Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте za4eti.ru

История История

Эразм Роттердамский и гуманистическое движение в Германии

Карабин, 6x60 мм.
Размеры: 6x60 мм. Материал: металл. Упаковка: блистер.
44 руб
Раздел: Карабины для ошейников и поводков
Совок №5.
Длина совка: 22 см. Цвет в ассортименте, без возможности выбора.
18 руб
Раздел: Совки
Фонарь желаний бумажный, оранжевый.
В комплекте: фонарик, горелка. Оформление упаковки - 100% полностью на русском языке. Форма купола "перевёрнутая груша" как у
87 руб
Раздел: Небесные фонарики

Уважаемыечлены государственной комиссии ! Вашему вниманию предлагается дипломная работа на тему: « Эразм Роттердамский и гуманистическое движение в Германии». Изучениеистории культуры эпохи Возрождения на современном этапе развития человеческого общества актуально и отвечает духу времени. Проявляется эта актуальностьв установлении связующей преемственности эпох, в болеемногогранном исследовании наследия Возрождения, как прямого преемника античности и предшественника нашей эпохи, когда социально- политические, философские, педагогические, культурныеи иные аспекты развития человеческого обществанапрямую связываются с идейными истоками духовной эволюции эпохи Возрождения и Реформации. Рост гуманистического и одновременно религиозного движения - два ярких исторических явления рубежа XX - XXI вв. И, по моему мнению, концепция венгерского историка Т.Кланицай, которая ранее подвергалась сомнению, имеет место на утверждение: «Гуманизм и Реформация, два тесно взаимосвязанных явления, по существу две стороны или два течения внутри культуры». Целью дипломной работы является изучение развитияи особенностей гуманистического движения в Германии в XIV – XVI веках, его роли в формировании предпосылоки идейной подготовке Реформации на основе анализа мировоззрения и деятельности выдающегося гуманиста - Эразма Роттердамского, а также обоснование преемственности гуманистического учения Эразма в контексте сидеями современных гуманистов. В структурном отношении дипломная работа состоит из введения, трех глав, заключения и материалов приложения. Каждой главепредшествуют эпиграфы, которые определяютглавную идею соответствующей части дипломного проекта. Первая глава называется «Гуманистическое движение в Германии в XIV-XVI веках». Общая цель главы - выявление социально - экономических, политических, культурных условий, в которых развивались гуманистическое движение и реформационные воззрения, а такжеизучение мировоззренческих позиций представителей различных гуманистических течений и школ, которые излагаются тезисамии приводятся в приложении к работе в виде таблиц. Описание исторической панорамы развития гуманистического движения позволяет более полно выявитьисторическую значимость Эразма Роттердамского. Обоснование цели главы выстраивается посредством изучения монографий крупных специалистов по данной проблематике М.А. Ауганбаева, В.М. Богуславского, В.М. Володарского,А.Н. Немилова, Н.В.Ревунковой, М.М. Смирина, А.Д.Сухова, Л.С.Чиколини.В результате исследования выявлены следующие особенности развития гуманистического движения в Германии: Во-первых, зарождение немецкого гуманизмаотносится к первой половине XIV века. Изменения в мировоззрениипредставителей отдельных слоев германского общества происходит на фоне возникающих противоречий между «новыми» (буржуазными) и «старыми» (феодальными) отношениями, столкновениями зарождающегосянемецкого национального самосознания с влиянием папского Рима при слабой центральной власти вГермании. Определенноитальянское, чешскоеи нидерландское влияние в распространении гуманистических идей. Во-вторых, в XV веке происходит значительная секуляризация гуманистической идеологии и формируется немецкая этико-философская система, насыщенная идеяминационального патриотизма.

В-третьих, немецкий гуманизм расчистил почву для Реформации XVI векаи оказал мощное воздействие на дальнейшее развитиенемецкойи европейской культуры в целом. Вторая глава имеет заглавие «Исторический портрет Эразма Роттердамского». Цель данной главы - изучение процесса формирования гуманистического мировоззрения Эразма Роттердамского, что позволяет лучше понятьсмысл и значение деятельности гуманиста в истории Германии и всей Европы. «Зарисовка» исторического портрета создается посредством изучения исследований С.П. Маркиша, М.М. Смирина, А.Д. Сухова, Л.С. Чиколини, Л.И. Григорьевой, А.Э. Штекли.При обобщении результатов работы сделаныследующие выводы: Во-первых, становление гуманистического мировоззрения Эразма Роттердамского началось в детские годы и связано с пребыванием его в Девентерской школе «братьев общей жизни», где он впервые встретился с двумя решающими для всей его дальнейшей жизни духовными движениями – гуманизмом и так называемым «новым благочестием». Во-вторых, дальнейшая секуляризация мышления Эразма произошла в результате знакомства ситальянизированным французским гуманизмом и с идеями передовыханглийских мыслителей ТомасаМора и Джона Колета. К 32 годам мировоззрение Эразма Роттердамского, как гуманиста былосформировано полностью. В-третьих, Эразм Роттердамскийв результате своей деятельности, которая приходится на первую половину XVI века,получает признание, как ведущего гуманиста в «республике ученых» не только в Германии, но и в странах Европы, в первую очередь в Нидерландах, Англии, Швейцарии, Италии способствуя «созданию международной атмосферы свободомыслия». В третьей главе дипломной работы, под названием«Мировоззрение Эразма Роттердамского», рассматриваются взгляды гуманиста по отношению к католической церкви и религии, его представления о социальной структуре и политической организации Германии, а также прослеживается целостное восприятие проблемы человека, как центральной идеи эпохи Возрождения. Общая цель главы -конкретизация мировоззрения гуманиста, обоснование которойвыстраивается на основе изучения произведений гуманиста. Для более полного выявления взглядов Эразма на различные стороны человеческого бытияв обосновании используются исследования М.А. Барга, О.Ф. Кудрявцева, С.П. Маркиша, А.Н. Немилова, С.Л.Плешковой, Н.В. Ревуненковой, Л.П. Урмановой.При изучении творческого наследия Эразма Роттердамского выделены следующие ключевые моменты его мировоззрения: Во-первых, в основе всех его мотивов недовольства католической церковью лежит не уничтожительная, а конструктивная критика. Противник революционного переворота в церкви выстраивал свое обоснование «настоящей, истинной церкви» на почве старой церковной традиции при помощи гуманистических идей призывая «все свои богатства, силы, заботы употребить на пользу возможно большему числу христиан». Во-вторых, государственное процветание, к которому должен стремиться «идеальный» правитель, мыслилось Эразмом, прежде всего как процветание экономическое, предполагающее развитие земледелия, ремесла, торговли, городского строительства. По мнению гуманиста образец «доброго правления» и любовь к своему народу должны быть «привиты» будущим государям с детства.

Только тогда, по мнению Эразма Роттердамского, в государстве «будут царить мир, социальная гармония, веротерпимость». И только такое государственное правление достойно титула правителя, а государь достоин любви своего народа. В-третьих, В понятии Эразма:«знатными должно считать всех, кто возвышает душу благородными занятиями. Пусть другие рисуют на своих гербах львов, орлов, быков и леопардов: истинной знатности больше в тех, кто может изобразить столько геральдических фигур, сколько изучил свободныхискусств». Для Эразма основа всякого блага в жизни социума– личные усилия каждого, активность, стремление к совершенству. В-четвертых, своеобразный«теоретический портрет» человека и человечества выстраивается у Эразма Роттердамского на основе освоения всего богатства античной культуры в ее греческих и латинских традициях. Эразм считал, что отсутствие воспитания губительно для души, которая, не зная благородныхправил и занятий, не остается пустою, но неизбежно зарастает сорняками. Человек, не получивший воспитания, хуже зверя. Гимн знаниям, не зависимо, чем занят человек в жизни, по эразмиански – гимн человечности. В-пятых, в творческойдеятельности Эразма Роттердамского просматривается идея космополитизма, единения, общей цели человеческого разума подчиняться единым законам Добра и Любви, в которых заложена основа мирного сосуществования всего живого на земле. Эразм, провозглашая себя гражданином мира,первым обосновал гуманистический призыв к миру, обращенный ко всем людям доброй воли. Он твердо был уверен, что«принести спасение человечеству можнотолько собственнымхорошим поведением, иначе мыпромчимся, подобно роковой комете, оставляя повсюду за собой опустошение и смерть». В заключении даются выводы обобщающего характера, которые можно свести к следующим моментам: Во-первых, Эразм Роттердамский - один из самых образованных людей и выдающийся деятель гуманистической культуры, создатель новой гуманистической системы мировоззрения, признанный властитель дум предреформационной Европы и бесспорный глава международной «республики ученых». Во-вторых, смысл гуманистического учения Эразма Роттердамскогоигуманистовэпохи Возрождения, просматривается, в первую очередь, в осознании ими необходимости изменения духовного облика человека, воспитания человека высоконравственного, что является залогом преодоления всех противоречий человеческогобытия. В-третьих, осмысливая творческое наследие Эразма Роттердамского можно с уверенностью сказать, что его живой взгляд на мир и проблемы человеческого бытия не утратили своей актуальности и сегодня. Актуализация проблем прошлого в контексте с современной историей ярко просматривается в исследованиях современных историков и философов, а гуманистические идеи все глубже приникают во все сферы современного общества. «Зерна Возрождения», сохранившись по законам «генетическойпамяти», взошли уже на нивах историиXX века, в новых исторических условиях. Завершая свое выступление, хочу подчеркнуть, присоединясь к идеям гуманистов прошлых и настоящей эпох, что Возрождение духовности человека – путь в решении всех глобальных проблем человечества.

Однако центр философии Возрождения по-прежнему находится в Италии. Идеи аристотелиз- ма в сочетании с теорией двойственной истины отстаивал Я. Помпонацци. Крупнейшим представителем социальной философии Возрождения в нач. 16 в. был К Макиавелли, сформулировавший свою индивидуалистическую концепцию человеческой природы. В Лондоне в кон. 15 — нач. 16 в. вокруг теолога Дж. Колета (1467—1519) сложился оксфордский кружок христианских гуманистов. Активнейшими членами этого кружка были Эразм Роттердамский, критик схоластики (сатирическая «Похвала глупости»), и его близкий друг L Мор, автор знаменитой «Утопии». Кризисная ситуация в Католической церкви и воздействие идей Эразма и других гуманистов стимулировали движение Реформации в Германии, Швейцарии и др. странах, приведшее к появлению лютеранства, кальвинизма и других течений, получивших общее название протестантизма. Среди различных проявлений внеконфессионального христианства наиболее влиятельным стало т. н. антитринитарное движение, отвергавшее догмат триединства христианского Бога

1. Кирилло-Мефодьевское братство: программа его деятельности

2. Роль личностного развития преподавателя психологии в эффективности его деятельности

3. Личность юриста и психология его деятельности

4. Банкротство юридического лица как основание прекращения его деятельности

5. Образование Индийского Национального Конгресса и его деятельность

6. Менеджер торгового предприятия, его деятельность и личность, требования, предъявляемые к нему на примере магазина "Камелот и К"
7. Предприятие как первичное звено народного хозяйства, экономические показатели его деятельности
8. Кинематика точки, сложное движение точки, движение точки вокруг неподвижной оси

9. Гуманистическое направление в воспитании и образовании в деятельности В.А. Сухомлинского

10. Особенности профессиональной деятельности педагога дошкольного образования в рамках гуманистической парадигмы

11. Гуманистический подход в психологии и его применение в социальной работе

12. Костюмы итальянского раннего Возрождения 1420-1490 гг.

13. Великие итальянские художники эпохи Возрождения

14. Эразм Роттердамский и его «Похвала глупости»

15. М. М. Сперанский. Его жизнь и общественная деятельность

16. Гуманистическая педагогика Адольфа Дистервега

Штора для ванной "Рыжий кот", арт. SC-РЕ09.
Штора для ванной Рыжий кот SC-РЕ09 изготовлена из 100% полиэстера с тефлоновой пропиткой. Материал ценится за свою устойчивость ко
364 руб
Раздел: Занавески
Лоток (сортер), 4 отделения, вертикальный, сборный.
- предназначен для сортировки и временного хранения документов различных размеров, писем, счетов и другой документации - устойчивый на
317 руб
Раздел: Подставки, лотки для бумаг, футляры
Ручки гелевые "Пчелка", 30 цветов.
Набор гелевых ручек. Количество цветов: 30 (4 классических, 6 пастельных, 5 смешанных, 6 неоновых, 10 блестящих). Прочный пластиковый
554 руб
Раздел: Цветные

17. Центральный банк Российской Федерации. Его функции и деятельность на современном этапе

18. Современное исламское возрождение и его особенности

19. Кризис гуманистической идеологии в творчестве Кристофера Марло

20. Искусство итальянского возрождения

21. Мировой опыт деятельности торгово-посреднических фирм в организации товародвижения и возможности его использования в сфере торговли

22. Гуманистические идеи в Российской педагогике 18-20 веков
23. Психология с человеческим лицом: гуманистическая перспектива в постсоветской психологии
24. Экзистенциально-гуманистический подход в психологии и психотерапии

25. Гуманистическая психология и массовое сознание

26. Гуманистическая психология (К.Р.Роджерс)

27. Гуманистическая и экзистенциальная парадигмы

28. Психология труда как область научного знания о человеке и его трудовой деятельности

29. Психологические особенности деятельности менеджера и основные требования к его личности

30. Общение как деятельность. Уровни общения и его особенности

31. Формирование гуманистической направленности личности

32. Гуманистическая антропология как основа социальной педагогики

Карандаши чернографитные Faber-Castell "GRIP 2001", 12 штук с 2 ластиками и точилкой.
Набор серии GRIP 2001 состоит из 12 карандашей твердости HB без ластика, точилки с тремя отверстиями, двумя ластиками-колпачками, отлично
692 руб
Раздел: Чернографитные
Шлем защитный Ok baby "No shock" (цвет: бежевый), размер: 44/52.
Детский шлем OK Baby No Shock защищает голову малыша, родничок и самые чувствительные зоны, от всевозможных ударов и падений. No Shock
2584 руб
Раздел: Безопасность ребенка
Грибы на поляне (9 штук).
Возраст: 1-4 года. Размер основы: 12,5х12,5 см. Размер самого маленького грибка 3,5 см, большого - 5 см. Грибы надеваются на штырьки
350 руб
Раздел: Из дерева

33. К.П. Победоносцев его жизнь и деятельность

34. Соотношение светского и религиозного компонентов в идеологии и деятельности движений духовного и физического совершенствования

35. Проблемы управления в международном спортивном движении и его правовое регулирование (теория и практика)

36. Зарубежный опыт деятельности коммерческих банков в области активных операций и перспективы использования его в России

37. Понятие кадрового потенциала и его влияние на эффективность деятельности промышленного предприятия

38. Центральный Банк РФ: его функции и роль. Правовая основа деятельности ЦБ РФ
39. Эмммануил Кант. Его жизнь и философская деятельность
40. Гегель. Его жизнь и философская деятельность

41. Гидротермальный процесс в вулканических областях и его связь с магматической деятельностью

42. Архитектура итальянского Возрождения

43. Восхождение к ребенку: педагогика в поиске гуманистической парадигмы

44. Гуманистическая функция оценки в учебном процессе

45. Собственный капитал и его значение в деятельности банка

46. Отчет о движении денежных средств: его содержание, техника составления

47. Порядок и методы составления отчета о движении денег, аудит и анализ его основных показателей

48. Деятельность защитника в уголовном процессе, его права и обязанности

Форма разъемная для кулича Regent "Easy" круглая, 16x12,5 см.
Форма для выпечки разъемная из алюминия с антипригарным покрытием. Удобная застежка. Поверхность устойчива к царапинам. Размер: 16x12,5 см.
581 руб
Раздел: Формы и формочки для выпечки
Штамп самонаборный 3-х строчный, 1 касса, 38x14 мм.
Самонаборный пластиковый 3-х строчный штамп. В комплект входит оснастка с рифленой пластиной, касса букв и цифр, пинцет. Сменная
492 руб
Раздел: Штемпельная продукция, губочницы
Развивающая настольная игра "Читай-Хватай English", новая версия.
Игра помогает развить навык чтения английских слов. Правила чтения слов в английском языке совсем не такие, как в русском, поэтому детям
712 руб
Раздел: Классические игры

49. Дорожно-патрульная служба государственной инспекции безопасности дорожного движения МВД России: организация деятельности и правовое регулирование

50. Реализация принципа свободы договора и осуществление его в предпринимательской деятельности

51. Гуманизм и гуманистическая мысль в Европе

52. Диссидентское движение и культурная позиция его представителей

53. Гуманистическая психология А. Маслоу и образ современной культуры

54. Культура итальянского Возрождения
55. Итальянский театр эпохи Возрождения
56. Гуманистическая система воспитания в произведении Н.С. Лескова "Кадетский монастырь"

57. Деятельность Войновича, его роман "Москва 2014"

58. Маркетинговая концепция в деятельности фирмы. Поиск целевого сегмента или ниши. Комплекс маркетинга и его реализация

59. Юридическое определение терроризма в законодательстве России, США и документах ООН. Его практическое применение на примере движения Хамас

60. Основные аспекты японского опыта менеджмента и возможности его применения в деятельности российских предприятий торговли и питания

61. Гуманистический подход к развитию личности и организации

62. Основные положения гуманистической педагогики

63. Формирование гуманистических отношений в коллективе у младших школьников

64. Взаимосвязь деятельности руководителя и формирования его образа в восприятии подчиненных

Фломастеры "Замок", 50 цветов.
Количество цветов: 50. Очень качественные фломастеры. Чернила на водной основе и натуральных красителях. Яркие, насыщенные
761 руб
Раздел: Более 24 цветов
Средство для мытья люстр "UNiCUM", 500 мл.
Бесконтактная 4D-технология и специальная формула "Diamond" позволяет мгновенно вымыть люстру не прикасаясь к ней руками. Без
381 руб
Раздел: Для стекол, зеркал
Ракета с мыльными пузырями и помпой "Баббл".
Дети всех возрастов и даже взрослые обожают мыльные пузыри. Но стандартным флаконом с мыльным раствором уже никого не удивишь. А как
643 руб
Раздел: С выдувателями, на батарейках

65. Воображение и его роль в практической деятельности человека

66. Гуманистическая теория личностного развития А.Маслоу, путь к самоактуализации

67. Основные положения гуманистической психологии

68. Профессиональное выгорание и его влияние на стиль деятельности педагога

69. Теория личности (психоаналитическая, гуманистическая)

70. Деятельность Движения Харе Кришна в свете трансформационных процессов современности
71. Гуманистическая теория развития личности и изменения личностного статуса К. Роджерса и А. Маслоу
72. Сократ, его жизнь и деятельность

73. Деятельность органа федерального казначейства и его территориальных органов

74. Анализ деятельности учреждения и разработка предложений по улучшению его работы на примере МУК ВЦ "Галерея"

75. Комплексный анализ производственно-хозяйственной деятельности ОАО "Севуралбокситруда" и предложения по повышению эффективности его производства

76. Предпринимательский риск в деятельности фирмы и методы его снижения

77. Предприятие и основные параметры его хозяйственной деятельности

78. Характеристика работы предприятия, его функциональная деятельность и особенности управления

79. Экономический анализ деятельности и его роль в управлении медицинским учреждением

80. Германия. Баухауз и его вклад в развитие мирового дизайна

Термо ланч-бокс "Bento" (арт. TK 0049).
Термо ланч-бокс "Бенто" предназначен для тех, кто ценит комфорт при обеде, но не обладает большим количеством времени. Быстро
617 руб
Раздел: Штучно
Зеркальце карманное "Котик", 8x7 см.
Симпатичное карманное зеркало станет Вашим незаменимым помощником и с легкостью разместится даже в небольшой женской сумочке или кармане.
354 руб
Раздел: Зеркала, расчески, заколки
Коробка подарочная "Цветы и павлиньи перья".
Коробка подарочная. Материал: мелованный, ламинированный, негофрированный картон плотностью 1100 г/м2. Отделка: полноцветный декоративный
302 руб
Раздел: Коробки

81. Жизнь и деятельность К. Э. Циолковского

82. Сатурн и его спутники

83. Марс и его спутники

84. Форма, размеры и движения Земли и их геофизические следствия. Гравитационное поле Земли

85. Хлорофилл: его свойства и биосинтез

86. Гормональная регуляция обмена углеводов при мышечной деятельности
87. Деятельность мозга
88. Планирование повседневной деятельности воинской части

89. Подготовка данных и движение по азимутам

90. Химическое оружие и проблемы его уничтожения в России

91. Жизнь и деятельность В.К. Арсеньева

92. Форма, размеры и движения Земли и их геофизические следствия. Гравитационное поле Земли

93. Вулканизм на земле и его географические следствия

94. Государственный бюджет, проблемы его формирования

95. Государственное регулирование банковской деятельности

96. Государственный бюджет и его роль в макроэкономическом равновесии

Пакеты сменные одноразовые для дорожных горшков "HandyPotty", 35 штук.
Одноразовые сменные пакеты для дорожных горшков HandyPotty станут неотъемлемым аксессуаром для использования малышом в пути. Они
671 руб
Раздел: Прочие
Овощерезка "Nicer Dicer Plus".
В комплекте: - прозрачный контейнер для хранения и сбора продуктов 1500 мл; - герметичная крышка на контейнер для хранения 1 штука; -
824 руб
Раздел: Измельчители, приспособления для резки
Накладка на унитаз "Disney. Тачки" (красная).
Унитазная накладка подходит всем стандартным туалетам. Благодаря прорезиненным краям накладка не скользит, что гарантирует безопасность
406 руб
Раздел: Сиденья

97. Контроль Гос. Налоговой Инспекции за деятельностью граждан

98. Основные направления деятельности федеральной службы налоговой полиции по выявлению и пресечению финансовых преступлений

99. Сущность, методы и формы государственного регулирования внешнеэкономической деятельности Российской Федерации

100. Правовое регулирование внешнеэкономической деятельности (ВЭД)


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.