Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте za4eti.ru

Социология Социология

Франклин Гиддингс "Основания социологии"

Пакеты с замком "Extra зиплок" (гриппер), комплект 100 штук (150x200 мм).
Быстрозакрывающиеся пакеты с замком "зиплок" предназначены для упаковки мелких предметов, фотографий, медицинских препаратов и
148 руб
Раздел: Гермоупаковка
Карабин, 6x60 мм.
Размеры: 6x60 мм. Материал: металл. Упаковка: блистер.
44 руб
Раздел: Карабины для ошейников и поводков
Ручка "Шприц", желтая.
Необычная ручка в виде шприца. Состоит из пластикового корпуса с нанесением мерной шкалы. Внутри находится жидкость желтого цвета,
31 руб
Раздел: Оригинальные ручки

БЕЛОРУССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФАКУЛЬТЕТ ФИЛОСОФИИ И СОЦИАЛЬНЫХ НАУК кафедра социологии Франклин Гиддингс «Основания социологии» Реферат Студента 2 курса отделения социологии Шукаева Алексея Минск 2000 г. ПЛАН РАБОТЫ:1. Вступление 2. Книга первая. Элементы социальной теории 3. Книга вторая. Элементы и структура общества 4. Книга третья. Историческая эволюция общества 5. Книга четвёртая. Социальный процесс, законы и причины 6. Заключение ВступлениеФранклин Гиддингс (1841 – 1913 г.г.) – известный американский социолог, представитель парадигмы психологического эволюционизма; автор таких работ, как «Принципы социологии» (1896), «Элементы социологии» (1898), «Индуктивная социология» (1901), «Дескриптивная и историческая социология» (1904). Ввёл в науку понятие сознания рода ( he co scious ess of a ki d). В данном реферате рассматривается одна из первых работ Гиддингса – «Основания социологии», изданная на русском языке в 1898 году. Это фундаментальный труд, состоящий из четырёх основных книг: «Элементы социальной теории», «Элементы и структура общества», «Историческая эволюция общества», «Социальный процесс, законы и причины». Таким образом, книга посвящена структуре и истории развития социума и социальных отношений. Книга первая. Элементы социальной теории. Глава первая данной книги посвящена, собственно, понятию общества, трактуемому автором как «собрание живущих в общении и сотрудничестве индивидов, соединившихся или организовавшихся для какой-либо общей цели»; также :«союз, организация, сумма внешних отношений, связывающих вместе соединившихся индивидов». Общества подразделяются на следующие виды: временные и постоянные (по продолжительности существования), добровольные и принудительные (по способу поддержания целостности), естественные и политические (по способу возникновения; здесь автор следует Бентаму, отвергая теорию общественного договора, но признавая возможность возникновения общества естественным путём в виде развившейся группы «сознательных существ, в которой простой агрегат переходит в определённые отношения, преобразующиеся с течением времени в сложную и прочную организацию»). Значительная часть главы посвящена истории социологии. Так, Гиддингс выступает с критикой экономических теорий возникновения общества ввиду того, что, на его взгляд, разделение труда не может служить основой для возникновения общества. В этой же главе впервые упоминается сознание рода ( he co scious ess of a ki d), детерминируемое автором как «состояние сознания, в котором всякое существо признаёт другое сознательное существо принадлежащим к одному роду с собою», что является следствием явлений впечатления и подражания. Это понятие является для Гиддингса центральным в его работе; именно на основе него разумное существо выделяет живое и неживое, разумное и неразумное, виды и расы. Сознание рода в сумме с агрегацией (совокупностью людей, объединённых исключительно общим временем и местом пребывания) даёт ассоциацию. Также в этой главе автор представляет своё виденье внутрисоциальной деятельности: физический процесс, опосредуемый волевым выбором, порождает следующий физический процесс.

Глава заканчивается выделением основных задач социологии. К ним Гиддингс относит открытие: условий возникновения ассоциаций; закона, управляющего социальным выбором; закона, определяющего «переживание» выбора (фактически – естественный отбор).Глава вторая посвящена определению места социологии среди наук. Так, по степени общности Гиддингс ставит её после биологии и психологии, но ниже того, что сейчас получило наименование специальных социологических теорий. Здесь же даётся и собственно определение социологии – «наука психических явлений в их более высокой сложности и противодействии; она есть наука творческой эволюции социальной среды, благодаря которой приспособления жизни и окружающие условия становятся взаимными». Также автор называет её наукой «о взаимном приспособлении жизни и её среды», которая есть суть наука «конкретная, описательная, историческая и объяснительная».Третья глава посвящается методам социологических исследований (фактически, это общенаучные методы, и социология, будучи конкретной наукой, должна использовать их все). К ним Гиддингс относит: наблюдение, ретроспекцию, классификацию, обобщение, индукцию, дедукцию. Как мы видим, в его понимании социология являлась чисто теоретической наукой, разительно отличающейся от её нынешнего понимания. Основным методом получения научного знания автор называет наблюдение, результаты которого подвергаются дедуктивной проверке. Также подчёркивается важность верной классификации на основе дифференциации как единственно возможного критерия. В противоположность дифференциации ставится обобщение, сравнительное (одновременные события) и историческое (события происходили в разное время).Наконец, четвёртая глава первой книги посвящена проблемам социологии. Гиддингс предложил структурировать их следующим образом: существуют вторичные и первичные социологические проблемы; последние включают в себя описательные и исторические подвиды. К описательным проблемам относятся проблемы агрегаций, ассоциаций, социального характера населения и классов. Исторические проблемы есть суть проблемы эволюции общества от животной стадии через антропо- и этногеническую стадию к стадии демогенической, когда на основе племён зарождаются государства. Книга вторая. Элементы и структура общества. Первая глава этого раздела повествует о структуре населения. Так, в ней рассматриваются понятия агрегации и конгрегации (общность людей, связанных или не связанных между собой, возникшая в результате миграции; бывает первичная и вторичная, временная и постоянная), более полно раскрывается понятие «ассоциация» («физический процесс, начинающийся в простых видах чувства и развивающийся, путём многих отношений, в деятельность»), постулируется автогенетивность социальных групп. Значительная часть главы посвящена также социальным конфликтам. Как писал сам Гиддингс, «групповые отношения суть вид конфликта. Всякая деятельность есть столкновение мыслей». Через конфликты реализуются два основных двигателя прогресса: разрушение (co ques ) и взаимоизменение (co e io ); из первого проистекает второе (характерный пример – завоевание варварами Рима).

В качестве факторов конфликта автор выделяет понятия удара/нападения и ответного удара/нападения. Затем следует возврат к понятию ассоциации. Утверждается, что она возникает, когда индивиды убеждены в том, что «они слишком подобны между собою, чтобы пытаться покорить друг друга». Принцип подражания императивно вызывает ассимиляцию, при этом более сильные примеры подавляют менее сильные. Однако, с другой стороны, навязывание примера ведёт к антагонизму, будит в людях инстинкт войны, а как следствие, внутри общества зарождаются союзы в целях восстановления равновесия, что создаёт новые ассоциации. В ходе данного процесса изменяется индивидуальная природа, что со временем приводит к возникновению социальной природы, основной характеристикой которой является толерантность. Далее Гиддингс переходит к проблеме сущности классов. По его мнению, они возникают на основе неравенства физических, умственных и нравственных сил. Классы подразделяются на первичные и вторичные. К первичным относятся жизненные («возникают из комбинации различных элементов в наследственности и положении каждого индивида»; существуют классы высокой, средней и низкой жизненности, что определяется соотношением уровня рождаемости и смертности), личностные (гении и таланты, норма, уроды), социальные (определяются различиями социальной природы; по данному критерию можно выделить четыре вида классов: социальные, отличающиеся высокоразвитым сознанием рода и полезностью обществу; не-социальные, характеризующиеся стремлением к индивидуализму; псевдо-социальные, в которые входят бедняки с выродившимся сознанием рода, подражающие социальному классу; антисоциальные, т.е. преступники). Глава заканчивается определением выделением девиации как одной из основных проблем практической социологии.Вторая глава посвящена эволюции понятия социального разума. Автор выделяет две основных составляющих данного явления: социальное сознание, существующее во всех индивидах социума, и социальное самосознание, возникающее на основе социального сознания путём рационального рассуждения и проявляющееся в обмене мнениями через свободное обсуждение мнений индивидов; на последние активно влияют общественные собрания и пресса, церковь. Основной категорией социального разума является социальная память как «та сумма переданного знания и верования, которая известна как традиция». Её можно подразделить на первичную (сюда входит память экономическая, юридическая и политическая), вторичную (характерна только для сложившегося общества; охватывает личную, эстетическую и религиозную память) и третичную (характерна только для цивилизации; включает память теологическую, метафизическую и научную). Юридическая память фиксируется в кодексах (законах), политическая – в политике, научная – в идеалах, эстетическая – во вкусах, религиозная – в вере. Ещё одной важной категорией являются ценности, возникающие как соотношение желаний, материального объекта и общественного мнения. Социальные ценности «определяют социальную волю, поскольку её действие разумно», т.е. детерминируют социальный выбор.Третья глава полностью посвящена эволюции социального состава общества.

Без сомнения, первобытный человек сильно отличается от нас и по разуму, и по чувствам. Но такое истолкование фактов, которое помогает нам заполнить это различие, приобретает этим еще большую устойчивость. Очерченная же мною гипотеза дает нам возможность заметить, что первоначальные идеи не были до такой уж степени нелепы, как мы полагали; она помогает нам также восстановить древний миф, допуская гораздо меньшие искажения, чем это кажется на первый взгляд возможным. Изложенные здесь мои взгляды я надеюсь развить в первой части Оснований социологии. Значительная масса доказательств, какие я в состоянии буду привлечь для поддержания гипотезы, в совокупности с ответами, которые она, как окажется, даст еще на многие второстепенные вопросы, опущенные мною здесь, сообщит ей, как я полагаю, еще гораздо более значительную степень вероятности, чем она имеет, быть может, теперь. IX НРАВСТВЕННОСТЬ И НРАВСТВЕННЫЕ ЧУВСТВА Напечатано впервые в "The Fortnightly Review", апрель 1871 г.) Если писатель, обсуждающий спорные вопросы, будет поднимать все бросаемые ему перчатки, то полемические статьи отнимут у него слишком много сил

1. Социологическое творчество М. Вебера

2. Франклин Рузвельт как человек и политик

3. Система управления временем Б.Франклина

4. Франклин Делано Рузвельт

5. Жан Батист Валлен Деламот и его творчество

6. Инженерно-геологические изыскания для определения характеристик грунтов и оснований
7. Авторский договор как основание правомерного использования произведения
8. Основания возникновения обязательств

9. Товарищества собственников жилья: порядок образования, функции, основания реорганизации и ликвидации товарищества

10. Генри Форд

11. "К. Менгер: Основания политтической экономии"

12. Расторжение трудового договора по инициативе администрации по основаниям, связанными с виновными действиями работника

13. Основания возникновения трудовых правоотношений

14. Substance abuse: Alcohol Consumption and alcohol dependence among the youth (Социологическое исследование проблемы алкоголизма среди студентов)

15. Генри Филдинг

16. Творчество Христо

Карандаши для левшей "EasyColors", 12 цветов.
Эти эргономичные цветные карандаши позволяют подготовить руку к письму и сформировать навык работы с пишущими инструментами. Специальные
1517 руб
Раздел: 7-12 цветов
Муфта для коляски Bambola (шерстяной мех + плащевка + кнопки), черная.
Муфта на ручку коляски очень легко одевается и защищает Ваши руки от холода. Ткань муфты водоотталкивающая, она утеплена мехом и небольшим
489 руб
Раздел: Муфты на ручку
Маринатор "9 минут".
Кухонный прибор «9 минут» потратит на маринование продуктов меньше 10 минут. Секрет приготовления маринада за такой короткий срок
2161 руб
Раздел: Консервирование

17. Творчество мастеров высокого итальянского Возрождения. Леонардо да Винчи

18. Томас Гейнсборо и его творчество

19. Образ женщины в творчестве Г. Климта

20. НТР и художественное творчество

21. Творчество Мазаччо

22. Творчество Веласкеса
23. Творчество Рафаэля: "Секстинская мадонна"
24. Жизнь и творчество художника И. И. Шишкина

25. Бытие и человек в творчестве Андрея Тарковского

26. Человек в творчестве Рембрандта

27. Каслинское литье. Творчество мастеров второй половины XIX века

28. Жизнь и творчество Франсиско Гойи

29. Творчество и самореализация личности

30. Этика - эстетика. Психология творчества

31. Творчество Гомера

32. Петербург в творчестве О.Э. Мандельштама

Комплект пеленок для мальчика Idea Kids однотонный из бязи (3 штуки, 120х75 см).
Пеленки - это самые первые вещи, в которые Вам предстоит одеть Вашего малыша. Комплект пеленок - станет верным помощником в первые месяцы
357 руб
Раздел: Пелёнки
Набор посуды "Peppa Pig".
Яркая фарфоровая посуда с героями из самого популярного мультфильма "Peppa Pig". Набор, несомненно, привлечет внимание вашего
547 руб
Раздел: Наборы для кормления
Настольная игра "Скажи, если сможешь!".
Это веселая игра на артикуляцию. Вам нужно объяснить как можно больше слов своей команде, но задача не так проста. Вам нужно вставить в
910 руб
Раздел: Игры на ассоциации, воображение

33. Тема "Революции" в Творчестве Блока

34. Жизнь и творчество Шолохова М.А.

35. Елецкие пейзажи в творчестве М.М. Пришвина

36. Творчество и жизнь Гесиода

37. Школа чистого искусства по творчеству Фета и Тютчева (Щкола чистого мистецтва у в росЁйськЁй лЁтературЁ за творчЁсть Фета Ё Тютчева)

38. Конан Дойл - краткий очерк жизни и творчества
39. Образ Родины в творчестве Александра Блока
40. Киевский период в творчестве Александра Ивановича Куприна

41. Творчество В. Распутина

42. Жизнь и творчество Рэя Бредбери (Життя і творчий шлях Рея Бредбері)

43. Биография и творчество Ф.И. Тютчева

44. Жизнь и Творчество Л.Н.Толстого

45. Творчество И.Ф. Анненского. Своеобразие лирики и литературной критики

46. Судьба и творчество Даниила Хармса

47. Александр Блок. Жизнь и творчество. Влияние творчества Блока на поэзию Анны Ахматовой

48. Бернард Шоу. Биография и творчество

Набор "Доктор №2" (в контейнере).
Все дети любят играть в доктора. В наборе Доктор есть все необходимое чтобы эти игры были очень увлекательными и познавательными. В набор
711 руб
Раздел: Наборы доктора
Стиральный порошок "INDEX", универсал, 6000 грамм.
Предназначение: для стирки изделий из хлопчатобумажных, льняных, синтетических тканей, а также тканей из смешанных волокон (кроме изделий
1024 руб
Раздел: Стиральные порошки
Карандаши цветные "Kores", 36 цветов, с точилкой.
Цветные карандаши имеют насыщенные цвета. Шестигранная форма корпуса снижает усталость и придает дополнительный комфорт. Мягкий грифель.
622 руб
Раздел: Более 24 цветов

49. География в жизни и творчестве А.С. Пушкина

50. Город в творчестве А.А. Блока

51. Жизнь и творчество Джека Лондона

52. Жизнь и творчество П.И.Мельникова-Печерского

53. Значення творчості Т. Г. Шевченка (Значение творчества Тараса Григорьевича Шевченко)

54. Народ-труженик в творчестве Н.А. Некрасова
55. Оружие любимейшего рода. Сочинение по творчеству Маяковского
56. Развитие жанра в творчестве Дж.Р.Р. Толкина

57. Роман "Проклят и убит" В.П. Астафьева в контексте идейно-художественной эволоции творчества писателя

58. Стендаль. Биография и творчество. "Красное и черное"

59. Творчество Левитана

60. Творчество Ф.И. Тютчева

61. Тема Родины в творчестве А. Блока

62. Тема Родины в творчестве Федора Абрамова ("Пряслины")

63. Эсхатологические мотивы в творчестве Германа Мелвилла

64. Творчество А.А. Дельвинга, Н.М. Языкова и П.А. Вяземского

Ходунки-каталка "Happy Time ".
Ходунки-каталка Happy Time–специально разработаны для мылышей от 6 месяцев до 3 лет специально для того, чтобы помочь малышу сделать свои
2760 руб
Раздел: Ходунки
Лестница-стремянка, 4 ступени, стальная.
Нескользящие пластиковые коврики. Размер ступеньки: 30x20 см. Материал: сталь. Высота на уровне верхней ступени: 91 см. Количество
2071 руб
Раздел: Лестницы
Сушилка для белья напольная складная "Ника СБ3", 10 м.
Сушилка для белья классическая для любых помещений. Напольная, складная без отлетных деталей. Незаменимый атрибут Вашего дома! Длина
551 руб
Раздел: Сушилки напольные

65. Жизнь и творчество Марины Цветаевой

66. Творчество Эрнста Теодора Амадея Гофмана

67. Родина и народ в творчестве Н.А. Некрасова

68. Экзистенциальные проблемы в творчестве Ф.М.Достоевского ("Дневник писателя", "Сон смешного человека", "Идиот")

69. Жизнь и творчество Блока

70. Жизнь и творчество Бунина
71. Жизнь и творчество Шолохова
72. Петербург в творчестве поэтов-эмигрантов первой волны

73. Поэты "серебряного века". Личность и творчество А. А. Ахматовой

74. Окаянные дни в судьбах и творчестве И. Бунина и А. Куприна

75. Первые годы У. Шекспира в театре. Начальное творчество У. Шекспира

76. Достоевский биография и творчество

77. Владимир высоцкий. Его творчество

78. Жизнь и творчество А.П. Чехова

79. Жизнь и творчество Уильяма Шекспира

80. Жизнь и творчество Шарля Бодлера

Набор подарочный "Камни для виски в мешочке", 2 штуки, 2,5х2,5 см.
Набор подарочный: камни для виски в холщовом мешочке. Талькомагнезит можно использовать для резьбы, т.к. он мягкий и не крошится, из него
1880 руб
Раздел: Аксессуары для вина
Набор "Учимся считать. Числовой ряд до 20".
Новый уникальный комплект для быстрого обучения детей счету от института Эриксона - ведущего европейского центра коррекционной
1069 руб
Раздел: Счетные наборы, веера
Магнитофончик "Мульти-пульти".
С магнитофончиком "Мульти-пульти" можно устроить настоящую дискотеку! Слушай 16 песенок ("Весёлая карусель",
340 руб
Раздел: Прочие

81. А. С. Пушкин в творчестве Марины Цветаевой

82. К вопросу о методологии изучения жизни и творчества М.Ю. Лермонтова

83. Жизнь и творчество Максима Горького

84. Жизнь и творчество Владимира Владимировича Маяковского

85. Жизнь и творчество Анны Ахматовой

86. Основные мотивы лирики в творчестве А. А. Фета
87. План урока по творчеству И.Е.Сабуровой
88. История творчества группы "Ария"

89. Авторское музыкальное самодеятельное творчество: история и современность

90. Творчество Н.Паганини

91. Развитие инструментальной музыки в эпоху романтизма. Творчество Ф. Шопена, Ф. Листа, Н. Паганини

92. Творчество Иоганна Себастьяна Баха

93. Особенности вариационной формы в творчестве И. Брамса

94. Творчество и жизнь Джузеппе Верди

95. Русские и советские композиторы. Жизнь и творчество Михаила Ивановича Глинки (1804 – 1857 гг.)

96. Творчество группы "Мельница"

Мел круглый "White Peps", 100 штук, белый.
Высококачественный мел из карбоната кальция. Для детского творчества и школы. Не крошится. Технология «меньше пыли». Круглая форма
445 руб
Раздел: Мел
Экспресс-скульптор "Эврика", малый.
Настоящее искусство в Ваших руках! Экспресс-скульптор - это не только стимулятор творческих способностей, но и точечный
448 руб
Раздел: Антистрессы
Защитная накидка на автокресло "Зверята".
Защитная накидка на автокресло. Карман на молнии. Два кармана на липучке. Материал: текстиль. Размер: 44х69,5 см.
318 руб
Раздел: Прочее

97. Генри Кавендиш (1731-1810)

98. Иван Сергеевич Тургенев. Жизнь и творчество (Доклад)

99. Судьба и творчество О. Мандельштама


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.