Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте za4eti.ru

Законодательство и право Законодательство и право     История государства и права зарубежных стран История государства и права зарубежных стран

История России и ее место в современной истории.

Коврик для запекания, силиконовый "Пекарь".
Коврик "Пекарь", сделанный из силикона, поможет Вам готовить вкусную и красивую выпечку. Благодаря материалу коврика, выпечка не
202 руб
Раздел: Коврики силиконовые для выпечки
Пакеты с замком "Extra зиплок" (гриппер), комплект 100 штук (150x200 мм).
Быстрозакрывающиеся пакеты с замком "зиплок" предназначены для упаковки мелких предметов, фотографий, медицинских препаратов и
148 руб
Раздел: Гермоупаковка
Крючки с поводками Mikado SSH Fudo "SB Chinu", №4BN, поводок 0,22 мм.
Качественные Японские крючки с лопаткой. Крючки с поводками – готовы к ловле. Высшего качества, исключительно острые японские крючки,
58 руб
Раздел: Размер от №1 до №10

ИСТОРИЯ РОССИИ И ЕЁ МЕСТО ВО ВСЕМИРНОЙ ИСТОРИИ Историю России  можно  познать  только  исходя из задач изучения общей истории человечества. Общая  история  человечества носит название всеобщей ( или всемирной ) истории.  На научном языке слово “история” (от греч. his oria-рассказ о прошедшем) понимается двояко процесс развития природы и общества, движение во времени, и  как  наука, изучающая  прошлое человечества, факты, события и процессы на базе исторических источников. Содержанием истории как отрасли научного знания  служит  исторический процесс., т. е. жизнь человечества в ее развитии и его результатах. Человеческая общность выражается в разнообразных союзах людей, родовых, племенных, государственных  образованиях, нациях и народностях, которые возникают, растут, перемещаются, переходят из одного  в другое, наконец, разрушаются возникновение, рост, развитие, упадок этих людских  союзов со всеми  условиями и последствиями их жизни и есть то, что мы называем историческим процессом. Успехи людского общежития, достижения культуры являются результатом деятельности одного народа, они создаются совместными усилиями всех народов, постоянно ( )Белинский В.Г.Полн.собр.соч.Т.10 М.1956. С.18. взаимодействующих друг с другом. В ходе исторического процесса  сменялись народы и поколения, перемещались сцены исторической жизни, но нить исторического развития не прерывалась, народы и поколения подобно звеньям  смыкались в непрерывную цепь, и то, что отложилось и уцелело, дошло до нас и стало частью нашего суще& ilde;твования, а от нас перейдет к тем, кто придет нам на смену. Этот сложный процесс является главным содержанием всемирной истории, в хронологическом порядке и последовательной  связи причин и следствий изображающей жизнь народов.  Таким образом, всемирная история есть комплексная наука, которая включает в себя: историю отдельных стран и народов; историю различных сфер общественной жизни (экономическую, военную историю, историю внешней политики  и др.; историю наук философии, математики, историография и др.)щ; историю отдельных периодов жизни человечества: (первобытного общества, древнего мира, средних веков, нового и новейшего времени). Существуют исторические науки, специализирующиеся на изучении исторических источников: источниковедение, археология, этнография (этнология). Для чего же нужно знать историю? Какие функции она выполняет? Первой из них, как и всякой другой отрасли знаний, является познавательная, интеллектуально развивающая функция. Она заключается в самом изучении исторического пути нашей страны, нашего народа, а также в объективно-истинном с позиций историзма отражении явлений и процессов, составляющих историю России. История России есть часть всемирной истории. Человеческое общество - такая же часть мирового бытия, как и жизнь окружающей  нас природы, и его  научное познание - такая же неустранимая  потребность  человеческого ума, как и изучение жизни природы. Можно не знать многих наук и быть образованным  человеком, но нельзя быть  образованным, не зная истории.    Вторая функция- воспитательная, мировоззренческая Изучение  истории непосредственно влияет на формирование научного мировоззрения.

История создает документально точные и одновременно взволнованные повести о выдающихся событиях прошлого, героической борьбе  народа за свою независимость, выдающихся политических  деятелях, полководцах, мыслителях и других героях истории, которым общество обязано своим развитием. Мировоззрение - взгляд на мир, общество, законы его развития - может  быть  научным, если  опирается на объективную реальность. В общественном развитии объективная реальность это исторические факты. История, ее фактологическая сторона является фундаментом, на котором зиждется наука об обществе. Историческая неграмотность может привести к ложным представлением об историческом процессе, а человек может стать игрушкой в руках политических авантюристов. Познание же сущности исторического процесса, его закономерностей на примерах прошлых  поколений позволяет создать подлинную  картину жизни современного общества, т. Е. сформировать объективное представление об обществе - научное мировоззрение. История  обладает огромным воспитательным воздействием. Знание  истории своего народа и всемирной  истории формирует гражданские качества - патриотизм, долг перед обществом, показывает роль  личности в истории, позволяет познать моральные и нравственные  ценности  человечества в их  развитии, а также видеть  пороки общества и людей, их влияние на человеческие судьбы. Третья функция - прогностическая. Сущность ее состоит в следующем: история как наука, выявившаяся на основе теоретического осмысления исторических  фактов закономерности, тенденции развития общества, помогает вырабатывать научно обоснованный политический курс, избегать ошибочных решений. В единстве прошлого, настоящего и будущего - корни  интереса к своей истории. В.О.Ключевский отмечал: "История народа, научно воспроизведенная, становится приходно-расходной книгой, по которой подсчитываются  недочеты и  передержки его  прошлого. Прямое дело ближайшего будущего - сократить переделки и пополнить недоимки, восстановить равновесие  народных задач и средств. Здесь историческое изучение своими конечными выводами подходит вплоть к практическим потребностям текущей минуты, требующей от каждого из нас, от каждого  русского  человека отчётливого понимания накопленных народом средств и допущенных или вынужденных  недостатков  своего  исторического воспитания.( ) Эти слова, сказанные выдающимся российским историком сто лет назад, актуальны для наших дней. Чтобы знать, куда и как идти обществу в своем развитии, нужно  знать, откуда, из какого состояния оно вышло и каков его исторический путь. Изучение истории помогает мыслить историческими категориями, видеть общество в развитии, в изменении, оценивать явления  общественной  жизни по отношению к прошлому и соотносить с будущим развитием событий. Такой подход приучает осмысливать действительность не в статике, а в историческом  процессе, в хронологической  взаимосвязи, в диалектике развития. Таковы в самом общем виде социальные функции изучения истории Отечества как важнейшей составной части всемирной истории, можно сказать, основного звена гуманитарной подготовки в технических вузах.

Научное познание исторических процессов обеспечивается использованием определенных подходов, методов исследования. Метод (от греч. me hod- путь к чему-либо) есть способ построения и обоснования  какой-либо системы знаний. Современная методология изучения общественного развития многомерна. Она связана с позицией исследователя, его жизненного интереса итого социального слоя, интересы которого она отражает. В исторической науке, имеющей тысячелетнюю историю, можно найти труды  ученых, стоящих на различных позициях  и описывающих события с учетом преобладания того или иного  подхода. Как писал Г. Флобер, "О Цезаре у нас было бы другое представление, если бы историю Галльской войны написал Верцингеториг (противник Цезаря в Галльской войне)." Безусловно, огромную ценность представляют  записки  Цезаря о Галльской войне, невдумчивый историк должен оценить и другую позицию. Исходя из много мерности подходов к исследованию исторических событий, можно выделить некоторые основные методы исследования истории. 1.Теологический метод. Он рассматривает историю как проявление божественной воли, когда все исторические процессы совершаются по божьему предначертанию. Такой религиозно-фаталистический подход был характерен для историков  прошлого, когда в большинстве стран религия занимала  господствующее положение. В наши дни  имеется немало стран, где религия является государственной и носит характер  официальной идеологии. И в современных условиях при наличии значительного числа верующих теологический метод имеет право на существование. Ведь в странах летоисчисление ведется от рождества  Христова, в мусульманских странах - от прибытия пророка Мохамеда в Мекку в 622 г. 2. Субъективно-идеалистический метод. Этот метод исследования истории основан на абсолютизации активной роли субъекта-личности в различных областях деятельности. По представлениям субъективных  идеалистов исторический процесс совершается по воле выдающихся  личностей, монархов, полководцев, мыслителей, дающих животворную идею. Бесспорно, роль  личности в историческом процессе велика, но ее значение  определяется так или иначе тем взаимодействием, которое имеется между личностью и народными массами, между полководцем и воинами, между руководителем и подчиненными и т.д. Если личность может   выразить потребности общества, стать во главе общественного прогресса, тогда она вносит созидательный  вклад в историю. Имена таких выдающихся людей хорошо известны. Бесспорно также и то, что абсолютизация роли личности, его воли будет давать искаженные толкования  историческому процессу без учета роли народных масс.   3.Диалектико-материалистический метод. Краеугольный камень диалектического материализма есть учение о материальной природе мира, то есть в основе исторического процесса лежат материальные факторы, а в основе человеческого бытия лежит общественное производство. Диалектический взгляд на мир опирается на общие законы, благодаря которым осуществляются  процессы изменения природы и общества. Познание таких общих законов диалектики и их применение в общественной  практике и есть использование диалектико-материалистического метода в историческом процессе, иначе называемое историческим материализмом.

Но для того, чтобы выразить эту альтернативу в русле Божиего Промысла, необходимо было переосмыслить Библию и отказаться признавать её в её исторически сложившемся виде в качестве боговдохновенного текста; а от веры в Бога (либо в богов), миновав откровенный атеизм и сатанизм, перейти к личностной сокровенной вере Богу по совести и Жизни, что открывает пути к творчеству своей судьбы и судьбы всего человечества в русле Божиего Промысла. Вся история России после крещения это история движения Русского духа к этому рубежу. И пока он не преодолён неизбежен вакуум устремлённости на воплощение в будущем в жизнь самобытного российского определённого идеала, но поскольку природа не терпит пустоты место этого вакуума заполняется вы каждую эпоху той или иной импортной апокалиптикой. Это характерно для всей культуры дореволюционной России, за редкими исключениями: А.С.Пушкин, хотя формально и оставался библейски "православным", всё же символикой иносказательности своих повествований в художественных образах вырвался из библейского плена

1. Происхождение Византии и ее место в истории мировой культуры

2. История России-составная часть мировой истории

3. Современная история России в контексте всемирно-исторических трансформаций

4. Киевская Русь - ее место и роль в украинской истории

5. Россия во второй половине XVI в. Иван IV и его место в истории России

6. Положение России в мировом сообществе: история и современность
7. История России (шпаргалка)
8. История России

9. М.М.Богословский и его методология по изучению истории России

10. История России

11. И.Е. Репин в истории русской живописи

12. Иван III Великий в истории России

13. История России конец XVIII века - начало XIX века

14. Место истории Древнего Египта в мировой истории

15. Тесты по истории России с древнейших времен до конца XIX века

16. Шпаргалки по истории России

Лоток для кухни раздвижной, 30(50,5)х42,5x6,5 см.
Для хранения столовых приборов. Беречь от огня (t -40+100 C). Срок годности не ограничен. Размер: 30(50,5)х42,5x6,5 см
561 руб
Раздел: Лотки для столовых приборов
Папка-сумка "Тролли", А4.
Папка текстильная формованная из вспененного полимера. Формат: А4. Лицевая сторона с выдавленными элементами 3D.
481 руб
Раздел: Папки-портфели, папки с наполнением
Фигурка декоративная "Колокольчик", 6x10 см.
Осторожно, хрупкое изделие! Материал: металл, австрийские кристаллы. Размер: 6x10 см. Товар не подлежит обязательной сертификации.
358 руб
Раздел: Миниатюры

17. История России (шпаргалка)

18. Важнейшие даты и события истории России

19. Масонство: история и роль в современной политической жизни

20. История России - возможности изучения

21. Билеты по истории России за 10 класс

22. Революционное насилие в истории России ХХ века
23. Краткий курс истории России
24. История России 17 века

25. Термины по истории России

26. История России: 1861-1995 гг

27. Даты в истории России (1918 – 1985 гг.)

28. История России

29. История России

30. История России 1913 год

31. История России начала 20 века

32. Место истории Древнего Египта в мировой истории

Пенал "Радужная коллекция", серый-лайм.
Пенал очень компактен, удобен для хранения и переноски карандашей, ручек, фломастеров, кистей. Без наполнения. Размер: 22x11x6,5 см. 1
475 руб
Раздел: Без наполнения
Одеяло байковое "Карапуз" с рисунком (цвет: бежевый).
Байковое одеяло для новорожденных детей и подростков изготовлено из 100% хлопка (натуральная байка), имеет мягкую фактуру полотна,
695 руб
Раздел: Одеяла для детей
Шкатулка РТО, 33.5x18x14 см (арт. 3649-RT-59).
Шкатулки РТО — стильный аксессуар и для рукодельницы, и для филателиста, и для всех, кому приходится на время прятать, используемые в
1093 руб
Раздел: Шкатулки для рукоделия

33. Современная история

34. ответы по истории России

35. Ответы на экзаменационные вопросы по истории России

36. История России: 1861-1995 гг

37. Феномен старообрядчества в истории России

38. Царские усадьбы XVII в. и их место в истории русской архитектуры
39. План-разработка открытого урока по истории России в 11-м классе
40. История психологии: ее предмет и задачи

41. К вопросу о технологиях подготовки к ЕГЭ по истории России и обществознанию

42. Десятый конгресс ООН по предупреждению преступности и обращению с правонарушителями, его место в истории конгрессов

43. Неомарксизм и его место в истории западной философии ХХ века

44. Природные и географические факторы в истории России

45. Контрольные вопросы по истории России IX - XX век

46. Адвокатура, ее место и роль в современном обществе

47. Русские былины как средство приобщения детей шести лет к устному народному творчеству и истории России

48. Роль казачества в военной истории России

Глобус Луны диаметром 320 мм.
Диаметр: 320 мм. Масштаб: 1:40000000. Материал подставки: пластик. Цвет подставки: черный. Шар выполнен из толстого пластика, имеет один
1036 руб
Раздел: Глобусы
Сиденье в ванну раздвижное (дерево).
Сиденье в ванну раздвижное, пятиреечное, закрепленное к каркасу, регулируется по ширине ванны. Предохраняйте деревянную часть изделия от
752 руб
Раздел: Решетки, сиденья для ванны
Контейнер для аптечки "Домашний доктор", 10 л.
Контейнер выполнен из прозрачного пластика. Для удобства переноски сверху имеется ручка. Внутрь вставляется цветной вкладыш с одним
324 руб
Раздел: 5-10 литров

49. Дунай, история от древности к современности

50. Государство и право в истории России

51. Теория речевых актов и ее место в современной лингвистике

52. Александр Невский и его роль в истории России

53. Влияние природно-климатического фактора на историю России

54. Земские соборы в истории России
55. Истории России
56. История России

57. История России

58. История России

59. История России XX век

60. История России в начале XX века

61. История России во второй половине XIX века

62. История России начала ХХ века

63. История семьи - история России

64. Основные даты истории России

Муфта для коляски Bambola (шерстяной мех + плащевка + кнопки), серая.
Муфта на ручку коляски очень легко одевается и защищает Ваши руки от холода. Ткань муфты водоотталкивающая, она утеплена мехом и небольшим
489 руб
Раздел: Муфты на ручку
Логический теремок.
Прекрасная развивающая и обучающая игрушка для Вашего малыша. Развивает логику, моторику рук, а также восприятие цвета и формы. Цвет
759 руб
Раздел: Сортеры, логические игрушки
Набор детской посуды "Лиса".
Набор посуды детский "Лиса". В комплекте 3 предмета: - тарелка суповая диаметром 15 см, - тарелка обеденная диаметром 17,5 см, -
397 руб
Раздел: Наборы для кормления

65. Положение женщины в истории России

66. Рецензия на книгу В.Н. Балязина "Неофициальная история России. Тайная жизнь Александра I"

67. Роль Иоанна III в истории России

68. Роль личности адмирала С.О. Макарова в истории России

69. Самозванцы в истории России

70. Сущность реформ и контрреформ в истории России XYIII-XX вв
71. Православие в истории России
72. Австралия и ее место в современной мировой экономике

73. Учебные тренинговые игры на уроках истории России и исторического краеведения

74. Аль-Фараби и его место в истории в казахской психологии

75. Социально-педагогическая поддержка детей-сирот в истории России

76. Философия истории и ее понятия

77. Жизнедеятельность П.А. Кропоткина и ее место в развитии мировой общественной мысли

78. Фондовый рынок в России: теоретический и современный аспект

79. Предмет истории. Источники. Принципы изучения отечественной истории

80. Феномен игры: ее место и роль в культурной жизни человека и культура ее бытия

Наушники "Philips SHE3550", черные.
Маленькие громкие динамики наушников-вкладышей "Philips SHE3550" обеспечивают плотное прилегание и чистый звук с мощными басами.
803 руб
Раздел: Гарнитуры и трубки
Таблетки для посудомоечной машины "All in 1", 21 штука.
Для безупречного мытья посуды в посудомоечной машине воспользуйтесь таблетками Meine Liebe All in 1. Это моющее средство придаст вашей
413 руб
Раздел: Для посудомоечных машин
Глобус физический рельефный диаметром 320 мм, с подсветкой.
Диаметр: 320 мм. Масштаб: 1:40000000. Материал подставки: пластик. Цвет подставки: черный. Мощность: 220 V. Шар выполнен из толстого
1270 руб
Раздел: Глобусы

81. Русофобия в России: ее исследователи и критики

82. Ялтинская конференция и ее место в развитии международной дипломатии

83. Банковская система России: ее элементы и важнейшие функции

84. Предмет геополитики и ее место среди общественных наук

85. Предмет философии и ее место в культуре

86. Налоговая политика: ее место в теории экономических школ
87. Освещенность рабочих мест: современные подходы к измерениям и оценке
88. Государственные Думы России: история и современность

89. Герб России как отражение ее истории

90. Становление правового государства в России: история и современность

91. Место России в мировой истории

92. Военная социология в России: история, современное состояние и перспективы

93. Проблема ТБО: ее история и современные масштабы

94. Денежные реформы в России: история и современность

95. История и современность в стихах-песнях Александра Дольского о России

96. Организованная преступность в России: история и современность

Складной дорожный горшок Potette Plus с силиконовой вставкой и пакетами 10 штук.
Комплект дорожных аксессуаров от Potette Plus включает в себя уникальный складной горшок и силиконовую вставку к нему. Дополнительно ещё
2290 руб
Раздел: Прочие
Настольная игра "Зомби в доме".
Отлично подойдет для веселых посиделок друзей субботним вечером. По сюжету игры участники случайно попадают в заброшенный домик, который
1190 руб
Раздел: Карточные игры
Щётка "York. Престиж", с резиновой щетиной и черенком.
Щетка "Prestige" с мягкой резиновой щетиной и со специальной резиновой кромкой, легко очищает поверхность. Она легко смывается
467 руб
Раздел: Щётки для пола, веники

97. Войско в России: история и современность

98. Города России: история и современность

99. Периодизация истории развития административной юстиции в России


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.