Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте za4eti.ru

Искусство, Культура, Литература Искусство, Культура, Литература

Разновидности научного стиля речи. Жанры собственно научного и научно-информативного стилей речи

Гуашь "Классика", 12 цветов.
Гуашевые краски изготавливаются на основе натуральных компонентов и высококачестсвенных пигментов с добавлением консервантов, не
170 руб
Раздел: 7 и более цветов
Совок большой.
Длина 21,5 см. Расцветка в ассортименте, без возможности выбора.
21 руб
Раздел: Совки
Ручка "Шприц", желтая.
Необычная ручка в виде шприца. Состоит из пластикового корпуса с нанесением мерной шкалы. Внутри находится жидкость желтого цвета,
31 руб
Раздел: Оригинальные ручки

РАЗНОВИДНОСТИ НАУЧНОГО СТИЛЯ РЕЧИ. ЖАНРЫ СОБСТВЕННО НАУЧНОГО И НАУЧНО-ИНФОРМАТИВНОГО СТИЛЕЙ РЕЧИ 1. Разновидности научного стиля речи Жанр - форма организации речевого материала в рамках того или иного стиля речи. В жанровом отношении научная речь является одной из наиболее богатых разновидностей русской речи. Жанровое многообразие научного стиля обусловлено, прежде всего, наличием в нем множества типов текстов. Ученые-филологи, специалисты по культуре речи выделяют разное количество подстилей внутри научного стиля и дают им несовпадающие определения-наименования. Например, Д.Э. Розенталь утверждал, что научный стиль имеет свои разновидности (подстили) (Розенталь Д.Э. Практическая стилистика русского языка. - М.: Высш. шк., 1987, с.33): научно-популярный, научно-деловой, научно-технический (производственно-технический), научно-публицистический, учебно-научный. В учебнике для вузов "Культура русской речи" (М.: Издательство НОРМА, 2001, с.195) функционально-стилевая классификация научного стиля речи представлена такими его разновидностями, как собственно научный, научно-информативный, научно-справочный, учебно-научный, научно-популярный. Опираясь на данную классификацию, предлагаем описание научных текстов различных жанров, соответствующих выделенным разновидностям научного стиля. Научный стиль речи функционально-стилевая классификация жанровая классификация Собственно научный стиль монография, статья, доклад, курсовая работа, дипломная работа, диссертационная работа Научно-информативный реферат, аннотация, конспект, тезисы, патентное описание Научно-справочный словарь, справочник, каталог Учебно-научный учебник, словарь, методическое пособие, лекция, конспект, аннотация, устный ответ, объяснение Научно-популярный очерк, книга, лекция, статья Научные тексты различных жанров строятся по единой логической схеме. В основании этой схемы находится главный тезис - утверждение, требующее обоснования; тезис включает в себя предмет речи (то, о чем говорится в тексте) и главный анализируемый признак (то, что говорится об этом предмете). Доказательствами главного тезиса являются аргументы (доводы, основания, приводимые в доказательство), количество которых зависит от жанра и объема научного текста. Для более полной аргументации тезиса необходимы также иллюстрации - примеры, подтверждающие выдвинутые теоретические положения. Текст научного стиля завершается выводом (резюме), в котором содержится аналитическая оценка проведенного исследования, намечаются перспективы дальнейших изысканий. 2. Собственно научный стиль речи Научная статья и монография - оригинальные произведения исследовательского характера, относящиеся к собственно научному стилю. Это так называемые первичные жанры научного стиля, так как они пишутся специалистами и для специалистов. Монография - научный труд, научная книга, посвященный изучению одной проблемы, одного вопроса. Научная статья - сочинение небольшого размера, в котором автор излагает результаты собственного исследования. В эту же группу жанров входят доклад, диссертационная работа, а также курсовая работа и дипломная работа, примыкающие к другой разновидности научного стиля - учебно-научным жанрам.

Тексты перечисленных жанров должны обладать свойствами, присущими любому научному тексту, - быть точными, логичными, отвлеченными и обобщенными, иметь стройную композицию. В текстах этих жанров выделяются структурно-смысловые компоненты: название (заголовок), введение, основная часть, заключение. Название (заголовок) научного текста - важнейшая информативная единица, отражающая тему данного произведения и соответствующая содержанию текста. Существует несколько типов заголовков: название общего характера (введение в терминоведение; беседы о физике; асимметрия мозга и знаковых систем); название, конкретизирующее разрабатываемые автором вопросы научной теории и практики (хранение информации в бесписьменном обществе; алгебры Ли с конечной градуировкой); названия, отражающие особенности авторской постановки вопроса (русская орфография в историческом аспекте; поэтическая энциклопедия алхимии). Введение (водная часть) должно быть кратким и точным. В нем обосновывается выбор темы исследования, описываются методы исследования, формулируются цели и задачи работы. Главной целью всякой отрасли науки является раскрытие и изучение закономерностей связи между явлениями и процессами. В круг целей научного исследования входит также: раскрытие специфики объекта науки, создание типологии, объяснение явлений, описание функций, систематизация и обобщение фактов и пр. Основная часть текста монографии, дипломной работы делится на главы в соответствии с задачами и объемом работы. В научной статье главы не выделяются, но каждое новое научное положение оформляется в новый абзац. Заключение содержит выводы по данному исследованию или имеет форму краткого резюме. 3. Научно-информативный стиль речи Основными жанрами научно-информативного стиля речи являются реферат, аннотация, конспект, тезисы. Эти жанры научных текстов объединены общими свойствами: являются вторичными жанрами речи (составляются на основе уже имеющихся опорных тестов, чаще всего оригинальных, первичных, хотя тезисы могут быть и оригинальным научным произведением) и определенным образом соотносятся с учебно-научной разновидностью научного стиля речи. Реферат Реферирование - интеллектуальный творческий процесс, включающий осмысление текста, преобразование информации аналитико-синтетическим способом и создание нового (вторичного) текста. Реферат - адекватное по смыслу изложение содержания первичного текста. Реферат отражает главную информацию, содержащуюся в первоисточнике, новые сведения, существенные данные. Подготовка рефератов - один из наиболее сложных видов самостоятельной работы, реферирование приучает человека вдумчиво работать с литературой, ориентироваться в ней, выбирая необходимую информацию. Реферат должен быть информативным, отличаться полнотой изложения, объективно передавать содержание первичного текста, корректно оценивать материал, содержащийся в первоисточнике. Реферат может быть репродуктивным, воспроизводящим содержание первичного текста, и продуктивным, содержащим критическое или творческое осмысление реферируемого источника. Репродуктивные рефераты бывают двух видов реферат-конспект и реферат-резюме.

Реферат-конспект содержит в обобщенном виде фактическую информацию, иллюстративный материал, сведения о методах исследования, полученных результатах и возможностях их применения. Реферат-резюме приводит только основные положения, тесно связанные с темой текста. Продуктивные рефераты представлены рефератом-обзором и рефератом-докладом. Реферат-обзор составляется на основании нескольких первичных текстов, дает сопоставление различных точек зрения по конкретному вопросу. Реферат-доклад имеет развернутый характер, наряду с анализом информации, приведенной в первоисточнике, дает объективную оценку состояния проблемы. В структуре реферата любого типа выделяется три основных компонента: библиографическое описание, собственно реферативный текст, справочный аппарат. Как и любой научный текст, реферат имеет определенную композицию: Вступление. Задачи вступления могут быть следующими: дать исходные данные текста (название исходного текста, где опубликован, в каком году), сообщить сведения об авторе (фамилия, имя, отчество, специальность, ученая степень, ученое звание), вскрыть смысл названия работы, чему она посвящена, в связи с чем написана. Перечисление основных вопросов и проблем, о которых говорится в первоисточнике. Анализ самых важных, по мнению референта, вопросов, содержащихся в исходном тексте. Проводя такой анализ, необходимо обосновать важность выбранных вопросов, коротко передать мнение автора по этим вопросам, выразить свое мнение по поводу суждений автора первоисточника. Общий вывод о значении всей темы или проблемы реферируемого текста. Таким образом, реферат имеет следующие признаки: содержание реферата полностью зависит от содержания реферируемого источника; содержит точное изложение основной информации без искажений и субъективных оценок; имеет постоянные структуры: заголовочную часть с библиографическим описанием, собственно реферативную часть, в которой обобщаются сведения об авторах, называется основная тема и проблематика источников, дается подробное или сжатое изложение наиболее важных вопросов, делаются выводы. В реферате используются речевые клише, характерные для данного жанра научного стиля речи: Автор останавливается на вопросе Он анализирует Оценивая, он отмечает Далее автор рассматривает При этом он отмечает Самым серьезным последствием этого является Отсюда автор делает вывод, что Задача, по мнению автора, заключается в том, чтобы Автор рассматривает Завершая анализ материала по теме "реферат", предлагаем проанализировать структуру реферата и речевые клише, используемые при его написании. Автор, название, выходные данные (библиографическое описание). Тема статьи, книги. Указывается общая тема первоисточника. При этом можно использовать следующие выражения: Статья (книга, монография ) посвящена (теме, вопросу, проблеме). Композиция. Указывается, из скольких и каких структурных частей состоит источник (обычно книга). При этом используются следующие выражения: Книга (статья) состоит из (включает в себя, содержит) (трех разделов и т.п.). Основное содержание. Излагаются конкретные результаты или выводы автора в соответствии со структурой статьи.

Среди факторов, лежащих в основе выделения функциональных стилей, общим является ведущая функция каждого стиля: для разговорного общение, для научного и официального сообщение, для публицистического и художественного воздействие. Тема разговора «диктует» говорящему способы ее представления в речи. Так, темы патриотизма, личности и общества, долга, любви требуют особой лексики, средств субъективной авторской модальности, отличных от тех, которые могут быть употреблены при обсуждении кулинарных рецептов, формирования новых понятий и т.Pд. Особый жанр официально-делового стиля это юридические документы: конституция, своды законов и др. Главное для этих документов четкие, полные понятия, не оставляющие места для двусмысленности формулировки, ведь ничто не должно оставаться в подтексте; неявно выраженный смысл для официально-делового стиля нехарактерен, да и невозможен. Из-за этого некоторая тяжеловесность многих юридических текстов неизбежна. Нельзя представить себе вольную форму в заявлении о командировке или об отпуске, существуют установленные образцы дипломов, паспорта и т.Pп

1. Языковые средства оценки фантастического мира в британской фольклорной прозе

2. Система языковых средств репрезентации эмоций в ее функциональном своеобразии

3. Языковые средства передачи комизма в современных англоязычных рассказах

4. Языковые средства создания комического в речи рассказчика-героя Зощенко

5. Стилеобразующие средства на уровне слова в документах XVII века (на примере жанра "Память")

6. Разработка программно–алгоритмических средств для определения надёжности программного обеспечения на основании моделирования работы системы типа "клиент–сервер"
7. Функциональные, структурные и смысловые аспекты коммуникативной равноценности в процессе перевода
8. Социокультурный компонент содержания обучения как средство повышения мотивации изучения иностранных языков

9. Структурные компоненты власти и их контроль над интеллектуальной деятельностью

10. Английский лингвистический компонент в языковой ситуации современной России

11. Средства смыслового выделения во французском языке

12. Языковые игры как средство формирования лексических умений говорения

13. Художественный текст как средство формирования лексического навыка на языковых специальностях университета

14. Структурные уровни организации материи. Микро, макро, мега миры

15. Зажигательные смеси, состав, средства применения и доставки, вызываемые повреждения, методы лечения и защиты

16. Современные средства поражения

Фоторамка "Poster gold" (30х40 см).
Фоторамка для фотографий размером: 30х40 см. Может располагаться как вертикально, так и горизонтально, на подставке. Есть настенные
321 руб
Раздел: Размер 30x40
Звуковой плакат "Домашние животные".
Представляем Вашему вниманию уникальную новинку — развивающие звуковые плакаты, которые содержат стихотворения, занимательные и
576 руб
Раздел: Электронные и звуковые плакаты
Чайник со свистком "Mayer & Boch", 3,5 литра, эмалированный (арт. 23854).
Этот чайник со свистком изготовлен из высококачественной нержавеющей стали. Корпус чайника имеет элегантное покрытие с цветочным рисунком.
1624 руб
Раздел: Чайники эмалированные

17. Геоинформационный рынок популярных ГИС продуктов. Классификация технических и программных средств для ГИС

18. О тестировании спутниковых приемников и программных средств

19. Структурная геология один из вариантов

20. Нормативное регулирование перемещения через таможенную границу транспортных средств

21. Исключительные права на средства индивидуализации товаров, работ, услуг и их производителей

22. Правила таможенного контроля и оформления транспортных средств, перемещение их через таможенную границу Украины
23. Неправомерное завладение автомобилем или иным транспортным средством без цели хищения
24. Страхование автотранспортных средств

25. Технические средства таможенного контроля

26. Учебное сотрудничество как средство оптимизации обучения иностранному языку

27. Фразеологический анализ ФЕ с компонентом-соматизмом Mund/рот в немецком и русском языках

28. Структурно - семантические особеннности спортивной фразеологии современного английского языка

29. Рецензия на фильм "Ностальгия"

30. Средства художественного языка в авангардных стилях начала XX века

31. Имя - средство закрепления и систематизации фактов культуры

32. Рецензия на телепрограмму "Тема"

Комплект детского постельного белья в кроватку "Амели" (цвет: вишневый/белый).
Комплекты детского постельного белья AmaroBaby выполнены из натурального и гипоаллергенного материала, мягкого и приятного на ощупь.
2825 руб
Раздел: Комплекты в кроватку
Автомобиль-каталка "Премиум-2".
Большой автомобиль-каталка может не только катать малыша, но и перевозить "грузы". Особенно пригодится он в песочнице, где так
1461 руб
Раздел: Каталки
Карандаши цветные "Jumbo natur", 24 цвета, 24 штуки.
Утолщенный корпус. Имеют специально обработанную поверхность корпуса, без покраски.
532 руб
Раздел: 13-24 цвета

33. Язык средств массовой информации на примере газетной печати

34. Пушкин и Ломоносов. Литературно-языковое творчество

35. Рецензия на поэму А. А. Ахматовой "Реквием"

36. Поэзия природы: средства изобразительности и функции

37. Разнообразие метрических средств характеризации шекспировского героя (Марк Антоний в трагедии «Антоний и Клеопатра»)

38. Рецензия на прочитанную книгу стихов Нины Ягодинцевой "На высоте метели"
39. Идея и художественные средства ее воплощения в поэме А.Ахматовой "Реквием"
40. Особенности речи в средствах массовой информации

41. Рецензия на рассказ Александра Солженицына "Матренин двор"

42. Языковой портрет современного сибирского города: опыт сопоставления (на материале Новокузнецка и Красноярска)

43. Языковая специфика передач на ТВ

44. Рецензия на произведение Бунина "Господин из Сан-Франциско"

45. Функционирование культурно обусловленной лексики в жанре американской театральной рецензии

46. Концепт "Дружба" в английском языковом пространстве

47. Анализ формы и средств выразительности хора № 19 "Гроза" из оратории Йозефа Гайдна "Времена года"

48. Рецензия по истории на книгу Н. Н. Молчанова "Дипломатия Петра великого"

Рюкзак "Back-to-School. Funny Animals".
Рюкзак сделан из износостойкой, водонепроницаемой ткани. Имеет несколько отделений на молнии. Размер рюкзака: 40х36х18 см. Материал:
477 руб
Раздел: Без наполнения
Матрёшка "Колобок" (7 персон).
Матрешка "Колобок" - расписная деревянная игрушка, созданная по сюжету любимой всеми детьми сказки "Колобок". Игра с
610 руб
Раздел: Матрешки
Планшетик "Маленький всезнайка".
Ваш малыш хочет знать всё обо всём? Тогда ему обязательно понравится новый планшетик от компании "Азбукварик"! 200 вопросов, 20
445 руб
Раздел: Планшеты и компьютеры

49. Торговые пути и средства передвижения на Руси в XVI веке

50. Рецензия на монографию по истории Н.Л. Пушкарева "Женщины Древней Руси"

51. Назначение и характер аппаратных средств защиты информации

52. Мультимедиа и ее средства

53. Компьютер как средство общения

54. Программные средства интернет
55. Телекоммуникационные средства в современном компьютерном мире
56. Оценка методов и средств обеспечения безошибочности передачи данных в сетях

57. Эксплуатация средств ВТ

58. Средства мультимедиа

59. Анализ и оценка аппаратных средств современных ПЭВМ

60. Техническое обслуживание средств вычислительной техники и компьютерных систем

61. Расчет надежности, готовности и ремонтопригодности технических средств и вычислительных комплексов

62. Средства составления и изготовления текстовой информации - сканеры

63. Аппаратные средства ПК

64. Возможности средств мультимедиа и перспективы их использования

Сундук-бар, 40x30x75 см.
Такой бар не займет много места. А поэтому он гармонично впишется в интерьер абсолютно любого помещения. Сундук-бар будет лучшим подарком
8493 руб
Раздел: Аксессуары для вина
Фоторамка "Clip" (70x100 см).
Рамка настенная может располагаться как вертикально, так и горизонтально. Для фотографий размером: 70x100 см. Материал: стекло.
456 руб
Раздел: Размер 50x60 и более
Набор фломастеров "Korellos", 20 цветов.
Фломастеры с тонким стержнем. В наборе 20 ярких и насыщенных цветов. Тонкий стержень прекрасно подходит для точного и аккуратного
377 руб
Раздел: 13-24 цвета

65. Автоматизированное рабочее место регистрации и документирования комплекса средств автоматизации

66. Создание автоматизированной системы расчета трудоемкости разработки и сопровождения программных средств

67. АРМ бухгалтера "Учет основных средств"

68. Разработка тестового приложения "Компоненты меню Delphi"

69. Системы обработки информации - язык баз данных SQL со средствами поддержания целостности

70. Архитектура аппаратно-программных средств распределенной обработки информации для интранет-технологии
71. Обработка табличной информации с помощью сводных таблиц средствами MicroSoft Excel
72. Работа в среде EXCEL. Средства управления базами данных в EXCEL

73. Вопросы к дисциплине: Стандартизация и проектирование программных средств (СППС)

74. Средства мультимедиа в Windows Millenium Edition

75. Маточные средства

76. Фармакодинамика и фармакокинетика лекарственных средств

77. Средства визуализации изображений в компьютерной томографии и цифровых рентгенографических системах

78. Клиническая фармакология средств, применяемых для лечения гастродуоденальной патологии

79. История создания сурдотехнических средств

80. Использование криминалистических средств и методов в установлении лица совершившего преступление

Настольная игра "Упрямый Шарик".
Любимый игровой автомат теперь у вас дома! Упрямый Шарик - игра, знакомая многим с детства: нужно провести шарик по долгому и тернистому
976 руб
Раздел: Игры на ловкость
Игра настольная "Ктояжка".
Развлекательная настольная игра-угадайка для компании «Ктояжка» очень простая на первый взгляд, но тем не менее она требует от всех
328 руб
Раздел: Игры на ассоциации, воображение
Подставка для книг "Brauberg", большая.
Подставку возможно расширить по бокам для работы с большими книгами. Максимальная высота: 37 см, максимальная ширина: 33 см. Регулируемый
1112 руб
Раздел: Подставки, лотки для бумаг, футляры

81. Видеозапись как средство фиксации хода расследования

82. ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ АНАЛИЗ РАСПРЕДЕЛЕНИЯ ФУНКЦИЙ УПРАВЛЕНИЯ В ПОДРАЗДЕЛЕНИЯХ ОМОН И ВНУТРЕННИХ ВОЙСКАХ МВД РОССИИ (низшие структурные подразделения: отделение, взвод)

83. В борьбе с терроризмом все средства хороши!

84. Понятия о популяциях, сообществах, биоге- оценозах, экосистеме, биосфере и ее основных компонентах

85. Эстетическое воспитание младших школьников средствами искусства

86. Развитие речи детей старшего дошкольного возраста средствами малых форм фольклора
87. Малые фольклорные жанры как средство формирования правильного звукопроизношения
88. Средства и методы педагогического воздействия на личность

89. Социально-культурное творчество – эффективное средство социализации личности

90. Средства обучения

91. Технические средства статической проекции и методика их применения в начальной школе

92. Власть: генезис, компоненты, методы функционирования

93. Доктрина фашизма (рецензия на статью Бенито Муссолини)

94. Лабораторный практикум по электронным компонентам

95. Расчеты структурной надежности систем

96. "Цифровые фотоаппараты, как средство съема визуально - оптической информации"

Глобус "Детский", 250 мм.
Детский глобус – идеальное учебное пособие для школьников и всех, кто интересуется животным миром планеты. На подробную географическую
592 руб
Раздел: Глобусы
Вафельница алюминиевая, механическая BE-4426 Webber "Бельгийская вафля", для плиты.
Размеры: 35х13,5х2,5 см. Количество вафель: 4 штуки. Форма вафель: сердечки. Толщина вафель: толстые. Материал: алюминий, металл,
879 руб
Раздел: Формы и формочки для выпечки
Машинка "Бибикар (Bibicar)" с полиуретановыми колесами, синяя.
Детская машинка «Бибикар» станет идеальным источником не только развлечения, но и развития для любого ребёнка, которому уже исполнилось 3
2650 руб
Раздел: Каталки

97. Планирование и промер глубин в прибрежной зоне судовыми средствами

98. Средства регулирования дорожного движения

99. Страхование автотранспортных средств

100. Развитие учебной мотивации студента средствами психологической службы


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.