Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте za4eti.ru

Геодезия, геология Геодезия, геология     Геодезия Геодезия

Обзор геолого-геофизической изученности района Уральской сверхглубокой скважины СГ-4

Брелок LED "Лампочка" классическая.
Брелок работает в двух автоматических режимах и горит в разных цветовых гаммах. Материал: металл, акрил. Для работы нужны 3 батарейки
131 руб
Раздел: Металлические брелоки
Ручка "Шприц", желтая.
Необычная ручка в виде шприца. Состоит из пластикового корпуса с нанесением мерной шкалы. Внутри находится жидкость желтого цвета,
25 руб
Раздел: Оригинальные ручки
Ручка "Помада".
Шариковая ручка в виде тюбика помады. Красный цвет колпачка.
20 руб
Раздел: Оригинальные ручки

Введение Урал — общепризнанный мировой эта­лон палеозойских подвижных поясов, выдающаяся рудная провинция мира с классическими месторождениями черных и цветных металлов. Именно здесь, в старейшем горнорудном рай­оне Среднего Урала в пределах запад­ного крыла Тагильского прогиба, яв­ляющегося генотипической эвгеосинклинальной зоной, была заложена Уральская сверхглубокая скважина СГ-4 проектной глубиной 15000 м. Не­маловажное значение при выборе ме­ста заложения имела хорошая геоло­го-геофизическая подготовленность района бурения. Точка заложения СГ-4 находится вблизи пересечения регио­нальных профилей ГСЗ. Бурение СГ-4 начато 15 июня 1985 г опережающим стволом диаметром 215 мм скважина достигала глубины 4008 м. При этом бурение интервала 34—4008 м осуществлялось с непре­рывным отбором керна, средний выход которого составил 64,2%. С целью пре­одоления возникших в процессе про­ходки опережающего ствола геологиче­ских осложнений (сильное кавернообразование, интенсивное возрастание зе­нитного угла) произведено формирова­ние ствола диаметром 390 мм с после­дующим перекрытием интервала 0— 3942 м обсадной колонной диаметром 426 мм. В 1990 г. на скважине закон­чен монтаж буровой установки Уралмаш-15000, предназначенный для буре­ния до глубины 15 км, и продолжено дальнейшее углубление ствола. На 01.01.1999 г. глубина СГ-4 составила 5401 м.1 Геологическое строение района заложения скважины СГ-4 Уральская сверхглубокая скважина (СГ-4), расположенная в 5 км западнее г. В. Тура Свердловской области, бурится с целью изучения земной коры в типичной структуре эвгеосинклинального типа развития. Проектная глубина скважины 15 км, бурение было остановлено на глубине 4008 м (для расширения ствола). В настоящее время глубина скважины около 5400 м. Бурение ведется со сплошным отбором керна, выход керна около 64 %. Район бурения СГ-4 (рис.1) в геолого-структурном отношении отвечает среднеуральскому сегменту Тагило-Магнитогорской мегазоны палеозойского подвижного пояса Урала. С запада и востока она граничит соответственно с Западно-Уральской и Восточно-Уральской мегазонами, имеющими в основании древний кристаллический фундамент, тогда как в Тагило-Магнитогорской мегазоне он неизве­стен. Западной границей последней является Главный шов Урала, представляющий собой систему параллельных надвигов восточного падения, по которой Тагило-Магнитогорская мегазона надвинута на структуры Западно-Уральской мегазоны. Восточная граница Тагило-Магнитогорской мегазоны проходит по надвигу западного падения (рис. 2). Тагило-Магнитогорская мегазона традиционно рассматривается как эталон структур эвгеосинклинального типа развития. Она сложена преимущественно вулканогенными толщами силура—карбона. Обра­зования, предшествующие им по возрасту, известны в восточной части Западно-Уральской мегазоны. Они представлены метаморфизованными в зеленосланцевой фации вулканогенно-песчано-алеврито-глинистыми толщами верхнего кембрия—ордовика. Вулканическая составляющая в низах разреза соответствует трахибазальтовой формации (колпаковская свита, С3—O1), в верхней части — базаль­товой (выйская свита, 02-3).

В составе Тагило-Магнитогорской мегазоны на Среднем Урале выделяются три зоны, различающиеся набором геологических формаций (с запада на восток): Кумбинская, Центрально-Тагильская и Красноуральская. В крайней западной части Кумбинской зоны развит сложный по составу и строению комплекс эффузивных, субвулканических и гипабиссальных пород, который ранее при обычном стратиграфическом подходе подразделялся на диабазовую и кабанскую свиты, датируемые в интервале S1l1-2. В первую объединяются породы базальтового состава, среди которых наряду с лавами широко распространены интрузии в виде пакетов даек и силлов. Во второй, развитой восточнее, с эффузивными и интрузивными базальтами ассоциируют кислые породы, преимущественно в виде экструзий и субвулканических тел. С породами лавовой фации перемежаются песчаники, алевролиты, кремнистые сланцы. Общая мощность стра­тифицированных образований не менее 2000 м. Диабазовая и кабанская свиты отнесены к формации натриевых базаль­тов—риолитов. В поле их распространения располагается Арбатский массив (дунит-клинопироксенит-габбровая и габбро-диорит-плагиогранитовая формации S1l), отдельные мелкие тела габбро и плагиогранитов размещаются к западу и востоку от него. Восточнее кабанского комплекса, отделяясь от него разломом, развиты отложения флишоидной толщи (S1l3-v21) — пара- и ортотуффиты, тефроиды алевролито-псаммитовой, реже псефитовой размерности и кремнисто-глинистые сланцы. Характерна темно-серая до черной окраска тонкообломочных пород, связанная с присутствием рассеянных сульфидов. В составе пирокластики встречаются породы от базальтов до дацитов. Мощность флишоидной толщи около 1000 м. Эта толща согласно перекрывается именновской свитой, в составе которой выделяются две толщи. Нижняя (S1l1-3-S1v22) имеет, как и нижележащая, флишоидный облик, но отличается увеличенной долей туфов и тефроидов и их размерности, отсутствием обломков дацитов. Ее мощность около 1500 м. Более молодой является толща с фауной верхнего венлока—лудлова, сложенная тефроидами пре­имущественно псефитовой размерности, иногда с грубой градационной слоистостью, с базальт-андезибазальтовым составом пирокластики. В верхах этой толщи общей мощностью до 2000 м обособляется пачка лав ( часто подушечных) того состава. В полосе распро­странения именновской свиты вы­явлены многочисленные субвулка­нические тела — остатки вулка­нических аппаратов центрального типа, а также интрузии габбро и габбродиоритов (Тагиль­ский комплекс габбро-диорит-гранодиоритовой формации), по составу сходных с вмещающими вулканическими породами. Именновский комплекс полностью отве­чает определению андезит-базаль­товой формации и явился ее петротипом . В Центрально-Тагильской зоне наиболее ранние образования в осевой ее части представлены кар­бонатными отложениями венлока—лудлова, а в западной час­ти — гороблагодатской толщей (S2), сложенной преимуществен­но туфоконгломератами, туфопесчаниками, реже туффитами и туфами трахибазальтового со­става, в подчиненном объеме лавами. Мощность толщи 1650 м. Восточнее широкой полосой распространена туринская свита (S2p—D1l).

Она сложена в основном подушечными лава­ми, гиалокластитами, туфами, тефроидами трахиандезитового, трахитового, реже базальтового и трахиандезибазальтового со­става и в небольшом объеме известняками. Мощность ее до­стигает 2—3 км. С вулканическими породами (выделяемыми в формацию калиевых базальтов—трахитов) ассоциируют комагматичные субвулканиче­ские тела, а также интрузии сиенитов Кушвинского и габбро Волковского массивов. Фунда­ментом туринской свиты являются карбонатные отложения венлока и лудлова, что и дает основание выделять самостоятельную Центрально-Тагильскую структурно-формационную зону. Гороблагодатская толща в нижней части синхронна с именновской свитой, в верхней — с турин­ской и рассматривается как фациальный аналог этих свит, формировавшихся на стыке Кумбинской и Центрально-Тагиль­ской зон. Разрез Центрально-Тагильской зоны завершается краснотурьинской свитой (D1p-D2ef) вулканогенно-обломочных пород андезитового, андезибазальтового, андезидацитового состава, перемежающихся с туффитами, песчаниками, глинистыми сланцами, известняками. Вулканические образования этой свиты соответствуют базальт-андезитовой формации. В Красноуральской зоне наиболее ранний комплекс — красноуральский, сопоставляемый по возрасту с кабанским. Однако он отличается от последнего более широким набором пород, среди которых преобладают дациты и андезидациты, что дает основание относить его к «непрерыв­ной» базальт-андезит-риолитовой формации. В качестве комагматичного ему рассматривается выделяемый под тем же названием интрузивный комплекс габбро-диорит-плагиогранитовой формации. Предположитель­но более молодой (S1l3—v2) является толща пород под названием липовской (по горе Липовой, где она хорошо обнажена). Границы ее с окружающими образованиями в плане проходят по разломам. В составе толщи, имеющей мощность до 2,5 км, ассоциируют высокомаг­незиальная бонинитовая серия и нормальная известково-щелочная, представленные преимущественно андезитами и дацитами, причем для первой серии характерны подушечные лавы и гиалокластиты, для второй — вулканогенно-обломочные фации . Более молодые об­разования Красноуральской зоны сопоставляются с именновской и туринской свитами, хотя отличаются от них по составу и возрасту . Завершается разрез краснотурьинской свитой. Вопросы о соотношениях отдельных зон и геологических тел внутри Тагило-Магнитогорской мегазоны, о возрасте и природе ее фундамента, о глубине залегания базальтового слоя дискус­сионны, что нашло отражение в существовании целого ряда (не менее 9) моделей глубинного строения района бурения СГС-4. В соответствии с приверженностью авторов моделей к одной из двух существующих концепций развития Урала (классической геосинклинальной или мобилистской) все разнообразие моделей можно свести к двум группам. Согласно первой Тагило-Магнитогорская мегазона представляет собой синклинорную структуру с симметричным строением крыльев, заложенную на древнем кристаллическом фундаменте, едином с фундаментом Русской платформы. Тела отдельных вулканических формаций последо­вательно наслаиваются друг на друга, распространяясь на всю ширину мегазоны .

Во-вторых, растет число умышленных и неумышленных мистификаторов на всех уровнях социальных слоев. Конечно, этому способствует и пресса, радио, телевидение. Разнообразие и частота «жаренных фактов» нарастает, нарастает и количество некомпетентных комментариев к этим фактам. Общественный интерес не был направлен на изучение НАЯ НЛО, а научные средства мира не ориентированы на глубокие и всесторонние исследования всей совокупности самосветящихся объектов во всех геолого-геофизических средах, возник серьезно сформулированный фронт отрицания второй реальности мира, растущего НЕИЗВЕСТНОГО. На вопрос «Куда смотрят ученые?» можно искать ответ и в других разделах книги, и в кратком нижеследующем резюме. Рассмотрение проблемы привело насP как ученыхP на первых годах работы к заключению о том, что: 1.PПроблема существует и является грандиозной по глубине и масштабу. 2.PПолучены длинные ряды наблюдений самосветящихся образований, которые подверглись научной классификации. 3.PУстановлены ранее не принимавшиеся во внимание самосветящиеся объекты геолого-геофизического и гелиофизического характера (НАЯ). 4.PВыявлена совокупность объектов инотехнологического происхождения с явно выраженной функциональной ролью (НЛО). 5.PОбнаружены «места лучевой обработки» поверхности Земли, на которых регистрировалось не фоновое поведение электрического и магнитного полей

1. Характеристика природного комплекса Черного моря

2. Отмена нейтрализации Черного моря

3. Вокруг Черного моря

4. Взрыв на Черном Море

5. Форпост российской океанологии на Черном море

6. Черное море и его обитатели
7. Геологическое прошлое Черного моря
8. Условия осадконакопления переходной зоны от северо-западного шельфа к глубоководной впадине Черного моря в позднеплейстоцен-голоценовое время

9. Животный мир Черного моря

10. Проблемы изучения космоса

11. Изучение гнездований зяблика (Fringilla coelebs) Вологодской области

12. МЕТОДЫ ИЗУЧЕНИЯ ЭВОЛЮЦИИ ЧЕЛОВЕКА

13. История изучения и использования природных вод на Урале

14. Памятники права в историческом изучении

15. Лингвистика - влияние первого языка на изучении второго

16. История изучения англоязычного военного жаргона

Средство для мытья посуды биоразлагаемое "Synergetic", концентрированное, 5 л.
Концентрированное высокопенное средство для мытья всех видов посуды от любых видов загрязнений. 100% смываемость. Подходит для мытья
906 руб
Раздел: Гели, концентраты
Вешалка для одежды напольная ТД-00001.
Максимальная нагрузка: 20 кг. Длина: 84 см. Регулируемая высота: 108-170 см. Ширина: 43 см. Предназначена для одежды и обуви. Оснащена
857 руб
Раздел: Вешалки напольные
Увлекательная настольная игра "Этажики".
Новая игра "Этажики" помогает легко и весело осваивать сложение, вычитание, счёт в уме. В ней игрокам предстоит путешествовать
790 руб
Раздел: Внимание, память, логика

17. Эффективные методы изучения иностранных языков

18. Особенности пещерного искусства. История открытия и изучения (Ляско, Коске, Шове, Гаргас и другие)

19. И.И.Крылов на Кавказских Минеральных Водах. Изучение проблемы

20. Антиутопия к изучению романа Е. Замятина "Мы"

21. К вопросу о методологии изучения жизни и творчества М.Ю. Лермонтова

22. Цивилизационные методы в изучении истории
23. Изучение методики перевода из одной системы исчисления в другую и разработка программы для этой операции
24. Изучение Excel

25. Изучение Microsoft Exel (v.7.0)

26. Изучение программ MS Office

27. Изучение статистической зависимости двух случайных величин на примере массы и диаметра луковицы гладиолуса

28. Ученые, внесшие вклад в лечение и изучение сердечно сосудистой системы

29. Вклад И.М. Сеченова в изучение физиологии головного мозга

30. Личность преступника: понятие, цели изучения, типология

31. Изучение и разработка очистки стоков от ионов тяжелых металлов (Доклад)

32. Использование алгоритмов при изучении орфографии в начальных классах

Кран башенный.
Тяжелые колеса из ПВХ играют роль инерционного движителя. Стрела поворачивается, трос наматывается на барабан с трещеткой, человечек
414 руб
Раздел: Подъёмные краны, автокраны
Игра настольная "Монополия".
Классическая версия самой популярной настольной игры в мире. Путешествуйте по городу в поисках самой прибыльной собственности. Вкладывайте
2030 руб
Раздел: Классические игры
Игра-головоломка "Орбо" (Orbo).
Головоломка Орбо – это абстрактная головоломка в виде белого шара с разноцветными шариками внутри. Она понравится как детям, так и
725 руб
Раздел: Головоломки

33. Умственное развитие учащихся в процессе изучения правила правописания безударных личных окончаний глаголов

34. О жанрово-хронологическом подходе изучения детской литературы

35. Научные основы школьного курса химии. методика изучения растворов

36. Методика изучения и использования во внеклассной работе истории населённых пунктов Белгородской области (На примере посёлка Прохоровка)

37. Изучение эмпатии у родителей младших школьников

38. Изучение технологии нейронных сетей в профильном курсе информатики
39. Методика изучения черчения слушателями факультета довузовской подготовки
40. Эффективные методы изучения иностранных языков

41. Педагогические условия формирования общечеловеческих ценностей у подростков в процессе изучения иностранного языка

42. Методы изучения развитости личности ученика

43. Отчет по производственной практики на молочном предприятии «Петмол»: изучение разливочно-упаковочной машины

44. Изучение аэродинамических характеристик вентиляторов проветривания

45. Изучение механизмов металлорежущих станков

46. Психологические подходы к изучению теории личности и межличностных отношений

47. Общественное мнение, как предмет изучения социальной психологии

48. Изучение теории личности и межличностных отношений

Гелевые свечи с коллекционными морскими раковинами. Набор №1.
Делаем гелевые свечи! В предлагаемых наборах Вы найдете две баночки геля, три стаканчика, три отрезка фитиля, цветной песок, пакетик с
471 руб
Раздел: Наборы по изготовлению свечей
Бейдж с магнитом, 54x90 мм.
Просто крепится к любой одежде при помощи двойного магнита, не повреждая ткань. Сделан из плотного ПВХ со сменным вкладышем. Внимание!
353 руб
Раздел: Бейджи, держатели, этикетки
Термостопка в виде объектива (малая).
Кружка-термос в виде объектива снабжена специальной вакуумной стальной колбой с двойными стенками и герметичной крышкой с
375 руб
Раздел: Оригинальная посуда

49. Игры взрослых: социально - психологические аспекты изучения

50. Проект лабораторного стенда по изучению частотного электропривода на базе автономного инвертора напряжения фирмы "OMRON"

51. Статистическое изучение инвестиционного процесса

52. Изучение перспективных сортов крупноплодной малины в условиях Подмосковья

53. Программа прикладного социологического исследования на тему: "Изучение мнения потенциальных и реальных пользователей всемирной компьютерной сети Internet о проблемах ее существования и развития в Москве"

54. Специфика количественных и качественных методов изучения аудитории
55. Изучение законов нормального распределения и распределения Релея
56. Изучение основных правил работы с радиоизмерительными приборами (№23)

57. Изучение поверхности полупроводника с помощью сканирующего электронного микроскопа

58. Методологическое и логическое основания применения системно-философского подхода к изучению конкретных систем различной природы

59. Экономическое изучение отечественного рынка лизинга

60. Изучение товарного рынка г.Кургана на примере пива

61. Методы изучения затрат рабочего времени

62. Статистическое изучение основных фондов предприятия

63. Изучение экономической целесообразности применения ООО <Сибирь-связь> зарубежных технологических разработок по строительству офисных телекоммуникационных сетей на базе систем микросотовой связи стандарта DECT

64. Единство и различие методов изучения традиционной политической экономии и Экономикса

Горка Eduplay "Жираф" (114x90x47 см), желто-красно-черная.
Горка «Жираф» предназначена для маленьких непосед в возрасте от 1 до 4-х лет. Горку можно устанавливать в любом месте, где вам это
3012 руб
Раздел: Горки
Набор фигурок "Медведь, заяц и Маша".
Размер: медведь - 12 см, заяц - 10 см, Маша - 9 см.
456 руб
Раздел: Игрушки
Магнитный органайзер "Холондарик".
Набор магнитов на холодильник из 72 штук. Как много дел нужно держать в голове современному человеку! И хлопоты по хозяйству, и бизнес, и
604 руб
Раздел: Прочие

65. Применение статистических методов в изучении распространения различных форм и систем оплаты труда

66. Изучение социальной структуры в России в начале XX века

67. Из истории изучения сельского хозяйства Сибири в начале 1920-х гг.

68. Геополитические аспекты изучения Сибири научными обществами во второй половине XIX — начале ХХ вв.

69. Предмет истории. Источники. Принципы изучения отечественной истории

70. Источники изучения этногенеза славян
71. Новые тенденции изучения крестьянства России конца XIX - начала ХХ вв. в зарубежной историографии
72. Изучении средневековой истории Русского Севера

73. Российская революция 1917 года и ментальность больших социальных групп: проблемы изучения

74. Уголовная статистика и изучение преступности

75. Игрушка и общество: о социологическом изучении игрушек советского общества

76. Изучение этнической картины мира как интердисциплинарная проблема

77. Постмодернизм как методология изучения современного общества

78. Некоторые вопросы изучения тюркизмов в русском языке

79. Об изучении общего лексического фонда в структуре славянских языков

80. Изучение эпохи бронзы Уральского региона в работах Б.Г. Тихонова

Набор стопок, 3 предмета.
Серебру издревле приписывались чудесные свойства, вещи из серебра наделяют волшебной силой авторы сказок. Этот драгоценный металл всегда
334 руб
Раздел: Бокалы, рюмки
Асборн - карточки. Готовимся к школе.
Набор из 50 двусторонних многоразовых карточек. Вас ждут задания для подготовки к школе, игры, головоломки, задачки на внимательность,
389 руб
Раздел: Внимание, память, логика
Горшок надувной дорожный "PocketPotty" со сменными пакетами.
Горшок Pocket Potty от торговой марки Roxy-kids станет незаменимым аксессуаром дома, на прогулке или в длительной поездке с малышом.
554 руб
Раздел: Горшки обычные

81. К вопросу об изучении проблемы духовной ситуации России конца XIX-начала XX вв на уроках литературы

82. Концепция изучения культуры Ф. Ницше

83. Проблемы сравнительного изучения средневековой литературы (Запад/Восток)

84. Афоризмы Бубнова (К изучению пьесы «На дне»)

85. Основные этапы изучения морфологии

86. Основные вопросы и задачи изучения истории русского языка до XVIII в.
87. История изучения романа М.Ю Лермонтова "Герой нашего времени"
88. История изучения романа Лермонтова Герой нашего времени

89. Изучение проблемы диалога культур в контексте интерпретации восточной традиции в русской поэзии ХХ века

90. Ораторская проза середины XVIII века как предмет литературоведческого изучения

91. Конкурентная борьба и основные методы изучения фирм-конкурентов

92. Методология изучения темы «Признаки параллельности прямых

93. Формирование логико-информационных и речевых коммуникативных умений студента в процессе изучения математики

94. Приборное изучение воздействий естественных магнитных полей на бат человека: методы, средства, результаты

95. О методике решения задач на относительность движения при изучении основ кинематики в 9 классе общеобразовательной школы

96. Изучение сердечно-сосудистой системы

Контейнер для игрушек "Львенок".
Размер в разложенном виде примерно 45x45х50 см. Материал: полиэстер.
381 руб
Раздел: Корзины, контейнеры для игрушек
Головоломка "Лабиринтус", 138 шагов.
Лабиринтус – это шар-лабиринт, в котором расположен хитроумный 3D лабиринт, который включает в себя множество переходов, барьеров и
751 руб
Раздел: Головоломки
Умные кубики. Силуэты. 50 игр для развития интеллекта.
IQ-кубики «Силуэты» — это универсальный набор для развития дошкольника. В процессе игры он учится конструировать, систематизировать,
328 руб
Раздел: Кубики (10 и более штук)

97. Сравнительное изучение действия местных анестетиков

98. Изучение психотерапии за рубежом: история, современное состояние

99. Изучение клиентуры


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.