Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте za4eti.ru

Экономика и Финансы Экономика и Финансы     Международные экономические и валютно-кредитные отношения Международные экономические и валютно-кредитные отношения

Международные интеграционные процессы

Карабин, 6x60 мм.
Размеры: 6x60 мм. Материал: металл. Упаковка: блистер.
42 руб
Раздел: Карабины для ошейников и поводков
Фонарь желаний бумажный, оранжевый.
В комплекте: фонарик, горелка. Оформление упаковки - 100% полностью на русском языке. Форма купола "перевёрнутая груша" как у
59 руб
Раздел: Небесные фонарики
Совок №5.
Длина совка: 22 см.
19 руб
Раздел: Совки

СодержаниеВведение 1 История создания ООН 2 Основные направления деятельности ООН 3 Укрепление ООН – одна из мер безопасности XXI века Заключение Список использованных источников Введение В современных международных отношениях международным организациям отводится значительная роль. Начиная с XIX века, стремление к интернационализации многих сторон жизни общества вызвало необходимость создания новой формы международного сотрудничества. Новым этапом в развитии мирового сообщества явилось учреждение первых международных универсальных организаций – Всемирного телеграфного союза в 1865 году, и Всемирного почтового союза в 1874 году. В настоящее время насчитывается более 4 тысяч международных организаций, имеющих различный правовой статус. Это позволяет говорить о системе международных организаций, центром которой является ООН (Организация Объединенных Наций). ООН – это универсальная международная организация, созданная в целях поддержания мира и международной безопасности и развития сотрудничества между государствами. Устав ООН обязателен для всех государств. Главные органы ООН - Генеральная Ассамблея ООН и Совет Безопасности ООН. Генеральная Ассамблея имеет право обсуждать любые вопросы в пределах Устава или относящиеся к полномочиям и функциям любого из органов ООН и давать рекомендации по таким вопросам с ограничениями, обусловленными специальными полномочиями Совета Безопасности. Совет Безопасности несёт главную ответственность за поддержание международного мира и безопасности; его решениям обязаны подчиняться все члены ООН. Он действует на основе принципа единогласия постоянных членов Совета Безопасности (РФ – де факта правопреемница СССР, США, Великобритания, Франция, Китай). Целью данного реферата является рассмотреть историю создания ООН, а именно идея создания системы ООН, а также официальную подготовку такой международной организации, как ООН. Рассмотреть основные направления деятельности ООН. 1 История создания ООН Система Организации Объединенных Наций (ООН) в ее современном виде складывалась на протяжении длительного времени. Система ООН зародилась более ста лет назад как механизм управления мировым сообществом. В середине девятнадцатого столетия появились первые международные межправительственные организации. Появление этих организаций было вызвано двумя взаимоисключающими причинами. Во-первых, образованием в результате буржуазно-демократических революций суверенных государств, стремящихся к национальной независимости, и, во-вторых, успехами научно-технической революции, породившими тенденцию к взаимозависимости и взаимосвязанности государств. Как известно, лозунг неотъемлемости и незыблемости суверенитета народа и государства был одним из наиболее значимых во времена буржуазно-демократических революций во многих европейских странах. Новый правящий класс стремился закрепить свое господство при помощи сильного, независимого государства. В то же время развитие рыночных отношений стимулировало ускорение научно-технического прогресса, в том числе в сфере орудий производства. Научно-технический прогресс, в свою очередь, привел к тому, что интеграционные процессы проникли в экономику всех развитых стран Европы и вызвали всестороннюю связь наций друг с другом.

Желание развиваться в рамках суверенного государства и невозможность делать это без широкого сотрудничества с другими независимыми государствами и привели к появлению такой формы межгосударственных взаимосвязей, как международные межправительственные организации. Вначале главной целью межгосударственного сотрудничества в рамках международных организаций можно было считать контроль над интеграционными процессами. На первом этапе за межправительственными организациями закреплялась скорее техническо-организационная, чем политическая функция. Они были призваны развивать интеграционные тенденции с целью вовлечения государств-членов. Обычная сфера сотрудничества: связь, транспорт, отношения с колониями. Вопрос о возникновении первой международной организации до сих пор остается спорным. Правоведы-международники чаще всего называют таковой Центральную комиссию судоходства по Рейну, возникшую в 1815 году. Кроме европейских и американских комиссий по международным рекам, характеризующихся строго специальной компетенцией, в XIX веке создавались так называемые квазиколониальные организации, такие как Западный Ириан, который просуществовал недолго, а также административные союзы. Именно административные союзы оказались наиболее подходящей формой развития межправительственных организаций. Идея создания глобальной межправительственной организации для предотвращения войн и поддержания мира занимала умы человечества с давних пор. Один из таких проектов лег в основу Лиги Наций (1919) так и не ставшей эффективным инструментом политического и международного сотрудничества. Лига наций, подобно предшествующим межгосударственным союзам, явилась плодом европейской политической мысли и была в основном ориентирована на Европу (и на Запад в целом). Она отражала перспективу развития колониальных держав и их союзников, в значительной степени оставляя на заднем плане интересы необъятных земель и нищего населения стран Африки, Азии, Ближнего Востока и Латинской Америки, большинство из которых все еще находилось под колониальным гнетом. В конечном счете Лига наций оказалась неспособной предотвратить развязывание Второй мировой войны и в 1946 году формально прекратила свое существование. В целом за время от первой до второй мировой войны разработка проблем организации международного мира и безопасности двигалась весьма медленно. Вторая мировая война в силу ее масштабов, методов террора, применяемых фашистскими армиями, дала мощный толчок правительственной и общественной инициативе по организации мира и безопасности. На правительственном уровне вопрос создания организации международной безопасности возник, по сути дела, с первых дней войны. В научной литературе существуют разногласия о том, кто из союзников и в каком документе первым предложил создание Организации Объединенных Наций. Западные ученые таким документом назвали Атлантическую хартию Рузвельта и Черчилля от 14 августа 1941 года. Советские исследователи вполне обоснованно ссылались на Советско-польскую декларацию от 4 декабря 1941 года. Однако 14 августа 1941 года президент США Франклин Делано Рузвельт и премьер-министр Соединенного Королевства Уинстон Черчель подписали документ, где обязались «работать вместе с другими свободными народами, как в войне, так и в мире».

Свод принципов международного сотрудничества в поддержании мира и безопасности получил впоследствии название Атлантической хартии. Важным этапом на пути создания ООН стала конференция союзных держав в Москве в 1943 году. В декларации от 30 октября 1943 года подписанной представителями СССР, США, Великобритании и Китая, эти державы провозгласили, что «они признают необходимость учреждения в возможно короткий срок всеобщей международной организации для поддержания международного мира и безопасности, основанной на принципе суверенного равенства всех миролюбивых государств, членами которой могут быть все такие государства – большие и малые». 2 Основные направления деятельности ООН Один из активных разработчиков Устава ООН профессор Крылов С. Б. справедливо отмечал, что «Организация Объединённых Наций (в лице её некоторых органов) обладает рядом полномочий и правоспособностью в отдельных международно-правовых отношениях». Направления деятельности ООН определяются в большей мере профилем тех или иных органов и учреждений системы. Поэтому следует рассмотреть направления деятельности не ООН в целом, а рассмотреть полномочия и деятельность каждого из них, а также те вопросы, которые не относятся к их компетенции, или в вопросах в которых существует ограничения полномочий. Функции и полномочия органов ООН содержатся в Уставе ООН. Главным органом ООН является Генеральная Ассамблея. Функции и полномочия Генеральной Ассамблеи ООН содержатся в главе 4 Устава ООН. По мнению Крылова С. Б., данная глава является наиболее разработанной по сравнению с ранее предлагаемыми главами о Генеральной Ассамблее. Генеральная Ассамблея уполномочивается: - обсуждать любые вопросы или дела в пределах Устава или относящиеся к полномочиям и функциям любого из органов, предусмотренных Уставом (ст. 10 Устава ООН); - делать рекомендации членам Организации Объединенных Наций или Совету Безопасности или и членам Организации и Совету Безопасности по любым таким вопросам или делам (ст. 10 Устава ООН); - рассматривать общие принципы сотрудничества в деле поддержания международного мира и безопасности, в том числе принципы, определяющие разоружение и регулирование вооружений, и делать в отношении этих принципов рекомендации членам Организации или Совету Безопасности или и членам Организации и Совету Безопасности (п. 1 ст. 11 Устава ООН); - обсуждать любые вопросы, относящиеся к поддержанию международного мира и безопасности, поставленные перед нею любым членом Организации или Советом Безопасности или государством, которое не является членом Организации (п. 2 ст. 11 Устава ООН); - получает и рассматривает ежегодные и специальные доклады Совета Безопасности (п. 1 ст. 15 Устава ООН); - получает и рассматривает доклады других органов Организации (п. 2 ст. 15 Устава ООН); - рассматривает и утверждает бюджет Организации (п. 1 ст. 17 Устава ООН); - рассматривает и утверждает любые финансовые и бюджетные соглашения со специализированными учреждениями и проверяет административные бюджеты таких специализированных учреждений с той целью, чтобы сделать рекомендации заинтересованным учреждениям (п.

Ельцина на телеграмму А. Г. Лукашенко. В позднем ответе выдвигались дополнительные ультимативные условия. 2 октября. Администрация президента Республики Беларусь сделала заявление по данному вопросу. 2 октября. МИДом Республики Беларусь направлена нота МИДу России с требованием объяснения по данному факту. Выдержка из ноты: Демонстративный срыв визита председателя Высшего Совета Союза Беларуси и России президента Республики Беларусь А. Г. Лукашенко, осуществленный российской стороной накануне визита, идет вразрез с достигнутыми на всех уровнях договоренностями, грубо нарушает общепринятую международную практику. Белорусская сторона расценивает этот инцидент как преднамеренную акцию, преследующую неприемлемые политические цели: воспрепятствовать сближению братских государств и народов, сорвать реализацию Договора Союза Беларуси и России, нанести непоправимый ущерб традиционно братскому и дружественному климату отношений между белорусами и россиянами. Выражая возмущение недружественными шагами определенных политических кругов России, имеющими целью воздвигнуть искусственные преграды на пути интеграционного процесса, белорусская сторона заявляет о том, что политическая воля народа Беларуси и ее руководства к сотрудничеству с Россией и ее народом незыблема

1. Молодежные движения в России конца 20, начало 21 века

2. Суверенная Россия на пути радикальной социально-экономической модернизации (90-е годы 20 века - начало 21 века)

3. Значение текста в художественном образе древнерусской рукописной книги конца XIV – начала XV века

4. Cмута конца 16 начала 17 веков

5. Анализ живописных произведений флорентийской школы конца 15 - начала 16 веков

6. Отношение к науке русских философов конца XIX - начала XX века
7. Об истории слов с элементами авиа- и аэро- в русском языке конца XIX — начала ХХ веков
8. Русская культура конца XIX - начала XX века

9. Внешняя политика Российской империи конца XIX - начала XX веков

10. Русское искусство конца XIX-начала XX века

11. Скрипичное искусство в России конца XIX–начала XX веков

12. Проблема человека в русской философии конца XIX-начала XX века

13. Образование и наука конца 19 начала 20 века

14. История России конца 19 - начала 20 века

15. Экономический подъем США конца 19 начала 20 веков

16. Политические движения и подполье России конца 19 - начала 20 вв

Набор мебели "Дэми" №1. "Глобус", розовый.
Набор предназначен для детей с 1,5 до 7 лет. Набор состоит из стола и стульчика, и идеально подходит для организации детских игр и
1599 руб
Раздел: Наборы детской мебели
Туалетная бумага Maneki "Dream" гладкая, 3-х слойная, 10 рулонов (сакура).
Экологически чистая гладкая туалетная бумага из органической целлюлозы, с легким ароматом сакуры. В производстве туалетной бумаги
476 руб
Раздел: Туалетная бумага
Подгузники Pampers "New Baby-dry Newborn" №1 (43 штуки), 2-5 кг.
Подгузники "Pampers" имеют жемчужные микрогранулы, которые впитывают влаги до 30 раз больше собственного веса и надежно
600 руб
Раздел: 0-5 кг

17. Россия. 21 век. Начало строительства (инфраструктурный комплекс как фактор организации экономического пространства России)

18. Проект выставки: "ПОВСЕДНЕВНЫЙ КОСТЮМ КОНЦА 20 ВЕКА"

19. Новые политические институты России конца XX-начала XXI вв.

20. Духовные споры конца XV - начала XVI вв.

21. Основные направления внешней политики конца XIX начала XX вв.

22. К вопросу об изучении проблемы духовной ситуации России конца XIX-начала XX вв на уроках литературы
23. Русская философия конца ХIХ – начала ХХ в.: Н.Ф. Федоров
24. Кризис эволюционизма и антипозитивистские течения в социологии конца XIX—начала XX в.

25. Языковые изменения конца 20-го века

26. Черногория в международных отношениях конца XIX - начала XX в

27. Культура России конца XIX - начала XX вв.

28. Социологическая теория в Западной Европе начала ХХ века

29. Философия естествознания конца XIX - начала XX вв.

30. Отечественная философия конца ХIХ– начала ХХ в.

31. Биология в 21 веке

32. Германия в конце XIX - начале XX веков

Подвесные качели "Кассон".
Подвесные качели "Кассон" предназначены для детей от 3 лет. Материал: пластик. Размер: 33х32,5х28 см.
371 руб
Раздел: Качели
Винный набор, 4 предмета.
В наборе: винное кольцо, пробка, каплеотсекатель, штопор.
688 руб
Раздел: Аксессуары для вина
Звуковой плакат "Учимся читать - читаем по слогам".
Размер плаката: 50х76 см. Плакат работает от 3 батареек типа "ААА".
768 руб
Раздел: Электронные и звуковые плакаты

33. Художественные средства и их использование в творчестве живописцев авангарда начала XX века

34. Культура России начала XIX века

35. Федор Иванович Карпов - политический и общественный мыслитель начала XVI века

36. Роль личности в глобальном процессе управления определяющем ход истории

37. Взаимоотношения Речи Посполитой и Московского государства в конце XVI начале XVII веков

38. Формирование России как евразийского государства и её роль в современном цивилизационном процессе
39. Молекулярная электроника- электроника 21 века
40. Основные тенденции в развитии мирового капиталистического хозяйства в конце XIX начале XX века

41. Особенности становления государственности и социально-политического развития древней Руси. 9- начало 13 веков

42. Крестьянская война начала XVII века

43. Франция эпохи Регентства (начало XVIII века)

44. Обще уголовная полиция в конце XIX - начале ХХ веков

45. Черносотенное движение в России начала ХХ века

46. Кодификация и систематизация русского права: Соборное уложение - начало XX века

47. Неопозитивизм начала XX века: историческая концепция П.Н. Милюкова

48. Россия в конце шестнадцатого начале семнадцатого века

Шнуровка "Яблоко".
Игрушка способствует развитию логики, моторики и творческих способностей ребенка. Изготовлено из экологически чистой древесины.
301 руб
Раздел: Деревянные шнуровки
Мезороллер.
Мезороллер – уникальная новинка в сфере косметологии. Аппарат представляет собой валик с тончайшими иглами из стали, которые проникают в
472 руб
Раздел: Прочее
Ростомер деревянный (ростомер-пазл).
Ростомер способствует развитию малыша, помогает наблюдать за ростом, служит отличным украшением детской. Как измерить рост? Соберите
340 руб
Раздел: Ростомеры

49. Историко-педагогический анализ становления воспитательных систем инновационных школ в России XIX - начала XX века

50. Венгрия в конце XIV - начале XV веков

51. Питейное дело в Ярославской губернии в конце Х1Х – начале ХХ века

52. В-2 - бомбардировщик 21 века

53. Дворцовая архитектура Франции конца 14 и 15 веков

54. Проблема личности в художественной культуре Западной Европы и русского средневековья XVII века
55. Роль СМИ в избирательном процессе региона
56. Русский язык начала XXI века

57. Литературные кафе Санкт-Петербурга начала XX века: Привал комедианта и Бродячая собака

58. "Творимая легенда" Ф. Сологуба в критических отзывах начала ХХ века

59. Оптические телескопы 21 века

60. Человек и техника в 21 веке

61. Очерк развитие познания природы до начала ХХ века

62. Общественные (братские) и государственные школы конца XVI и XVII веков

63. Реформы в Пруссии начала 19 века

64. Российская экономика в учебно-методической литературе начала ХХ века

Развивающая игрушка-подвеска I-baby "Обезьянки" на клипсе, 30 см.
Красочная и интересная игрушка позволит занять ребенка и подарит ему возможность играть и обучаться. Характеристики: игрушка подвеска на
400 руб
Раздел: Игрушки-подвески
Карандаши цветные "Koh-I-Noor", 12 цветов, утолщенные, 5,6 мм.
Количество цветов: 12. Материал: высокосортная древесина. Заточенные. Шестигранная форма корпуса. Диаметр грифеля: 5,6 мм.
617 руб
Раздел: 7-12 цветов
Папка-портфолио "Портфолио школьника", А4.
Портфолио - это способ фиксирования, накопления и оценки индивидуальных достижений школьника в определенный период его обучения. Портфолио
364 руб
Раздел: Портфолио

65. Философия права в России во второй половине XIX начала XX века

66. Мир, СНГ , Россия на пороге 21 века

67. Растения 21 века

68. Изменения лесистости и гидрографической сети в бассейне верхнего течения Оскола с начала XVII века до наших дней

69. Российский путь в информационные технологии 21 века

70. РСДРП и другие партии начала ХХ века
71. Китай в конце VI - начале X веков
72. Русская геополитика начала XX века о границах России

73. Классицизм петербургской архитектуры начала XIX века

74. Время грандиозного строительства Кремля (II половина XV-начало XVI века)

75. Мусульманские меньшинства в странах Западной Европы во второй половине XX века (на примере Франции и Германии)

76. Анархические идеи - от начала XIX века до смерти Прудона (1865)

77. Развитие промышленности сварочных материалов в странах Западной Европы и Японии на рубеже веков

78. Болезни 21 века. Наркомания и токсикомания.

79. Защитник – понятие, соотношение с понятием "адвокат", роль защитника в уголовном процессе

80. Русская журналистика начала XX века

Набор посуды Союзмультфильм "Винни Пух", фарфор.
Красочный набор посуды от компании Союзмультфильм непременно понравится маленьким поклонникам советского мультфильма, ведь теперь любимые
612 руб
Раздел: Наборы для кормления
Калькулятор инженерный "STF-810", 10+2 разрядов.
10+2 разрядов. 240 функций. Двухстрочный дисплей. Двойное питание. Сдвижной пластиковый футляр.
573 руб
Раздел: Калькуляторы
Увлекательная настольная игра "Геометрика".
Настольная игра "Геометрика" - необычная логическая игра, в которой умение рисковать и принимать взвешенные решения выходят на
485 руб
Раздел: Математика, цифры, счет

81. Англия и Китай в конце XVIII–начале XX века

82. Внешняя политика Вьетнама от древности до начала XX века

83. История России второй половины ХIХ – начала ХХ веков

84. Крестьянская война начала XVII века в России

85. Национально-освободительная борьба народов мира в конце XIX - начале XX века

86. Общая характеристика Смуты в России начала XVII века
87. Политический кризис в России начала XX века
88. Промышленный переворот в Германии XIX-начала XX века

89. Революционный кризис в России начала XX века

90. Смутное время начала XVII века

91. Экономическое развитие России в конце XIX - начале XX века

92. Внешняя политика Франции в конце XIX – начале XX веков

93. Русская культура ХIX-начала ХХ века

94. Русское искусство второй половины XIX-НАЧАЛА XX века

95. Анализ поэтики имморализма в русской прозе начала XX века

96. Русская сатира и юмор второй половины XIX – начала XX века

Подушка "Нордтекс. Цветочный заяц", 40х40 см.
Декоративные подушки являются непременным элементом современного интерьера. Они могут послужить прекрасным украшением не только спальни,
337 руб
Раздел: Подушки
Массажер для ног.
Размер: 16 см. В комплекте 2 шт.
768 руб
Раздел: Массажеры
Планшет для пастелей "Сладкие грезы", А3, 18 листов.
Планшет для пастелей замечательно подходит для художественных техник, таких как пастель, масляная пастель, мел, карандаш или уголь,
397 руб
Раздел: Папки для акварелей, рисования

97. Иммиграционная политика Испании в конце XX - начале XXI веков

98. Итальянская инструментальная музыка XVII - начала XVIII века

99. Образование в России в конце XIX- начале XX века

100. Специфические особенности и роль лингвострановедческого материала в процессе обучения чтению на уроках английского языка в 7-х классах


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.