Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте za4eti.ru

Психология, Общение, Человек Психология, Общение, Человек

Психология профессионального общения работников правопорядка

Браслет светоотражающий, самофиксирующийся, желтый.
Изготовлены из влагостойкого и грязестойкого материала, сохраняющего свои свойства в любых погодных условиях. Легкость крепления позволяет
59 руб
Раздел: Разное
Пакеты с замком "зиплок" (гриппер), комплект 100 штук.
Быстрозакрывающиеся пакеты с замком "зиплок" предназначены для упаковки мелких предметов, фотографий, медицинских препаратов и
155 руб
Раздел: Гермоупаковка
Коврик для запекания, силиконовый "Пекарь".
Коврик "Пекарь", сделанный из силикона, поможет Вам готовить вкусную и красивую выпечку. Благодаря материалу коврика, выпечка не
212 руб
Раздел: Коврики силиконовые для выпечки

1. Понятие общения в психологии В современной психологии существуют разные мнения о сущности процесса общения. Ряд ученых-психологов (Ч. Осгурд и др.) рассматривает общение какинтериндивидуальный процесс, сводящийся к обмену информацией, к передаче чего-то кому-то (например, знаний, социального опыта и т.д.). В основном, здесьобщение понимается как процесс передачи и приема информации. Согласно другому подходу (М. Аргайл, Т. Шибутани и др.) общение сводится к коммуникации, обменуинформацией и интеракции, то есть взаимодействию. В свете многих отечественных исследований можно утверждать, что понятие "общение" не раскрываетсяполностью только через категории "коммуникация" и "интеракция". Общение - это специфическая форма взаимодействия человека с другими людьми, содержанием которого является взаимный обмен информацией, идеями, интересами,настроениями, чувствами, установками и воздействие индивидов друг на друга в целях установления взаимоотношений, благоприятных для процесса совместнойдеятельности. В общении можно выделить четыре взаимосвязанных процесса: 1) связь или коммуникацию; 2) познание людьми друг друга; 3) взаимодействие и воздействие индивидов друг на друга; 4) взаимоотношения сторон общения. Связь заключается в передаче различной по своему значению информации: осведомительной, аффективной или регулятивной. Информация может передаваться поразличным коммуникационным каналам, в том числе техническим каналам связи. Познание заключается в процессе восприятия и интерпретации человеческогоповедения, "чтения" внешности другого человека и оценки его действий. Взаимодействие сводится к координации и согласованию действия людей, кинтеракции, воздействии друг на друга в целях решения задач деятельности, в том числе правоохранительной деятельности. Взаимоотношения появляются в результатеинтеракции и выполняют функцию взаимного понимания или взаимного недоверия, взаимной согласованной позиции или реального конфликта, отражая выражениеэмоций и чувств к другому человеку. 2. Психологические особенности профессионального общения работников органов правопорядка Решение правоохранительных задач невозможно без организованного и эффективного общения работников органов правопорядка с гражданами,руководителей и подчиненных, представителей различных подразделений ОВД. Профессиональное общение работников органов правопорядка - это разновидностьспециально организованного взаимодействия людей (руководителей и подчиненных, работников, равных по должностному положению, сотрудников и граждан,сотрудников и правонарушителей), содержанием которого являются познание, обмен информацией и влияние участников коммуникаций друг на друга с целью решенияправоохранительных задач. Профессиональное общение работников имеет ряд важных характеристик. Ориентация общения. Профессиональное общение может быть социально либо личностно ориентированным. Общение, имеющее целью воздействие на конкретногочеловека, является личностно ориентированным. Общение с большой аудиторией через средства массовой информации или посредством выступления перед публикой ссообщением, докладом является социально ориентированным, так как рассчитано на множество людей.

Степень опосредованности общения. Это количественная характеристика профессионального общения, позволяющая оценить "дистанцию" общающихсялиц. Контакт человека с человеком "лицом к лицу" является непосредственным общением, межличностным по своей направленности. Однако вдеятельности органов правопорядка существует и ярко выражено опосредованное общение посредством различных нормативно-правовых документов (приказов,распоряжений, отдельных поручений и т.п.) и осведомительных документов (оперативных ориентировок, сообщений, запросов и т.п.). Опосредованное общение можетосуществляться через средства массовой информации, например, в случае обращения к населению с просьбой о помощи в розыске опасного преступника и др. В связи сопосредованным общением иногда говорят о симметричном или асимметричном общении. В первом случае естественными являются взаимные влияния, а во втором -воздействие носит односторонний характер (например, приказ начальника или процессуальное решение следователя). Нормативная регламентация общения. В профессиональном общении работников органов правопорядка всегда присутствует элемент определенных правил и нормповедения, выраженных в различных правовых документах. Так, в законе Российской Федерации "О милиции" говорится: "Милиции запрещается прибегатьк обращению, унижающему достоинство человека. Всякое ограничение граждан в их правах и свободах милицией допустимо лишь на основаниях и в порядке, прямопредусмотренных законом". Сотрудник милиции во всех случаях ограничения прав и свобод гражданина обязан разъяснить ему основание и повод такого ограничения,а также возникающие в связи с этим его права и обязанности" (ст.5). В ряде правовых норм, адресованных работникам органов правопорядка, прямо указывается,каким образом необходимо организовать профессиональное общение. Так, в ст.135 УПК РСФСР указывается на необходимость присутствия понятых при производствеосмотра, обыска, выемки, освидетельствования и иных следственных действий, в ст.127 УПК РСФСР регламентируется порядок общения следователя с представителямиоргана дознания в процессе дачи поручения или указания о производстве розыскных и следственных действий и т.д. Кроме того, профессиональное общение, взначительной мере, связано с нормами юридической деонтологии. Психологическая динамика общения. Психологическое содержание профессионального общения от контакта к контакту приобретает новые черты. Людибольше узнают друг друга, между ними могут возникнуть отношения доверия, взаимного уважения либо углубиться антипатия, отталкивание, неприязнь,приводящие к межличностным конфликтам. Динамика общения связана с оценками и переживаниями людей по поводу результативности контактов и содержаниявозникающих взаимоотношений. Общение влияет на изменения психических состояний и психических свойств людей как в положительном, так и отрицательномнаправлении. Семиотическая специализация общения. Это характеристика общения раскрывается через понимание того, какими средствами пользуются работники в процессе деловыхконтактов. Знаковое общение здесь может быть в форме: а) речевого общения (как устного, так и письменного); б) вторичных знаковых систем с опорой на язык (язык профессиональных и юридических сокращений, условных названий,псевдонимов, шифров, кодов, топографических знаков и т.п

.); в) языка телодвижений, жестов, поз (так называемое личностно-смысловое невербальное поведение). В нынешних условиях деятельности органов правопорядка жизненно необходимо повышение профессионально-психологической подготовки сотрудников, в том числе вобласти организации профессиональных контактов. Эффективность общения напрямую зависит от знания его психологических особенностей, этапов и наличия уучастников взаимодействия конкретных психологических умений. Современные психотехнологии (нейролингвистическое программирование, психосинтез,психокинетика, психоконфликтология и др.) представляют возможность психологически грамотно подходить к конструированию конкретных актовпрофессионального общения, планируя в процессе их реализации достижение конкретных служебных задач. Анализ структуры профессионального общения работников органов правопорядка и его динамики позволяет выделить четыре основных этапа: 1) психическое "чтение" особенностей поведения, внешнего облика, использование имеющейся информации о конкретномчеловеке и составление первичного психологического портрета взаимодействующего лица; 2) поиск психологических предпосылок эффективности общения и создание благоприятных условий для межличностногоконтакта; 3) интеракция и воздействие в процессе профессионального общения на других лиц со стороны сотрудника ОВД с целью решенияоперативно-служебных задач; 4) оценка результатов конкретного акта общения и планирование содержания и процесса дальнейших контактов с определенными лицами(правонарушителями, гражданами, сотрудниками правоохранительных органов, руководителями, подчиненными). Рассмотрим каждый из указанных этапов профессионального общения с учетом применения новых психотехнологий и конкретных приемов общения. Первый этап профессионального общения ориентирован на познание и составление первичного психологического портрета взаимодействующего с работником органовправопорядка человека. Следует отметить, что психологическая информация о другом человеке зависит от конкретной ситуации общения и отражения еголичностных свойств, степени знакомства с ним, наличия определенных сведений о нем в характеристиках, учетах, уголовных и оперативно-поисковых делах,рассказах о нем других сотрудников и т.п. При непосредственном наблюдении за человеком предметом психического "чтения" являются его вербальные и невербальные акты поведения: речь, ее содержание, направленность, логичность, продолжительность, экспрессивность, особенности лексики, грамматики, фонетики; выразительные движения, мимика и пантомимика, жесты, экспрессия лица, глаз, тела; движения, перемещения и позы человека, дистанция между людьми, сближение, соприкосновение; физическое воздействие на другого человека (касание, похлопывание, поглаживание, поддержка, совместные действия, отталкивание, толчки, удары и т.п.). Важное значение для составления психологического портрета имеет анализ внешнего облика человека: особенностей его одежды и манеры одеваться,аккуратность в ношении одежды, следование или игнорирование моды, подражание в ношении одежды другим людям (часто выдающимся артистам, спортсменам, политиками др.)

Кадровые агентства по подбору персонала удовлетворяют потребности работодателей в поиске новых сотрудников, а агентства по трудоустройству помогают безработным устроиться в различные компании. Помимо перечисленных организаций, существуют также специальные агентства по найму (их называют «охотники за головами»), Они занимаются поиском высококвалифицированных специалистов, особенно в сфере менеджмента. У таких агентств имеются хорошие информационные базы данных на менеджеров среднего и высшего звена. Если Вы решили пригласить агентство по найму для оказания помощи в подборе персонала, необходимо сначала получить сведения о репутации выбранной организации. Элитные кадровые агентства России заключают контракты по найму персонала только с компаниями и банками, отвечающими требованиям агентств по этике профессионального общения. Не стоит забывать о возможности применения временного найма работников теми компаниями, которые находятся на стадии роста и развития. Этот подход не дает ничего нового для тех предприятий, которые изменяют объемы своей деятельности по сезонам

1. Профессиональная этика практического психолога, как основа его деятельности

2. Профессиональная деятельность педагога-психолога

3. Профессиональная подготовка специалистов-психологов

4. Профессионально значимые качества психолога и их исследование

5. Особенности профессиональной этики военного психолога

6. Психология суицидального поведения
7. Невербальные способы общения в психологии
8. Психодиагностическое поле потребителя и компетентность в общении с клиентами специалиста в сфере сервиса и туризма

9. Этикет в сфере делового общения

10. Стили педагогического общения и поведения

11. Общение в профессиональной деятельности социального работника

12. Динамика профессионального становления психологов

13. Тенденции и проблемы профессионального образования в сфере физической культуры

14. Приемы профессионального поведения

15. Английский язык профессионального общения (вариант "А")

16. Влияние профессиональной деятельности в сфере туризма на имидж личности

Настольная игра "Квадригами".
Головоломка, которая одновременно похожа на кубик Рубика и японское оригами: соберите каждую головоломку в квадрат со стороной 4х4 клетки,
351 руб
Раздел: Головоломки
Транспортир для класса, деревянный, с держателем.
Материал - дерево.
345 руб
Раздел: Транспортиры
Нож-скальпель, 2 запасных лезвия.
Нож канцелярский (скальпель) предназначен для аккуратной и точной работы по бумаге. Резиновый грип препятствует скольжению
342 руб
Раздел: Ножи, ножницы, резаки

17. Разработка алгоритма и инструментария для выявления профессиональной компетентности психолога организации

18. Деловая игра как активно-образовательная технология обучения профессиональному иноязычному общению

19. Сущность и условия успешного педагогического общения в профессиональной школе

20. Проблемы профессиональной ментальности психологов-специалистов и представителей других профессиональных групп

21. Профессиональное общение следователя

22. Психологическая суть профессиональной активности в сфере торговли и услуг
23. Психология и этика профессиональной деятельности
24. Психология профессионального самоопределения

25. Специфика профессиональной деятельности психолога, этические и квалификационные требования к нему

26. Влияние профессиональной деятельности на когнитивные способности личности с позиций психологии социального познания

27. Культура поведения, культура общения и туризм

28. Владение новыми музыкальными технологиями - необходимое условие в профессиональной подготовки учителя музыки

29. Профессиональные болезни - вибрационная болезнь

30. Вопросы медицинской деонтологии при профессиональных заболеваниях

31. Профессиональная преступность

32. История развития профессиональной преступности

Полка для ванной (сиденье) (белый).
Материал: пластик. Длина: 680 мм. Ширина: 310 мм. Высота: 40 мм.
423 руб
Раздел: Решетки, сиденья для ванны
Крем для тела против растяжек "Mama Comfort", 100 мл.
Крем для тела против растяжек имеет сбалансированный комплекс витаминов, растительных экстрактов и масел, который интенсивно питает,
312 руб
Раздел: Прочее
Прыгунки "три в одном" (прыгунки - тарзанка - качели) с зацепом.
Первый спортивный тренажер вашего малыша. Благодаря прыгункам улучшается координация движения ребенка, укрепляются мышцы ног и спины.
1399 руб
Раздел: Прыгунки

33. Дополнительное профессиональное образование

34. Профессиональная ориентация учащихся старших классов

35. Задание по акмеологии профессионально-педагогической деятельности на период педагогической практики

36. Учебно-методическое пособие для преподавателя специальности "Профессиональное обучение"

37. Стили педагогического общения. Их виды и психологическая характеристика

38. Трудовое воспитание и профессиональная ориентация учащихся
39. Профессиональное и высшее образование в Австралии
40. Коррекция агрессивного поведения школьников в сфере досуга

41. Профориентация и профессиональный отбор персонала

42. Исследование профессиональной направленности личности студентов химического факультета на педагогическую и исследовательскую специальности

43. Профессиональная этика специалиста

44. Профессиональное самосознание личности

45. Профессиональные и личностные качества телефонных консультантов

46. Психологические черты, свойства и качества личности, необходимые для профессиональной деятельности социальному работнику

47. Профессиональное самоопределение подростков

48. Мужской и женский стили общения

3D-пазл "Лондонский Тауэр".
Обучающая, яркая и реалистичная модель; идеально и легко собирается без инструментов; увлекательный игровой процесс. Пазл помогает в
399 руб
Раздел: Здания, города
Канистра-бочка, пластиковая, 25 л.
Канистра-бочка изготовлена из HDPE (полиэтилен с высокой плотностью), для холодных пищевых продуктов, с двумя ручками для переноса и
449 руб
Раздел: Баки, канистры
Пазл FireRooster "Золотой петух", 360 элементов, арт. 02632.
Размер собранной картинки: 475x475 мм.
323 руб
Раздел: Пазлы (200-399 элементов)

49. Профессиональное самоопределение российской молодёжи в 90-е годы

50. Физическая культура в общественной и профессиональной подготовке студентов

51. Профессионально-прикладная физическая подготовка

52. Кодекс профессиональной этики аудиторов

53. Психологические свойства личности (темперамент, характер, способности) в профессиональной деятельности менеджера

54. Личностные и профессиональные требования к специалисту службы маркетинга
55. Гостиничный сервис (отчёт по практике первичных профессиональных навыков)
56. Криминологическая характеристика рецидивной и профессиональной преступности

57. Специфика приобщения молодого актера к профессиональной деятельности

58. Профессиональная этика журналиста

59. Математический факультатив как ведущая форма профессиональной дифференциации в преподавании математики в средней школе

60. Профессиональные заболевания опорно-двигательного аппарата

61. Профессиональные болезни

62. Профессиональные болезни

63. История болезни - Профессиональные болезни (силикоз I-II стадии)

64. Профессионально – квалифицированный состав и структура кадров. Движение кадров и показатели их оборота

Стул детский (голубой), 32x30x53 см.
Стул детский, устойчивый и удобный. Ребенку будет комфортно сидеть на стуле как за столом, так и самостоятельно. Соответствует всем
401 руб
Раздел: Стульчики
Фломастеры "Baby-Jumbo", 12 цветов.
Фломастеры предназначены для самых маленьких художников. Толстый, безопасный корпус, яркие цвета, легко смываются с кожи водой, а также
907 руб
Раздел: 7-12 цветов
Набор сумок-органайзеров в автомобиль, 3 штуки (THE ULTIMATE CAR ORGANIZER).
Вам нравится, когда в Вашем любимом авто абсолютный порядок, а домочадцы вечно разбрасывают вещи по салону? В багажнике невероятный
871 руб
Раздел: Автоаксессуары

65. Профессиональная пригодность руководителя

66. Генезис профессиональной культуры кадрового менеджмента

67. Влияние половой принадлежности на профессиональную успешность

68. Профессиональное дополнительное образование

69. Методы профессионального обучения

70. Организация видов профессионального обучения.
71. Видео практикум как активный метод развития профессионального мышления студентов
72. Профессиональная компетентность и культура педагога

73. Исследование профессиональной направленности личности студентов химического фaкультета на педагогическую и исследовательскую специальности

74. Профессиональные обязанности юриста

75. Профессионально-этнические принципы и психометрические основы психодиагностики

76. Предупреждение возникновения синдрома профессионального выгорания

77. Проблема поведения в психологии

78. Профессионально важные качества личности менеджера

79. Информативный текст в коммуникативном обучении профессионально-ориентированному чтению

80. Профессионально-психологические требования к личности работника

Подушка "Verossa" (заменитель лебяжьего пуха), 50х70 см.
Одеяла и подушки торговой марки Verossa с инновационным наполнителем из микроволокна — искусственный лебяжий пух - обладают всеми
763 руб
Раздел: Размер 50х70 см, 40х60 см
Конструктор "Цветной" (26 деталей).
Конструктор - это игра развивающая кругозор, знакомящая с различными формами и цветами, а также развивающая воображение Вашего ребёнка.
325 руб
Раздел: Деревянные конструкторы
Готовальня профессиональная, 7 предметов.
Готовальня в пластмассовом футляре.
305 руб
Раздел: Циркули, чертежные инструменты

81. Профессиональное самоопределение старшеклассников

82. Психология делового общения

83. Психология общения

84. Реферат монографии А.А. Смирнова Проблемы психологии памяти

85. Психология общения

86. Профессионально-психологические требования к личности работника
87. Деятельность – психология общения
88. Методика диагностики профессионального выгорания

89. Развитие ключевых компетентностей будущих педагогов профессионального обучения как педагогическая проблема

90. Поведение как предмет психологии

91. Стимулирование профессионального самосовершенствования студентов в процессе организации их познавательной деятельности

92. Особенности профессиональной направленности учителей ярославских школ

93. Видеотехнологии как один из прогрессивных приемов профессиональной подготовки учителя

94. Феномен профессиональной рефлексии

95. Профессиональное самосознание студентов педагогического вуза

96. Концепция профессионально ориентированного курса "Элементарная физика" в педвузе

Чайник со свистком из нержавеющей стали "Mayer & Boch", 5 л.
Чайник металлический со свистком, ручка из бакелита. Материал: нержавеющая сталь, бакелит, индукционное дно. Объем: 5 литров. Чайники со
1111 руб
Раздел: Чайники из нержавеющей стали
Автокружка c подогревом от прикуривателя и дисплеем, 500 мл (оранжевая).
Автокружка от прикуривателя с дисплеем порадует каждого, кто проводит много времени за рулем! Автокружка с дисплеем Expedition позволит
2290 руб
Раздел: Автоаксессуары
Шкатулка для рукоделия "Мишки" 19x13x9,5 см.
Шкатулка настольная. Размеры: 19x13x9,5 см. Материал: МДФ, текстиль.
821 руб
Раздел: Шкатулки для рукоделия

97. Индивидуализация профессионально-педагогической подготовки студентов

98. Новые подходы к профессионально педагогической подготовке студентов

99. Психологический анализ профессионального становления учителя на стадии обучения в педагогическом вузе


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.