполнялся в течение 24 часов. Столыпин считал эти меры оправданными для сохранения общественной безопасности, полагая, что на насилие необходимо отвечать силой. Он утверждал, что надо уметь отличать кровь на руках врача от крови на руках палача, подчеркивал, что смертную казнь можно применять только к убийцам, категорически возражал против введения системы заложничества. На деле же чинились массовые беззакония, на большей части территории страны было введено чрезвычайное положение, не редки были смертные казни ни в чем не повинных людей. Судей, выносивших слишком "мягкие" приговоры, увольняли с работы. Если до осени 1906 г. в среднем казнили по 9 человек в год, то с августа 1906-го по апрель 1907 г. военными судами было вынесено 1102 смертных приговора. Такая статистика вполне подтверждает репутацию Столыпина как жесткого и даже жестокого политика. Следует также отметить, что почти все свои главные реформы Столыпин сумел провести не через обсуждение в Государственной думе, зная, что вносимые им проекты одобрения там не получат, а по 87 статье Основных государственных законов - в чрезвычайном порядке, в период "междумья". И хотя Столыпин пытался доказать целесообразность данной практики, утверждая, что подобная статья есть в законодательствах многих европейских государств, а принятие закона Государственной думой происходит со сложностями, занимает столь много времени, что затрудняет принятие неотложных решений, новый премьер-министр слишком часто прибегал к помощи "чрезвычайного законодательства". Столыпин оправдывал случаи обыска депутатов Государственной думы, был причастен к ее роспуску и аресту некоторых депутатов, изданию нового избирательного закона после роспуска II Думы.

1 июня 1907 г. Столыпин потребовал проведения закрытого заседания Думы, на котором прокурор Петербургской судебной палаты Камышанский предъявил членам социал-демократической фракции обвинение в подготовке к "ниспровержению государственного строя", потребовал лишения их неприкосновенности. Обвинение основывалось на подложном тексте солдатского наказа. После роспуска Думы члены социал-демократической фракции были осуждены. Утверждением нового избирательного закона 3 июня 1907 г. правительство фактически произвело государственный переворот, так как по Основным государственным законам (ст. 86) этот закон должен был рассматриваться Думой, а обошлись без нее. Столыпин и Государственная дума - это особый вопрос. К его чести, Столыпин, наверное, единственный из министров царского правительства, кто не боялся выступать в Думе с ответами по самым разным депутатским запросам. Он был хорошим оратором, на трибуне держался достойно, корректно. Между тем иногда аудитория была настроена к нему настолько враждебно, что из-за шума в зале Столыпин не мог начать выступление в течение 10- 15 минут. Когда же Петр Аркадьевич начинал говорить, зал Таврического дворца напоминал театр: депутаты "справа" устраивали бурные овации и кричали "браво", депутаты "слева" топали ногами и шумели. Иногда речь оратора звучала достаточно резко. Например, выступая в Думе по вопросу о мерах борьбы с революционным терроризмом, Столыпин говорил: "Правительство будет приветствовать всякое открытое разоблачение какого-либо неустройства. но иначе должно правительство относиться к нападкам, ведущим к созданию настроения, в атмосфере которого должно готовиться открытое выступление. Эти нападки рассчитаны на то, чтобы вызвать у правительства, у власти паралич и воли, и мысли, все они сводятся к двум словам, обращенным к власти:"Руки вверх". На эти два слова, господа, правительство с полным спокойствием, с сознанием своей правоты может ответить только двумя словами: "Не запугаете". О работе Государственной думы, о принимаемых ею решениях Столыпин высказывался весьма снисходительно: ". У вас нет ни сил, ни средств, ни власти провести его дальше этих стен, провести его в жизнь, зная, что это блестящая, но показная демонстрация", или:". это ровная дорога и шествие по ней почти торжественное под всеобщее одобрение и аплодисменты, но дорога, к сожалению, в данном случае приводящая никуда". 3. Аграрная реформа П. А. Столыпина. Наиболее заметный след в истории России оставили знаменитые аграрные реформы Столыпина. Аграрный кризис начала XX в. и крестьянские выступления накануне и в годы первой российской революции со всей определенностью заявили о неотложности решения аграрного вопроса. Вместе с тем согласия среди различных политических сил в способах достижения этой цели не было, более того, их взгляды часто оказывались диаметрально противоположными. Столыпин поддержал позицию, обозначенную в XIX в. Валуевым, Барятинским, а в начале XX в. Витте о предоставлении права крестьянам на выход из общины. Он был убежден в том, что "нельзя любить чужое наравне со своим и нельзя обхаживать, улучшать землю, находящуюся во временном пользовании, наравне со своею землей.

Производство компетентных людей // Новые знания. 1997. - № 1. 47. Зобов Р. А., Келасьев В. Н. Русский и советский менталитет // Интеллигенция и нравственность. - М., 1993. 48. Интеллигенция и нравственность: (Социологические очерки). - М., 1993. 49. Кан-Калик В.А., Никандров Н.Д. Педагогическое творчество. - М., 1990. 50. Кантор И. М. Понятийно-терминологическая система педагогики: Логико-методологические проблемы. - М., 1980. 51. Караковский В.А., Новикова Л. И., Селиванова Н.Л. Воспитание? Воспитание... Воспитание!: Теория и практика школьных воспитательных систем / Под ред. Н.Л.Селивановой. - М., 2000. 52. Карри X. Основания математической логики. - М., 1969. 53. Коменский Я. А. Великая дидактика // Избр. пед. соч. - М., 1982. Т. 1. 54. Константинов Н.А., Медынский Е. Н., Шабаева М. Ф. История педагогики. - М., 1982. 55. Концепция общего среднего образования: Проект ВНИК "Базовая школа" // Учительская газета. - 1988. - 23 августа. 56. Краткая философская энциклопедия. - М., 1994. 57. Краткий философский словарь. - М., 1955. 58. Криулина А.А

1. Помножувач частоти великої кратності міліметрового діапазону з малими втратами

2. Пётр Великий, действительно ли он великий

3. "Великая дидактика" Я.А. Коменского – первое научное обоснование педагогической теории

4. Характеристика принятия Христианства на Руси и Великий Киевский князь Владимир в "Истории государства Российского" Н.М.Карамзина

5. Дидактика

6. «Великий эксперимент» в повести М. А. Булгакова «Собачье сердце»
7. Принципы дидактики в преподавании математики
8. Синтез содержательных и формализованных описаний в дидактике физики

9. Василий Васильевич Каменский

10. Дидактика астрономии: от ХХ к ХХI веку

11. Трихофітія великої рогатої худоби та заходи по ліквідації захворювання в СГК ім. Щорса, Хмельницької області

12. Стратегічне планування економічного розвитку великого міста як інструмент підвищення ефективності його управління

13. Ломоносов М.В. - жизнь и творчество великого русского гения

14. Реферат Политико-правовые взгляды М.М. Сперанского и Н.М. Карамзина

15. Великая русская актриса - М.Н. Ермолова

16. Клініко-топографічне обґрунтування способів мініінвазивного лікування хворих на жовчнокам’яну хворобу

Средство для мытья посуды Finish "Power Powder", (лимон), порошкообразное, 2,5 кг.
Порошок предназначен для мытья посуды в посудомоечных машинах. Он имеет в составе компонент "Stain Soaker" с эффектом
666 руб
Раздел: Для посудомоечных машин
Сушилка для белья напольная складная СБ-1Б, металлическая.
Сушилка для белья классическая для любых помещений. Напольная, складная. Длина сушильного полотна 18 метров. Цвет каркаса:
662 руб
Раздел: Сушилки напольные
Перчатки виниловые одноразовые, размер S, 100 шт..
Виниловые одноразовые перчатки применяются во время разных видов работ: в пищевой сфере, косметологии, при уборке. Перчатки мягкие и
305 руб
Раздел: Перчатки

17. Аналіз проблеми дидактики вищої школи

18. Основы дидактики высшей школы

19. Анализ социально-экономического прогнозирования развития МО "Город Каменск-Уральский"

20. Гражданская авиация в годы Великой Отечественной войны

21. Проблема Великого Молчания Внеземных Цивилизаций

22. Эпоха великих географических открытий
23. Великобритания (расширенный вариант реферата 9490)
24. Развитие Кореи после Великой Отечественной войны

25. Экономическая сказка-реферат "НДС - вражья морда" или просто "Сказка про НДС"

26. Великая Хартия Вольностей (1215г.)

27. Некоторые особенности регулирования обязательственных отношений по статутному праву Великого княжества Литовского

28. Charlemagne. Карл I (Великиий, король франков)

29. Великая французская революция

30. Государство и право в годы Великой Отечественной войны

31. Сперанский – великий русский реформатор

32. М. М. Сперанский – светило российской бюрократии

Шкатулка для рукоделия "Сундучок", 18x13x8 см, арт. 80863.
Такая шкатулка послужит оригинальным, а главное, практичным подарком, в котором замечательно сочетаются внешний вид и функциональность.
627 руб
Раздел: Шкатулки для рукоделия
Точилка механическая "Classic", черная.
Цветной пластиковый корпус с прозрачным контейнером, объемный контейнер для стружки, стальные самозатачивающиеся ножки. Цвет корпуса - черный!
317 руб
Раздел: Точилки
Кружка "Котик белый".
Смешная щурящаяся мордочка кота и его маленькие ушки - вот, что делает эту кружку такой неотразимо милой! Округлая, сужающаяся кверху
367 руб
Раздел: Кружки

33. Реферат о Пугачеве

34. Начало Великой Отечественной войны и битва под Москвой

35. Великий герб Российской Федерации

36. Коллективизация: великий перелом

37. Начальный период Великой Отечественной Войны

38. Первая победа Красной Армии в Великой Отечественной войне 1941-1945гг.
39. Великая Отечественная война
40. Советская наука в годы Великой Отечественной войны

41. Политические воззрения Сперанского М.М.

42. Политико-правовые учения Н.М. Коркунова

43. Устав муниципального образования и его роль в М.С.У.

44. Charlemagne. Карл I (Великиий, король франков)

45. Magna carta (Великая хартия вольностей)

46. Библиофильское издание "Живописная Россия" М.О.Вольфа

47. Нестеров М.В.- русский художник

48. Художник Северного Возрождения: Ян ван Эйк

Набор детской посуды "Холодное сердце. Дисней", 3 предмета.
Детский набор посуды сочетает в себе изысканный дизайн с максимальной функциональностью. Предметы набора выполнены из высококачественной
526 руб
Раздел: Наборы для кормления
Аптечка "Скорая помощь" большая.
Аптечка необходима в каждом доме. Высота аптечки позволяет хранить не только таблетки, но и пузырьки с жидкостью в вертикальном положении.
310 руб
Раздел: Прочее
Сетка москитная, 1х30 метров, в рулоне, белая.
Полиэстеровая мелкоячеистая сетка в рулоне. Предназначена для защиты помещения от насекомых. Свободно пропускает воздух, обеспечивая
1131 руб
Раздел: Сетки противомоскитные

49. М.В. Ломоносов

50. Микеланджело Буонаротти, как великий скульптор

51. Конспект учебника Мамонтова "Основы культурологии"(М., Изд. РОУ, 1996)

52. Бахтин М.М. "Проблемы речевых жанров"

53. Несколько рефератов по культурологии

54. Культура Византии от Времен Константина Великого и до Крестовых Походов (1081 год)
55. Проблемы теории культуры в отечественной философии (А. Ф. Лосев, М. К. Мамардашвили)
56. Жизнь и творчество Шолохова М.А.

57. Елецкие пейзажи в творчестве М.М. Пришвина

58. Роль моральной оценки в характеристике героев "Тихого Дона" М. А. Шолохова

59. Своеобразие поэзии М. Волошина

60. М.М.Пришвин (биография)

61. Виктор Суворов: критические замечания по книгам "Ледокол" и "День "М"

62. Рецезия на повесть Ф. М. Достоевского "Белые ночи"

63. Россия в сказках М.Е.Салтыкова-Щедрина

64. Анализ романа "Преступление и наказание" Ф.М.Достоевского

Джип-каталка "4х4", голубой.
Каталка со звуковым сигналом. Автомобиль оснащен крюком с веревкой, за который его может везти сам водитель или родители. Если веревка не
1731 руб
Раздел: Каталки
Грызунок на прищепке "Машинка".
Грызунок сделан из безопасного пищевого силикона, он выполняет роль прорезывателя для зубов. Бусины грызунка достаточно мягкие и очень
380 руб
Раздел: Силиконовые
Головоломка "Лабиринтус", 138 шагов.
Лабиринтус – это шар-лабиринт, в котором расположен хитроумный 3D лабиринт, который включает в себя множество переходов, барьеров и
704 руб
Раздел: Головоломки

65. Биография О.М. Савина (писателя)

66. Новые подходы к рассмотрению личности Печорина (М.Ю. Лермонтов "Герой нашего времени")

67. "Герой нашего времени" М.Ю. Лермонтова. Нравственно психологический роман (его особенности)

68. "Фауст" Гете (по М.А. Аниксту)

69. Анализ сказки М.Е.Салтыкова-Щедрина "Премудрый пескарь"

70. Библейские мотивы в творчестве М.Ю. Лермонтова
71. Диалектика души у художника А.М. Шилова и писателя Л.Н. Толстого
72. Добро и зло в романе М. Булгакова "Мастер и Маргарита"

73. Дьявол и его свита в романе М.А. Булгакова "Мастер и Маргарита"

74. Жизнь и творчество Э.М. Ремарка

75. Индивидуалистический бунт Родиона Раскольникова и Ивана Карамазова (по произведениям Ф.М. Достоевского)

76. Критика российской действительности в пьесе А.М. Горького "На дне"

77. М.А. Булгаков "Собачье сердце"

78. Образы коммунистов в романе М.Шолохова "Поднятая целина"

79. Ради чего стоит жить, или почему погасло сердце Данко ? ("Старуха Изергиль" А.М.Горького)

80. Рассказы М.М.Зощенко

Бустер Happy Baby "Booster Rider" Lime (15-36 кг).
Rider — бустер группы II-III (от 15 до 36 кг). Бустер без спинки с мягкими подлокотниками. Форма бустера обеспечивает правильное положение
999 руб
Раздел: Группа 3 (22-36 кг), бустеры
Органайзер подвесной "Фиксики" (5 карманов).
Органайзер подвесной с 5 карманами. Высота: 65 см. 5 карманов размером 15x13 см. Материал: полиэстер, плотностью 600 ден.
317 руб
Раздел: Карманы на детскую кроватку
Набор для составления букета из мягких игрушек "Конфетти", 3 зайки.
Яркий и нестандартный подарок - букет из мягких игрушек вызовет восторг у всех, независимо от возраста и положения. К тому же, этот букет
496 руб
Раздел: Дизайнерские игрушки

81. Сравнения в поэзии и прозе М.И.Цветаевой

82. Философско-антропологические интенции творчества М.В. Гоголя

83. Христианские мотивы в романе Ф.М. Достоевского "Братья Карамазовы"

84. Творчество А.А. Дельвинга, Н.М. Языкова и П.А. Вяземского

85. Образ пейзажа в романе М. Е. Салтыкова-Щедрина "Господа Головлевы"

86. Образ Печёрина в романе М.Ю. Лермонтова "Герой нашего времени"
87. Книготорговые каталоги М.О.Вольфа
88. Фантастические образы в романе М.А. Булгакова "Мастер и Маргарита"

89. З.М.Бабур (1483 - 1530). Жизнь и творчество

90. Петербург в романе Ф.М. Достоевского "Преступление и наказание"

91. Стихотворение М.Ю.Лермонтова "И скучно и грустно". (Восприятие, истолкование, оценка)

92. Стихотворение М.Ю. Лермонтова "Родина"

93. М. А. Цветаева (даты)

94. Raskolnikov and Svidrigailov: on the brink of suicide. Ф.М. Достоевский, Преступление и наказание

95. Как понимают свободу герои романа М. Булгакова "Мастер и Маргарита"

96. Н.М. Карамзин "Бедная Лиза"

Диванчик раскладной "Кошечка".
Диван "Кошечка" - красивый, функциональный, надежный детский диван. Он способен украсить детскую комнату и может использоваться
2791 руб
Раздел: Прочие
Карандаши цветные "Triocolor", 24 цвета.
Трехгранная эргономичная форма корпуса. Яркие, насыщенные цвета, линии мягко ложатся на бумагу. Грифель устойчив к механическим
337 руб
Раздел: 13-24 цвета
Игра "Удержи юлу".
Хотите, чтобы Ваш ребенок рос ловким, активным и внимательным? Игра "Удержи юлу" поможет ему быстро развить все эти навыки! • В
580 руб
Раздел: Игры на ловкость

97. Комический образ героя-обывателя в сатирических рассказах М.М.Зощенко

98. Фантастика и реальность в романе М.А.Булгакова "Мастер и Маргарита"

99. Литературно-критическая деятельность Н. М. Карамзина


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.