Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте za4eti.ru

Социология Социология

Социология

Коврик для запекания, силиконовый "Пекарь".
Коврик "Пекарь", сделанный из силикона, поможет Вам готовить вкусную и красивую выпечку. Благодаря материалу коврика, выпечка не
208 руб
Раздел: Коврики силиконовые для выпечки
Чашка "Неваляшка".
Ваши дети во время приёма пищи вечно проливают что-то на ковёр и пол, пачкают руки, а Вы потом тратите уйму времени на выведение пятен с
263 руб
Раздел: Тарелки
Гуашь "Классика", 12 цветов.
Гуашевые краски изготавливаются на основе натуральных компонентов и высококачестсвенных пигментов с добавлением консервантов, не
190 руб
Раздел: 7 и более цветов

План: Теория предмета. Тесты. Практическое задание. 1.Задание. Теория предмета В 30- 40- е гг. 20 века американский социолог У.Уорнер на основе проведенных прикладных исследований выделил в социальной структуре американского общества 6 классов: высший высший класс, низший высший класс, высший средний класс, низший средний класс, высший низший класс, низший низший класс. Укажите какие критерии принадлежат к каждому классу. Первую типологию классов США предложил социолог Ллойд Уорнер: верхний-верхний класс включал так называемые «старые семьи». Они состояли из наиболее преуспевающих бизнесменов и тех, кого называли профессионалами. Проживали они в привилегированных частях города; нижний-верхний класс по уровню материального благополучия не уступал верхнему-верхнему классу, но не включал старые родовые семьи; верхний-средний класс состоял из собственников и профессионалов, которые обладали меньшим материальным достатком в сравнении с выходцами из двух верхних классов, но зато они активно участвовали в общественной жизни города и проживали в довольно благоустроенных районах; нижний-средний класс составляли низшие служащие и квалифицированные рабочие; верхний-нижний класс включал малоквалифицированных рабочих, занятых на местных фабриках и живущих в относительном достатке; нижний-нижний класс составляли те, кого принято называть «социальным дном» - это обитатели подвалов, чердаков, трущоб и прочих малопригодных для жизни мест. Они постоянно ощущали комплекс неполноценности вследствие беспросветной бедности и постоянных унижений. Предлагаются и другие схемы, например: верхний-верхний, верхний-нижний, верхний-средний, средний-средний, нижний-средний, рабочий, низшие классы. Или: высший класс, верхний-средний, средний и нижний-средний класс, верхний рабочий и нижний рабочий класс, андеркласс . Вариантов множество, но важно уяснить себе два принципиальных положения: - как бы ни называли классы, но основных только три: богатые, зажиточные и бедные; - неосновные классы возникают за счет добавления страту или слоев, лежащих внутри одного из основных классов. Термин «верхний-верхний класс» означает, по существу, верхний слой высшего класса. Во всех двусоставных словах первое - обозначает страту или слой, а второе - класс, которому данный слой относится. «Верхний-нижний класс» иногда называют так, как он есть, а иногда обозначают им рабочий класс. Средний класс (с присущими ему слоями) всегда отличают от рабочего класса. Но и рабочий класс отличают от низшего, куда могут входить неработающие, безработные, бездомные, нищие и т. д. Как правило, высококвалифицированные рабочие включаются не в рабочий класс, а в средний, но в низшую его страту, которую заполняют главным образом малоквалифицированные работники умственного труда - служащие. Возможен иной вариант: рабочих не включают в средний класс, но оставляют два слоя в общем рабочем классе. Специалисты входят в следующий слой среднего класса, ведь само понятие «специалист» предполагает как минимум образование в объеме колледжа. Верхнюю страту среднего класса заполняют в основном «профессионалы».

Профессионалами за рубежом именуют людей, имеющих, как правило, университетское образование и большой практический опыт, отличающихся высоким мастерством в своей области, занятых творческим трудом и относящихся к так называемой категории самонанятых, т. е. имеющих свою практику, свое дело. Это юристы, врачи, ученые, преподаватели и т. д. Именоваться «профессионалом» очень почетно. Их число ограничено и регулируется государством. Так, лишь недавно социальные работники получили долгожданный титул, которого добивались несколько десятилетий. Между двумя полюсами классовой стратификации американского общества - очень богатыми (состояние - 2 млн. долл. и более) и очень бедными (доход менее 6,5 тыс. долл. в год), составляющих от общей численности населения приблизительно одинаковую долю, а именно 5%, расположена та часть населения, которую принято называть средним классом. В индустриально развитых странах он составляет большинство населения - от 60 до 80%. Средний класс - уникальное явление в мировой истории. Скажем так: его не было на протяжении всей истории человечества. Он появился лишь в XX веке. В обществе он выполняет специфическую функцию. Средний класс - стабилизатор общества. Чем больше он, тем меньше вероятность того, что общество будут сотрясать революции, межнациональные конфликты, социальные катаклизмы. Он состоит из тех, кто сделал судьбу собственными руками и, следовательно, кто заинтересован в сохранении того строя, который представил подобные возможности. Средний класс разводит два противоположных полюса, бедных и богатых, и не дает им столкнуться. Чем тоньше средний класс, тем ближе к друг другу полярные точки стратификации, тем вероятнее их столкновение, И наоборот. Средний класс - самый широкий потребительский рынок для мелкого и среднего бизнеса. Чем многочисленнее этот класс, тем увереннее стоит на ногах малый бизнес. Как правило, в средний класс входят те, кто обладает экономической независимостью, т. е. владеет предприятием, фирмой, офисом, частной практикой, своим делом, ученые, священники, врачи, адвокаты, средние менеджеры, мелкая буржуазия - социальный хребет общества. Нынешний средний класс является историческим преемником «четвертого сословия», которое на заре промышленной революции взорвало сословную систему. Само понятие «средний класс» возникло в XVII веке в Англии. Оно обозначало особую группу предпринимателей, противостоявших, с одной стороны, верхушке крупных землевладельцев, с другой - «пролетарской голытьбе». Постепенно к нему стали причислять мелких и средних буржуа, менеджеров, лиц свободных профессий. 2. Тесты Что из нижеследующего более всего соответствует предмету социологии: а) измерение коэффициента интеллекта; б) подготовка личностного опросника с целью выяснить, с какими проблемами столкнулся студент в вузе; в) рассмотрение образцов взаимодействия людей во время приема;- верно. г) исследование биологических корней агрессивности; д) проверка подготовки принятия решения в комиссии парламента. 2. Что из нижеследующего не является социальным фактом: а) возрастная структура; б) размер семьи; - не является соц.

фактором. в) профессиональные достижения; г) все вышеприведенные примеры. З. В какой из нижеперечисленных периодов возникла и конституировалась как самостоятельная наука социология: а) в ХУП-ХУШ вв.; б) вХУШ-Х1Хвв.; в) вХУ-ХУ1 вв.; г) вХУ1-ХУПвв.; д) вХ1Х-ХХвв. – верно. 4. Что из следующего не является элементом культуры: а) природная среда ; - верно. б) язык; в) ценности; г) нормы; д) символы. 5. Какие из перечисленных ниже групп образуют субкультуру: а) заключенные в тюрьме;- верно. б) подростки; в) студенты технических вузов;- верно. г) русскоязычные в прибалтийских странах;- верно. д) все указанные группы. 6. Каким из нижеперечисленных понятий обозначается в социологии совокупность прав и обязанностей, а также положение в социальной иерархии: а) социализация; б) социальная стратификация; в) статус; - верно. г) роль. 7. Какие из нижеперечисленных статусов являются аскриптивными, а какие - достигаемыми: а) русский;- аскриптивный. б) топ-модель;- достигаемый. в) студент; - достигаемый. г) мужчина. - аскриптивный ( или достигаемый, н-р после пластической операции. 8. Что не является характеристикой в определении города: а) социальное разнообразие;- верно. б) демократическое правление; -верно. в) относительно большая численность населения; г) постоянное проживание в нем жителей; д) отсутствие производства для себя сельскохозяйственной продукции. 9. Брак между представителями одного класса социальной группы или касты является: а) эндогамным;- верно. б) экзогамным. 10. Какие из ниженазванных причин способствуют легитимизации власти: а) криминализация общества; б) эффективность власти; - верно. в) политическая социализация;- верно. г) политическое участие; д) рост социальной напряженности? 3. Практическое задание По данным взятым в ЗАГСе ( либо др. учреждении, в вашем населенном пункте) за период с 2000 по 2005 гг, построить график изменений по одному из предложенных вариантов. Используемая литература:1.А.И.Кравченко. Социология, Учебное пособие, Екатеринбург, 1998 г. 2.Ю.Г.Волков. Социология, Учебник, М, 2004 г. 3.С.С.Фролов, Основы социологии: Учебное пособие.М, 1997 г. 4.Ж.Т.Тощенко, Социология. Учебное пособие. 2000 г. 5.Н. Смелзер. Социология, М ,1994 г. 6.Ю.М.Резник. Гражданское общество как феномен цивилизации. М. 1993 г. 7.Т.Шибутани. Социальная психология, М , 1969 г. 8

Научная социальная политика должна быть, во-первых, построена на основах позитивной философии; во-вторых, - руководствоваться тем же об'ективным методом, которым пользуется естествоиспытатель при исследовании явлений природы. Но спрашивается, что, собственно, означает об'ективное, научное исследование социальной политики, или, что одно и то же в системе Сен-Симона, социологии? Об'ективный метод в социологии, в отличие от суб'ективного, предполагает существование об'ективной основы общественного бытия и общественного развития. Но этой основы нет у Сен-Симона, как ее не было и у французских материалистов, и, поэтому, требование об'ективного метода остается по существу формальным принципом без всякого приложения к действительности. Определяя, каким образом должно быть осуществлено применение об'ективного метода, Сен-Симон говорит: "Наука о человеке, основанная на физиологических знаниях, будет введена в программу народного образования, и те, которые получат эту научную пищу, достигнув зрелого возраста, будут пользоваться при рассмотрении политических вопросов методом, употребляемым в других отраслях"

1. Социология семьи

2. Социология образования

3. Социология

4. Социология

5. Социология + программа для социологических исследований

6. Социология религии
7. Социология и экономика труда
8. Социология марксизма

9. Социология политики Макса Вебера

10. Инвайронментальная социология

11. Социология

12. Общая социология для 1 курса

13. Социология

14. П.А. Сорокин - крупный социолог XX века

15. Социология Эмиля Дюркгейма

16. Социология Огюста Конта

Мел круглый "White Peps", 100 штук, белый.
Высококачественный мел из карбоната кальция. Для детского творчества и школы. Не крошится. Технология «меньше пыли». Круглая форма
533 руб
Раздел: Мел
Подушка "Чизбургер", 28 см.
Подушка выполнена в форме Чизбургера. Внешний материал-гладкий, эластичный и прочный трикотаж. Наполнитель: гранулы полистирола-крохотные
371 руб
Раздел: Подушки
Бумага для струйных принтеров "Lomond", 140 г/м, 100 листов, матовая, односторонняя, А4.
Изображение отпечатанное на матовой бумаге, не бликует, линии высококонтрастные, чистые тона имеют характерную бархатистую
379 руб
Раздел: Фотобумага для цветной печати

17. Социология семьи, брака и пути их укрепления

18. Экономическая социология

19. Социология - наука об обществе

20. Анкета по социологии. Выявление потребительского спроса жителей города N на алкогольную продукцию

21. Методы исследования в социологии

22. Классическая социология.
23. Социальное действие и социальное взаимодействие как базовые понятия в социологии
24. Теория и практика применения метода интервью в социологии

25. Этапы становления социологии в России

26. Социология как наука. Предмет и функции социологии

27. Теоретическая социология (часть 2)

28. Интегральная социология Питирима Сорокина

29. Герменевтика в социологии

30. Обзор ресурсов Internet по социологии

31. Социология девиантного поведения

32. Понятие и проблема статуса личности в социологии

Микрофон "Караоке. Я пою".
В этом ярком микрофоне – 12 популярных песенок В. Шаинского, Е. Крылатова, М. Танича и других известных композиторов: "Песенка
303 руб
Раздел: Микрофоны
Набор мягкой мебели для гостиной "Коллекция".
Набор мягкой мебели для гостиной "Коллекция" станет украшением любой кукольной комнатки. Кресла и диван выглядят как красивая
626 руб
Раздел: Гостинные
Плёнка самоклеящаяся для рисования и письма мелом, черная.
Пленка гибкая самоклеящаяся для рисования и письма мелом. В наборе: 3 мелка. Цвет: черная. Размер пленки: 45х200 см. Клеится быстро и на
313 руб
Раздел: Доски для мела

33. Метод наблюдения в социологии

34. Труд как объект изучения социологии

35. Социология культуры

36. Элтон Мэйо основатель индустриальной социологии

37. Социология семьи

38. Людвиг Гумплович: основные аспекты политической социологии
39. Категория "культура" в социологии
40. Проблемы религии в социологии О. Конта и Г. Спенсера

41. Социология религии Г. Зиммеля

42. Социология религии: статус, предмет, уровни знаний и методы исследования

43. Топологизация жизненного пространства (постмодернистский взгляд на социологию личности)

44. Развитие социологии здоровья в современном теоретическом познании

45. Проблема элитарности и социального символизма в современной социологии

46. Кооперативная стратегия в социологии

47. Новые общественно-политические движения как предмет политической социологии

48. Социология культуры: теоретический аспект

Набор "Рыбалка", удочка с крючком + 4 фигурки (арт. BW30036-2).
Игровой набор "Рыбалка" - это классическая детская игра, которая сможет подарить много положительных эмоций ребенку. Комплект
347 руб
Раздел: Наборы для рыбалки
Швабра плоская с насадкой из микрофибры "Восточные узоры".
Швабра для мытья пола. Насадка для швабры из микрофибры. Материал: пластик. Высота в собранном виде: 79 см. Высота в разобранном виде: 129 см.
302 руб
Раздел: Швабры и наборы
Карандаши цветные "Stabilo Trio Jumbo", 12 цветов.
Набор коротких цветных карандашей. Укороченные утолщенные карандаши трехгранной формы особенно удобны для руки маленького ребенка, т.к.
335 руб
Раздел: 7-12 цветов

49. Социология Вильфредо Парето

50. Социология Карла Маркса

51. Социология пола и гендерных отношений

52. Социология организаций: школы, направления и тенденции развития

53. Социология науки

54. Социология города
55. Социология массы Федора Степуна
56. Социология социальных проблем: аналитический обзор основных концепций

57. Экзистенциальная феноменология и социология Питирима Сорокина

58. Утраты и обретения социологии

59. Биологическая метафора в социологии

60. Краткий конспект лекций по социологии

61. "Новая российская идентичность": исследование по социологии знания

62. Социология (учебный курс)

63. Зарождение социологии в России и формирование различных направлений

64. Психологическое направление в российской социологии

Мультиплеер "Мамонтенок".
Мультиплеер "Мамонтенок" в оригинальном дизайне! Нажимая на кнопочки, ребенок сможет послушать 20 популярных песенок из
392 руб
Раздел: Смартфоны, мультиплееры
Корзина для белья с крышкой, белая, 60 л.
Корзина предназначена для хранения белья либо других товаров бытового назначения. Материал: экологически чистый пластик. Объем: 60
985 руб
Раздел: Корзины для белья
Варежки для влюбленных.
Любите совместные прогулки с любимым, но зима заставляет одевать перчатки? Хотите чувствовать тепло друг друга даже в мороз? Специальные
324 руб
Раздел: Прочее

65. Социология и политология

66. Становление социологии как науки

67. Социология семейно-брачных отношений

68. Социология на службе управления

69. Метатеоретические устои социологии 19 века

70. Концепция социального действия М. Вебера и ее значение для социологии
71. Методология социологии
72. Комплексный подход и системно-функциональный анализ в социологии

73. Социология как наука об обществе

74. Современная социология и ее перспективы в будущем

75. Философия и социология

76. Социология России XIX века

77. Социология в высшей школе

78. Социология города и деревни

79. Прикладная социология

80. Социология. Маргиналы

Сумка Reisenthel "Shopper M" (camouflage).
Отличная сумка для похода за продуктами: широкие удобные лямки распределяют нагрузку на плече, а объем 15 литров позволяет вместить всё
1200 руб
Раздел: Хозяйственные
1 страница в день. Ежедневник для творческих людей. Куртц Адам
Это авторский ежедневник для творческих экспериментов. Заполняйте по странице в день и создавайте свою уникальную историю на протяжении
564 руб
Раздел: Блокноты оригинальные, шуточные
Лампа-ночник из цветных блоков "Семицветик".
Яркие и интересные светящиеся блоки станут замечательным материалом для создания причудливых форм разных размеров. От лампы мечты любой
370 руб
Раздел: Ночники

81. Течения в русской социологии

82. Социология и другие науки

83. Социология управления

84. История развития социологии

85. Билеты по социологии

86. История социологии
87. Контрольная по социологии
88. Курс социологии

89. О социологии

90. Огюст Конт как основатель позитивной социологии

91. Программа по курсу Общая социология для школьников

92. Развитие социологии в России

93. Связь музыки и социологии

94. Социологии + программа для социологических исследований

95. Социология

96. Социология

Караоке песенки В. Шаинского.
Какая игрушка превратит любой день в праздник? Конечно, удивительный микрофон-караоке! Подпевая любимым мультяшкам, малыши смогут
303 руб
Раздел: Микрофоны
Щетка уличная "Grinda", буковая колодка, ширина 600 мм.
Короткая щетина идеальна для чистки кафеля и тротуарной плитки. Предназначены для уборки дорожек и газонов. Подходят для использования с
462 руб
Раздел: Щётки для пола, веники
Швабра для мытья пола с насадкой из микрофибры "Чистюля".
Применяется для влажной и сухой уборки полов из любых видов материалов. Отлично чистит и полирует поверхности, не оставляет разводов и
541 руб
Раздел: Швабры и наборы

97. Социология

98. Социология

99. Социология - наука про общество

100. Социология Эмиля Дюркгейма


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.