Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте za4eti.ru

История История     История История

Украина и образование СССР

Совок большой.
Длина 21,5 см. Расцветка в ассортименте, без возможности выбора.
21 руб
Раздел: Совки
Фонарь желаний бумажный, оранжевый.
В комплекте: фонарик, горелка. Оформление упаковки - 100% полностью на русском языке. Форма купола "перевёрнутая груша" как у
87 руб
Раздел: Небесные фонарики
Совок №5.
Длина совка: 22 см. Цвет в ассортименте, без возможности выбора.
18 руб
Раздел: Совки

Министерство образования и науки Украины Севастопольский национальный технический университет. Украина и образование СССР. Выполнил: ст. гр. ? ? Проверила: ? Севастополь 2004 План 1. Введение. Приход к власти Большевиков. 2. Советская власть в Украине 1919 – 1921 гг. Украинско- русские отношения. 3. Объединительное движение в 1922 г. I Съезд советов СССР и его решения. 4. Договор об образовании СССР 5. Заключение. Введение. Приход к власти Большевиков. После победы февральской буржуазной революции 1917 года в Российской Империи сразу же активизировались многочисленные партии и националистические элементы. Во всех регионах России стала расти политическая нестабильность. Революция затронула сначала только большие города, а провинция ещё некоторое время жила по старым устоям. Развивающимся партиям и движениям нужны были последователи, которых они рассчитывали найти в основном в густо населенных промышленных и сельхоз районах. Из-за этого за первые месяцы после февральской революции наибольшее влияние и количество последователей имели партии народного и национального направлений. Партия Меньшевиков опиралась на крестьянство, рабочий класс и самую «мелкую» буржуазию. Также в это время на политической арене были партии Эсеров, кадетов и большевиком. При этом партия большевиков, которая через полгода придет к власти, была самая непопулярная и малочисленная, так как изначально опиралась в основном на крупную и среднюю буржуазию. Временное правительство было не в состоянии держать эти партии под контролем. Оно было не популярно среди рабочих и крестьян, когда свершалась февральская революция народу обещали лучшую жизнь и новые возможности. После революции Временное правительство не спешило выполнять обещанное и стало резко терять популярность, а партии пронародного толка стали очень быстро расти. Так же в это время на заводах и фабриках стали создаваться «Советы» которые в первое время были подконтрольны Эсерам и Меньшевикам. В Украине в этот период ситуации ничем не отличалась от ситуации в других регионах Российской Империи, но с уклоном в национальное русло. Национальные и националистические партии рвались во власть. Что бы хоть как-то можно было контролировать ситуацию и упорядочить амбиции новых партий в Украине по инициатива ТУП (Товарищество Украинских Поступовцев) 3 марта 1917 года бала создана Центральная Рада во главе в Грушевским. В неё вошли представители из всех регионов Украины, которые были выходцами из всех слоев общества. Свои интересы в Центральной Раде защищали 25 партий. «Народные» партии составляли большинство. ЦР была расколота на два лагеря. В первом лагере находились националисты, которые желали немедленно отколоться от России и провозгласить независимость Украины. Они выдвигали стандартный лозунг для всех националистических партий: «Украина для Украинцев!» Во втором лагере находились умеренные парии, которые хотели создания широкой Украинской автономии в составе России. Грушевский был на стороне второго лагеря. Самое интересное, что ЦР не была признана Временным Правительством, и сама ничего решать не могла.

В это время по России и Украине прокатилась волна манифестаций, итогом которых стал созыв Украинского национального конгресса, на котором решались организационные вопросы построения вертикали власти и решения внутренней и внешней политики. В итоге был сформирован парламент из 150 человек и избранно куроводство Центральной Рады. Националистические партии были в новом парламенте в меньшинстве. Этот момент является поворотным в истории ЦР, так как теперь Украина имела свои органы власти и легитимно избранное правительство, которому подчинялась армия и внутренние силы. Но это было пока не признанное правительство. Что бы провозгласить свои интересы и утвердить статус ЦР как органа правления был провозглашен «I Универсал ЦР». Он провозглашал: 1) Автономию Украины в составе России, 2) Требование от Временного Правительства признать ЦР властью в Украине, 3) ЦР имеет право провозглашать Универсалы, 4) Создать при Временном Правительстве комиссара по делам Украины, и т.д. Народ принял I Универсал неоднозначно. Временное Правительство не приняло I Универсал, то есть не признало не одного из его положений. В Украину для разбирательства была направлена комиссия во главе с Керенским. После длительных переговоров был достигнут компромисс, и ЦР приступила к созданию II Универсала. После его завершения 3 июля 1917 года, Временное правительство признало ЦР органом власти в Украине. Первое правительство возглавил Винниченко. Всё это время большевики играли совершенно незначительную роль в политике ЦР и Временного Правительства, но всё изменилось после приезда в Петроград В.И. Ленина. Своим выступлением на Финском вокзале Петрограда он склонил огромные массы рабочих и крестьян в сторону большевизма. Дальнейшие митинги и выступления с участием Ленина имели грандиозный успех у народа. Большевики из самой отсталой партии превращались в могучую силу, которая стремительно набирала сторонников. Уже к осени 1917 года большевики стали самой влиятельной силой в России. Большевики провозгласили лозунги: «Вся власть советам!» «Землю крестьянам, а фабрики рабочим!» Ленин на Путиловском заводе в мае 1917 года. В партии большевиков назревал раскол на коммунистов и социалистов. Социалистическое крыло было в меньшинстве и всячески пыталось отсрочить или провалить октябрьскую революцию вплоть до опубликования секретных планов партии в прессе. Народ в большинстве своём поддерживал идею революции, так как очень хотел, что бы наступили перемены к лучшему. У большевиков созревал план построения коммунизма в России. В Украине большевики имели не меньше сторонников, чем в России. Основными очагами большевистских настроений были Донбасс, Киев, Харьков. В этих регионах активность «Советов» была наивысшей. 10 октября 1917 года на заседании ЦК партии было озвучено предложение Ленина о проведении революции. 16 октября на расширенном заседании ЦК партии были оговорены механизмы проведения и сроки начала. 25 октября Ленин прибыл в Смольный для руководства восстанием. Большевики за одну ночь заняли ключевые объекты во всех крупных городах. Штурмом был взят Зимний Дворец, где располагалось Временное Правительство.

Утром, выступая перед экстренным собранием Петроградского совета, Ленин сказал: «Отныне наступает новая полоса в истории России, и данная третья русская революция должна в своем конечном итоге привести к победе социализма! После прихода к власти Ленина Россия вышла из Первой Мировой войны, путем территориальных уступок Германии. Этим большевики получили признание у большой массы народа, но были и недовольные и откровенно разъяренные таким положением дел в стране. Россия была на пороге Гражданской войны и Интервенции. В это время в Украине сформировалась Украинская Народная Республика (УНР). ЦР и её руководители были свергнуты. От УНР отошли большие территории на западе, они попали под влияние Германии и её союзников. Националистические партии бежали на запад и продолжали свою деятельность на оккупированных территориях. Сразу же после революции во многих регионах России начали вспыхивать небольшие восстания недовольных. В большинстве своём это были сторонники царя или аппозиционных партий. Капиталистическим государствам тоже очень не понравилось появление на мировой арене столь сильного Социалистического государства. Из-за этого разразилась Гражданская война и Иностранная Интервенция. Советы национализировали зарубежные капиталы и аннулировали задолженность России перед западом. Что бы вернуть себе влияние в регионе и вернуть свои деньги капиталистические страны стали поддерживать восстания в России как финансово, так и прямой интервенцией. Начинало формироваться Белое движение во главе с Колчаком, Врангелем, Деникиным. Также образовался большой отряд Анархистов во главе Махно, которые воевали как с «Белыми» так и с «Красными», но в последствии всё же перешел на советскую сторону. Советская власть в Украине 1919 – 1921 гг. Украинско-русские отношения. С приходом к власти в Украине Советов ситуация стала быстро меняться. При царе и Временном правительстве Украина была лишь сырьевым придатком России, страна была аграрного типа, индустриальные объекты были отсталыми и небольшими. Основу населения составляли крестьяне. Но происходящие перемены не имели благотворного характера. Был введен «Военный Коммунизм» - экономическая политика советов в период интервенции и гражданской войны. Были национализированы все промышленные предприятия, с крестьян стали взымать продразверстку. Была установлена всеобщая трудовая повинность. В это время главным был лозунг: «Кто не работает, тот не ест! Но в Военном Коммунизме были и хорошие стороны. Пресса и общественный транспорт стали бесплатными, была отменена плата за коммунальные услуги, а долги реструктуризированы. Продукты стали выдавать по карточкам. Всё это было сделано, для того чтобы поднять экономические показатели. Но поднимались они за счет народа, и в первую очередь за счет крестьян. Очень скоро первичный рост перешел в быстрый спад. На местах небольшие начальники, желая выполнить и превзойти план, отбирали у крестьян не излишки, а вообще все запасы. На промышленных предприятиях тоже увеличили продолжительность трудового дня и ввели семидневную рабочую неделю. Предприятия работали по военным законам, а все рабочие считались мобилизованными, за прогул или самовольное оставление рабочего места людей судили по законам военного времени.

В тот же день был принят и ряд других решений о взаимоотношениях Президиума ЦИК Союза и СНК и комиссариатах, о символике и пр.[405] В целом 16 июня Расширенная комиссия завершила постатейное рассмотрение проекта Конституции, приняв текст проекта. При этом учитывались проекты представленные РСФСР, Украиной и Белоруссией. Закавказская Федерация самостоятельного проекта не выработала и приняла за основу проект РСФСР, дав к нему только некоторые поправки.[406] Однако и этот проект не был окончательным. Он был передан в конституционную комиссию ЦК РКП (б) и там снова постатейно рассмотрен путем внесения уточнений в ряд формулировок, а затем передан на рассмотрение Пленума ЦК РКП (б), собравшегося 26 июня 1923 г.[407] Пленум заслушал доклад И. В. Сталина о Конституции СССР и в целом одобрил представленный проект. Далее проект прошел обсуждение на сессиях ЦИК союзных республик. Вторая сессия Всероссийского ЦИК X созыва начала свою работу 29 июня 1923 г. Она, выслушав доклад Т. В. Сапронова, единогласно ратифицировала Декларацию об образовании СССР и Договор, принятые на I съезде Советов Союза ССР, учтя поправки сделанные Расширенной комиссией ЦИК СССР

1. Образование СССР

2. Образование СССР

3. Основные причины образования СССР

4. Организационная структура системы музыкального образования в СССР

5. Понятие о воспитании, обучении, образовании. Цель и средства образования

6. Образование и тактика КПРФ после развала СССР
7. Эволюция, образование и структура Вселенной
8. Танкостроение СССР в военный период

9. Стратегические ядерные вооружения. Концепция развития СЯС СССР в 40-90 годах

10. Место России в экономике СССР и СНГ

11. Железомарганцевые образования Тихого Океана

12. Товарищества собственников жилья: порядок образования, функции, основания реорганизации и ликвидации товарищества

13. Образование США

14. Внешняя политика СССР 1939-1941

15. Образование древнерусского государства

16. Распад СССР

Стол детский "Малыш".
Компактный пластиковый стол «Малыш» непременно станет неотъемлемым атрибутом в комнате вашего ребенка. Теперь у малыша будет отдельный
673 руб
Раздел: Столики
Соковарка ВЕ-08/1 "Webber", 8 л.
Кастрюля для воды: 24х11,5 см; 5 л. Контейнер для фруктов: 26х16см; 8 л. Контейнер для сока с силиконовой трубкой: 26х16 см; 8 л. Толщина
2673 руб
Раздел: Скороварки, пароварки, мантоварки
Набор посуды "Тролли", 3 предмета.
Набор посуды в подарочной упаковке. Кружка 210 мл. Миска 18 см. Тарелка 19 см.
521 руб
Раздел: Наборы для кормления

17. История образования Москвы

18. Конституция СССР 1924 года

19. СССР в годы второй Великой Отечественной Войны

20. Образование и наука конца 19 начала 20 века

21. Органы государственной власти СССР

22. Проблема Курильских островов в отношениях СССР/России и Японии во второй половине XX-нач. XXI вв.
23. Внешняя политика СССР в XX веке
24. Политические и правовые учения в России в период образования и укрепления абсолютизма

25. Историко-правовой анализ Закона СССР "о разграничении полномочий между СССР и субъектами федерации"

26. Устав муниципального образования и его роль в М.С.У.

27. Правовой режим индивидуальной предпринимательской деятельности без образования юридического лица

28. Этапы развития страхования в СССР

29. Основы политики Эстонского государства в отношении образования и здравоохранения

30. Образование в России

31. The School Education in Great Britain (Школьное образование в Великобритании)

32. Образование в России

Перчатки Paclan, латексные, 100 штук, размер L.
Основная составляющая перчаток – натуральный латекс. Высокие барьерные качества. Высокие тактильные качестваМожно использоваться для мытья
433 руб
Раздел: Перчатки
Штора для ванной Рыжий кот "Curtain-Venice".
Штора для ванной изготовлена из 100% полиэстера с тефлоновой пропиткой. Материал ценится за свою устойчивость ко всевозможным
450 руб
Раздел: Занавески
Рюкзак для средней школы, джинсовый "Скай", 46x34x18 см.
Рюкзак для средней школы. 2 основных отделения, 4 дополнительных кармана. Формоустойчивая спинка. Ремни регулировки объема. Материал:
978 руб
Раздел: Без наполнения

33. Средоточие русского образования

34. Образование в англоязычных странах

35. Отто фон Бисмарк и его роль в образовании Германской империи

36. Образование Древнерусского государства

37. Сословия в России до 16 века: их образование, функционирование, привилегии, влияние на государственную жизнь

38. История СССР и Украины в 1953 - 1964 гг.
39. Развитие народного образования в городе Новый Уренгой (1976 – 1999 гг.)
40. Морской флот СССР в годы Великой Отечественной войны

41. Развитие образования в Пермяцком крае в конце XIX – первой трети XX веков

42. Внешняя политика СССР в конце 30-х, начале 40-х годов

43. Военные действия вооруженных сил СССР в предвоенные 1936-1940 годы

44. Итоги коллективизации для СССР

45. Образование российского централизованного государства (XIV - начало XVIвв.)

46. Провал попыток СССР создать систему коллективной безопасности в Европе. Англо-франко-советские переговоры, их результат

47. Тыл СССР в годы войны

48. Военная и экономическая помощь СССР Китаю в годы японо-китайской войны 1937–1945

Карандаши цветные Faber-Castell "Grip", 12 цветов.
Эргономичная треугольная форма корпуса карандаша "Grip" обеспечивает правильный захват карандаша тремя пальцами. Массажные
627 руб
Раздел: 7-12 цветов
Сушилка для белья Vileda "Мультифлекс".
Компактная (занимает мало места, удобно размещать даже в небольшом помещении). Очень устойчивая. С защитным покрытием от воздействий
5739 руб
Раздел: Сушилки напольные
Мягкий пол "Ассорти", универсальный, 60x60 см, 1.44 кв.м.
Размер 1 листа: 60x60 см. Площадь4 листов: 1.44 кв.м. Состав: 1 красный лист, 1 желтый лист, 1 зеленый лист, 1 синий лист.
1080 руб
Раздел: Прочие

49. Образование Древнерусского государства

50. Образование в XIX веке

51. Создание системы государственного образования. Книгоиздательское дело

52. Роль СССР в становлении новой немецкой государственности в 1945-1949 годах

53. Из истории народного образования города Москвы

54. Образование через Internet
55. Дистанционное образование с помощью Internet
56. Правоохранительные органы в системе государственной власти в СССР 1930-х годов

57. Природоохранное просвещение и концепция эколого-политологического образования

58. Развитие образования в России

59. Пути повышения эффективности образования

60. Понятие и сущность содержания образования. Источники и факторы его формирования

61. Роль высшего образования в воспроизводстве рабочей силы

62. Дополнительное профессиональное образование

63. Педагогика - вопросы и ответы (история, цели, образование...)

64. Концепции содержания и личностно ориентированное образование

Фоторамка на 9 фотографий С31-019 Alparaisa "Family", черно-золоченое золото, 61,5x54,5 см.
Размеры рамки: 61,5x54,5 cм. Размеры фото: - 10х15 см (4 штуки), - 15х10 см (5 штук). Фоторамка-коллаж для 9-ти фотографий. Материал:
882 руб
Раздел: Мультирамки
Фоторамка-коллаж для 6 фото, 46x32 см, арт. 37943.
Фоторамка украсит интерьер помещения оригинальным образом и позволит сохранить на память изображения дорогих вам людей и интересных
608 руб
Раздел: Мультирамки
Пароварка-блендер Happy Baby "Fusion".
Малыш растёт, и вскоре грудного молока уже становится недостаточно для полноценного питания растущего организма, которому требуются
3899 руб
Раздел: Блендеры

65. Гуманизация образования

66. Образование в средневековой Германии

67. Система образования в Японии

68. Реформы образования в России и Англии

69. The School Education in Great Britain (Школьное образование в Великобритании)

70. Современные технологии в образовании
71. Развитие Интернета в целях образования
72. История развития системы среднего проффесионального образования на примере техникума

73. Психолого-педагогические проблемы использования компьютерных игр, программ с игровой компонентой в образовании

74. Вопрос радиационной безопасности в экологическом образовании в средней школе

75. Система образования в Бельгии

76. Система образования в Австралии

77. Профессиональное и высшее образование в Австралии

78. Педагогические модели образования

79. Оценка систем дистанционного образования (математическая модель)

80. Внешняя политика СССР в предвоенные годы (30-40ые гг.)

Магнитные истории "Что мне надеть".
Игра научит ребенка: ориентироваться по ситуации, внимательности, развития мелкой моторики, фантазии, аккуратности, усидчивости. В
499 руб
Раздел: Игры на магнитах
Набор цветных карандашей Trio, 12 цветов.
Тонкий карандаш с трехгранной формой корпуса. Грифель 2,5 мм. 12 цветов.
443 руб
Раздел: 7-12 цветов
Домик игровой с забором.
Дом предназначен для игры на свежем воздухе. Замечательный домик высокого качества, будет радовать ваших детей и вас на вашем садовом
10536 руб
Раздел: Домики и комплексы

81. Кризис политической системы СССР в период 1985-1991 годов

82. Внешняя и внутренняя политика СССР 1984-1991 гг.

83. Распад СССР

84. Часовое производство в царской России и СССР

85. Взгляд на Антропологическую концепцию психологии музыкального образования А. В. Тороповой

86. Система образования и психология
87. Статистика уровня образования населения и развития системы обучения
88. Вопрос радиационной безопасности в экологическом образовании в средней школе

89. Философские идеи как основания учений о воспитании и образовании

90. Банковская система США: от зарождения до образования Федеральной резервной системы

91. Теоретико-методологические аспекты управления муниципальным образованием

92. Правовое регулирование индивидуальной предпринимательской деятельности без образования юридического лица

93. Финансирование образования в Республике Казахстан

94. Образование тарифов на электроэнергию в РФ

95. Реформа российского образования в первой половине XIX века

96. Кризис русской соборности и консервативная модернизация в СССР

Качели подвесные "Гном".
Очень прочные универсальные качели, которые можно использовать как в домашних условиях, так и на природе. Основа выполнена из натурального
1400 руб
Раздел: Качели, кресла-качалки, шезлонги
Тёрка универсальная Nadoba "Sava", четырёхсторонняя.
Тёрка универсальная четырёхсторонняя. Универсальные терки серии Sava изготовлены из высококачественной нержавеющей стали, обладают не
469 руб
Раздел: Тёрки, мультитёрки
Перчатки одноразовые "Paclan", латексные, размер S, 100 штук.
Прочные эластичные перчатки из латекса, предназначены для полной защиты рук во время уборки, приготовления пищи. Перчатки легко
492 руб
Раздел: Перчатки

97. Подготовка СССР упреждающего удара по Германии: границы дискуссии

98. Последствия распада СССР

99. СССР в 1945-1991 гг.


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.