Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте za4eti.ru

Педагогика Педагогика

О необходимости и возможностях профилактики интернет-зависимости у учащихся

Коврик для запекания, силиконовый "Пекарь".
Коврик "Пекарь", сделанный из силикона, поможет Вам готовить вкусную и красивую выпечку. Благодаря материалу коврика, выпечка не
208 руб
Раздел: Коврики силиконовые для выпечки
Крючки с поводками Mikado SSH Fudo "SB Chinu", №4BN, поводок 0,22 мм.
Качественные Японские крючки с лопаткой. Крючки с поводками – готовы к ловле. Высшего качества, исключительно острые японские крючки,
58 руб
Раздел: Размер от №1 до №10
Брелок LED "Лампочка" классическая.
Брелок работает в двух автоматических режимах и горит в разных цветовых гаммах. Материал: металл, акрил. Для работы нужны 3 батарейки
131 руб
Раздел: Металлические брелоки

О НЕОБХОДИМОСТИ И ВОЗМОЖНОСТЯХ ПРОФИЛАКТИКИ ИНТЕРНЕТ-ЗАВИСИМОСТИ У УЧАЩИХСЯ ШКОЛА И ИНТЕРНЕТ Разумеется, возможны как положительные, так и отрицательные психологические последствия появления Интернет для образовательной среды в школе. Рассмотрим особенности Интернета, которые могут вызывать полярные психологические последствия. 1. Интернет обширен. Интернет - это среда, в которой нет границ (национальных, социальных, географических). Учащийся, находясь в контакте с такой средой, сталкивается с разнообразнейшими фактами и мнениями, о существовании которых он мог и не подозревать; он знакомится со сверстниками за рубежом и в других городах, имеет возможность задать вопросы и с несравнимой с другими способами получения информации скоростью добыть ответ на совершенно различные интересующие его темы, не вставая с места, например: а как там учатся, кто и где? Это позволяет учащимся ощущать себя причастными к какому-либо сообществу, развивает способность к децентрации. 2. Интернет безопасен. Общение не несет в себе агрессивного невербального компонента, а вербальных оскорблений гораздо меньше. Они конечно же присутствуют, но на многих сайтах с этим успешно справляются. Это удовлетворяет базовую потребность в безопасности. 3. В Интернет нет централизованной цензуры: можно написать то, что хочется, высказать свое мнение. Это позволяет чувствовать себя раскованным в общении, интересным для других, компетентным. Ребенок или взрослый всегда может найти тот круг общения, в котором он будет выглядеть именно так. Это удовлетворяет потребность в принятии, дружеском расположении, позволяет безопасно выражать свою индивидуальность. 4. Интернет безличен. Человек может обладать множественной идентичностью, превращая в миф ранее неизменное выражение: Одна личность - одно тело (и соответственно пол). За счет этого качества может происходить компенсация деструктивных наклонностей личности, поскольку есть возможность отыграть сценарий, который невозможно реализовать в жизни. 5. Интернет как фактор дополнительной мотивации. Поиск и нахождение информации, подчас уникальной, позволяет ученику углубляться в предмет, что делает его привлекательнее. Часто возникает "эффект потока", когда поиск информации превращается в самоцель. Вызывает трансовое состояние. 6. Интернет прост. Его использование доступно для детей младших классов. 7. Интернет современен и доступен. Обучение информационным технологиям, постоянное повышение качества обслуживания и простота доступа увеличивает возможности учащегося занять достойное место в современном мире. То есть быть уверенным в себе. Мы могли проанализировать и описать не все характерные признаки Интернет, и те изменения, которые они уже привносят в школьное обучение, ведь практически отсутствует научное описание и значение особенностей Интернет и применения информационных технологий для образования, для общества в целом. Все это еще не стало предметом фундаментальных исследований, в силу чего наш доклад носит характер постановки проблемы. Несмотря на все разнообразие активности пользователей Интернета, можно выделить три основных вида, осуществляемой ими деятельности: познавательную, игровую и коммуникативную.

Этим разновидностям деятельности соответствуют глобальные изменения (трансформации) личности, которые в последнее время привлекли внимание широкой публики (конечно как однозначно негативные трансформации) и - в меньшей степени - исследователей: 1. Увлеченность познанием в сфере программирования и телекоммуникаций. Крайний вариант - хакерство. 2. Увлеченность компьютерными играми, в частности играми посредством Интернета. Крайний вариант - игромания. 3. Увлеченность сетевой коммуникацией. Крайний вариант - Интернет-аддикция. ФЕНОМЕН "ИНТЕРНЕТ-ЗАВИСИМОСТИ" Все это захватывает ребенка целиком, не оставляя ему ни времени, ни сил на другие виды деятельности, на упорядочивание жизни собственной становящейся личности. В настоящее время интенсивно обсуждается феномен "зависимости от Интернета", или "Интернет-аддикции" (I er e Addic io Disorder , или IAD). Исследователи исходят из возможности развития зависимости (аддикции) не только от вводимых в организм материальных сущностей, но и от производимых субъектом действий и сопровождающих их эмоций. Эта зависимость возникает посредством общения через Интернет, образуется благодаря его свойствам и характеристикам - тому, чего нет в других формах коммуникаций. Спорный вопрос! Симптоматика зависимости от Интернета не всегда отделена от симптоматики "технологической зависимости" или, например, "зависимости от компьютеров". Поскольку любое увлечение человека в крайней свой форме дет определенные основания говорить об аддикции. Мы рассматривали такой аспект IAD как общение с помощью Интернета (ведь общение в Интернете обладает неповторимыми свойствами). Оно полностью анонимно, демократично, доступно и массово. Это чрезвычайно привлекательно. Что может приводить к Интернет-зависимости в таких условиях - отсутствие навыков коммуникативной компетентности при общении оффлайн, "яркая" индивидуальность, ограниченные возможности для общения (инвалидность, например). Дети ждут очередного сеанса связи, чтобы снова поговорить с "друзьями" из Интернета. Для чего? Для удовлетворения потребностей, которые невозможно реализовать вне Интернета. Однако, отсутствие клинических исследований, посвященных феномену интернет-зависимости, некачественные опросники и анкеты, по этому вопросу не позволяют говорить о заболевании, а вот заявлять о таком феномене, исследовать его и оказывать психологическую помощь подверженным ему людям - вполне актуально. Приведем поведенческие характеристики, которые могут быть отнесены к этому синдрому: экономический аспект: неспособность и нежелание отвлечься даже на короткое время от работы в Интернете; досада и раздражение, возникающие при вынужденных отвлечениях, и навязчивые размышления об Интернете в такие периоды; стремление проводить за работой в Интернете все увеличивающиеся отрезки времени и неспособность спланировать время окончания конкретного сеанса работы; побуждение тратить на Интернет все больше денег, не останавливаясь перед влезанием в долги; межличностный аспект: готовность лгать друзьям и членам семьи, преуменьшая длительность и частоту работы в Интернете, способность и склонность забывать при работе в Интернете о домашних делах и учебе, важных личных встречах, пренебрегая занятиями; стремление и способность освободиться на время работы в Интернете от ранее возникнувших чувств вины или беспомощности, от состояний тревоги или депрессии, обретение ощущения эмоционального подъема и своеобразной эйфории; нежелание принимать критику подобного рода образа жизни; готовность мириться с потерей друзей и круга общения из-за поглощенности работой в Интернете; аспект здоровья: резкое сокращение длительности сна; избегание физической активности, пренебрежение личной гигиеной; постоянное забывание о еде.

НО: За проявлениями зависимости от Интернета нередко скрываются другие аддикции, либо психические отклонения. Расширение симптоматики, преувеличение количества потенциальных пациентов, шумиха в прессе удобны на данный момент специалистам по психическому здоровью и исследователям этого феномена. Феномен зависимости от Интернета постоянно изменяется вместе со стремительным развитием Интернета и заслуживает досконального изучения. Такой феномен может проявить себя в школе, где появился Интернет. В таком случае школьная психологическая служба должна быть готова заранее, то есть мы считаем, что необходимы профилактические меры по предупреждению интернет-зависимости. О ПРОФИЛАКТИЧЕСКОЙ ПРОГРАММЕ Существует "группа риска" среди учащихся, которые могут быть подвержены "интернет-зависимости". Они интровертированы, необщительны или не имеют коммуникативных навыков, умны. Их легко отличить по поведению: они погружены в себя, много фантазируют, держатся в стороне от одноклассников, иногда не успевают по предметам. В результате дети, обладающие индивидуальной внутрипсихологической способностью или умением преодолевать стрессовые ситуации, трансформировать их в различного рода поисковую активность значительно более устойчивы ко всякого рода аддикциям. Профилактическая программа направлена не только на эту группу, но и на всех учащихся школы, она универсальна. Целями программы являются развитие у школьников коммуникативных навыков, ответственности; сплочение ученической группы. В задачи программы входит проведение психогимнастических упражнений, систематических тренингов общения, личностного роста, совместных походов с обязательным участием школьного психолога. Список литературы ПАВЛОВА Елена Александровна. О НЕОБХОДИМОСТИ И ВОЗМОЖНОСТЯХ ПРОФИЛАКТИКИ ИНТЕРНЕТ-ЗАВИСИМОСТИ У УЧАЩИХСЯ

ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ ТЕОРИИ ГОСУДАРСТВА ' 4. СОЦИАЛЬНАЯ ВЛАСТЬ Власть - одна из форм управления социальными процессами, при которой согласованность совместной деятельности многих людей достигается путем подчинения их единому руководящему началу; путем определяющего, доминирующего значения воли одних людей (субъектов власти) для воли других людей (объектов власти). Любое общество нуждается в управлении, согласовании деятельности разных людей и социальных групп ради достижения общих целей. Власть - одна из основных форм управления, которая отличается от других тем, что осуществляется путем подчинения одних людей другими. Подчинение связано с возможностью применения к управляемым принуждения как необходимого признака власти. В зависимости от уровня организованности можно выделить: простые, естественные формы власти, которые осуществляются непосредственно субъектом власти, без специального аппарата управления (власть родителей над детьми, старших над младшими, власть неформального лидера в коллективе и др.); сложные, организованные формы власти, которые реализуются через специально создаваемые для этого органы, наделенные атрибутами субъекта власти (власть общественных объединений, в том числе политических партий, церковная власть, государственная власть)

1. Проблемы использования и пути развития интернет-компьютерных технологий в России

2. Интернет и психологические исследования

3. Социально–педагогическая программа по профилактике компьютерной зависимости детей и подростков

4. Профилактика наркотической зависимости подростков

5. Substance abuse: Alcohol Consumption and alcohol dependence among the youth (Социологическое исследование проблемы алкоголизма среди студентов)

6. Исследование мотивов учебной деятельности учащихся
7. Работа педагога – организатора по профилактике компьютерной зависимости
8. Социологическое исследование - проблема отношения молодых людей к армии

9. Построение эконометрической модели и исследование проблемы автокорреляции с помощью тестов Бреуша-Годфри и Q-статистики

10. Исследование психометрических свойств методики "Опросник интернет-зависимости"

11. Диагноз - интернет-зависимость

12. Интернет-зависимость и независимость

13. Интернетзависимость

14. Интернет-зависимость

15. Исследование зависимости конкурентоспособности автоуслуг от стратегии ценообразования

16. Маркетинговые исследования услуг в сети Интернет

Набор для творчества топиарий "Розочки".
Набор для творчества топиарий "Розочки" поможет вам освоить новый вид прикладного творчества - создания топиария. Топиарий - это
475 руб
Раздел: Поделки по созданию предметов из пластика, полимеров, стекла
Набор для творчества "Свечи".
С помощью этого набора дети научатся делать настоящие восковые свечи своими руками. Оригинальные свечи будут красивым дополнением к
894 руб
Раздел: Наборы по изготовлению свечей
Качели подвесные, прочные, с пищалкой.
Качели от RT-это прекрасная возможность провести время на природе, научиться играть и общаться. Качели относятся к категории развивающих
776 руб
Раздел: Качели, кресла-качалки, шезлонги

17. К проблеме внедрения информационных и Интернет-технологий в систему образования

18. Проблемы личностных трансформаций и психотерапия зависимостей в наркологии (ретроспектива опыта)

19. Психологические исследования феномена интернет-аддикции

20. Общение в Интернет, психологические проблемы виртуального общения

21. Исследование зависимостей между механическими характеристиками материалов

22. Исследования зависимости производства ликероводочных изделий с экономическими показателями
23. Проблемы правового регулирования сети Интернет
24. Проблема соответствия концепции рекламной кампании в сети Интернет

25. Проблема авторства интернет-изданий

26. Маркетинговые исследования в Интернете

27. Применение рисуночных методик при работе в группе с подростками зависимыми от психоактивных веществ

28. Исследование аудитории Интернета: использование онлайн фокус-групп в исследованиях социальной жизни

29. Влияние цитокинина на рост и развитие проростков пшеницы в зависимости от условий минерального питания

30. Правовые аспекты применения сети "Интернет" в России

31. Интернет (Internet)

32. Особенности представления в Интернет материалов по искусству

Надувной бассейн "Мухомор".
Надувное дно, низкие и широкие бортики предостерегут от травм ребёнка во время игры. Причудливая форма гриба порадует вашего малыша.
798 руб
Раздел: Батуты, надувные центры
Музыкальная игрушка "Планшетик. С Новым Годом!".
"С Новым Годом" от компании "Азбукварик" - это замечательная игрушка, обладающая звуковыми эффектами, которая входит в
432 руб
Раздел: Планшеты и компьютеры
Угольник для класса, деревянный.
378 руб
Раздел: Угольники

33. Интернет как субкультура

34. Быть или не быть книге (интернет против книг)

35. Тенденции развития Интернета

36. Управление системой "Интеллектуальный дом" через Интернет. Аппаратно-программные решения внутренней сети

37. Вычислительные сети и телекоммуникации. Интернет провайдер: Magelan

38. Интернет и средства массовой коммуникации
39. Программные средства интернет
40. Реализация сетевых компьютерных технологий в системе международного маркетинга /Интернет-Маркетинг/

41. Разработка методов определения эффективности торговых интернет систем

42. Защита компьютера от атак через интернет

43. Развитие Интернета в целях образования

44. Межкультурная коммуникация в электронной среде и поиск информации в сети Интернет

45. Использование Интернет-технологий для обеспечения информативности населения

46. Интернет как субкультура

47. Поисковые системы Интернета

48. Правила этикета в Интернете

Крем для тела против растяжек "Mama Comfort", 100 мл.
Крем для тела против растяжек имеет сбалансированный комплекс витаминов, растительных экстрактов и масел, который интенсивно питает,
312 руб
Раздел: Для беременных и кормящих мам
Карандаши акварельные, с кисточкой, 24 цвета.
Шестигранный корпус покрыт лаком на водной основе. Карандаши заточенные. Длина карандаша: 176 мм. Очень мягкие, не крошатся, цвета яркие,
361 руб
Раздел: Акварельные
Настольная игра "Пилос. Мини" (Pylos Mini).
Игроки строят пирамиду из шариков, стремясь положить на вершину шарик своего цвета. Как же выиграть, если у игроков изначально одинаковое
1654 руб
Раздел: VIP-игровые наборы

49. Удалённый доступ к частной сети через Интернет с помощь технологии VPN

50. Развитие Интернета сегодня и завтра

51. Интернет магазин - Техника для жизни

52. Изучение статистической зависимости двух случайных величин на примере массы и диаметра луковицы гладиолуса

53. Морфофункциональная характеристика изменений антиадгезивных свойств брюшин в зависимости от состояния микроциркуляции

54. Зависимость количества лейкоцитов в крови человека от уровня радиации
55. Время приема лекарств в зависимости от приёма пищи
56. ИЗМЕНЕНИЕ КАЧЕСТВА ВОДНЫХ РЕСУРСОВ КАЛИНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ, В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ХАРАКТЕРА ЗАГРЯЗНЕНИЯ (MS Works)

57. Развитие Интернета в целях образования

58. Образовательные ресурсы интернет

59. Использование сети Интернет в политике

60. Интернет - технология будущего

61. Исследование основных факторов влияния на распространения наркотиков среди подростков

62. Социально-психологические аспекты общения посредством Интернета

63. Межкультурная коммуникация в электронной среде и поиск информации в сети Интернет

64. Программа прикладного социологического исследования на тему: "Изучение мнения потенциальных и реальных пользователей всемирной компьютерной сети Internet о проблемах ее существования и развития в Москве"

Назальный аспиратор Happy Baby "Clean nose +".
Аспиратор с мягким назальным наконечником разработан специально для маленьких и нежных детских носиков. Прозрачные стенки позволяют видеть
399 руб
Раздел: Аспираторы
Микрофон "Пой со мной! Песенки веселых мультяшек".
Этот микрофончик светится под музыку, а на каждой его кнопочке записано 5 любимых песенок, включая «Тридцать три коровы»,
314 руб
Раздел: Микрофоны
Набор детской складной мебели "Маша и Медведь. Азбука 3".
Комплект складной, подходит для кормления, игр и обучения. Поверхность столешницы ламинированная с нанесением ярких познавательных
1971 руб
Раздел: Наборы детской мебели

65. Зависимость изменения скорости протекания электролиза от концентрации электролита

66. Зависимость национального дохода от капитальных затрат. Модель Леонтьева

67. Международная реклама в Интернете

68. Реклама в Интернет

69. ФОРМИРОВАНИЕ МАРКЕТИНГА В СЕТИ ИНТЕРНЕТ

70. Реклама в Интернет
71. Организация маркетинговой деятельности на основе технологий Интернет
72. Развитие рынка Интернет рекламы как составляющая информационного общества

73. Интернет - Маркетинг

74. Бизнес-план создания Интернет-Провайдерп ООО "M.S.P. Finally Free"

75. Анализ зависимости перевозок пассажиров на автомобильном транспорте

76. Влияние интернета на развитие гостиничного хозяйства

77. Как “собака” в Интернет попала

78. Интернет

79. Интернет об интернете

80. История создания интернет

Коробка для хранения, на молнии, складная, 30x28x15 см, серо-белая.
Коробка предназначена для хранения небольших предметов. Размер: 30x28x15 см. Материал: пластик, кант из нетканого полотна. Цвет: серо-белый.
341 руб
Раздел: Более 10 литров
Игра "Зообильярд".
Главное достоинство этой игры в том, что в неё могут играть все от мала до велика. Причём не просто играть, а получать удовольствие от
1077 руб
Раздел: Игры на ловкость
Перчатки смотровые, нитриловые, нестерильные "Klever", неопудренные, текстурированные, размер S, 50.
Особенности и преимущества: превосходное растяжение; устойчивость к порезам, разрывам и проколам при сохранении тактильной
359 руб
Раздел: Перчатки

81. Технологии передачи аудиоинформации через Интернет

82. Структура взаимодействия в Интернете

83. Международная компьютерная сеть Интернет

84. Интернет

85. Радио в Интернете

86. Интернет и журналистика
87. О книге Г. Н. Трофимовой «Языковой вкус интернет-эпохи в России: Функционирование русского языка в Интернете"
88. Зависимость свободы героя от его привязанности: к миру, к месту, к вещам - в произведениях С.Довлатова и Вен. Ерофеева

89. Рынок маркетинговых исследований и консалтинга: состояние, проблемы и перспективы

90. Интернет и его роль в маркетинге

91. Услуги через Интернет

92. Гистерезис полевой зависимости сигнала электрооптического светорассеяния в аэрозолях

93. Способы борьбы с наркотической зависимостью

94. Платежные системы интернет

95. Бизнес-план Интернет-провайдер

96. Интернет как среда и инструмент реализации паблик рилейшнз

Бумага "IQ Color", А4, 250 листов, 5 цветов.
Обладает высокой однородностью цвета и точной нарезкой листа. Применяется для печати на копировально-множительной технике, лазерных и
436 руб
Раздел: Формата А4 и меньше
Набор гелевых ручек с блестками "Glace", 0,8 мм, 24 цвета.
Набор ручек гелевых с блестками, ароматизированные. Пулевидный пишущий узел: 0,8 мм. Корпус пластиковый прозрачный. Количество цветов: 24.
306 руб
Раздел: Цветные
Клейкая лента двухсторонняя монтажная, 1,9х150 см, прозрачная.
Размер: 1,9х150 см. Максимальная рекомендуемая нагрузка: 2 кг на 30 см ленты. Прозрачная. Основа: вспененный полиуретан. Пригодна для
316 руб
Раздел: Ленты клеящие и изоляционные

97. Зависимость интенсивности дыхания растительных продуктов от температуры

98. Концептуальная Структура для Интеллектуальных Обучающих Систем, размещаемых в Интернет

99. Интернет в учебной деятельности молодого педагога


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.