Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте za4eti.ru

Физкультура и Спорт, Здоровье Физкультура и Спорт, Здоровье     Физкультура и Спорт Физкультура и Спорт

Моделирование и эффективность текстов ауто- и гетеровоздействия в спортивной практике

Браслет светоотражающий, самофиксирующийся, желтый.
Изготовлены из влагостойкого и грязестойкого материала, сохраняющего свои свойства в любых погодных условиях. Легкость крепления позволяет
58 руб
Раздел: Прочее
Коврик для запекания, силиконовый "Пекарь".
Коврик "Пекарь", сделанный из силикона, поможет Вам готовить вкусную и красивую выпечку. Благодаря материалу коврика, выпечка не
208 руб
Раздел: Коврики силиконовые для выпечки
Ручка "Помада".
Шариковая ручка в виде тюбика помады. Красный цвет колпачка.
73 руб
Раздел: Оригинальные ручки

Моделирование и эффективность текстов ауто- и гетеровоздействия в спортивной практике Кандидат педагогических наук, доцент Т.В. Бондарчук Уральская государственная академия физической культуры, Челябинск Фоносемантическая общность языковых единиц. Одним из немаловажных факторов педагогического воздействия является направленное использование слова. С помощью слова становятся возможными полноценное постижение окружающего мира, регуляция субъектом своего поведения и деятельности. Именно слово позволяет объединить имеющийся у человека опыт с реально поступающей информацией от скоординиро ванно действующей системы анализаторов. Языковые и речевые особенности высказывания в определенной степени влияют на усвоение, запечатление и переработку информации. Речевое воздействие есть преднамеренная перестройка смысловой сферы личности, поэтому необходимо привлечь внимание к тексту, оптимизировать его восприятие и принятие его содержания реципиентом . Структурной единицей слова, его составляющей является звук. Звук - еще не человеческая речь, он как бы "схватывает" в себе, концентрирует все возможные произнесения и смыслы этих произнесений , которые воплощаются в речи. Следовательно, вся произносимая человеком информация помимо направленности на взаимопонимание субъектов - говорящего и слушающего - синтезирует в себе особенности памяти, воображения, мышления, являясь реальным воплощением гигантского предшествующего опыта человечества. Рассмотрение речевого высказывания на уровне его структуры позволяет постичь механизмы воздействия языка на человека, предоставляя возможность реального сопоставления звучания, т.е. фонетики со значением - c семантикой. Минимальной единицей - носителем фоносемантической информации служит языковой знак, который обладает специфическим содержанием - символикой. Символика языковой единицы тесно связана с фонетикой и представляет собой неотъемлемую составляющую качественной характеристики лингвистической единицы. Символическое значение языкового знака базируется на фундаменте присущего звукам фонетического значения. В дальнейшем латентная мотивированность заменяется семантической, более осознаваемой говорящим. Немаловажное значение имеет и встречаемость, или частотность, звуков в обычной речи, которая оказывает существенное влияние на восприятие словесного высказывания. Обыденная речь позволяет без особых трудностей оперировать символикой и семантикой языковых единиц, практически исключая нюансы их воздействия на человека. Носитель языка интуитивно правильно представляет себе нормальные частотности звуков и букв и заранее "ожидает" встретить в тексте каждый звук нормальное число раз. Если звуки находятся в тексте в пределах нормы, то они не несут специальной смысловой и экспрессивной нагрузки, заметное отклонение количества звуков от нормы резко повышает их информативность. Математическое манипулирование семантикой лексической единицы. Поскольку манипуляция элементами лингвистических единиц подразумевает направленную работу и со звучанием, и со значением слова, необходимо прибегнуть к интегральной характеристике языкового знака, которой в данном случае служит понятие "звукобуква".

Особенность словесного воздействия тренера состоит в изначальной семантико-фонетической специфичности высказываний, их ориентированности на решение определенных задач, достижение целей. Следовательно, для усовершен ствования речевого воздействия тренера необходимо выявить ряд операций, позволяющих оптимизировать его содержание на уровне структуры, т.е. обеспечить оптимум фоносемантического потенциала высказывания. Предварительно необходимо определить ряд параметров универсальных суггестивных текстов. У текстов ауто- и гетеровоздействия, используемых в спортивной практике, нами впервые определены следующие показатели: 1) отклонение частотности употребления тех или иных звуков от нормы; 2) сравнение значения нормированной разности допустимых случайных колебаний частотности "звукобукв" и нормы; 3) вычисление величины коэффициента признака фонетического значения; 4) измерение фонетического значения суггестивных текстов. Тексты ауто- и гетеровоздействия, используемые в спортивной практике, преследуют цель формирования определенного состояния, настроения, побуждения спортсмена к выполнению действия и т.д. По сравнению с обыденной речью перед суггестивными текстами ставятся более конкретные и сложные задачи. Соответствие текста решаемым задачам может частично описываться его фонетическим значением. Однако для более полной характеристики текста воздействия названного параметра явно недостаточно. Это подталкивает к выделению специфического критерия для описания степени воздействия на спортсмена любого из фонетических признаков. Анализ фонетического значения разрешает оценить тот или иной текст с позиций его художественности , выявить меру эмоционального воздействия на информанта. Для текстов, применяемых в спортивной практике, должен существовать помимо этого некий специфический критерий, позволяющий с математической точки зрения оценить суггестивность используемых и рекомендуемых текстов. Таким критерием является коэффициент суггестивной специфичности, условно названный коэффициентом фоносемантического кодирования, или "коэффициентом кодирования". Последнее название подразумевает либо явное программирование действий человека, либо представление материала в знаковой форме. Поскольку в данном случае преследуются качественно иные цели, предлагаемое название "коэффициент кодирования" носит относительный характер и использовано лишь для краткости обозначения. Истинный параметр, вычисление которого подразумевается, может быть полностью назван коэффициентом суггестивной специфичности. Сопоставление сверхчастотного отклонения звукобукв текста с символическими коэффициен тами этих звукобукв из матрицы лексикона, разработанной и модифицированной А.П. Журавлевым , определяет ряд значений. Автоматиче ское суммирование этих значений выявляет доминирующий и сопроводительные признаки текста. Значит, отношение признакового коэффициента к абсолютному среднему значению значимых отклонений частоты использования звукобукв текста от нормы позволяет получить некоторое число. Поскольку признаковый коэффициент показывает, насколько значима выявленная характеристика для текста в целом, данное положение позволило именовать полученное некоторое число коэффициентом кодирования текста по отношению к конкретному признаку.

Предлагаемая величина коэффициента кодирования раcсчитывается по следующей формуле: Kк =Zi / Yiабс где Kк - коэффициент кодирования; Zi - выраженность признака (в условных единицах, расчетная величина); Yiабс - абсолютное среднее сверхчастотное отклонение звукобукв рассматриваемого текста. Изучение функционирования лингвистических феноменов в совокупности их фоносемантических свойств становится реальным благодаря направленному построению их моделей, т.е. содержательно и структурно законченных, целостных речевых произведений или текстов. Модель как результат математической процедуры. Возможность моделирования содержания словесного воздействия в спортивной практике показана на примере создания модели суггестивных текстов для воспитания и совершен-ствования физических качеств юных спортсменов 11-12 лет групп начальной подготовки. Предполагается, что словесное воздействие в группах начальной подготовки в процессе воспитания физических качеств можно осуществлять с помощью универсальных текстов гетеровоздей ствия независимо от вида спорта. Универсальность основывается на потенциальной общности языка и, следовательно, символики языкового знака для его носителей. Значения знаков (слов) стоят выше, чем значения вещей. Если значение символики языкового знака (слова) универсально для всех носителей языка, то текст, являясь порождением речи, воспримет функцию универсальности и независимо от вида спорта окажет на реципиентов идентичное по силе влияние, поскольку сохранит общую для всех единиц символику. На рисунке представлена схема моделирования универсального суггестивного текста гетеровоздействия, по которой и осуществлена описываемая процедура в связи с целью и задачами исследования. К модельным характеристикам суггестивных текстов необходимо отнести следующие: время воздействия, темп речи, среднюю длину слова в слогах, среднюю длину слога в буквах, паузы между словами и фразами, нормированное количество звукобукв разговорной речи (за время воздействия), основной и два дополнительных фоносемантических признака текста. Время внушающего воздействия взаимосвя зано с временем выполнения физического упражнения, используемого в направленном воспитании конкретного физического качества. Это позволило предположить, что наименьшее время внушающего воздействия будет у текста, используемого во время выполнения упражнений для воспитания скоростных качеств, - до 10 с, а наибольшее - соответственно у текста, применяемого во время выполнения упражнения для воспитания выносливости, - до 70 с. Что касается суггестивных текстов для воспитания силовых, координационных способностей и качества гибкости, то при их моделировании ориентировались на пограничные значения временного интервала в 30 - 70 с, но с некоторыми нюансами: протяженность текста для воспитания силы тяготела к нижней, 30-секундной, границе промежутка, время же внушающего воздействия текстов для воспитания координации и гибкости стремилось к 70-секундной отметке интервала. Данные теоретические изыскания логически подтверждаются возрастными особенностями детей 11-12 лет и положениями теории и методики физического воспитания и спорта: наиболее доступные (в связи с возрастными особенностями подростков) упражнения, рекомендуемые для воспитания соответствующих качеств и способностей, располагаются в аналогичных временных интервалах .

Глибицкий Михаил «Практика защиты-без-защиты на тонком плане» Предисловие к электронной версии «Практика», «Тантра» и «Кибалион» образуют взаимодополняющий набор текстов, в котором содержится достаточно полная информация для эффективной гармонизации астрально-витальных вибраций практикующего и нормализации его взаимодействия с соответствующими пространствами. Все тексты написаны в расчете на людей, не имеющих серьезного опыта в работе с тонким миром. Поэтому рекомендации, связанные с использованием тонких энергий, там не приводятся. Вопросы, связанные с этими аспектами практики, можно задать на форуме «О работе на тонких планах, вопросы-ответы» на сайте Лотоса. Однако содержащиеся в текстах сведения и рекомендации, в случае их постоянного практического применения, позволяют добиться существенного прогресса и тем, кто не является новичком в эзотерике. ВВЕДЕНИЕ Мы живем в мире, пронизанном энергией активности и развития. Увы, наш "самый лучший из миров" слишком далек от гармонии, и активность зачастую переходит в агрессию, а развитие «почему-то» осуществляется за чей-то счет

1. Перспективы использования экстракта солодки голой в спортивной практике

2. Конституциональные особенности организма и их роль в спортивной практике

3. Эффективность использования нестандартных спортивных сооружений в ВУЗах, школах

4. Эффективность тианептина при терапии больных депрессией в общетерапевтической практики

5. Проблемы управления в международном спортивном движении и его правовое регулирование (теория и практика)

6. Особенности моделирования текста средств массовой коммуникации и информации
7. Оптимизация отбора оптимальных признаков на основе приме-нения методов моделирования эволюции для задачи распозна-вания текста
8. Моделирование семантики специального текста

9. Пути повышения экономической эффективности в коммерческой эксплуатации международных авиалиний

10. Математическое моделирование биосинтеза продуктов метаболизма

11. Отчет о производственной практике менеджера сервисной службы компании (производство топографо-геодезических работ)

12. Отчет по учебно-полевой практике (по геологии)

13. Государственная служба и эффективность государственной жизнедеятельности в Российской Федерации

14. Отчет о производственной практике (Гражданское право)

15. Социальная политика Украины и оценка её эффективности

16. Отчет о прохождении производственной практики в инспекции Министерства по налогам и сборам по ?????????? району г. Минска

Карандаши цветные "Jumbo Natur", 18 цветов.
Имеют специально обработанную поверхность корпуса, без покраски, а также увеличенный диаметр карандаша 10 мм. Рекомендуются для детей
464 руб
Раздел: 13-24 цвета
Пеленка-кокон на липучках "Baby Care", размер 62-40, экрю.
Пеленка-кокон на липучках от торговой марки Baby Care предназначается для мальчиков и девочек старше четырех месяцев. Данная пеленка
372 руб
Раздел: Пелёнки
Полка для специй или домашней аптечки.
Удобная полка для хранения специй и лекарств легко собирается и регулируется в соответствии с размерами вашей кухни или ванны. Удобная
509 руб
Раздел: Полки напольные, стеллажи

17. Отчет о прохождении практики в ООО "Агентство по торговле недвижимостью Дом плюс"

18. Развитие финансового контроля и его эффективность в РФ

19. Английске тексты

20. Функционально-направленное обучение грамматике АЯ как эффективный способ формирования коммуникативной компетенции

21. Структурно - семантические особеннности спортивной фразеологии современного английского языка

22. Текст как явление культуры
23. Значение текста в художественном образе древнерусской рукописной книги конца XIV – начала XV века
24. Лексическая эквивалентность при переводе художественного текста с нидерландского языка на русский. Особенности перевода метафор. (на материале перевода отрывка из романа Анны Энквист "Тайна")

25. Порождение текстов на естественном языке

26. Роль названия в художественном тексте

27. Взаимосвязь заглавия и глубинного смысла текста в кратком художественном рассказе

28. Политика эффективности занятости в СССР при НЭПе

29. Имитационное моделирование компьютерных сетей

30. Создание фигурного текста посредством WordArt

31. Отчёт по производственной практике "Локальные сети"

32. Теория и практика производства накопителей на гибких магнитных дисках

Подгузники Huggies Elite Soft 2 (88 штук), 3-6 кг.
Подгузники Huggies Classic обеспечат надежную защиту вашего малыша. Детские подгузники стали еще удобнее. Благодаря дополнительному слою,
994 руб
Раздел: 0-5 кг
Комплект постельного белья 1,5-спальный "Мармелад. Большие гонки", с наволочкой 50х70 см.
"Мармелад" — качественное постельное белье для девочек и мальчиков от 4 до 12 лет, которое помогает родителям создать уютную
1229 руб
Раздел: Детское, подростковое
Калькулятор "Casio MS-20NC", 12 разрядов, зеленый.
Цвет: зеленый. Тип дисплея: монохромный. Количество строк дисплея: однострочный. Тип электропитания: батарея. Количество элементов
643 руб
Раздел: Калькуляторы

33. Определение эффективности применения информационной технологии

34. Задачи графических преобразований в приложениях моделирования с использованием ЭВМ

35. Вычисление площади сложной фигуры методом имитационного моделирования (Windows)

36. Кадрирование, диаграмма и график. Геометрическое моделирование

37. Отчет по практике по Turbo Pascal

38. Повышение эффективности процесса представления знаний
39. Трехмерное параметрическое моделирование на персональном компьютере
40. Редактор Лексикон (отчет по практике)

41. Создание фигурного текста посредством WordArt

42. Форматирование текста

43. Работа с текстами в Corel DRAW 10

44. Математическое моделирование прыжка с трамплина

45. Использование дифференциальных уравнений в частных производных для моделирования реальных процессов

46. Математическое моделирование биологических форм

47. Моделирование значений случайных векторов

48. Моделирование процессов переработки пластмасс

Набор цветных гелевых ручек, 30 цветов.
Набор цветных гелевых ручек, 10 цветов с блестками, 5 цветов пастельных, 5 цветов - мультицвет, 10 цветов - гель. Размер ручки 15 см.
634 руб
Раздел: Цветные
Органайзер для раковины, вертикальный.
Поместите моющее средство, щетки, губки, ершики и тряпочки, которые Вы ежедневно используете для мытья посуды, в соответствующие отделения
346 руб
Раздел: Подставки для губок, моющего средства
Набор детской посуды "Белоснежка", 3 предмета.
Набор посуды для детей включает в себя три предмета: суповую тарелку, обеденную тарелку и кружку. Набор упакован в красочную, подарочную
418 руб
Раздел: Наборы для кормления

49. Эффективность лечения экзем у собак

50. Конюшня на 20 спортивных лошадей

51. Дневник практики на подстанции скорой помощи

52. Эффективность влияния озона на течение перитонита и процесс спайкообразования в эксперименте

53. Современные антибиотики в практике семейного врача

54. Продвинутые методы Ганемана. LМ-потенции: теория и практика
55. Практика применения законодательства при удостоверении нотариусами сделок
56. Методические рекомендации и программа учебной практики (специальность - 7.060101 "Правоведение")

57. Практика на юрфаке ЧКИ МУПК

58. Ознакомление с деятельностью органа прокуратуры (отчет по практике)

59. Моделирование учебного процесса на примере темы "Издержки производства"

60. Законы и категории диалектики в педагогической практике

61. Повышение эффективности формирования химических знаний школьников при использовании информационной технологии обучения

62. Задание по акмеологии профессионально-педагогической деятельности на период педагогической практики

63. Функционально-направленное обучение грамматике АЯ как эффективный способ формирования коммуникативной компетенции

64. Роль личностного развития преподавателя психологии в эффективности его деятельности

Пленка-заготовка для ламинирования, 100 штук, для формата А4.
Пленка для ламинирования - двойной пакет из пленки, спаянный с одной стороны (содержание полиэстера > 50%). Документ вкладывается между
396 руб
Раздел: Тонеры, термопленки
Корзина для игрушек "Сорренто", 45 л (красный).
Материал: пластик. Высота: 605 мм. Диаметр: 420 мм. Объем: 45 л.
544 руб
Раздел: Корзины, контейнеры для игрушек
Дуршлаг "Mayer & Boch", 26 см.
Дуршлаг с двумя ручками. Материал: нержавеющая сталь. Размер: D 26х14,5 см.
470 руб
Раздел: Дуршлаги, сита

65. Формирование художественно-графических умений у учащихся 5 классов на уроках технологии при изучении раздела "Конструирование и моделирование швейных изделий"

66. Отчет по производственной практики на молочном предприятии «Петмол»: изучение разливочно-упаковочной машины

67. Эффективность государственного управления

68. Пространственные различия в эффективности избирательных компаний на выборах в Законодательное собрание Санкт-Петербурга 3-го созыва

69. Практика на аглофабрике

70. Отчет по практике "прокладка сигнальных кабелей на ЖД и др."
71. Расчёт теплотехнической эффективности замены барабанного холодильника на колосниковый на Паранайском цементном заводе
72. Топливо. Его виды и характеристика. Области эффективного использования. Топливный баланс страны

73. Задачи, деятельность эксперта в системах моделирования

74. Отчет о технологической (винодельческой) (практике на винзаводе "Партенит" совхоз-завода "Таврида", Крым)

75. Математическое моделирование технологических операций механической обработки поверхностей деталей лезвийными инструментами (Учебное пособите по курсу: математическое моделирование технологических операций-4834)

76. Моделирование процессов функционирования технологических жидкостей в системе их применения

77. Моделирование математического процесса теплообмена в теплообменнике типа "труба в трубе"

78. Отчет по 1-ой производственной практике (для студентов специальности 17.02.00 "Машины и оборудование нефтяных и газовых промыслов")

79. Моделирование процессов переработки пластмасс

80. Производственная практика на «ОАО Беларускабель»

Калькулятор научный "SR-260NPU", 12 разрядов, 165 функций, фиолетовый.
Калькулятор сертифицирован к использованию на ЕГЭ в системе "Учсерт" Российской Академии Образования. Допускается на ЕГЭ по
683 руб
Раздел: Калькуляторы
Цветные карандаши "Color Peps", трехгранные, 18 цветов.
Яркие, насыщенные цвета, трехгранная форма для удобного захвата, прочный, легко затачиваемый корпус из древесины американской липы.
301 руб
Раздел: 13-24 цвета
Колеса (ролики) для кресла, прорезиненные, черные.
Комплект роликов для офисных кресел и кресел для руководителей. Диаметр штока составляет 11 мм. Полиуретановое покрытие обеспечивает
684 руб
Раздел: Прочее

81. Дневник прохождения производственной практики по специальности "Техник-механик"

82. Экономическая эффективность инвестиций, направленных на расширение парка ПС АТП

83. Поварнин С.: О теории и практике спора

84. Практический психолог и эффективность кадров. Исследование расхождений в представлениях об основных составляющих профессии между студентами и педагогическим коллективом вуза с целью оптимизации учебного процесса

85. Экзистенциальный анализ. История, теория и методология практики

86. Коммуникационные каналы и их влияние на эффективность работы организации
87. Практика запоминания
88. Моделирование АСОиУ

89. Физико-топологическое моделирование структур элементов БИС

90. Комплексное моделирование электрических и тепловых характеристик линейного стабилизатора напряжений

91. Генератор телеграфного текста

92. Исследование помехоустойчивого канала передачи данных методом имитационного моделирования на ЭВМ

93. Моделирование дискретной случайной величины и исследование ее параметров

94. Моделирование систем радиосвязи и сетей радиовещания (для студентов специальности «РРТ»)

95. Анализ и моделирование биполярных транзисторов

96. ТТМС /моделирование систем/

Набор бутылочек "Avent", для новорожденных (BPA-Free).
В комплект входят: бутылочки для кормления из полиэфирсульфона (2 х 125 мл с соской для новорожденных, 2 х 260 мл с соской медленный
1477 руб
Раздел: Бутылочки
Коробка для хранения, на молнии, складная, 30x28x15 см, серо-белая.
Коробка предназначена для хранения небольших предметов. Размер: 30x28x15 см. Материал: пластик, кант из нетканого полотна. Цвет: серо-белый.
341 руб
Раздел: Более 10 литров
Концентрированный стиральный порошок "Burti Compact Baby" для детского белья, 900 г.
Благодаря специальной формуле исключительная эффективность стирки сочетается с бережным уходом. Благодаря особой рецептуре, отсутствия
356 руб
Раздел: Средства для стирки детских вещей

97. Моделирование как метод естествознания. Модель демографического взрыва

98. Дневник производственно-технологической практики на фермерском хозяйстве "Золотое руно"

99. Отчет по практике (изучение современного состояния пахотных черноземов, используемых в с/х)


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.