Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте za4eti.ru

Охрана правопорядка Охрана правопорядка     Криминалистика и криминология Криминалистика и криминология

Становление и современное состояние криминологии. Основные этапы ее развития

Коврик для запекания, силиконовый "Пекарь".
Коврик "Пекарь", сделанный из силикона, поможет Вам готовить вкусную и красивую выпечку. Благодаря материалу коврика, выпечка не
202 руб
Раздел: Коврики силиконовые для выпечки
Брелок LED "Лампочка" классическая.
Брелок работает в двух автоматических режимах и горит в разных цветовых гаммах. Материал: металл, акрил. Для работы нужны 3 батарейки
131 руб
Раздел: Металлические брелоки
Ночник-проектор "Звездное небо, планеты", черный.
Оригинальный светильник-ночник-проектор. Корпус поворачивается от руки. Источник света: 1) Лампочка (от карманных фанариков); 2) Три
350 руб
Раздел: Ночники

Л Е К Ц И Я Тема № 2. СТАНОВЛЕНИЕ И СОВРЕМЕННОЕ СОСТОЯНИЕ КРИМИНОЛОГИИ. ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ ЕЕ РАЗВИТИЯ. Учебные и воспитательные цели: 1. Дать курсантам общее представление о криминологических шко- лах и кратко остановиться на развитии криминологической мысли в России. 2. Воспитывать у курсантов желания к познанию истины и выбора своей собственной точки зрения на изучаемые криминологией вопросы и разрабатываемые проблемы. П Л А Н Введение ( 5 минут Учебные вопросы : 1. Зарождение и развитие криминологической мысли.стр. 2. Марксистсткая теория и развитие криминологии в Заключение (3 минуты Л И Т Е Р А Т У Р А : Криминология М., Изд.Московского университета, 1984, с.с.19-39; Криминология М., Юридическая литература, 1988, с.с.47-62; Аванесов Г.А. Криминология М., Академия МВД СССР, 1984, с.с.55-93, 119; Карпец И.И. Социалистическая криминология. Состояние. Задачи. Сб.статей "Вопросы борьбы с преступностью", № 47, М., 1988, с.с.3-17; Стручков Н.А. Проблема причин преступности в аспекте теории ее предупреждения в криминологии европейских государств социалистического содружества. Там же , с.с.91-93. Учебно-материальное обеспечение: - трибуна лектора; - фондовая лекция; - схемы. В в е д е н и е Значение достигнутого всегда лучше осознается, когда увидишь, с чего все начиналось. Это касается социального опыта вообще, истории вообще научного знания. Относится это и к криминологии, которая исходя из своего предмета, исследует становление, движение, развитие криминологической мысли. Данную науку интересует далеко не описание накапливаемых сведений, без которых, разумеется, она невозможна, но опыт криминологического знания, обобщение пути, пройденного ею. Не может быть квалифицированного знатока криминологии без добротного знания ее истории - знание не просто различных точек зрения, концепций, теорий, не просто критического усвоения их для страховки себя от односторонности или от повторения уже совершенных ошибок, но которое является целостным, помогающим движению вперед, к новым высотам. Познание истории криминологии способствует осмыслению не только происшедшего, но и происходящего, творческому развитию теории. При этом обязательно должна быть выдержана связь с практикой. Поэтому квалифицированный знаток криминологии должен быть образован, как говориться, и исторически, знать историю криминологии. Это дает ему право именоваться поистине юристом - исследователем, хорошо знающим историю, современное состояние и перспективы развития изучаемой нами криминологии. Современная криминология далеко ушла от своего первоначального образа. Когда мы думаем о том большом пути, который она прошла, о трудностях, которые пришлось преодолеть всем, кто создавал эту науку, особенно первопроходцам, то перед нашим мысленным взором встают факты, события, люди, личности огромной духовной силы. Вспоминая об этом, можно назвать много ярких талантов, проявивших себя в различных сферах общественно-политической и научной мысли. Ясно ведь, что современная криминология возникла не на пустом месте, что она в известной мере, не может быть ориентирована на предшествующую научную мысль и традицию.

Обращаясь к богатому социально-историческому опыту прошлого мы получаем дополнительную возможность для адекватного понимания современной криминологии и проблем, решаемых данной отраслью знания. 1.Зарождение и развитие криминологической мысли. В примитивном обществе наказание человека служило цели умиротворения богов, смягчения их гнева в тех случаях, когда нарушалось какое-то табу. Вопросы о причинах нарушения табу не ставились. В древности о преступлении и наказании можно было лишь философствовать. Никаких естественно- и общественно-научных методов исследования в то время еще не было и нельзя было на основе единичного преступления выявить причины преступности как массового явления. Тем не менее греческие философы высказывали мысли о причинах преступности, и Платон, например, считал одной из существенных причин преступности недостаточное воспитание (Drapki 1983). В эпоху христианского Средневековья господствовало такое представление о преступлении и наказании (его в наиболее точной форме выразил юрист Бенедикт Карпцов (1595-1666)), что преступление - это не только противоправное нарушение норм, установленных государством, но и неизменно грех перед Богом, совращение души дьяволом. Государственное же наказание необходимо, ибо так хочет Бог. За такое понимание смысла наказания выступал и Фома Аквинский (1225-1274), и Мартин Лютер (1483-1546). Это был важнейший принцип христианского миропонимания в эпоху Средневековья. Считалось, что наказание отводит гнев Божий от страны и она тем самым получает "прощение" за случившееся в ней греховное событие. Для достижения преступником вечного блаженства решающим моментом было то, что его страдания при наказании примиряют его с Богом. Разумеется, пока правонарушение рассматривалось как прегрешение перед Богом и как одержимость дьяволом, ни о какой криминологии, серьезно размышляющей о возникновении и предотвращении преступности, не могло быть и речи. Правда, Томас Мор (1478-1535), заметивший, что , несмотря на жестокую практику наказаний, в его время преступность не снижалась, а росла, выдвинул в своей книге "Утопия" (1516) мнение, что причины преступности заложены в самом обществе. Но эта точка зрения оставалась, пожалуй, единственной, так как представление о наказании в эпоху Средневековья основывалось на внеземном объяснении сущности самого преступления, не связывалось с обстоятельствами места и времени и считалось не зависящим от человеческого рассудка. Только в ХУ111 веке с развитием рационализма перед людьми открылись духовные и социальные просторы, необходимые для того, чтобы подойти реально и критически к таким явлениям, как конформизм, отклоняющееся поведение и преступность. Историю криминологии можно разбить на три эпохи: - классическая школа ХУ111 века; - позитивистская школа Х1Х века и - криминология новейшего времени (с середины ХХ века). Согласно канонам классической школы, интеллект и рассудок являются основополагающими признаками человека; это фундамент, на котором строится любое объяснение его индивидуального и общественного поведения. Человек сам контролирует свою судьбу в соответствии со своей свободной волей.

И разумный ответ общества на преступление сводится к увеличению цены, которую преступник должен заплатить, а стало быть, и к уменьшению его "полезности". Индивидуум, поставленный перед таким выбором, должен при рассудочном подходе вести себя конформистски. Позитивистская школа не разделяет этого оптимизма: поведение человека определяется многими физическими (телесными), психическими и социальными факторами, которые не поддаются его контролю. И задача криминологии состоит в том, чтобы изучать психические, физические и социальные черты преступника. Позитивисты хотели со своей доброжелательностью заставить человека быть добродетельным, профессионально полезным обществу и дисциплинированным. Если классическая школа обращала основное внимание на деяние, а еще раньше на вину, то позитивистская школа устремляет его на преступника, на его судьбу и его опасность для общества. И если классическая школа ориентирована на защиту интересов правового государства, то позитивистская - на исправление преступника. Современная школа криминологии открыла для себя новое направление в изучении реакции общества на отклоняющееся поведение и преступность, обратилась к исследованию потерпевшего (как феномена) и социального контроля. Теперь уже к причинам преступлений подходят не только с точки зрения статистики, они понимаются скорее как социальный процесс, в котором задействованы и преступник, и потерпевший (жертва), и общество. В то же время исследуются и процессы в обществе, в силу которых поведение людей и сами люди определяются как преступные. В той же степени, в какой современная криминология интересуется поведением лиц, называемых преступниками, она изучает и поведение тех, кто определяет других как преступников (то есть сотрудников правоохранительных органов) Здесь можно найти объяснение и тому факту, что возникла необходимость преподавания этой дисциплины в нашем институте, т.к. военнослужащие пограничных войск в рамках своей деятельности, отчасти, выполняют некоторые правоохранительные функции. Современная криминология открыла феномен потерпевшего (жертвы), а также функции формального и неформального контроля со стороны общества, которые были критически оценены не только с точки зрения их роли в сдерживании преступности, но и в их поддерживающих преступность влиянии. Нынешние криминологи трактуют понятия "преступник" и "преступность" как относящиеся и к поведению и к личности, видят свою задачу в том, чтобы проанализировать те социальные процессы, вследствие которых становиться возможным использовать подобное клише. Помимо этих основных течений и параллельно с ними существовали и иные школы. Приведенная выше классификация является одной из многих и в настоящее время вопрос о ней продолжает оставаться спорным. Позволю себе остановиться на некоторых из них: 1. Американские ученые Сатерленд и Кресси представили классификацию криминологических школ, которую можно представить следующей таблицей ш к о л а возникновениеобъяснениеметод классическая- 1765г. гедонизмбез практичес- неоклассическаяопыта - - - - - - - - - - - - картографическая 1830 г.

Определение движущих сил в теории общественного развития 1.1.5. Понятие движущих сил в теории общественного развития В общественных науках существует множество подходов к периодизации истории развития человеческих обществ, то есть к делению истории на отдельные характерные отрезки периоды. Среди них можно выделить пятистадиальную модель Фридриха Листа, трехстадиальную Бруно Гильденбранта и Карла Бюхера, формационный, институционально-технологический, историко-хронологический и другие подходы. В настоящем исследовании мы будем придерживаться периодизации развития человеческих обществ, основывающейся на институционально-технологическом и формационном подходах. При таких подходах, основными этапами исторического развития являются периоды освоения человеческими обществами четырех, последовательно сменяющих друг друга, способов общественного производства. При этом имеются в виду следующие способы общественного производства: первобытнообщинный, аграрный, промышленный или индустриальный и постиндустриальный способы общественного производства

1. Основные тенденции мирового развития на современном этапе

2. Происхождение, основные этапы развития и современные определения термина “библиография”

3. Современное состояние адвокатуры и перспективы ее развития

4. Основные этапы развития и конструктивной эволюции техники в области самолетостроения

5. Основные этапы развития экономики России 9-18 веков

6. Основные этапы конституционного развития КНР
7. Основные этапы развития культуры Египта
8. Основные этапы развития предпринимательского права в России

9. Основные этапы развития психологии, основные направления развития зарубежной психологии ХIX - XXвв.

10. Адаптация к мышечной деятельности: состояние проблемы и перспективы ее развития

11. Современное состояние хозяйственно-экономической жизни промышленно развитых стран

12. Основные этапы развития интеграционного процесса в ЕС

13. ОСНОВНЫЕ ЭТАПЫ РАЗВИТИЯ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ МЫСЛИ

14. Основные этапы развития биосферы на Земле

15. Основные этапы исторического развития естествознания

16. Основные этапы индивидуального развития человека

Рюкзак для старших классов "Регги", 41x32x14 см.
Рюкзак для старших классов, студентов, молодежи. 1 основное отделение, 1 дополнительный карман. Материал: водоотталкивающая ткань. Широкие
621 руб
Раздел: Без наполнения
Тетрадь общая с магнитной закладкой "ONE COLOR. Черный", А4, 120 листов, клетка.
Формат - А4. Внутренний блок - офсет, клетка. Обложка - ламинированный картон. Скрепление - книжный переплет. Отделка -
527 руб
Раздел: Прочие
Трехколесный велосипед Funny Jaguar Lexus Racer Trike (цвет каркаса: графит).
Детский трехколесный велосипед с колясочной крышей на колесах ПВХ – настоящее спасение для мам с маленькими детьми. Главное место для
3600 руб
Раздел: Трехколесные

17. Государство и основные этапы его становления и развития

18. Основные этапы развития компьютерной техники. Сравнительные характеристики компьютеров разных поколений.

19. Основные этапы развития первобытного искусства

20. Основные этапы развития фармацевтической химии и предпосылки создания новых лекарственных веществ

21. Основные этапы и концепции развития менеджмента

22. Основные этапы развития преподавания методики литературы
23. Основные этапы развития общественной мысли в Беларуси и идеология белорусского государства
24. Основные этапы развития психологии

25. Философия науки: становление и основные этапы развития

26. Возникновение логики как науки и основные этапы её развития

27. Основные этапы развития химии

28. Основные направления устойчивого развития предприятия в современных условиях (на примере ИП ЭПАМ Системз)

29. Основные тенденции в развитии мирового капиталистического хозяйства в конце XIX начале XX века

30. Становление римской государственности. Социально-экономическое и политическое развитие царского Рима

31. Оценка текущего состояния бизнеса и перспектив его развития

32. Современная экологическая обстановка южной пригородной зоны г. Ярославля и направления ее улучшения

Мягкая игрушка "Волк. Забивака", 21 см.
Мягкий волк Забивака — официальный талисман чемпионата мира по футболу 2018 года. Представляет собой волка с коричнево-белой шерстью в
899 руб
Раздел: Игрушки, фигурки
Этажерка для обуви, 5 полок.
Собрать всю обувь в одно место, строго распределить ее для аккуратного хранения помогут пластиковые этажерки для обуви от компании
812 руб
Раздел: Полки напольные, стеллажи
Шар предсказаний, 12 см.
Если вы из той породы людей, которые предпочитают сто раз подумать, тогда купить магический шар будет неплохим вариантом. Он не примет
565 руб
Раздел: Прочее

33. Основные факторы оптимизации развития правового сознания в Украине

34. Неоевгеника – история становления, основные направления, перспективы развития

35. Современное состояние экономики Германии и ее мирохозяйственные связи в начале XXI века

36. Характеристика основных достижений в развитии американской социологии на рубеже 20-21 века

37. Гостиничный потенциал г. Москвы, состояние и основные тенденции развития

38. Основные макроэкономические показатели развития национальной экономики
39. Основные этапы формирования политической карты мира
40. Основные этапы создания государства на Украине

41. Политические партии: сущность, становление, современное состояние

42. Основные этапы туристических соревнований

43. Причины гражданской войны и военной интервенции в России. Основные этапы гражданской войны.

44. Основные этапы закрепощения крестьян

45. Основные этапы первобытного общества

46. Основные этапы формирования античной культуры

47. Основные этапы истории русского языка

48. Основные этапы переговоров по присоединению России к ВТО

Одеяло байковое "Карапуз" с рисунком (цвет: бежевый).
Байковое одеяло для новорожденных детей и подростков изготовлено из 100% хлопка (натуральная байка), имеет мягкую фактуру полотна,
695 руб
Раздел: Одеяла для детей
Шкатулка РТО, 33.5x18x14 см (арт. 3649-RT-59).
Шкатулки РТО — стильный аксессуар и для рукодельницы, и для филателиста, и для всех, кому приходится на время прятать, используемые в
1093 руб
Раздел: Шкатулки для рукоделия
Кружка фарфоровая "FIFA 2018. Забивака. Вперед!", 380 мл.
Объем: 380 мл. Материал: фарфор.
319 руб
Раздел: Кружки, посуда

49. Конъюнктура рынка и основные показатели ее изучения. Анализ потенциала и емкости рынка

50. Основные этапы становления педагогической психологии как самостоятельной отрасли научного знания

51. Влияние гуманитарных наук на становление современного инженера

52. Основные этапы формирования сексуальности

53. Восприятие идей Ницше в России: основные этапы, тенденции, значение

54. Современные технологии и экологические проблемы современности
55. Банковская реформа в России и становление современной банковской системы
56. Основные этапы эволюции экономической теории

57. Основные этапы ценообразования в России

58. Основные этапы закрепощения крестьян в 15-17 веках

59. Основные этапы проведения аудита

60. Происхождение Солнечной системы и планеты Земля. Основные этапы геологической истории

61. Основные этапы феминистского движения в XIX-XX вв

62. Основные этапы оптимизации фармакотерапии эндогенных депрессий

63. Основные этапы разработки бизнес-плана инвестиционного проекта

64. Лизинг как форма привлечения капитала: три основных этапа

Набор для творчества "Ткацкий станок".
Не знаете, чем занять своего ребенка? Кажется, что малыш перепробовал уже все виды игр? Необычный набор для творчества "Ткацкий
378 руб
Раздел: Прочее
Мобиль музыкальный "Зоопарк" (2 режима).
Музыкальная подвеска предназначена для размещения над детской кроваткой. Мобиль - это одна из первых игрушек для новорожденных и
1100 руб
Раздел: Мобили
Багетная рама "Jasmine" (цвет - светло-коричневый + золотой), 30х40 см.
Багетные рамы предназначены для оформления картин, вышивок и фотографий. Оформленное изделие всегда становится более выразительным и
558 руб
Раздел: Размер 40x50

65. Анализ эффективности использования машинно-тракторного парка предприятия и обоснование основных направлений ее повышения (на примере ЗАО "Имени Ильича" Ленинградского района Краснодарского края)

66. Основные этапы аудиторской проверки

67. Основные этапы ревизии и организация ревизионного процесса

68. Избирательная компания: сущность и основные этапы

69. Основные этапы Французской революции

70. Основные этапы, формы и последствия "холодной войны"
71. Уроки Второй мировой войны и основные направления ее фальсификации
72. Последовательность и содержание основных этапов планирования рекламной кампании

73. Основные этапы общей анестезии

74. Основные этапы планирования

75. Реинжиниринг: основные этапы и участники

76. Основные этапы дифференциации и интеграции туристско экологического образования в СОШ им. С. Жаксыгулова Таскалинского района

77. Основные этапы статистического исследования явлений общественной жизни

78. Основные этапы принятия решения и осуществления таможенного сопровождения

79. Состояние воздушной среды и ее основные естественные и искусственные загрязнители

80. Анализ себестоимости продукции предприятия и основные направления ее снижения (на примере ОАО "Нефтекамскшина")

Сумка-переноска "Фёрби" с наушниками.
Сумочка для переноски Furby от бренда Famosa предназначена для пушистого игрушечного зверька, который тоже нуждается как любой питомец в
460 руб
Раздел: Детские
Ретро телефон к мобильному устройству.
Телефон работает по принципу наушников. Кнопки регулировки громкости нет. Стандартный штеккер 3,5 мм. Материал: пластик. Цвет: черный.
1263 руб
Раздел: Гарнитуры и трубки
Дневник школьный "Пробка", цвет обложки бирюзовый.
Формат: А5+ (210х170 мм). Количество листов: 48. Внутренний блок: тонированный офсет 70 г/м2. Способ крепления блока:
362 руб
Раздел: Для младших классов

81. Основные этапы построения моделей

82. Пенсионная реформа в РФ на современном этапе развития

83. Национально-культурное развитие Исилькульского района на современном этапе

84. Развитие сестринского дела на современном этапе

85. Банковская система и тенденции ее развития в современных условиях

86. Развитие международной торговли России на современном этапе (Контрольная)
87. Развитие срочного рынка в России на современном этапе
88. Некоторые итоги развития отечественной криминологии в ХХ веке

89. Современный этап развития теории экспертных оценок

90. Тенденции развития классического волейбола на современном этапе

91. Некоторые тенденции развития массового политического сознания на современном этапе

92. Особенности развития народного хозяйства России на современном этапе

93. Кредитно-банковская система и ее развитие в современных условиях

94. Развитие прав граждан России на современном этапе

95. Мировая экономика, основы и этапы ее развития

96. Вексель как одна из новейших форм банковского дела Беларуси. Перспектива развития вексельного обращения на современном этапе

Шнуровка-бусы "Весна".
Эта простая, но интересная игрушка увлечет малыша! Цель игры - нанизать на шнурок все бусинки и сделать яркие бусы! Ребенку будет
321 руб
Раздел: Деревянные шнуровки
Подгузники-трусики для девочек Huggies DryNights, 8-15 лет, 9 штук.
Деликатная защита на всю ночь для детей от 4х лет, страдающих энурезом. Одноразовые Трусики Хаггис Драйнайтс для девочек 8-15 лет (30 - 47
427 руб
Раздел: Обычные
Тетрадь общая с магнитной закладкой "FLUOR. Желтый", В5, 120 листов, клетка.
Формат - В5. Закладка - ляссе. Внутренний блок - офсет, клетка. Обложка - мелованный картон. Скрепление - книжный переплет. Отделка -
418 руб
Раздел: Прочие

97. Возможности судебно-товароведческой экспертизы на современном этапе развития

98. История развития криминологии

99. Направления развития гражданского общества в Республике Казахстан на современном этапе


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.