Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте za4eti.ru

История История     История История

Царско-сельский лицей

Мыло металлическое "Ликвидатор".
Мыло для рук «Ликвидатор» уничтожает стойкие и трудно выводимые запахи за счёт особой реакции металла с вызывающими их элементами.
197 руб
Раздел: Ванная
Чашка "Неваляшка".
Ваши дети во время приёма пищи вечно проливают что-то на ковёр и пол, пачкают руки, а Вы потом тратите уйму времени на выведение пятен с
222 руб
Раздел: Тарелки
Ручка "Помада".
Шариковая ручка в виде тюбика помады. Расцветка корпуса в ассортименте, без возможности выбора!
25 руб
Раздел: Оригинальные ручки

СОДЕРЖАНИЕ 1. ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКА 2. ЛИЦЕЙ 3.”СОЮЗ ЛИЦЕИСТОВ” 4. ЗАКЛЮЧЕНИЕ 5. СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ 1.ИСТОРИЧЕСКАЯ СПРАВКАА.С.Пушкин"В начале жизни школу помню я." 1830 Когда-то на окраине Афин близ храма Апполона Ликейского существовала школа, основанная великим философом прошлого Аристотелем. Она называлась Ликеем или Лицеем. 19 октября 1811 года учебное заведение под этим же названием открылось в Царском Селе, близ Петербурга. И, наверно, его создатели надеялись, что Царскосельский Лицей в чем-то станет преемником знаменитой школы древности, о которой здесь, в Царском Селе, напоминала прекрасная парковая архитектура. Однако не только о мире вечного искусства говорила она. Парки хранили память о славных страницах русской истории - о боях Петра Великого, о победе русского оружия при Кагуле, Чесме, Морее Постановление о Лицее было подписано Александром I , в нем констатировалось, что он учреждается с «целью образования юношества, особенно предназначенного к важным частям государственной службы». В Лицей зачислялись отличнейшие воспитанники дворянского происхождения, от 10 до 12 лет" числом не менее 20, но не более 50. Отметим, что один из пунктов документа гласит: «Лицей в правах и преимуществах своих совершенно равняется с российскими университетами». Окончившие курс получали при поступлении на службу гражданские чины от XIV до IX класса. Желающие пойти по военной стезе приравнивались к воспитанникам пажеского корпуса. Этот акт следует рассматривать в свете реформаторских веяний "дней александровых прекрасного начала". 2.ЛИЦЕЙ Идея открыть Лицей принадлежит М.М.Сперанскому, твердо убежденному, что "законы без нравов не могут иметь полного действия". В трактате "О силе общего мнения" он писал: "Дух народный, если не рождается, по крайней мере, сильно ускоряется действиями и податливыми началами правительства. В государствах, где существует общее мнение о предметах управления, суждения могут быть в видах своих весьма различны, но все они идут к одной цели, к общему добру. Там добрый закон не скользит по поверхности, но ускоряется в сердцах, и исполнение его делается общественною потребностью". В питомцах Лицея Сперанский хотел найти молодых проводников, задуманных им реформ государственного устройства России. Первоначально предполагалось, что в числе воспитанников Лицея будут великие князья Николай и Михаил. Николай родился в 1796 г., Михаил — в 1798 г. Однако даже мысль об этом одобрялась далеко не всеми в августейшем семействе. Устроители ожидали, что аристократические семейства поместят в Лицей своих наследников. На деле оказалось все не так. Богатые дворяне предпочитали давать детям домашнее образование. Волей-неволей вакансии в привилегированном учебном заведении заполнили отпрыски служилого дворянства, быстро оценившие преимущества Лицея для будущей карьеры. При поступлении требовалось только удостоверение о дворянском происхождении. Остальное должна была восполнить всепроникающая протекция. В результате лицеисты составили куда более демократичную среду, чем ожидалось. Семь отроков, зачисленных в Лицей, ранее учились в Благородном пансионе при Московском университете; трое (в том числе Горчаков) — в С.П

етербургской гимназии; большинство — дома. Великие князья в Лицей помещены не были (правда, это решилось только в самый последний момент), что неофициально понизило статус нового учреждения. У двора уже не было причин оказывать ему первостепенное внимание Царскосельский Лицей не был отгорожен непроницаемыми стенами от веяний времени. У истоков русского просвещения стоял масон Новиков. Благородный пансион при Московском университете, по образцу которого строилась педагогическая система Царскосельского Лицея, был детищем мартинистов. Профессора-масоны были носителями высокого религиозно- нравственного сознания. Это – в числе прочих причин – несмотря на недостаточную продуманность и сумбурное исполнение педагогического эксперимента, в конечном итоге определило уникальность его результата. В системе образования России прошлого века существовало несколько элитных учебных заведений, среди которых первостепенное место занимал Царскосельский лицей. Это было учебно-воспитательное заведение, приравненное к университету. В Царскосельском лицее получили образование известные деятели науки, литературы, государственные и военные деятели. Лицей был закрытым воспитательным учебным заведением. Распорядок жизни здесь был строго регламентирован. Вставали воспитанники в шесть часов утра. В течение седьмого часа нужно было одеться, умыться, помолиться богу и повторить уроки. В семь часов начинались занятия, продолжавшиеся два часа. В десятом часу лицеисты завтракали и совершали небольшую прогулку, после чего возвращались в класс, где занимались еще два часа. В двенадцать отправлялись на прогулку, по окончании которой повторяли уроки. Во втором часу обедали. После обеда - три часа занятий. В шестом - прогулка и гимнастические упражнения. Занимались воспитанники в общей сложности семь часов в день. Часы занятий чередовались с отдыхом и прогулками. Прогулки совершались в любую погоду в Царскосельском саду. Отдых воспитанников - это занятия изящными искусствами и гимнастическими упражнениями. Среди физических упражнений в то время особенно популярны были плавание, верховая езда, фехтование, зимой - катание на коньках. Предметы, способствующие эстетическому развитию - рисование, чистописание, музыка, пение - и сейчас есть в программе средней школы. Обучение в лицее разделялось на два курса, один из которых назывался начальным, а другой окончательным. Каждый продолжался по три года. На первом этапе изучались языки (русский, латинский, французский, немецкий), основы закона Божия, логики, математические, естественные, исторические науки, “первоначальные основания изящных письмен: избранные места из лучших писателей с разбором оных. изящные искусства. чистописание, рисование, танцы, фехтование.”. На первом этапе обучения педагогам вменялось особое внимание уделять словесным наукам. Считалось, что “поелику словесные науки для возраста, в котором воспитанники будут проходить курс начальный, удобовразумительнее., то и в распределении времени приоритетом должны пользоваться предметы, относящиеся к словесным наукам, чтобы последние “составляли предпочтительное занятие воспитанника перед науками, которые называются точными”.

Уроки словесности должны были учить воспитанников ясно и логично мыслить, прививать им вкус к изящному слову. Что же касалось уроков танцев, пения, рисования, то они на первом этапе обучения должны были доставлять радость и развлечение. На втором этапе обучения упор делался на развитии рационального мышления. Это достигалось не столько введением новых дисциплин, сколько коренным изменением содержания прежде изучаемых. На первый план на этом этапе выдвигались науки “нравственные”, рассказывающие об устройстве гражданского общества, правах и обязанностях гражданина, физические и математические науки. При изучении наук, связанных с изящными искусствами, упор делался на рассмотрении их теоретических основ: “словесность во втором курсе должна также приближаться более к упражнениям разума, нежели памяти, и поелику круг слов, постепенно расширяясь, наконец делается смежным со всеми рядами изящного, то в сем курсе к словесности собственно так называемой, присоединяется познание изящного вообще в искусствах и природе, что собственно и называется эстетикою”. То есть в начале XIX века мы сталкиваемся с тем, что в общеобразовательном учебном заведении (правда, учебном заведении совершенно особого рода) начинается изучение эстетики. Причем примечательно, что европеизированные в целом правила преподавания в лицее применительно к эстетике отходят от традиций европейской философии (в частности, Канта и Гегеля) и предписывают преподавать эстетику не как философию искусства, а как “познание изящного вообще в искусствах и природе” (курсив мой — В.Л.). Подобный подход к эстетическому впоследствии стал распространенным в русской эстетике. Устроители Лицея находились под влиянием педагогических взглядов Ж.Ж.Руссо. Французский философ предложил своеобразную схему периодов детского роста. Отроки от двенадцати до пятнадцати относились им к третьему периоду детства, от пятнадцати до восемнадцати — к четвертому периоду. В третьем периоде акцент ставился на "умственное" воспитание, в четвертом — на "нравственное". Легко заметить влияние руссоистской схемы как на подбор воспитанников по возрасту, так и на программу Лицея. Широкий диапазон предметов создавал впечатление, в лучшем случае, "энциклопедизма", в худшем — пестроты. Однако это соответствовало замыслу устроителей. Воспитанники должны были получить только понятие о науках, не углубляясь в их сложности. Желающий приобрести основательные знания в какой-нибудь узкой отрасли мог при желании сделать это в университете. Человеку же, предназначенному для государственной службы, в первую очередь необходима была широта мышления, а не специальные сведения. Здесь принципиальный момент, отличающий оба типа учебных заведений. Царскосельский Лицей никоим образом не был закрытым привилегированным университетом. Налицо был смелый замысел, но пути его реализации оставались туманными. Ю.М.Лотман иронизирует, что распорядку дня лицеистов и их форме уделялось гораздо больше внимания, чем планам учебных занятий. Лицеист Корф зло, но по-своему справедливо вспоминает: "Нам нужны были сперва начальные учителя, а дали тотчас профессоров, которые притом сами никогда нигде еще не преподавали.

Демонстрация в Capaтове в день похорон отца Балмашева. 1906. Самоубийство политического заключенного Севастьянова в царско-сельской тюрьме. 29. 1877. Утверждено Положение о действии военных команд при подавлении народных волнений. 30. 1906. Покушение в Иркутске на жизнь генерала Ренненкампфа. Покушавшийся Hик. Коршун был арестован и казнен. 31. 1878. Побег Александра Михайлова при попытке арестования его в СПБ. 1903. Покушение боевой дружины партии с. - р. на жизнь полицеймейстера Метленко в Белостоке. 1904. Беспорядки запасных в Двинске и Кутаиси.

1. Граждане (физические лица). Общие положения о юридических лицах

2. Планировка и застройка городских и сельских поселений (ГОСТ ДБН 360-92**)

3. Сельское хозяйство в Индии и Китае (Доклад)

4. Совершенствование организации работы отдела контроля за поступлением налогов с физических лиц

5. Административно-правовой статус иностранных лиц и лиц без гражданства

6. Классификация юридических лиц
7. Организационно-правовые формы юридических лиц
8. Учредительные документы и государственная регистрация юридического лица

9. Юридические лица: субъекты гражданских прав и обязанностей

10. Третьи лица и установление фактов в особом производстве

11. Ликвидация как способ прекращения юридического лица

12. Общество с ограниченной ответственностью как юридическое лицо

13. Прекращение юридического лица при банкротстве

14. Лица, участвующие в процессе

15. Юридические лица и государство как субъекты гражданских правоотношений

16. Правовое положение юридических лиц в международном частном праве

Паста-гель зубная детская "Weleda", 50 мл.
Детский зубной гель с календулой от Weleda разработан специально для детей и обеспечивает естественный уход за молочными зубами,
360 руб
Раздел: Зубные пасты
Качели пластмассовые "Малыш".
В наборе: качели, веревка, пластиковые карабины для регулировки веревок качелей. Материал: пластик. Максимальная нагрузка: 20 кг. Размер:
532 руб
Раздел: Качели
Манеж детский игровой "Динозаврики" (120х100х74 см).
Размер: 120х100х74 см.
679 руб
Раздел: Манежи

17. Контроль за расходами физических лиц

18. Налоги с физических лиц

19. Налоги на доходы физических лиц

20. Физическое лицо – предприниматель: вопросы правового регулирования в РФ

21. Лица

22. Понятие и сущность юридического лица
23. Правовой режим индивидуальной предпринимательской деятельности без образования юридического лица
24. Действие закона во времени, в пространстве, по кругу лиц

25. Налоги на имущество организаций и физических лиц в РФ

26. Сатира на пороки и лица. Журналисты 18 века в борьбе с самодержавием и крепостничеством

27. Лицей Пушкина

28. Последние годы жизни царской семьи

29. Реформаторы царской России

30. Пушкинские музеи Царского села

31. Древнеиндийская сельская община

32. Профилактика отравлений ядохимикатами, применяемыми в сельском хозяйстве

Машинка "Бибикар (Bibicar)" с полиуретановыми колесами, синяя.
Детская машинка «Бибикар» станет идеальным источником не только развлечения, но и развития для любого ребёнка, которому уже исполнилось 3
2650 руб
Раздел: Каталки
Магниты "Junior", 34 мм, белые,.
Диаметр: 34 мм. Сила: 1,3 кг. Материал: цельный ферритный магнит. Количество: 10 штук. Цвет: белый.
352 руб
Раздел: Магниты канцелярские
Бумага чертежная "Mega Engineer", А1, 5 листов, 200 г/м2.
Бумага чертежная (ватман) предназначена для всех видов чертежных и графических работ. Используется для работы карандашом, линером,
333 руб
Раздел: Прочая

33. Профилактика отравлений ядохимикатами, применяемых в сельском хозяйстве

34. Использование криминалистических средств и методов в установлении лица совершившего преступление

35. Правовое положенние лиц, отбывающих наказание

36. Виды юридических лиц

37. Влияние интенсификации сельского хозяйства на природопользование и экологию человека

38. Особенности консультирования лиц, переживших горе
39. Память на лица
40. Организация предпринимательской деятельности в сельском хозяйстве

41. Земельная рента в сельском хозяйстве

42. Экологические аспекты ведения сельского хозяйства в Бабынинском районе Калужской области

43. Влияние интенсификации сельского хозяйства на природопользование и экологию человека

44. Выдающиеся деятели сельского хозяйства Липецкой области

45. Расчётно-кассовое обслуживание юридических лиц в Сберегательном банке РФ

46. Организация кредитования юридических лиц коммерческими банками (на основе информационно-аналитических материалов)

47. Кредитование физических лиц

48. Организация оформления и учет депозитных операций физических лиц в кредитных организациях

Набор фигурок "Счастливые друзья".
В наборе: 2 флокированные фигурки. Высота фигурок: 4,5 см. Материал: пластмасса. Возраст: 3+. В ассортименте представлено несколько
347 руб
Раздел: Персонажи мультфильмов, сказок
Чайник со свистком "Орхидея" ЕМ-25001/8, (2,5 л).
Внешнее высокопрочное японское эмалевое покрытие. Внутреннее эмалевое покрытие, устойчивое к воздействию пищевых кислот. Зачерненное дно с
979 руб
Раздел: Чайники эмалированные
Набор посуды керамической "Леди Баг", 3 предмета (в подарочной упаковке).
Оригинальный набор керамической посуды из трех предметов (тарелка, миска и кружка) с изображением любимых героев – прекрасный подарок для
547 руб
Раздел: Наборы для кормления

49. Учет расчетов с подотчетными лицами

50. Американский путь развития сельского хозяйства

51. Совершенствование управлением системой продаж в страховании физических лиц

52. Правовое регулирование индивидуальной предпринимательской деятельности без образования юридического лица

53. Акционерные общества как коммерческие организации и юридические лица

54. Банкрутство, як один з видів припинення діяльності юридичних осіб (Банкротство как один из видов прекращения деятельности юридических лиц)
55. Инвестиции в сельское хозяйство: методы и перспективы
56. Земельная рента в сельском хозяйстве

57. Царское село

58. О времени прикрепления сельских рабов к имению в римской империи

59. Красный террор. Расстрел царской семьи

60. История Ассирии: усиление царской власти

61. Коллективизация сельского хозяйства

62. Экономико-географическая характеристика сельского хозяйства Мордовии

63. Важнейшие эллинистические царские династии

64. Становление римской государственности. Социально-экономическое и политическое развитие царского Рима

Набор первоклассника, для мальчиков, 16 предметов.
В наборе 16 предметов: - Подставка для книг. - Настольное покрытие для творчества. - Веер "гласные". - Веер
721 руб
Раздел: Наборы канцелярские
Коврик массажный "Микс ежики" от 5 лет.
Массажные коврики представляют собой отдельные модули, которые соединяются между собой по принципу "пазл". Массажные элементы,
1296 руб
Раздел: Коврики
Игра "Моя первая монополия".
Динамичная игра в торговлю недвижимостью! Играй и учись зарабатывать! Считай деньги, копи наличные и побеждай! Ты можешь стать владельцем
1418 руб
Раздел: Классические игры

65. Перспективы и развития сельских АТС

66. Царские усадьбы XVII в. и их место в истории русской архитектуры

67. Педагогическая культура сельского населения

68. Кинематографический Лицей или Высшие сценарные курсы

69. Юридическое лицо в гражданском праве

70. Стихотворение Н.А. Заболоцкого «О красоте человеческих лиц»
71. Базаров – лицо трагическое
72. Такие разные женские лица (по пьесам «Гроза» и «Бесприданница»)

73. Раны лица

74. Физические лица как субъекты МЧП

75. Опера Пьетро Масканьи "Сельская честь" (Cavalleria Rusticana)

76. Налог на доходы физических лиц 2002г. по 23 гл. НК РФ. и новому плану счетов - продам за 100$

77. Налогообложение физических лиц

78. Подоходный налог с физических лиц

79. Налогообложение физических лиц

80. Подоходный налог с физ. лиц. Декларирование доходов.

Кондиционер для белья BioMio "BIO-SOFT" с экстрактом хлопка и эфирным маслом эвкалипта, 1,5.
BioMio – линейка эффективных средств для дома, использование которых приносит только удовольствие. Уборка помогает не только очистить и
383 руб
Раздел: Ополаскиватели, кондиционеры
Автомобиль-каталка.
Эта симпатичная каталка в виде машинки - первое транспортное средство малыша. Ведь он еще так мал для велосипеда или самоката, а вот
851 руб
Раздел: Каталки
Универсальная вкладка для дорожных горшков (оранжевый).
Вкладка для дорожных горшков подойдет для любого дорожного горшка, она хорошо ложится на сиденье, обеспечивая комфорт и удобство в
660 руб
Раздел: Прочие

81. Химизация сельского хозяйства

82. Совершенствование социализации лиц с ограниченными возможностями здоровья с целью их интеграции в общество

83. Гимназия, лицей, колледж - надо ли было возрождать?

84. Льготы для юридических лиц. Налог на имущество

85. Практика Конституционного Суда по делам о несостоятельности (банкротстве) юридических лиц

86. Понятие и виды третьих лиц в гражданском процессе
87. Возможность возложения обязанностей на лицо, являющееся выгодоприобретателем по договору в пользу третьего лица
88. Государство как публичное юридическое лицо во Франции

89. Федеральный закон «О государственной регистрации юридических лиц» No 129-ФЗ от 08.08.2001

90. Договор энергоснабжения: особенности заключения и исполнения условий договора с физическими лицами

91. Множественность лиц в обязательствах по коммерческой поставке электроэнергии

92. Налоговый контроль за фактическими расходами физических лиц

93. Налоговые агенты по Налоговому кодексу Российской Федерации при налогообложении иностранных юридических лиц

94. Особенности привлечения к административной ответственности организаций и их должностных лиц

95. Об утверждении Положения о перемещении товаров физическими лицами через таможенную границу Российской Федерации

96. Ликвидация юридического лица в связи с его банкротством

Коробка подарочная "Апрельский Париж".
Коробка подарочная. Материал: мелованный, ламинированный, негофрированный картон плотностью 1100 г/м2. Отделка: полноцветный декоративный
326 руб
Раздел: Коробки
Табурет-подставка детский с ручкой.
На прочный табурет малыш сможет не только сесть, но и встать. Табурет удобно использовать как подставку, легко переносить за ручку.
390 руб
Раздел: Стульчики
Набор цветных карандашей "Noris Club", акварельные, 24 цвета, с кистью.
Детские цветные карандаши в картонной коробке. Серия «Noris Club» предназначена для использования детьми. Специальное защитное белое
573 руб
Раздел: Акварельные

97. Судебно-медицинская экспертиза живых людей (подозреваемых, потерпевших, обвиняемых и др. лиц)

98. Вопросы регистрации юридических лиц

99. Аренда автомобиля у физического лица-проблемы учета и налогообложения

100. Стороны обязательств, перемена лиц в обязательстве


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.