Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте za4eti.ru

Искусство, Культура, Литература Искусство, Культура, Литература     Искусство Искусство

Киноискусство 20 века

Ручка "Помада".
Шариковая ручка в виде тюбика помады. Красный цвет колпачка.
20 руб
Раздел: Оригинальные ручки
Фонарь желаний бумажный, оранжевый.
В комплекте: фонарик, горелка. Оформление упаковки - 100% полностью на русском языке. Форма купола "перевёрнутая груша" как у
59 руб
Раздел: Небесные фонарики
Чашка "Неваляшка".
Ваши дети во время приёма пищи вечно проливают что-то на ковёр и пол, пачкают руки, а Вы потом тратите уйму времени на выведение пятен с
279 руб
Раздел: Тарелки

ПЛАН: I.ВВЕДЕНИЕ.Кинематограф как средство массовой коммуникации .2 II.ЗАРОЖДЕНИЕ КИНЕМАТОГРАФА: -Последовательное фото .3 -Рождение кино .3 -Дитя XX века . 4 -Первый киносеанс .4 -Рождение языка кино . .4-5 -По дорогам мысли и чувства .5 -Смотреть и видеть фильм . .5-6 III.ГОЛЛИВУД: -Рождение планеты Голливуд 7 -Эра немого кино .7-8 -Отец техники киносъёмки 8 -«Рождение наций» . .8-9 -Киновойны .9 -Возникновение жанров . .10 -Кино эпохи джаза . 10-11 -Закат великого «немого» .11 IV.ВЕЛИКИЙ ЧАРЛИ ЧАПЛИН . .12-13 V.ЗАРУБЕЖНОЕ КИНО В 50-90-е ГГ . 14-15 VI.МЭРИЛИН МОНРО . 16 VII.СТИВЕН СПИЛБЕРГ . 17-19 VIII.НАШЕ КИНО: -Отечественный кинематограф . 20 -Возникновение первых фильмов в России . .20-22 -Два русских кино в 20-е гг. . .22-23 -Научно-просветительские фильмы в дореволюционной России . 23-24 -Российское кино . .24-25 -Информация по отечественному кино .25-26 IX.НЕПОВТОРИМЫЙ ЭЛЬДАР РЯЗАНОВ .27-28 XX.ЛЕОНИД ГАЙДАЙ . .29 XXI. «ОСКАР» 30 XXII.ВСЕ ЛАУРЕАТЫ ПРЕМИИ АМЕРИКАНСКОЙ КИНОАКАДЕМИИ «ОСКАР» В НОМЕНАЦИИ «ЛУЧШИЙ ФИЛЬМ» . .31-34 XXIII.ЗАКЛЮЧЕНИЕ 34 СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ .35 Кинематограф как средство массовой коммуникации. Кино оказывает мощное воздействие на сердца и умы молодежи. Естественно, что к нему привлечено внимание социологов, эстетиков, искусствоведов, теоретиков культуры - всех, кого интересуют проблемы художественного творчества и восприятия, средств массовой коммуникации, динамики общественных настроений и так далее. Прежде всего, кино отличается от других видов искусства (в частности, от театра) тем, что оно занимает гораздо больше социокультурного пространства, выходит далеко за пределы художественного круга. Если театр, условно говоря, держит себя в узких рамках искусства, то кино охватывает своим влиянием буквально всё, от духовных идеалов до этикета и моды. Активное участие кинематографа в процессе массовой коммуникации повышает потенциал его социального воздействия. Массовая коммуникация - это процесс распространения информации (знания, духовных ценностей, моральных и правовых норм и т. д.) с помощью средств печати, радио, кино и телевидения на большие рассредоточенные аудитории. При этом массовая коммуникация – это социально-ориентированный опосредованный вид общения, причем его главной функцией является не просто информирование, но и соединение рассредоточенных индивидов в социальной среде. Проще говоря, массовая коммуникация выступает как средство, с помощью которого человек ощущает себя членом широкой общности, т. е. социума, и активно включается в его жизнь. Даже те средства массовой коммуникации, которые получили самостоятельное художественное значение, сохраняют неразрывную связь с социальными процессами общества. По отношению к кино, которое, как уже было сказано, формирует публику, эта мысль наиболее верна. Произведение киноискусства, как некая целостность, оказывается тесно связанным с широким социокультурным контекстом, который его порождает. Восприятие фильма вызывает целый ряд ассоциаций, на первый взгляд, не вытекающих из его визуального ряда. По всей видимости, такая связь текста фильма с действительностью объясняется спецификой языка, которым оперирует кинематограф.

Киноречь - это «оттиски» видимой и слышимой жизни. Зритель, захваченный экранными образами, переживает судьбу героя, как свою собственную. Он как бы входит в мир фильма. Человек перестает быть простым наблюдателем событий, происходящих на экране. Он их активный участник. Более того, сюжетные перипетии фильма рождают у зрителя ассоциации, связывающие художественную ткань картины с той действительностью, которая его окружает. Действительно, художественный фильм, оперируя наиболее «безусловным» языком, обращаясь к публике кинозала, создает совершенно особый тип контакта с произведением искусства. Мера вовлечённости зрителя в экранное действо настолько велика, что требуется достаточно высокий уровень интеллектуальной подготовки для идеального, с точки зрения эстетики, восприятия, которое характеризуется определенной степенью отстранённости и аналитическим отношением к воспринимаемому. Наверное, поэтому так типична ситуация, когда фильм, являющий, с точки зрения критика, действительное произведение киноискусства, проваливается в прокате. В силу своего статуса как средства массовой коммуникации, кино обладает огромным потенциалом воздействия на общество. Как бы ни относился зритель к показанному на экране, по какой бы причине он ни шел в кинотеатр - провести свободное время, встретиться с друзьями, наконец, получить наслаждение от произведения искусства, - в любом случае «мир» фильма, хотя бы одной из своих многочисленных сторон, затрагивает его. Особенно тогда, когда этот «мир» организован по законам зрелища. ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОЕ ФОТО. В 1872 г. английского фотографа Эдварда Мьюбриджа (1830—1904) пригласили приехать на коневодческое ранчо в Калифорнию (США). Хозяин ранчо держал пари с приятелем и попросил Мьюбриджа помочь выиграть его. Дня этого нужно было сфотографировать момент, когда лошадь, идущая рысью, отрывает от земли все четыре ноги. Мьюбридж установил на ипподроме 48 фотокамер и с помощью часового механизма последовательно делал снимки. Получился последовательный ряд фото, доказывающий, что хозяин ранчо прав, и он выиграл пари. РОЖДЕНИЕ КИНО. Эффект сохранения на сетчатке глаза следа увиденного изображения, а также соединения отдельных, быстро сменяющихся изображений в единое, как бы движущееся, был известен еще древним египтянам, о нем писал Лукреций, его исследовали Леонардо, Ньютон. Позднее были изобретены приборы, сливающие в движении изображения предметов. Они стали научными аппаратами и детскими игрушками — зоотропами, мутаскопами, тауматропами. В XVII веке был изобретен «волшебный фонарь» — аппарат, отбрасывающий изображение световым лучом на отдаленный экран. В середине XIX века австриец Ухациус соединил зоотроп с «волшебным фонарем»: на экране появились движущиеся рисунки — почти кино! За пятнадцать лет до этого французы Дагерр и Ньепс изобрели фотографию. Стремительно развиваясь, она вышла на уровень искусства, особенно в портрете, фотограф Надар выставлял свои работы вместе с импрессионистами. Научные эксперименты американца Мэйбриджа, французов Марэ и Деммини позволили снимать серии фотографий с движущихся предметов.

Располагая такие фотографии на движущихся лентах, француз Рейно показывал эти «почтифильмы» с 1892 года в музее Гревен. Но бумажная лента рвалась. И тут-то химик Болдырев изобрел целлулоидную ленту. Усовершенствования посыпались как из рога изобилия: американец Латам создал амортизирующую петлю, немец Аншютц — демонстрацию с прерывающимся светом, Грейфер — специальную вилку, ритмично продергивающую пленку перед объективом. Появились и различные предшественники киноаппарата: англичанина Пола, поляка Прушинского, француза Фриз-Грина, русских Тимченко, Самарского, Акимова. Многие из этих аппаратов остались в научных лабораториях, в безвестности. Дальше всех пошел великий Томас Альва Эдисон. К своему блистательному фонографу, механизму, впервые заговорившему человеческим голосом, он со своим ассистентом Диксоном сконструировал кинетоскоп — ящик с маленьким экраном, взглянув в который через объектив, можно было увидеть и услышать человечка. Любое изображение, воспринятое нашим глазом, через мгновение исчезает. Если же отдельные изображения движущегося предмета быстро сменяют друг друга, то мозг воспринимает данный предмет как движущийся непрерывно. На этом явлении основан принцип кинематографа. В1894 г. французы братья Люмьер — Огюст (1862-1954) и Луи (1864-1948) — услышали о кинетоскопе. Этот прибор, представляющий собой ящик с движущимися фото, создал Томас Эдисон. Зритель, глядя в кинетоскоп, видел движение различных предметов. Братья построили свой собственный прибор — “кинематограф”, который проецировал изображение на экран. В 1895г. братья Люмьер показали 10 фильмов. ДИТЯ ХХ ВЕКА. Немногим более ста лет назад, в декабре 1895 года, в Париже на бульваре Капуцинок состоялся первый киносеанс. Зрители, которых привлекло необычное рекламное объявление, стали свидетелями чуда: на белом экране возникали призрачные, чёрно-белые, но вполне узнаваемые и реальные картины. Это была не только «движущаяся фотография» - это сама жизнь ворвалась на экран, просияла улыбкой ребёнка, прошелестела ветром в кронах деревьев, промчалась вместе с фиакром по нарядной улице Лиона. История не сохранила впечатлений самых первых кинозрителей. Но вряд ли кто- то из них подозревал, что буквально у них на глазах рождается искусство, которое определит лицо ХХ века – «синема», искусство экрана. Кино. Кинематограф, если говорить по-французски, на языке создателей первых киноаппаратов. первый киносеанс. Братья Огюст и Луи Люмьер были наследниками владельца фабрики фотобумаги и пластинок в Лионе. Они не только хорошо разбирались в технике, но и были неплохими фотографами. Именно они изобрели самый лёгкий и компактный аппарат. Испытывая его, братья Люмьер сняли несколько роликов, и, подобрав программу, устроили первый публичный киносеанс в Гран-Кафе на бульваре Капуцинок. Отныне «оптическая иллюзия» стала достоянием многих зрителей. Один и тот же фильм могли просмотреть десятки, сотни, тысячи людей. Можно было заснять любую «сценку жизни» и показать её на экране. Первые фильмы, снятые братьями Люмьер, так и назывались: «Прибытие поезда», «Завтрак ребёнка», «Садовник или Политый поливальщик».

Как бы он радовался, если б увидел нынешние ее павильоны! Ведь это он создал первую киностудию в Ташкенте, добывая каждый аппарат, каждый гвоздь, и стал ее первым директором, мечтая открыть своему народу дорогу в кино, и сделался первым кинорежиссером-узбеком, прославив своими фильмами узбекское киноискусство, и выпестовал первые национальные кадры узбекских кинематографистов. Шестьдесят с лишним лет назад отец Наби Ганиева привел сына в мектеб — мусульманскую школу и сказал мулле: — Кости у него мои, мясо — ваше. Учите его как хотите. Но если из моего сына не выйдет настоящего узбека, верного сына аллаха, то… Я мясник, я зарезал на своем веку не одну сотню баранов. Убить одного мальчишку мне будет нетрудно. Спустя несколько лет, в 1921 году, когда Наби Ганиев сбежал из дому учиться в Москву, во Вхутемас, имам потребовал от отца, чтобы тот публично проклял сына в квартальной мечети. Но революция уже начала менять сознание людей, и старик ответил имаму: — Я надеюсь, сын не опозорит меня! — И отказался выполнить требование, хотя это означало, что двери мечети перед ним закроются: самое тяжкое наказание для религиозного старика

1. Проблемы социальной защиты в произведениях художественной литературы 20-30 годов XX века

2. Проблемы социальной защиты в произведениях художественной литературы 20-30 годов XX века

3. Типология характеров в произведениях писателя 20-х годов 19 века Павлова Н.Ф.

4. СССР на мировой арене в 20-30 годах XX века

5. Экономическая политика Германии 20-30 гг. XX века

6. Развитие печатной гравюры 20-х годов 20 века
7. Бунташный век. Народные восстания в середине - второй половине XVII века
8. Общественно - политическое и социально - экономическое положение Китая в 20-х - 30-х годах ХХ века

9. Семь чудес света - древний мир, средние века и наше время (история цивилизации, реферат)

10. Москва в 20-30-е годы ХХ века

11. Альтернативные пути развития стран мира в 20-30-е годы ХХ века

12. Влияние русских эмигрантов на внутреннюю жизнь Балканских государств в 20-30-е годы ХХ века

13. Органы внутренних дел Советского государства в 20-е - 30-е годы ХХ века

14. Социальные и организационные проблемы военных реформ 20-30-х годов ХХ века

15. Мода 20-х годов ХХ века

16. Опыт решения проблем детской беспризорности в 20-е – 30-е годы ХХ века

Шарики, 100 шт.
Диаметр: 8 и 6 см.
853 руб
Раздел: Шары для бассейна
Глобус детский зоогеографический, с подсветкой, 210 мм.
Глобус детский зоогеографический, на пластиковой подставке, с подсветкой. Диаметр: 210 мм.
856 руб
Раздел: Глобусы
Сумка косметичка - ролл (арт. TD 0389).
В Вашей косметичке никогда ничего нельзя найти? Пудра рассыпается, помады ломаются и пачкают сумку? Долгие поиски нужного предмета в
318 руб
Раздел: Косметички, кошельки

17. Международное разделение труда и экономическое единство мира в ХХ веке

18. Эволюция английского парламентаризма в 19-м - начале 20-го века

19. Политическое развитие Италии во второй половине ХХ века

20. Аграрный вопрос в программах политических партий начала 20 века

21. Л.А.Кацва "История России с Древних Времен и до ХХ Века"

22. Национализм в России в конце 20 – начале 21 веков
23. Россия в 90-ые гг. ХХ – начале ХХI века
24. Альтернативы развития событий в годы революций начала ХХ века в России

25. Расцвет искусства в начале 20 века

26. Основной 60 летний ритм развития культуры ХХ века 1923-1983 гг.

27. Противоречия и катаклизмы ХХ века, и их воздействия на культуру

28. Концепты общества потребления во французской литературе 50-60-х годов 20 века на примере романов Э. Триоле "Розы в кредит", Ж. Перек "Вещи" и С. де Бовуар "Прелестные картинки"

29. Гражданская война в произведениях русских писателей ХХ века

30. Великая Отечественная война в произведениях писателей ХХ века

31. Рубеж 20 века : индустриализация в России

32. ХХ век. Его вехи. Моё отношение к нему

Кукла мини Disney Princess "Холодное Сердце".
В каждом наборе есть дополнительный наряд вместе с куклой принцесса Диснея (Disney Princess), сделанный по особой технологии, благодаря
388 руб
Раздел: Эльза ("Холодное сердце")
Научная игра "Магнетизм".
Набор для экспериментов позволит детям самостоятельно провести физические опыты в домашних условиях. Даже неподготовленный экспериментатор
551 руб
Раздел: Физические опыты
Трусики-подгузники "Merries", L (9-14 кг), 44 штуки.
Подгузники Merries изготовлены из чистого хлопка, гладкого как шёлк и очень мягкого на ощупь. Специально разработанная «дышащая»
1393 руб
Раздел: Обычные

33. Оптина пустынь и российское общество 19-20 веков

34. Развитие сельского хозяйства и промышленности России на рубеже 19-20 веков

35. Оружие массового поражения: фактор национальной безопасности или средство устрашения (На примере отношений США и России в ХХ веке)

36. Русско-иранские отношения (век 20 и современность)

37. Основные ремесла Казахстана в начале 20 века

38. Неформальная жизнь столицы в 50-х, 60-х гг. ХХ века
39. Политические партии России конца 19 - начала 20 века. Конституционно-демократическая партия
40. Сталинизм и цивилизационный подход в ХХ веке

41. Молодежные движения в России конца 20, начало 21 века

42. Философские взгляды Больцмана в свете полемики по проблемам физики кон. ХIХ - нач. ХХ веков

43. Западная философия 20 века и нравственность в Библии

44. Основные тенденции развития мировой экономики во второй половине 20 века

45. Революционное насилие в истории России ХХ века

46. Россия в начале 20 века

47. Великобритания в 50-60 годах ХХ века

48. Франция в 20 веке

Фоторамка "Poster black" (70х100 см).
Рамка настенная может располагаться как вертикально, так и горизонтально. Для фотографий размером: 70х100 см. Материал: пластик.
847 руб
Раздел: Размер 50x60 и более
Малое ведерко и игровой набор для песка, 9 деталей (голубой), Battat.
Сколько интересных идей и фантазий можно воплотить с помощью песка и этого набора! Замки, туннели, а может выложить свое имя на песке? Нет
1416 руб
Раздел: С грузовиками, самосвалами
Самоклеящиеся этикетки "Europe 100", универсальные, 210x297 мм, белые, 100 листов.
Диапазон применения широк: от наклеек на конверты до маркировки на производстве. Совместимы с лазерными и струйными принтерами и
640 руб
Раздел: Бейджи, держатели, этикетки

49. США в 20 веке

50. Персоны российской истории 20 века

51. Черносотенное движение в России начала ХХ века

52. Город Муром во второй половине 20 века

53. Исследования химии в начале ХХ века

54. История России начала 20 века
55. Культурная жизнь Херсона в 19-20 веках
56. Развитие Франции в начале 20 века

57. Шпора по истории России 20 века

58. Из опыта работы военно-учебных заведений россии второй половины ХIХ - начала ХХ веков

59. Образование районов на территории Башкирии в 30-е гг. ХХ века

60. Уровень жизни советских людей в 70-е годы ХХ века

61. Промышленный подъем начала ХХ века

62. Россия на окраине Европы. Исторический анализ событий и времен начала 20-го век

63. Довоенная Москва ХХ века (1920 - 1941 гг.)

64. Связь искусства и религии в эстетических учениях ХХ века

Детская машинка "ВИХРЬ".
Маленькие гонщики в возрасте от 1 до 3 лет будут в восторге от маневренной машинки "Вихрь". Легкая и невероятно простая в
591 руб
Раздел: Каталки
Настольная игра "Крокодил детсколегкий".
Новая версия популярной игры, в которой надо словами, жестами или рисунком объяснить остальным игрокам слово или фразу. А задача всех
524 руб
Раздел: Игры со словами
Беспылевой цветной мел, 100 шт.
Цветные мелки для рисования по школьным доскам, асфальту, бумаге и другим поверхностям. Удобны в использовании, не пылят, яркие и
424 руб
Раздел: Мел

65. Кризис рационального сознания в европейском обществе на рубеже ХIХ-ХХ веков

66. Культура ХХ века: противоречия и проблемы

67. Русская художественная эмиграция в Европе. ХХ век

68. Арбат в культуре и литературе второй половины ХХ века

69. История женского костюма 20-го века

70. «Менины» Веласкеса в зеркале культурфилософии ХХ века
71. Культура ХХ века
72. Грани вымысла и действительности в русской литературе ХХ века

73. Белинский В.Г. - выдающаяся личность 20 века

74. Русская поэзия середины 20 века

75. "Творимая легенда" Ф. Сологуба в критических отзывах начала ХХ века

76. Принципы прозы ХХ века

77. Довоенная Москва 20 века (1920-1941 гг.)

78. Традиция перевода оперного либретто Р. Вагнера в русской художественной культуре 80-х годов ХIХ – 10-х годов ХХ века

79. Основные концепции физики ХХ века

80. Особенности астрономии ХХ века

Аккумулятор портативный "Молочный заряд", белый.
Ваш смартфон постоянно разряжается в самый ответственный момент? Вы часто выезжаете на несколько дней за город или проводите много времени
459 руб
Раздел: Прочее
Швабра-вертушка "Торнадо Хенди".
Швабра для пола "Торнадо" обладает крутящейся насадкой из микрофибры, обеспечивающей отличное впитывание грязи и жидкости во
1523 руб
Раздел: Швабры и наборы
Доска для мела, 32x40 см, черная.
Размер: 32х40 см. Черная поверхность для письма мелом. В комплекте: губка и мелок. Для использования на столе или стене.
306 руб
Раздел: Доски для мела

81. Кризис классического естествознания на рубеже ХIХ-ХХ веков

82. Школа и педагогическая мысль народов России во второй половине XIX - начале ХХ века

83. Состояние народного образования и школы в капиталистических странах в середине ХХ века

84. Гуманистические идеи в Российской педагогике 18-20 веков

85. Испания в 20 веке

86. Психоанализ ХХ века
87. Подготовка и повышение квалификации учителей в Ярославской губернии в конце 19 - начале 20 века
88. Мифы и мифология ХХ века: традиция и современное восприятие

89. Положение русского монашества на святой горе Афон в ХХ веке

90. Создание индустрии секса в конце ХХ века

91. "Лингвистический поворот" в философии ХХ века

92. Зарубежная сравнительная философия ХХ века

93. Проблема прогресса в русской политической философии XIX - начала ХХ века

94. Основные течения западной философии 20 века

95. Направления и проблемы западной философии ХХ века

96. ХХ век: короткий век - длинная эпоха

Точилка механическая "KW-trio".
Механическая точилка. Пластиковый корпус. Размер: 95x65x100 мм. Расцветка представлена в ассортименте, без возможности выбора.
426 руб
Раздел: Точилки
Набор фигурок "Медведь, заяц и Маша".
Размер: медведь - 12 см, заяц - 10 см, Маша - 9 см.
456 руб
Раздел: Игрушки
Точилка механическая, металлический корпус.
Механическая точилка имеет прозрачный контейнер. Удобная и безопасная точилка оснащена механизмом, позволяющим крепить ее к столу. Нож из
850 руб
Раздел: Точилки

97. Немецкое прочтение англоязычной философии сознания во второй половине хх века

98. Особенности экономического развития Японии в 70-80-е годы 20 века

99. Система стиха ХХ века

100. «Великий менеджер 20 века». Генри Форд


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.