Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте za4eti.ru

Искусство, Культура, Литература Искусство, Культура, Литература

Дом как архитектурная модель мира традиционных культур

Гуашь "Классика", 12 цветов.
Гуашевые краски изготавливаются на основе натуральных компонентов и высококачестсвенных пигментов с добавлением консервантов, не
186 руб
Раздел: 7 и более цветов
Коврик для запекания, силиконовый "Пекарь".
Коврик "Пекарь", сделанный из силикона, поможет Вам готовить вкусную и красивую выпечку. Благодаря материалу коврика, выпечка не
186 руб
Раздел: Коврики силиконовые для выпечки
Ночник-проектор "Звездное небо, планеты", черный.
Оригинальный светильник-ночник-проектор. Корпус поворачивается от руки. Источник света: 1) Лампочка (от карманных фанариков); 2) Три
350 руб
Раздел: Ночники

РОССИЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИ УНИВЕРСИТЕТ им.А.И. ГЕРЦЕНА ФАКУЛЬТЕТ ФИЛОСОФИИ ЧЕЛОВЕКА КАФЕДРА ТЕОРИИ И ИСТОРИИ КУЛЬТУРЫКУРСОВАЯ РАБОТА Дом как архитектурная модель мира традиционных культурСанкт-Петербург 2006 СодержаниеВведение § 1. Чум 1.1 Экос Западной Сибири 1.2 Ханты-мансийское традиционное жилище 1.3 Соотнесение модели мира с домом § 2. Вежа 2.1 Экос Кольского полуострова 2.2 Жилые постройки саамов 2.3 Космизация пространства дома саамов § 3. Юрта 3.1 Экос тюркской культуры 3.1 Традиционное жилище хакасов 3.2 Жилище в традиционном мировоззрении хакасов § 4. Яранга 4.1 Экос северо-востока Сибири 4.2 Традиционное жилище чукчей 4.3 Соотнесение модели мира с ярангой Заключение Список литературы ВведениеСовременная Россия - это полиэтническое государство, где условиях урбанизированной цивилизации сохраняются очаги традиционных культур и этнокультурные традиции населяющих ее народов. В основном консервация традиций происходила на северо-востоке и северо-западе, в отдаленных от центра местах страны. К таким ареалам, в частности, относятся финно-угорские, чукотские и тюркские этнические ареалы. Вплоть до сегодняшнего дня традиционные культуры некоторых народов сохранили свою первозданность на обширных территориях Сибири и Кольского полуострова. Традиция (от лат. radi io - передача, предание), элементы социального и культурного наследия, передающиеся от поколения к поколению и сохраняющиеся в определённых обществах, классах и социальных группах в течение длительного времени; охватывает объекты социального наследия (материальные и духовные ценности); процесс социального наследования; его способы. В качестве традиций выступают определённые общественные установления, нормы поведения, ценности, идеи, обычаи, обряды и так далее . Традиционная культура сохранила многие элементы культуры древнего наследия, поэтому следует обратить внимание на прошлое человечества. Изначально любое сооружение для жилья являлось материальным отражением инстинкта самосохранения человека и предназначалось для защиты его от враждебного окружения. В нем выражены стремления человека к переустройству окружающей среды, желание повысить комфортабельность своего существования; оно защищает человека от воздействия ветра и холода. Впоследствии само жилище и связанные с ним постройки становятся основным элементом материальной и духовной культуры человека. Дом связывал человека с миром, упорядочивал личное пространство, создавал гармонию в жизни. Актуальность темы. В России проживают множество народов и племен со своим языком, традициями и культурой. Многие из этих этнических характеристик находятся на грани исчезновения. На данный момент изучение традиционных культур на территории современной России очень важно для общества потому, что бесценные знания народной культуры могут исчезнуть в недалеком будущем. На сегодняшний день практически забыта идея о том, что дом является &quo ;Космосом&quo ;. Люди не задумываются о первоначальном значении жилища, о его сакральном экосе и о своем месте в нем. В основе любой культуры лежит некий семиотический код, который и определяет духовные и материальные аспекты бытовой традиции.

В традиционной культуре как нигде больше отражена эта особенность. П.Г. Богатырев пришел к заключению, что любая вещь обладает не одной функцией, а целым набором, &quo ;пучком функций&quo ;, среди которых есть и практические, и символические . &quo ;Возьмем, например, деревенские постройки, наряду с практическими функциями, которыми обладает деревенский дом и его детали, мы обнаружим здесь и ряд других функций - эстетическую, магическую, функцию региональной и сословной принадлежности и другие&quo ; . Относя жилище только к сфере материальной культуры, мы тем самым приписываем ему постоянный низкий семиотический статус, так как само по себе разделение объективированных явлений на элементы материальной или духовной культуры можно рассматривать как оценку их семиотичности . С появлением жилища мир приобрел те черты пространственной организации, которые на бытовом уровне остаются актуальными и в наше время. Прежде всего, появилась универсальная точка отсчета в пространстве, &quo ;мировая гора&quo ; или &quo ;мировое дерево&quo ; , причем важно подчеркнуть, что пространство вне дома стало оцениваться как упорядоченное благодаря существованию дома &quo ;Космос палеолитического человека по существу и ограничивался собственной общиной; вне ее был враждебный Хаос&quo ; . Иными словами, дом придал миру пространственный смысл, укрепив тем самым свой статус наиболее организованной его части. Изученность проблемы. До 1990-х годов была проделана огромная работа по изучению традиционных культур России в целом, народов Севера, в частности хантов, манси, хакасов и других. В основном, автор использовал работы русских ученых в области материальной и духовной культуры (З.П. Соколовой, В.Г. Рыженко, Н.В. Лукиной, М.М. Громыко, И.Е. Ромбандеевой, И.Н. Гемуева, Н.Н. Харузина, Р.Ф. Тароевой, Т.В. Лукьянченко, В.В. Пименова, А.К. Байбурина, М.С. Муканова и других). Эти работы обладают эмпирическими данными, так как были созданы на основе полевых исследований ученых. Особенно хочется отметить таких авторов как Соколова З.П., Гемуев Н.Н., Лукина Н.В., которые подробнейшим образом описывают предмет своего исследования, дают типологию жилища, связывают архитектурную форму постройки с мировоззрением и мифологией народов Сибири. Следует выделить также Харузина Н.Н. и Харузину В.Н., исследователей народов финно-угорской группы - саамов, во всех аспектах жизнедеятельности данного этноса. Объектом исследования курсовой работы является традиционная культура народов Сибири и Кольского полуострова. Предмет исследования: дом как модель мира традиционных культур. Цель курсовой работы: посредством изучения духовной и материальной культуры традиционных народов получить представление о связи картины мира с архитектурной моделью дома. Задачи: Познакомиться с источниками по теме исследования. Рассмотреть связь архитектурной формы с экосом культуры. Дать характеристику традиционных типов построек. Проследить взаимосвязь формы жилища с мировоззренческими представлениями народа. § 1. ЧумСибирь - огромный регион нашей страны. &quo ;Географы различают собственно Сибирь и Дальний Восток.

На территории собственно Сибири выделяются регионы: Западная (бассейн реки Обь, между Уралом и Енисеем), Южная (Алтай, Саян, Тува, Бурятия), Восточная (Якутия), иногда и Средняя (бассейн Енисея) Сибирь. Сибирь, площадь которой составляет свыше двух третей всей России, включает все географические зоны - арктическую пустыню, тундру с лесотундрой, лесную (или таежную), степную с лесостепной подзоной&quo ; . На территории Сибири живут многочисленные коренные народы, которые с древних времен сохранили традиции своих предков. Однако, следует заметить, что на данный момент Сибирь является полиэтническим регионом страны. На протяжении последних нескольких веков идет активное заселение данной территории русскими, украинцами, немцами и многими другими народностями. З.П. Соколова отмечает, что в числе десяти миллионов всего населения Сибири коренные народы, происхождение которых связано с этой территорией, составляют чуть более двух миллионов человек . 1.1 Экос Западной СибириЭкос - это экологическая ниша, вмещающая в себя ландшафтные, природные, климатические особенности места обитания этноса, от которых зависит вся жизнь людей: хозяйство, типы построек, одежда, пища, а также социальные и духовные аспекты жизни. Культура формируется под влиянием многих факторов окружающей среды. Западная Сибирь представляет собой территорию, простирающуюся от Северного Ледовитого океана до сухих степей Казахстана и от гор Урала до Енисея. Почти вся площадь Западной Сибири расположена в пределах Западно-Сибирской равнины, которая состоит из двух плоских, сильно заболоченных впадин, что обуславливает нищету этого района в прочном строительном материале. В Западной Сибири живут обские угры - ханты и манси, народы финно-угорской языковой группы. Эти народы занимают территорию в бассейне рек Оби и Иртыша. &quo ;Ханты расселились в основном по Оби (от Обской губы вверх до Александровского, выше устья реки Вах) и ее притокам (Сыня, Куноват, Войкар, Лямин, Пим, Тромъеган, Аган, Большой и Малый Юган, Вах, Васюкан), а также в низовьях Иртыша и по его притокам (Конда, Демьянка - нижнее течение), на территории Ханты-Мансийского и Ямало-Ненецкого автономных округов Тюменской и Томской областей&quo ; . Западная Сибирь находится почти на одинаковом расстоянии, как от Атлантического океана, так и от центра континентальности Евразии, поэтому ее климат носит умеренно континентальный характер. Зимой и в летнее время, когда поступление атлантического воздуха ослабевает, в Западную Сибирь поступает арктический воздух. Глубокому проникновению арктических воздушных масс способствует равнинность местности и открытость ее к северу. Лесную зону Западно-Сибирской равнины подразделяют на подзоны северной, средней, южной тайги и березово-осиновых лесов. Основным типом лесов этой местности являются темнохвойные леса с преобладанием ели сибирской, пихты сибирской и сосны сибирской (кедра). Темнохвойные леса встречаются почти всегда лентами по долинам рек, где они находят условия необходимого для них дренажа. На водоразделах они приурочены только к холмистым, возвышенным местам, а плоские территории заняты преимущественно болотами .

Вместо занятий теорией революционного преобразования мира он теперь вникал в житейские проблемы рядовых рабочих Баку. Однако лишь пеняв суть проблем рабочих, их жизнь и условия труда, руководитель пролетарской партии мог превратить абстрактные теоретические схемы в реальность, сделать цели общественного преобразования действенной силой. Теперь он должен был внимательно учитывать особенности психологии пролетариев, вышедших из глубин народа и сохранивших основы народной традиционной культуры. Кроме того, если, будучи «учеником революции», он был лишь одним из многочисленных исполнителей великих планов и действовал по приказам и шаблонам, то, став «подмастерьем революции», он многое решал самостоятельно. На страницах газеты «Гудок» в 1907—1908 годы Сталин говорил о необходимости тщательно готовиться к очередным выступлениям в защиту прав рабочих. Он разоблачал попытки нефтепромышленников лишить рабочих права участвовать в заведывании народными домами, ограничить строительство школ и медицинскую помощь. Он критиковал нефтепромышленников за введение 10-копеечного «больничного сбора», неоправданное применение штрафов, использование наемных охранников, так называемых кочи, для терроризирования рабочих

1. Мифологическая концепция мира в культуре древних греков

2. Русский вертепный театр в традиционной культуре

3. Народная традиционная культура в системе образования

4. Мир исламской культуры

5. Мифологические модели мира

6. Традиционная культура коми
7. Мир исламской культуры
8. Сад и дом в Китайской культуре

9. Культура исламского мира

10. Античный мир. Крито-микенская культура /XY век до н.э./

11. Традиционная и современная культура

12. Культура Руси и древнего мира

13. Культура эллинистического мира

14. Мотивация учения средствами музыки в условиях учебно-образовательного комплекса “Культура моего народа и народов мира”

15. Проблема функционирования эстетической культуры в изменяющемся мире

16. Роль СМИ в разрушении традиционных полоролевых моделей и семейных ценностей

Караоке микрофон "Любимые песенки".
Микрафон караоке - это веселая электронная игрушка для малыша, возможность слушать песенки и подпевать мультяшкам. Микрофон, выполненный
340 руб
Раздел: Микрофоны
Лоток эмалированный, с крышкой, 0,6 л.
Лоток эмалированный с крышкой, с рисунком. Эмалированная посуда предназначена для приготовления пищи, хранения пищевых продуктов,
360 руб
Раздел: Штучно
Сундучок знаний "Азбука".
С сундучком знаний "Азбука" запомнить буквы и их сочетания очень просто. На каждой красочной карточке изображены знакомые
1250 руб
Раздел: Викторины

17. Теоретические предпосылки изучения модели жизни интеллектуальной элиты в сфере физической культуры и спорта

18. Традиционная модель организации семьи и подготовка к браку

19. Человек в конфуцианской модели культуры

20. Информационная модель физического мира

21. Трансфизическое видение мира и человека в новых моделях познания реальности

22. Сущность концепта "дом" в русской языковой картине мира
23. Музыкальные тексты как средство отображения внутреннего мира представителей эмо-культуры
24. Романский и готический стили - архитектурные доминанты европейской культуры

25. Традиционные установки русской культуры, истоки и особенности формирования, факторы формирования русского культурного архетипа

26. Конферансье и ведущий программы: традиционные и современные модели

27. Диагностика и проектирование совмещенной модели разных типов поведенческой культуры

28. Методика обучения культуре дома. Изготовление аппликации "Салфетки к чаю" и сервировка стола к чаю

29. Обряды жизненного цикла и традиционные системы воспитания детей у разных народов мира

30. Архитектурные решения одноэтажного дома

31. Модели единства мира

32. Традиционные и современные модели взаимоотношений врача и пациента

Игровой набор "Холодное сердце" (Замок с куклой).
Игровой набор «Холодное сердце» включает в себя фрагмент замка, который фигурировал в этом теперь уже культовом мультфильме,
543 руб
Раздел: Прочие
Каталка детская "Kids Rider".
Эта каталка станет прекрасным транспортным средством для вашего малыша. На ней можно кататься не только на улице, но и дома. Оригинальная
1299 руб
Раздел: Каталки
Стрейч-пленка серая (вторичка) 500 мм х 300 м х 20 мкр.
Для упаковочных работ.
314 руб
Раздел: Ленты клеящие и изоляционные

33. Архитектурный ансамбль XVII-XIX веков - Екатеринская пустынь

34. Типы домов

35. Возведение кирпичного дома

36. Архитектурные ансамбли Санкт-Петербурга

37. Архитектурные формы Месопотамского искусства

38. Двухэтажный жилой дом
39. Дом моей мечты
40. Вселенная, которую я выбираю (Модель Вселенной Лео Шарка)

41. Меркурий - мир жара и холода

42. Структурные уровни организации материи. Микро, макро, мега миры

43. Обитатели подводного мира (Доклад)

44. Полная история танков мира

45. Современная политическая карта мира - учебник 10 класса - Максаковский - 30 тестов

46. Особенности Японской модели экономики

47. Продовольственная проблема мира

48. Социально-экономическая модель в Швеции: процесс становления и развития

Искры в воде, арт. 12114061Р.
С помощью набора "Искры в воде" ты сможешь удивить друзей своими магическими способностями! Только представь, что с помощью
343 руб
Раздел: Химические опыты
Шлем защитный Ok baby "No shock" (цвет: бежевый), размер: 44/52.
Детский шлем OK Baby No Shock защищает голову малыша, родничок и самые чувствительные зоны, от всевозможных ударов и падений. No Shock
2005 руб
Раздел: Безопасность ребенка
Счётный материал "Овощи", арт. Р45/788.
При обучении детей счету, очень полезно использовать красивый, яркий и разнообразный счетный материал. Ребенку очень сложно мыслить
326 руб
Раздел: Счетные наборы, веера

49. Топливно-энергетический комплекс мира

50. Шпаргалка для сдачи экзаменов по экономической и социальной географии мира

51. Список столиц государств мира

52. Типологизация развивающихся стран: традиционные критерии и новые подходы

53. Население мира

54. Энергетика мира
55. Методы и модели демографических процессов
56. Основные этапы формирования политической карты мира

57. Право собственности на квартиру и жилой дом

58. Типология правовых систем. Романо-германская, Англо-американская, религиозно-традиционного, социалистического права

59. Викинги : жизнь, быт, культура, связь с русской нацией

60. История и культура народов Огненной Земли

61. Роль Великой Октябрьской революции для России и мира. Была ли альтернатива февральской революции

62. Традиционные и новые оценки татаро-монгольского иго на Руси

63. Россия. Культура 18 века

64. Культура России в 19 веке. Развитие исторической науки

Кольцеброс с корзинами и мячами.
Спортивная игра. Цель играющих - набросить кольца с установленного расстояния на один из четырех вертикальных стержней, так чтобы кольца
470 руб
Раздел: Кольцебросы, кегли
Экран защитный для автомобильных окон (HD Vision Visor).
Жизнь в большом городе вынуждает нас проводить большую часть времени за рулем, так почему бы не сделать эти поездки более комфортными и
317 руб
Раздел: Автоаксессуары
Табурет складной (универсальный).
Материал: полипропилен. Размер: 330x290x290 мм. Максимальная нагрузка: 100 кг.
486 руб
Раздел: Стульчики

65. Брестский мир

66. Правление дома Медичи во Флоренции в XV веке по "Историям Флоренции" Франческо Гвиччардини и Никколо Макиавелли

67. Математические методы и модели в конституционно-правовом исследовании

68. История налогов: от первобытных времён до античного мира

69. Деловой язык и культура речи юриста - тема "Разработка стратегии общения"

70. Малый бизнес характерные черты, преимущества и проблемы в социально-культурой сфере
71. Правовые системы мира
72. Основные правовые системы современного мира

73. Основные правовые семьи мира

74. Животный мир как объект правовой охраны

75. Роль СМИ в современном мире (The mass media in the life of Society)

76. Словообразовательные модели неологизмов в современном английском языке

77. Электронные словари и их применимость для традиционного машинного перевода

78. Искусство в жизни общества. Искусство и "массовая культура"

79. Глобализация и культура

80. Изобретение кинематографа и его влияние на восприятие мира

Зонт-трость "Пташка в клетке".
Даже промозглым дождливым днем предпочитаете оставаться в тренде? Мечтаете добавить своему образу капельку романтизма и утонченности?
314 руб
Раздел: Оригинальные зонты
Доска магнитно-маркерная.
Размер: 60х90 см, улучшенная металлическая рама.
2369 руб
Раздел: Доски магнитно-маркерные
Мини-чоппер ручной "Mayer & Boch".
Эргономичный ручной чоппер, предназначенный для измельчения и нарезки продуктов, выполнен из прочного пластика, лезвия чоппера - из
350 руб
Раздел: Измельчители, приспособления для резки

81. Искусство и культура в древности

82. Традиционный театр Японии

83. Импрессионизм как явление в культуре

84. Культура Древней Индии

85. Культура Древней Греции (XXX-IV вв.)

86. История развития музыкальной культуры Хакасии (ее взаимодействие и взаимообогащение с русской музыкальной культурой)
87. Культура Древнего Египта
88. Культура Древней Руси

89. Культура на Украине в 40-50-ые годы

90. Культура, её структура и функции

91. Культура майя

92. Культура эпохи возрождения

93. Культура России X-XIIвв.

94. Культура России 19 века

95. Краткая характеристика культуры Древнего Египта

96. Монастыри - как центры русской культуры

Жвачка для рук "Неогам", фиолетовый.
Позвольте себе немного расслабиться и поиграть с неогамом! Жвачка для рук фиолетового цвета — выбор эстетов и утонченных людей с хорошим
585 руб
Раздел: Антистрессы
Глобус детский зоогеографический, 210 мм.
Глобус детский зоогеографический, на пластиковой подставке. Диаметр: 210 мм.
516 руб
Раздел: Глобусы
Настольная игра "Доббль".
Игра для желающих повеселиться и проверить своё зрительное восприятие, внимательность и реакцию. Оригинальная круглая баночка содержит 55
1390 руб
Раздел: Внимание, память, логика

97. Основные достижения русской культуры XIX века: романтизм в России; корни русского романтизма; русская национальная музыкальная школа и живопись во второй половине XIX века

98. Сравнительный анализ культуры Средневековья и Возрождения

99. Проблемма адаптации "чужого" в русской культуре XVIII века


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.