Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте za4eti.ru

Искусство, Культура, Литература Искусство, Культура, Литература     Литература, Лингвистика Литература, Лингвистика

Поэты "серебряного века". Личность и творчество А. А. Ахматовой

Чашка "Неваляшка".
Ваши дети во время приёма пищи вечно проливают что-то на ковёр и пол, пачкают руки, а Вы потом тратите уйму времени на выведение пятен с
222 руб
Раздел: Тарелки
Пакеты с замком "Extra зиплок" (гриппер), комплект 100 штук (150x200 мм).
Быстрозакрывающиеся пакеты с замком "зиплок" предназначены для упаковки мелких предметов, фотографий, медицинских препаратов и
148 руб
Раздел: Гермоупаковка
Наклейки для поощрения "Смайлики 2".
Набор для поощрения на самоклеящейся бумаге. Формат 95х160 мм.
19 руб
Раздел: Наклейки для оценивания, поощрения

Россия, Республика Карелия, г. Медвежьегорск, ср. школа №1. Поэты "серебряного века".Личность и творчество А. А. Ахматовой. Ученицы 11 "а" класса Рязановой Алины. Предмет: литература. Преподаватель: Вершинина Людмила Павловна. 2003 год. Содержание. 1. Особенности времени. Творчество поэтов - наиболее яркие их представители.3 2. Личность А. А. Ахматовой.4 3. Художественный мир поэта.6 4. "Набирает силу мотив осиротевшей матери" - стихотворение "Реквием".10 5. "Книга женской души" Анны Ахматовой на фоне мировой поэзии.12 6. Используемая литература.13 1. Особенности времени. Творчество поэтов - наиболее яркие их представители. Эпоха "Серебряного века" в нашей официальной литературной науке долгие десятилетия игнорировалась, как время реакции и декадентства, будто ничего не давшая русскому искусству. На самом деле 10-ые годы были на редкость богатыми во всех областях художественного творчества - в литературе, живописи (Репин, Нестеров, Врубель, Серов и др.), театре (Шаляпин, М. Чехов и др.), балете, музыке. Сам термин возник по аналогии с "золотым веком" Пушкина. Поэты "серебряного века" следовали пушкинским традициям, каждый в меру своего дара, а их НОВАТОРСТВО выражалось в "расширении художественной впечатлительности, в некоторых умеренных реформах стиха". В начале XX века существовало множество литературных направлений. Это и символизм, и футуризм, а также эгофутуризм Игоря Северянина. Все эти направления очень разные, имеют разные идеалы, преследуют разные цели, но сходятся они в одном: работать над ритмом, словом, довести игру звуками до совершенства. Особенно в этом преуспели футуристы. Футуризм отказался от старых литературных традиций, “старого языка”, “старых слов”, провозгласил новую форму слов, независимую от содержания (изобретение нового языка). Работа над словом, звуками становилась самоцелью, тогда как о смысле стихов совершенно забывалось. Футуризм быстро изжил себя. Яркий представитель этого направления - Борис Пастернак. Обратимся теперь к символистам. Символизм провозглашал не только культ формы стиха, но и культ символов: отвлеченность и конкретность легко и естественно сливаются в поэтическом символе (Константин Бальмонт). Поэты стремились к ТУМАННОСТИ, неопределённости смысловой стороны поэтики, к созданию новой системы поэтических образов. Самое важное - МУЗЫКАЛЬНОСТЬ. В 1910 году явно обозначился кризис символизма, и начинающие поэты уже не примыкали к этому течению. Одни шли в футуризм, другие - в акмеизм. В ноябре 1911 года возникает кружок "Цех поэтов", во главе которого становятся Н. Гумилёв, С. Городецкий. Поначалу "Цех", насчитывавший 26 членов, вбирал в себя представителей разных направлений. Вместе со своими товарищами - Мандельштамом, Зенкевичем, Нарбутом - Ахматова сделалась акмеисткой. Акмеисты поставили своей целью реформировать символизм, главной бедой которого, с их точки зрения, было то, что он "направил свои главные силы в область неведомого". Своими учителями они считали Шекспира, Рабле, Вийона, Готье. Акмеисты мечтали соединить воедино внутренний мир человека (Шекспир), "мудрую физиологичность" (Рабле), "жизнь, нимало не сомневающуюся в самой себе (Вийон) и "достойные одежды безупречных форм" (Готье).

Главное значение в поэзии приобретает, по мысли теоретиков акмеизма, художественное освоение многообразного и яркого земного мира. Поэт-акмеист не пытался преодолеть "близкое" земное существование во имя "далёких" духовных обретений. Высшее место в иерархии акмеистских ценностей занимала культура. С этим связано и особое отношение к категории ПАМЯТИ. В отличие от романтически, мистически настроенных символистов акмеисты декларировали необходимость вернуть поэзии ощущение реальной жизни. Однако очень часто поэзия акмеистов останавливалась лишь на разнообразных, умелых, тонких, даже изысканных формах внешней фиксации явлений. Сам Гумилёв критически относился к своим стихам. Он, как известно, много путешествовал по Африке, Турции, Востоку. Впечатления от путешествий отразились в его стихах, диких экзотических ритмах. Для него характерно презрение к миру денежных интересов, духовной бездеятельности; неприятие буржуазной морали ("Сонет"); отточенность форм; изысканность рифм; гармония и благозвучность звуковых повторов. Поэзия О. Мандельштама, как акмеиста, была проникнута "тоской по мировой культуре". Самая значительная (в особенности для меня) "женская" поэзия - поэзия Анны Ахматовой. 2. Личность А. А. Ахматовой. Анна Андреевна Горенко родилась 11 (23) июня 1889 года на даче Саракини в пригороде Одессы (Большой Фонтан). Годовалым ребёнком была перевезена на Север - в Царское Село. Там прожила до шестнадцати лет. Каждое лето проводила под Севастополем, на берегу Стрелецкой бухты, там подружилась с морем. Самое сильное впечатление этих лет - древний Херсонес. Читать научилась по азбуке Льва Толстого. В пять лет умела говорить по- французски. Первое стихотворение написала в одиннадцать лет. Стихи начались для неё не с Пушкина и Лермонтова, а с Державина и Некрасова. Училась в Царскосельской женской гимназии. Наиболее близка детям была мать - натура впечатлительная, знавшая литературу, любившая стихи. Впоследствии Анна в одной из "Северных элегий" посвятит ей проникновенные строки:.женщина с прозрачными глазами (Такой глубокой синевы, что море Нельзя не вспомнить, поглядевши в них), С редчайшим именем и белой ручкой, И добротой, которую в наследство Я от нее как будто получила, Ненужный дар моей жестокой жизни. Псевдоним, ставший именем великого поэта, - Ахматова, - достался юной Ане Горенко "в наследство" от прабабушки, татарской княжны. Когда отец узнал, что дочь пишет стихи, он выразил неудовольствие, назвав ее "декадентской поэтессой". По сохранившимся в памяти отца представлениям, заниматься дворянской дочери стихами, а уж тем более их печатать - совершенно недозволительно. "Я была овца без пастуха, - вспоминала Ахматова, - и только семнадцатилетняя шальная девчонка могла выбрать татарскую фамилию для русской поэтессы. Мне потому пришло на ум взять себе псевдоним, что папа, узнав о моих стихах, сказал: "Не срами имя мое". - И не надо мне твоего имени! - сказала я." 24 декабря 1903 года в Царском Селе состоялось знакомство с Николаем Гумилевым. В 1905 году родители расстались, мама с детьми уехала на юг. Целый год прожили в Евпатории.

Отзвуки революции Пятого года глухо доходили до "отрезанного клочка земли". В 1907 году закончила Фундуклеевскую гимназию. Поступила на юридический факультет Высших женских курсов в Киеве: изучала историю и латынь. 25 апреля 1910 года вышла замуж за Н. Гумилёва, свадебное путешествие в Париж. Там же произошло знакомство с Амадео Модильяни, тогда еще совершенно безвестным молодым художником. Переехав в Петербург, училась на Высших историко-литературных курсах Киева. Весну 1911 года провела в Париже, где была свидетельницей первых триумфов русского балета. В 1912 году проехала по Северной Италии (Генуя - Пиза - Флоренция - Болонья - Падуя - Венеция). Впечатление от итальянской живописи и архитектуры было огромно. В 1912 году вышел первый сборник стихов "Вечер". Критика отнеслась к нему благосклонно. 1 октября 1912 года родился единственный сын Лев. В марте 1914 года вышла вторая книга - "Чётки". Каждое лето проводила в бывшей Тверской губернии, в пятнадцати верстах от Бежецка. 5 августа 1918 года состоялся развод с Н. Гумилевым. Ахматова настояла на разводе: она собиралась замуж за В. Шулейко. После Октябрьской революции работала в библиотеке Агрономического института. В 1921 году вышел сборник стихов "Подорожник", а в 1922 - книга "A o Domi i". С середины 20-х годов начала усердно и с большим интересом заниматься архитектурой старого Петербурга и изучением жизни и творчества Пушкина. Отечественная война 1941 года застала Ахматову в Ленинграде. В конце сентября, уже во время блокады, вылетела на самолёте в Москву. До мая 1944 года жила в Ташкенте, жадно ловила вести о Ленинграде, о фронте. Часто выступала в госпиталях, читала стихи раненым бойцам. Вскоре вернулась в Москву, в июне 1944 - в Ленинград. В 1964 году побывала в Риме и на Силиции. Весной 1965 года поехала на родину Шекспира, увидела британское небо и Атлантику, ещё раз посетила Париж. В Италии ей вручили международную премию "Этна - Таормина" - "за 50- летие поэтической деятельности и в связи с недавним изданием в Италии сборника стихов", в Англии же присудили степень почётного доктора Оксфордского университета. 3. Художественный мир поэта. После смерти Блока музе Ахматовой пришлось вдоветь, ибо в её литературной судьбе Блок сыграл колоссальную роль. С ним связан почти весь мир ранней, а во многом и поздней лирики Ахматовой. Именно от образов Блока во многом идёт герой ахматовской лирики. И если я умру, то кто же Мои стихи напишет вам, Кто стать звенящими поможет Ещё не сказанным словам. (!)Лирическая героиня - сложна и многолика, не окружена бытом и сиюминутными тревогами, НО - бытийная, вечная женщина. Она не совпадает с личностью автора, она - лишь своеобразная МАСКА, представляющая собой ту или иную грань женской судьбы. По выражению А. Колонтай, Ахматова дала "целую книгу женской души". (!)Ахматова - революционный поэт. При всём том внешне она почти всегда оставалась поэтом традиционным, поставившим себя под знак русской классики, прежде всего ПУШКИНА. Освоение пушкинского мира продолжалось всю жизнь. Желание досконального знания и проникновения требовало литературоведческих занятий и биографических разысканий.

Проффер хорошо писал, что не так уж часто встречается в академической среде, и неплохо переводил прозу и стихи. Он обладал феноменальной трудоспособностью. Недовольный медлительностью, консерватизмом и просто малым числом академических журналов и издательств, выпускавших русскую литературу и труды по русистике в США, он, не оставляя преподавательской и научной деятельности, затеял собственное издательство. Он назвал его «Ardis», как именуется дом в романе Набокова «Ада», незадолго перед этим вышедшем в свет (1969). Набоков, очень разборчивый в отношениях с издателями, литературоведами и журналистами, проникся доверием к Карлу Профферу и дал ему право на репринтное переиздание всех своих русских книг. Так же репринтно в «Ардисе» вышли редчайшие в то время ранние сборники стихов Ахматовой, Гумилева, Заболоцкого, Мандельштама, Пастернака, Ходасевича, Цветаевой и других поэтов Серебряного века, книги прозы Сологуба, Кузмина, Белого. Проффер выпускал объемный литературоведческий альманах «Russian Literary Triquarterly»

1. Образ поэта в раннем творчестве В.В. Маяковского

2. Проблема личности в художественной культуре Западной Европы и русского средневековья XVII века

3. Анархические идеи - от древних веков до начала XIX века

4. Быт чиновничества и разночинцев во второй половине XIX века и начала XX века

5. Религия и ее роль в культуре. Русская реалистическая литература XIX века в контексте "золотого века" русской культуры

6. Степень влияния библейских книг на личности русских поэтов XVIII века, формы "адаптации" православных идей в их творчестве
7. Исследование феномена двойничества в культуре серебряного века в аспекте изучения творчества Сергея Александровича Есенина
8. Мифы русской идеи (миф как проблема в творчестве русских религиозных философов "серебряного века")

9. Развитие традиций русской классической школы XIX века в творчестве Анны Ахматовой

10. Каслинское литье. Творчество мастеров второй половины XIX века

11. Марина Цветаева: судьба, личность, творчество

12. Александр Блок. Жизнь и творчество. Влияние творчества Блока на поэзию Анны Ахматовой

13. Тема Родины в творчестве А. Ахматовой

14. Рюрик Ивнев - поэт Серебряного века

15. Поэты серебряного века

16. Передовая философская мысль XIX века и ее отражение в творчестве Ф. М. Достоевского

Уничтожь меня! Уникальный блокнот для творческих людей. Смит К.
Перед вами оригинальный блокнот, созданный замечательной художницей Кери Смит! На страницах блокнота вы найдете множество способов
314 руб
Раздел: Блокноты оригинальные, шуточные
Шкатулка для рукоделия, 28x21x15 см, арт. 80888.
Такие шкатулки послужат оригинальным, а главное, практичным подарком, в котором замечательно сочетаются внешний вид и функциональность.
1618 руб
Раздел: Шкатулки для рукоделия
Солнцезащитное молочко "AQA baby", SPF 30, 150 мл.
Солнцезащитное молочко надежно защищает нежную кожу даже самых маленьких детей от воздействия солнечных лучей. Молочко легко наносится и
352 руб
Раздел: Солнцезащитная косметика

17. Проблемы свободы личности и творчества в философии Н.А. Бердяева

18. Проблемы творчества и творческой личности в романе М. А. Булгакова «Мастер и Маргарита»

19. Русский писатель XX века (идеалы, творчество, судьба)

20. «Быть знаменитым некрасиво» (тема поэта и поэзии в творчестве Б. Л. Пастернака)

21. Анна Ахматова: жизнь и творчество

22. Традиции русской поэзии XIX века в творчестве И. А. Бунина
23. Три этапа развития в творчестве Лермонтова. Становление личности в лирике Лермонтова
24. Пушкинская тема в творчестве А. А. Ахматовой

25. Тема поэта и поэзии в творчестве В. Маяковского

26. Тема поэта и поэзии в творчестве А.С. Пушкина.

27. Тема поэта и поэзии в творчестве Маяковского

28. Обзорный реферат по творчеству Ф.И. Тютчева

29. Звук и искусство звука в творчестве А. Ахматовой

30. Поэт и поэзия в обществе в творчестве Пушкина и Рылеева

31. Лирический герой в творчестве А. А. Ахматовой

32. Поэзия "серебрянного века". Анна Ахматова

Микроскоп для смартфона "Kakadu".
Микроскоп для смартфона прекрасное дополнения для Вашего гаджета. Увеличение в 30 раз! Подходит практически ко всем смартфонам (толщина
383 руб
Раздел: Прочее
Деревянная игрушка "Набор для обучения".
Отличная игрушка для малыша. Способствует развитию мелкой моторики, логического мышления, координации движений.
749 руб
Раздел: Счетные наборы, веера
Интеллектуальная игра "Кубики для всех".
Представляем Вам игру "Кубики для всех" производства фирмы "Световид". Как же в нее играть, чтобы игра приносила
546 руб
Раздел: Развивающие игры с кубиками

33. Жизнь и творчество С. Эрьзи в контексте диалога культур 20 века

34. Образ Анны Ахматовой в творчестве Модильяни

35. Биография и творчество Анны Ахматовой

36. Игорь Северянин – поэт Серебряного века

37. Поэтика оригинальных баллад В.А. Жуковского в контексте балладного творчества поэта

38. Символический смысл лирических шедевров поэтов серебряного века
39. Сравнительная характеристика поэтического творчества М. Цветаевой и А. Ахматовой.
40. Тема поэта и поэзии в творчестве Н.А. Некрасова

41. Самосовершенствование личности. Личность и творчество

42. Жизнь и творчество Ч. Дарвина

43. Жизнь и творчество Шекспира

44. Жизнь и творчество Карла Павловича Брюллова

45. Жизнь и творчество Василия Ивановича Сурикова

46. Творчество Марка Шагала

47. Жизнь и творчество И.Репина

48. Жизнь и творчество Пабло Пикассо

Цветные карандаши Color Peps, трехгранные, 12 цветов, в металлической коробке.
Яркие, насыщенные цвета, трехгранная форма для удобного захвата, прочный, легко затачиваемый корпус из древесины американской липы.
386 руб
Раздел: 7-12 цветов
Стул детский Ника складной, моющийся (цвет: синий, рисунок: птички).
Особенности: - стул складной; - предназначен для детей от 3 до 7 лет; - металлический каркас; - на ножках стула установлены пластмассовые
670 руб
Раздел: Стульчики
Именная кружка с надписью "Александр".
Предлагаем вашему вниманию готовое решения для подарка по любому поводу – именная кружка. Кружка изготовлена из керамики, в нежной
434 руб
Раздел: Кружки

49. Творчество Ивана Константиновича Айвазовского

50. Творчество Софокла

51. Творчество архитектора Мельникова

52. Жизнь и творчество художника И. И. Шишкина

53. Бытие и человек в творчестве Андрея Тарковского

54. Человек в творчестве Рембрандта
55. Жизнь и творчество художника А.П. Лежнёва
56. Шнитке. Жизнь и творчество

57. Утесов и Райкин - жизнь и творчество

58. Человек, творчество, культура в философии Н.А.Бердяева

59. Серебряный век в русской литературе и искусстве

60. Рациональное и иррациональное в творчестве Габриэля Гарсия Маркеса

61. Пушкин и Ломоносов. Литературно-языковое творчество

62. Жизнь и творчество Сергея Александровича Есенина

63. Поэзия серебряного века. Максимилиан Волошин

64. Елецкие пейзажи в творчестве М.М. Пришвина

Карандаши цветные "Lyra Groove", 10 цветов.
Карандаши с эргономичным захватом по всей длине, с европодвесом. Идеальные для раннего развития ребенка. Диаметр грифеля 4,25 мм!
879 руб
Раздел: 7-12 цветов
Настольная игра "Скоростные цвета".
Вдохните жизнь в чёрно-белые картинки! Бросьте взгляд на цветную версию, переверните карту и постарайтесь раскрасить её точно так же... и
1085 руб
Раздел: Внимание, память, логика
Карандаши цветные, 24 цвета.
Цветные карандаши в картонной коробке. Прочный грифель. Яркие цвета. Мягкое письмо и ровное закрашивание. Материал корпуса: дерево. Форма
357 руб
Раздел: 13-24 цвета

65. Лица серебряного века. М.И. Цветаева

66. Жизнь и творчество А.С. Пушкина

67. Творчество Джека Лондона

68. Киевский период в творчестве Александра Ивановича Куприна

69. Творчество В. Распутина

70. Жизнь и творчество Рэя Бредбери (Життя і творчий шлях Рея Бредбері)
71. Биография и творчество Ф.И. Тютчева
72. Жизнь и творчество Н.С. Гумилёва

73. Дьяволиада в творчестве Булгакова

74. Творчество Владимира Высоцкого

75. Бернард Шоу. Биография и творчество

76. География в жизни и творчестве А.С. Пушкина

77. Город в творчестве А.А. Блока

78. Жизнь и творчество Джека Лондона

79. Жизнь и творчество П.И.Мельникова-Печерского

80. Значення творчості Т. Г. Шевченка (Значение творчества Тараса Григорьевича Шевченко)

Бутылочка для кормления "Avent Classic+", 260 мл (розовая, рисунок: бабочка), от 1 месяца.
Ограниченная серия - бутылочка для кормления розовая c рисунком (бабочка), серия Classic+. Зарекомендовавшая себя серия Classic была
403 руб
Раздел: Бутылочки
Пакеты с вырубной ручкой "Stones & Samson", 50х40 см (50 штук).
Размер: 50х40 см. В упаковке: 50 штук. Материал: полиэтилен (ПВД).
331 руб
Раздел: Узоры
Набор со стикерами и фоном "Транспорт".
Этот красочный набор стикеров включает в себя 5 глянцевых картинок, на которых изображены различные местности, а также более 165 виниловых
479 руб
Раздел: Альбомы, коллекции наклеек

81. Лирика "Серебряного" века

82. Николай Степанович Гумилев и эпоха "Серебряного века"

83. Образ Петра I в творчестве А.С. Пушкина

84. Особенности художественного изображения эпохи Ивана Грозного в творчестве А. К. Толстого

85. Развитие жанра в творчестве Дж.Р.Р. Толкина

86. Роман "Проклят и убит" В.П. Астафьева в контексте идейно-художественной эволоции творчества писателя
87. Серебряный век русской литературы. В. Хлебников
88. Творчество Иосифа Бродского

89. Творчество Кузьмина

90. Творчество Чехова. Истоки "новой драмы"

91. Тема Родины в творчестве Федора Абрамова ("Пряслины")

92. Эпоха серебряного века и Осип Мандельштам

93. Эсхатологические мотивы в творчестве Германа Мелвилла

94. Творчество А.А. Дельвинга, Н.М. Языкова и П.А. Вяземского

95. Жизнь и творчество Марины Цветаевой

96. Творчество Пушкина

Магнитно-маркерная доска, 53x41 см.
Магнитно-маркерная доска из дерева и металла, предназначена для детей от 3-х лет. Двухстороннее жесткое игровое поле заключено в рамку из
578 руб
Раздел: Доски магнитно-маркерные
Горшок эмалированный с крышкой, 1,5 л.
Горшок эмалированный, с крышкой. Объем: 1,5 литра.
359 руб
Раздел: Горшки обычные
Кружка "Лучший Папа", с рисунком.
Качественные керамические кружки с оригинальным рисунком, выполненным в процессе производства (подглазурное нанесение). Упаковка: белый
372 руб
Раздел: Кружки

97. Тема Родины в творчестве С.А.Есенина

98. Жизнь и творчество Максимилиана Волошина

99. Творчество Н. А. Некрасова


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.