Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте za4eti.ru

История История     Историческая личность Историческая личность

Македония в 5-3 вв. до н.э.

Фонарь желаний бумажный, оранжевый.
В комплекте: фонарик, горелка. Оформление упаковки - 100% полностью на русском языке. Форма купола "перевёрнутая груша" как у
87 руб
Раздел: Небесные фонарики
Гуашь "Классика", 12 цветов.
Гуашевые краски изготавливаются на основе натуральных компонентов и высококачестсвенных пигментов с добавлением консервантов, не
170 руб
Раздел: 7 и более цветов
Ручка "Помада".
Шариковая ручка в виде тюбика помады. Расцветка корпуса в ассортименте, без возможности выбора!
25 руб
Раздел: Оригинальные ручки

Содержание Введение 1.Фракийские племена в V—IV вв. до н. э. 2. Македония в V — первой половине IVв. до н. э. 3. Возвышение Македонии при Филиппе II (359—336 гг. до н. э.). 4. Борьба Филиппа II за установление македонской гегемонии в Греции. 5. Борьба прсмакедонской н антимакедонской партии в Афинах. Деятельность Демосфена. Установление македонской гегемонии в Греции. Список использованной литературы Введение С распадом Второго Афинского морского союза было уничтожено последнее крупное объединение греческих полисов, в рамках которого возможно было известное спокойствие и более благоприятное развитие хозяйства и культуры. К середине IV в. до н. э. Балканская Греция представляла собой множество разных по величине полисов, находящихся если не во враждебных, то в отношениях недоверия друг к другу. Между ними заключаются и вскоре расторгаются мирные договоры, военные действия грозят вспыхнуть в любой момент. Политические шаги греческих городов трудно предугадать. Этими отношениями политического хаоса в Греции ловко пользовались персидский царь и его мало-азийскис сатрапы, которые начинают бесцеремонно вмешиваться во внутренние дела греческих полисов, что вызывало чувство глубокого негодования у наиболее дальновидных греческих политиков. Это состояние политической анархии, всеобщая враждебность и постоянные войны, ведущиеся между полисами часто по ничтожным мотивам,—свидетельство серьезного кризиса полисной системы взаимоотношении, который дополнял кризис основ греческого полиса как такового. Общее состояние Греции в середине IV в. до н. э. хорошо передал греческий оратор Исократ: «Морские разбойники хозяйничают на море, наемники захватывают города, а граждане вместо того, чтобы воевать с другими за свою страну, сражаются между собой внутри городских "стен. Вследствие частых перемен управления жители городов находятся в более смутном настроении, чем изгнанники. И все так далеки от свободы и политической самостоятельности, что одни государства находятся под властью тиранов, другими владеют иностранцы, некоторые разорены, над другими господами стали варвары». Передовые греческие мыслители, очевидцы тяжелого положения греческих полисов, мучительно искали пути выхода из него. Как уже отмечалось, Платон и Аристотель разрабатывали проекты преодоления кризиса полиса с помощью проведения самых серьезных реформ его внутренней структуры. Но выдвигались и иного рода проекты. Так, Исократ считал, что оздоровление обстановки в Греции, преодоление кризисного состояния в целом возможно путем восстановления нормальных отношений между отдельными полисами, прекращения бесконечных и разрушительных войн, военно-политического и экономического объединения Греции. Объединенная Греция сможет решить свои внутренние проблемы, если начнет завоевание новых территорий. На новые земли можно будет отправить вселишнее население, политических противников и таким путем приобрести значительные богатства. Все эти мероприятия, по мнению Исократа, должны оздоровить общую ситуацию в Греции, обеспечить ей спокойствие и благосостояние. Но как объединить враждующие греческие полисы? Попытки наиболее сильных греческих государств, таких как Афины, Спарта, Фивы, не увенчались успехом.

Среди греческих полисов середины IV в. до н. э. Исократ нс видел ни одного, который мог бы стать центром такого объединения. Но если в Греции не нашлось такого полиса, то им могла, по мнению Исократа, стать страна Македония, которая как раз в середине IV в. до н. э. превращается в развитое, сильное и благоустроенное государство, претендующее на роль гегемона в Греции. 1.Фракийские племена в V—IV вв. до н. э. В политических судьбах Балканской Греции в V—IV вв. до н. э. значительную роль играли две обширные области Балканского полуострова — Фракия и Македония, населенные соответственно фракийскими и македонскими племенами. Многочисленные фракийские племена (одрисы, меды, бизалты, сапеи, асты, трибаллы и др.) занимали обширную территорию к югу от реки Дунай и до побережья Эгейского моря; их западными границами были река Стримон, на востоке —берега Черного моря. По природным условиям Фракия делится на две части: это северные горные области и южная часть, примыкающая к Эгейскому морю, представляющая холмистую равнину с плодородными почвами, хорошим строевым лесом и значительными рудными богатствами (район Пангея). Южная Фракия была тесно связана с миром греческих полисов. Уже с VIII в. до н. э. греки оценили ее благоприятные условия и вывели сюда множество колоний (на полуостров Халкидику, Абдера, Маронея), приступили к разработке знаменитых Пангейских рудников и вступили в тесные контакты с южными фракийскими племенами. Разнообразные связи с высокоразвитыми греческими полисами способствовали ускорению процессов социально-экономического, политического и культурного развития фракийских племен, разложению родовых отношений, формированию раннеклассового общества и государственности у фракийских племен. Но как объединить враждующие греческие полисы? Попытки наиболее сильных греческих государств, таких как Афины, Спарта, Фивы, не увенчались успехом. Среди греческих полисов середины IV в. до н. э. Исократ не видел ни одного, который мог бы стать центром такого объединения. Но если в Греции не нашлось такого полиса, то им могла, по мнению Исократа, стать страна Македония, которая как раз в середине IV в. до н. э. превращается в развитое, сильное и благоустроенное государство, претендующее на роль гегемона в Греции. В VII—V вв. до н. э. внутри фракийских племен выделяется слой знати, владеющей обширными земельными участками, группами рабов, стадами скота, на полях которых работают зависимые от нее сородичи. В V в. до н. э. у наиболее развитого фракийского племени одрисов, проживающего в юго- восточной части Фракии, возникает раннеклассовое общество и государство. Основателем государства у одрисов был вождь Терес (70—60-е годы V в. до н. э.), который подчинил своему влиянию ряд южнофракийских племен, а также и некоторые греческие города, заставив их платить дань. Его сын и преемник Ситалк (431—424 гг. до н. э.) расширил границы царства в северном и западном направлениях, вел борьбу с македонским царем и включился в общегреческую политику, вступив в Пелопоннесскую войну на стороне могущественных Афин. Между Афинами и Ситалком установились прочные отношения экономического и политического сотрудничества, сыновья царя были удостоены редкого дара со стороны афинян — им были предоставлены гражданские права.

Положение Одрисского царства продолжало укрепляться при царях Севте I (424—410 гг. до н. э.), Медоке I (405—391 гг. до н. э.) и Котисе I (383—359 гг. до н. э.). Одрисские цари чеканили собственную монету, в их казну поступала дань, выплачиваемая греческими городами, расположенными на побережье, что свидетельствовало не только о могуществе правителя, но и о наличии фракийской торговли, об укреплении экономики государства в целом. По-прежнему одним из основных партнеров одрисских царей являются Афины, которые часто вмешиваются в их внутренние дела. Попытка Афин восстановить свое политическое влияние на севере Эгеиды в конце 70-х — начале 60-х годов IV в. до н. э. в связи с образованием Второго морского союза привела к обострению отношений с одрисскими царями. Одним из результатов афино-фракийской войны 360—357 гг. до н. э. было ослабление и расчленение Одрисского царства на три части во главе с тремя сыновьями царя Котиса I. Однако вскоре между одрисами и Афинами были восстановлены традиционные дружеские отношения перед лицом нового могущественного противника, угрожающего как тем, так и другим. Таким противником становится укрепляющееся Македонское царство. 2. Македония в V — первой половине IVв. до н. э. Македония занимала обширную территорию в северо-западной части Эгейского бассейна, к северу от Фессалии и юго-западу от Фракии. По своему рельефу и природным условиям Македония делится на внутреннюю горную область и нижнюю приморскую равнину. Если горные районы были удобны для занятия скотоводством, то равнинные приморские области были достаточно благоприятны для земледелия. Выгодное географическое положение Македонии на пересечении путей, ведущих из Северной Греции во Фракию, Иллирию и к проливам, было важным фактором хозяйственной жизни страны. В горах Македонии рос столь нужный для строительства флота корабельный лес, который вывозился во многие полисы Эгейского бассейна, в том числе и в Афины. В начале V в. до н. э. развитие македонского общества и государства проходило в тесном взаимодействии с греческими полисами. История Македонии является органической частью истории Балканской Греции. В это время в Македонии формируются раннеклассовые отношения и первая государственность. Влиятельная и богатая македонская знать жила в родовых поселках, распоряжалась обширными земельными владениями, располагала значительными материальными ресурсами, составляла ближайшее окружение македонского царя, его" совет и называлась гетайрами «товарищами» царя, что подчеркивало ее высокое социальное положение. Царь избирался гетайрами из членов какого-либо знатного рода. С VI в. до н. э. царей избирали из рода Аргеадов. Правившие в своих областях в качестве независимых князьков, аристократы ограничивали власть македонского царя, которая в начале V в. до н. э. носила в значительной степени номинальный характер. Большое влияние на развитие македонского общества и государства в V в. до н. э. оказали греческие полисы, с которыми вступают в различные отношения македонские цари. Во время греко-персидских войн Македония оказалась в эпицентре многих военных событий.

Факультет возглавляется деканом. ФАКЦИИ - см. в ст. Венеты и прасины. ФАЛ (голл. val) - трос, веревка - судовая снасть бегучего (подвижного) такелажа. Часто под фалом понимают страховочный трос (напр., трос для крепления вытяжного кольца парашюта к самолету, космонавта - к космическому кораблю при выходе в открытый космос). ФАЛАЛЕЕВ Федор Яковлевич (1899-1955) - маршал авиации (1944). В Великую Отечественную войну с 1942 начальник штаба и заместитель командующего ВВС Красной Армии. В 1946-50 начальник Военно-воздушной академии (ныне им. Ю. А. Гагарина). ФАЛАНГА (греч. phalanx) - тесно сомкнутое линейное построение тяжелой пехоты в Др. Греции, Македонии и Др. Риме. Имела 8-16 (реже 25) шеренг. Обладала большой ударной силой, но была малоподвижна. ФАЛАНГИ (от греч. phalanx - сустав) - в анатомии - небольшие трубчатые кости, образующие скелет пальцев конечностей у наземных позвоночных животных и человека. ФАЛАНГИ - то же, что сольпуги. ФАЛБАЛА (франц. falbala) - оборка, которой отделывались юбки, чепцы, белье; служила для украшения. См. также рюш. ФАЛЕРИСТИКА (лат. falerae - phalerae - металлические украшения, служившие воинскими знаками отличия, от греческого phalara - металлические бляхи, побрякушки),..1) вспомогательная историческая дисциплина, изучающая историю орденов, медалей, знаков отличия, традиционно включаемая в нумизматику...2) Коллекционирование значков, нагрудных знаков и др. ФАЛЕС (ок. 625 - ок. 547 до н. э.) - древнегреческий мыслитель, родоначальник античной философии и науки, основатель милетской школы

1. Общественно-политический строй Македонии в VI - IV вв. до н.э.

2. Культура Древней Греции (XXX-IV вв.)

3. Войны и походы грозного царя (Московский государь Иван IV Васильевич)

4. Древнерусское государство и право (IX-ХII вв.) Русская Правда

5. Иван IV - альтернативный путь развития России во второй половине XVI века

6. История русской культуры V–XVI вв
7. Развитие оптики, электричества и магнетизма в XVIII веке
8. Экономическое развитие Тобольской губернии в первой половине 19 века

9. Развитие научных исследований в России в VIII веке

10. Краткий очерк зарождения и первоначального развития русского национального литературного языка (XV-XVII века)

11. Развитие элементарных математических представлений у детей 4-5 лет в свете современных требований

12. О языке и стиле «деловой прозы» А.В. Суворова в связи с развитием русского литературного языка второй половины XVIII века

13. Особенности развития Аргентины в конце XIX – начале ХХ века

14. Развитие казенной горнозаводской промышленности Урала в XVIII веке

15. Социально-экономическое развитие Казахстана во второй половине XIX века–в начале XX века

16. Экономическое развитие России в конце XIX - начале XX века

Кружка керамическая "FIFA 2018", 650 мл.
Объем: 650 мл. Материал: керамика.
880 руб
Раздел: Кружки, посуда
Набор детской посуды "Тачки", 3 предмета.
Набор посуды для детей включает в себя три предмета: суповую тарелку, обеденную тарелку и кружку. Набор упакован в красочную, подарочную
397 руб
Раздел: Наборы для кормления
Доска магнитно-маркерная "ECO", деревянная рамка, 60х80 см.
Поверхность доски предназначена для письма и рисования маркерами и закрепления информации магнитами. Универсальное интерьерное решение для
1519 руб
Раздел: Доски магнитно-маркерные

17. Развитие математики в России в середине XVIII века

18. Развитие отечественной психологии в первой половине ХХ века

19. Развитие русской социологии в России в XIX веке

20. История промышленного развития города Красноярска во второй половине XIX века

21. Содержание учебных дисциплин в риторических школах Галлии IV - V вв.

22. Развитие права в России(вторая половина XVI-XVII вв.)
23. Архитектура Древней Греции (V в.до н. э.)
24. Развитие наследственного права в России

25. Возникновение и развитие Советского права (1917-1940)

26. История развития земельного права России

27. Развитие института прав и свобод человека и гражданина в России

28. Возникновение и развитие, понятие и признаки права. Понятие правосознания, основные функции, виды

29. Возникновение и система развития права Канады

30. Иван IV – первый царь Всея Руси

31. Становление и неизбежность принципата в Римской республике III-I вв. до н.э.

32. Умственное развитие учащихся в процессе изучения правила правописания безударных личных окончаний глаголов

Матрас в овальную кроватку Bambola (125x75x8 см).
С первых дней жизни здоровье малыша напрямую зависит от полноценного и комфортного сна. Правильно подобранный матрас для детской кроватки
2024 руб
Раздел: Матрацы более 120 см
Магнитная игра для путешествий "Умные утки", арт.SGT 270 RU.
Выстрой в дружные ряды все утиные семейства! В игре участвуют три семейства уток, в каждом есть мама-утка и несколько утят. В жёлтом
479 руб
Раздел: Игры на магнитах
Сиденье для ванны (снежно-белое).
Выдерживает нагрузку до 200 кг. Располагается практически на уровне ванны, а не вставляется внутрь, что особенно важно для удобства людей
604 руб
Раздел: Горки, приспособления для купания

33. Развитие металлургии в XIV - XVIII вв.

34. Кризисы личности и психосексуального развития у детей по З. Фрейду, Э. Эриксону

35. Общая характеристика экономического развития россии в IX-XVIII вв.

36. Развитие английского парламентаризма с XII до конца XVII вв.

37. Государство и право Франции в новое время конец XVIII начало ХХ вв.

38. Учение о государстве и праве в эпоху раннего средневековья (X —XV вв.)
39. Образование государств-полисов (VIII – VI вв. до н.э.)
40. Хозяйство Дагестана III в. до н.э – IV в.до н. э.

41. Возникновение и развитие древнерусского права

42. Искусство Рима 1-3 вв. н.э.

43. Магдебургское право и его роль в социально-экономическом развитии городов Беларуси

44. Трудовая деятельность фракийцев в западных провинциях Римской империи (I–III вв. н.э.)

45. Портрет конца III–IV века н.э.

46. Искусство римских провинций 2-3 вв. н.э.

47. Искусство Нововавилонского царства (7 - 6 вв. до н.э.)

48. Искусство первой половины Нового царства (16 - 15 вв. до н.э.)

Шкатулка музыкальная "Два сердца", 22x15x8 см, арт. 24808.
Состав: пластик, элементы металла, стекло. Регулярно удалять пыль сухой, мягкой тканью. Музыкальный механизм с ручным заводом. Товар не
1028 руб
Раздел: Шкатулки музыкальные
Настольная игра "Спящие королевы" (делюкс).
Проснитесь и играйте! Королева Роз, Королева Тортов и десять их ближайших подруг заснули, поддавшись сонным чарам и именно вам предстоит
961 руб
Раздел: Карточные игры
Карандаши цветные "Colorino Kids", трехгранные, 18 цветов + точилка.
Трехгранный профиль. Яркие, насыщенные цвета. Отстирываются с большинства обычных тканей. Специальная SV технология вклеивания
333 руб
Раздел: 13-24 цвета

49. Искусство хеттов и митанни (18 - 8 вв. до н.э.)

50. Искусство Шумера (23 - 21 вв. до н.э.)

51. Москва при царе Иоанне IV

52. Преемственность и перспективность в работе по русскому языку между I-III (IV) (на материале внеурочной предметной деятельности) (и V-VI классами (Диплом) MS Word

53. Основные этапы развития предпринимательского права в России

54. Развитие наследственного права
55. Историческое развитие уголовного права Германии
56. Развитие международных прав и свобод человека

57. Государственный строй Афин в период расцвета рабовладельческой демократии (V в. до н.э.)

58. Развитие права и первый общерусский судебник 1497 года

59. Некоторые особенности ценностной системы космоцентризма (середина IV - начало II тыс. до н.э.)

60. Защита прав детей и их развитие

61. Общие тенденции развития права (источников права) периода империализма

62. Право и концепции его происхождения и развития

63. Крито-кикладская монархия в XVII-XV вв. до н.э.

64. Духовно-политическая концепция царя Ивана IV Грозного

Комплект пеленок для мальчика Idea Kids однотонный из бязи (3 штуки, 120х75 см).
Пеленки - это самые первые вещи, в которые Вам предстоит одеть Вашего малыша. Комплект пеленок - станет верным помощником в первые месяцы
357 руб
Раздел: Пелёнки
Набор посуды "Peppa Pig".
Яркая фарфоровая посуда с героями из самого популярного мультфильма "Peppa Pig". Набор, несомненно, привлечет внимание вашего
547 руб
Раздел: Наборы для кормления
Настольная игра "Скажи, если сможешь!".
Это веселая игра на артикуляцию. Вам нужно объяснить как можно больше слов своей команде, но задача не так проста. Вам нужно вставить в
910 руб
Раздел: Игры на ассоциации, воображение

65. Становление и развитие химии в России (XVIII – XIX вв.)

66. Развитие русского права Древней Руси

67. Развитие прав граждан России на современном этапе

68. Развитие образования во Франции конца XVIII – XX вв.

69. Развитие образования в Германии конца XVIII – XX вв.

70. История развития и становления норм и правил этикета в России
71. Развитие естествознания в XVIII-XIX вв. Космологические модели Вселенной. Происхождение человека
72. Гражданское право современных промышленно развитых стран

73. История развития права социального обеспечения в России

74. История, современность и тенденции развития административного права

75. Источники права в США в их историческом развитии

76. Наука уголовно-исполнительного права и история ее развития

77. Основные направления развития права Российской Федерации

78. Особенности Новгородского и Псковского государств. Развитие государства и права в начале ХХ века

79. Права и свободы человека в различные периоды развития Беларуси

80. Развитие гражданского права в XVIII в.

Чайник заварочный "Лавандовый букет", 950 мл.
Заварочный чайник поможет вам в приготовлении вкусного и ароматного чая, а также станет украшением вашей кухни. Материал: доломит. Объем: 950 мл.
427 руб
Раздел: Чайники заварочные
Крем детский "Weleda" питательный, для тела (с календулой), 75 мл.
Этот мягкий крем увлажняет кожу ребенка и делает ее бархатистой. Полезный для кожи ланолин и органическое миндальное масло защищают, а
520 руб
Раздел: Крем детский
Игра "Падающая башня".
В комплект игры входят 54 бруска из неокрашенного дерева. Размер бруска: 14х25х75 мм. Высота башни около 33 см. Возраст: 7+.
480 руб
Раздел: Игры на ловкость

81. Развитие идей прав человека римскими юристами

82. Развитие колхозного права в СССР

83. Развитие права в Имамате (Низамы Шамиля)

84. Развитие права германии

85. Развитие Уголовного права

86. Сперанский и его роль в развитии российского государства и права
87. Співвідношення соціальної держави та інформаційного суспільства в контексті вимірів свободи, права і власності
88. Взгляды русских юристов конца 19 – начала 20-х веков и их вклад в развитие права России

89. Византия в IV–XV вв.: хозяйственный строй, экономика, феодализм

90. Искусство Византии IV-V века

91. История развития отдельных элементов формуляра документа XVI-н. XX вв.

92. Культура и политика в Афинах в V в. до н.э.

93. Развитие древнерусских городов в IX—XIII вв.

94. Развитие предпринимательства в Сибири в конце XIX – начале XX вв.

95. Римская республика после Второй Пуннической войны (II-I вв. до н.э.

96. Русь и Золотая Орда в XIII-XV вв. Дискуссии о влиянии монголо-татарского ига на развитие русских земель

Кружка фарфоровая "FIFA 2018. Забивака. Трюк с мячом!", 400 мл.
Объем: 400 мл. Материал: фарфор.
358 руб
Раздел: Кружки, посуда
Снежкобластер "Тройной".
Снежкобластеры спасут вас от замерзших рук и мокрых перчаток! Для настоящих лидеров зимних баталий в нашем арсенале есть тройной
1585 руб
Раздел: Прочее
Набор маркеров для доски, 4 штуки.
Высококачественные маркеры для белой маркерной доски. Не высыхают с открытым колпачком в течение нескольких дней. 4 цвета. С круглым
401 руб
Раздел: Для досок

97. Формирование и развитие социокультурного пограничья: крестьяне и кочевники Центрального Предкавказья в конце XVIII – начале XX вв.

98. Влияние права на развитие культуры США

99. Отечественная культура конца 19-го - начала 20 вв. Основные тенденции развития и вклад в мировую культуру


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.