Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте za4eti.ru

Экономика и Финансы Экономика и Финансы     Международные экономические и валютно-кредитные отношения Международные экономические и валютно-кредитные отношения

Особенности влияния переходного периода на экономическое развитие стран Восточной Европы

Совок большой.
Длина 21,5 см. Расцветка в ассортименте, без возможности выбора.
21 руб
Раздел: Совки
Фонарь садовый «Тюльпан».
Дачные фонари на солнечных батареях были сделаны с использованием технологии аккумулирования солнечной энергии. Уличные светильники для
106 руб
Раздел: Уличное освещение
Совок №5.
Длина совка: 22 см. Цвет в ассортименте, без возможности выбора.
18 руб
Раздел: Совки

Министерство образования и науки Украины Днепропетровский национальный университет Факультет международной экономики Кафедра международных экономических отношений и бизнеса Курсовая работа на тему: «Влияние переходного периода на экономическое развитие стран Восточной Европы» Выполнила: студентка гр. ВВ-01-1 Матвийко Александра Викторовна Руководитель: старший преподаватель Дон Ольга Дмитриевна Днепропетровск 2004 Содержание Введение 3 Глава 1. Определение, причины и содержание переходного периода в странах Восточной Европы . 5 Глава 2. Влияние переходного периода на экономическое развитие стран Восточной Европы .102.1 Последовательность мероприятий и особенности влияния переходного периода на экономику стран региона .10 2.2 Оценка современной экономической ситуации в странах Восточной Европы .23 2.3 Внешнеэкономические связи восточноевропейских государств . .30 2.4 Сотрудничество стран Восточной Европы с Европейским союзом. .32 Глава 3. Перспективы развития экономики стран Восточной Европы 37 Заключение .45 Литература .47 Введение На рубеже 80-х – 90-х годов 20 ст. многолетнее господство тоталитарных режимов в странах Восточной Европы завершилось закономерным крахом. Дискуссии вокруг вопросов, охватывающих социально-экономическую проблематику стран Восточной Европы и ряда им подобных стран других регионов мира, в последнее время становятся все более актуальными. Исследователи-экономисты выходят на уровень осмысления самого феномена стран, в экономике которых преобладает государственный сектор. Указанные государства прошли долгий и непростой путь к реструктуризации экономики. Сегодня некоторые из стран региона стали членами Европейского союза, значительно приблизившись к показателям экономического развития государств ЕС-15. Имея практически одинаковые условия в начале реформ, далеко не все страны региона достигли таких впечатляющих результатов, как его лидеры – Венгрия, Польша, Болгария. И опыт этих стран очень полезен для нашего государства, в котором процесс трансформации все еще продолжается. Поэтому проблемы, поднятые в курсовой работе, очень актуальны сегодня. Цель курсовой работы – выявить сущность процесса перехода от планово- административной экономики к рыночной в странах региона, отследить специфику этого процесса и особенности его влияния на современное экономическое положение государств Восточной Европы. Таким образом, объектом работы выступает экономическое развитие государств восточноевропейского региона. Для достижения цели курсовой работы необходимо выполнить следующие задачи: 1. Установить причины кризиса экономик стран Восточной Европы, определить сущность переходного процесса и охарактеризовать его основные этапы. Эти проблемы освещены в первой главе курсовой работы. 2. Установить зависимость между мероприятиями периода и изменением экономической ситуации в регионе: . Рассмотреть основные этапы переходного периода в хронологической последовательности и выявить изменения в экономике восточноевропейских государств, вызванные ними. . Дать характеристику современному экономическому положению региона. . Рассмотреть внешнеэкономические связи восточноевропейских стран, уделив внимание проблеме евроинтеграции.

Этим вопросам посвящена глава 2 курсовой работы. 3. Определить пути решения проблем и перспективы дальнейшего развития государств региона (глава 3). Глава 1. Определение, причины и содержание переходного периода в странах Восточной Европы Господство тоталитарных режимов в социалистических государствах Восточной Европы завершилось кризисом экономики восточноевропейских стран. Среди основных причин этого кризиса можно выделить: . характер экстенсивного развития натурального хозяйства. В условиях расширенного экстенсивного воспроизводства для поддержания национального дохода на душу населения просто на прежнем уровне требуется, чтобы весь естественный прирост населения переходил в материальную сферу производства. Прирост же национального дохода на душу населения возможен лишь в той мере, в какой прирост занятых в материальной сфере производства опережает естественный прирост населения. Как видим, экстенсивно развивающаяся экономика имеет свой предел по трудовым ресурсам, который носит объективный характер; . не имея достаточного естественного прироста населения для простого воспроизводства в условиях экстенсивной экономики и полностью исчерпав свои возможности в маневрировании трудовыми ресурсами (такими как: вовлечение женщин в народное хозяйство, профориентации школьников на рабочие специальности, а самое главное перекачка трудовых ресурсов из сельского хозяйства в промышленность), страны Восточной Европы с середины 80-х годов стали ввозить рабочую силу из- за рубежа. Это отмечает начало последней фазы экономического кризиса в них; . экономика социалистических стран далее не может развиваться экстенсивно. Они закономерно пришли к кризису, последней фазой которого могла стать остановка производства. Выход из создавшегося положения усматривался только в подготовке условий для осуществления кардинальных преобразований. Речь шла о преобразовании тоталитарного общества в правовое и государственно- административной экономики в рыночную. Развертывание процессов трансформации, масштабы и глубина его последствий в отдельных странах значительно различались. Но в каждой из них они были по-своему сложными и тяжелыми. Для практической реализации этих преобразований требовалось длительное время, обозначаемое как переходный период. Основные характеристики такого периода – его протяженность во времени, социально значимая цена и результативность – оказались зависимыми от многих факторов. К главным из этих факторов в сфере экономики и экономических отношений можно отнести: 1) Исходное экономическое положение в каждой отдельно взятой стране. Уровень развития и сбалансированность экономики существенно различались по странам: Рис.1.1 Показатели ВВП в странах региона в 1990 г. (по ППС; ЕС = 100) Структура производимого ВВП во многом была схожей, однако, по сравнению со странами ЕС не могла считаться прогрессивной. Относительно равновесным характеризовался товарный рынок только в Венгрии и ЧСФР. В других странах спрос на товарном рынке намного превышал предложение. Свободных рынков труда и капиталов практически не было. Они стала зарождаться только в Венгрии и Польше.

В целом значительно различались показатели уровней благосостояния государства и населения. 2) Состояние и тенденции развития борьбы политических сил и движений за определение главных характеристик преобразований. Отторжение тоталитарных порядков в обществе и экономике было почти единодушным. В острых спорах постепенно выделялись и формировались два основных направления системных преобразований – по концепциям неолиберализма или социал-демократии. На практике ни одно из этих направлений в чистом виде не реализовывалось. Наибольшей политической стабильностью в регионе до недавнего времени отличалось положение в Чехии. Следом за ней – Венгрия, Польша, Словакия. Более серьезным оценивалось положение в Болгарии и Румынии. Здесь не раз отмечались принципиальные изменения правительств, но успехами в реальном продвижении реформ особо не отличалось ни одно правительство. 3) Качество действий правительства, включая реализацию принятых в обществе направлений реформирования. Отстранение государства от экономики не может быть полным, иначе появляется вакуум управления. В переходной экономике неизбежно одновременное действие регулирующих функций рынка (сфера свободных спроса и предложения), государственных рыночных регуляторов (сфера косвенно ограничиваемых государством спроса и предложения) и государственных административных мер воздействия на спрос и предложение. Механизмы регуляторов и административных мер должны развиваться по критериям их соответствия передовым достижениям в мире и адаптивности к национальным особенностям в каждой из стран. Международный опыт позволяет выделить три ключевых направления экономической политики в переходный период: 1. Создание либеральной экономической среды при полном отсутствии или с незначительным ценовым и административным контролем над деятельностью частного сектора, включая внешнюю торговлю и инвестиции; 2. Реализация консервативной финансовой и валютной политики, основными моментами которой являются низкие государственные расходы, нулевой или небольшой дефицит госбюджета, низкие налоговые ставки и невысокие расходы на систему социального обеспечения; 3. Высокая норма сбережений. При реализации подобной политики некоторым странам удалось добиться темпов экономического роста, значительно превышавших 5% в год в течение длительного периода (в частности, странам Юго-Восточной Азии). Столь непохожие друг на друга страны, как Чили, Ирландия и Маврикий, проводя либеральную экономическую политику и консервативную финансово-валютную политику, добились беспрецедентно высоких уровней сбережений и темпов роста экономики. Со сложной задачей преобразования тоталитарной экономики в рыночную странам Восточной Европы справиться удалось далеко не в равной мере. Критерием для таких оценок являлись, главным образом, продвинутость рыночных преобразований и динамика конкретных результатов функционирования экономики. Продвинутость рыночных преобразований – преобразования административной экономики в странах Восточной Европы. Они включали пять важнейших блоков: . Либерализация экономики – призвана снять административно-правовые барьеры для поощрения легитимной личной инициативы и предпринимательства, а также перевести административно-командные связи в хозяйстве на рыночные основы; .

Не приходилось удивляться тому, что, имея перед глазами такую перестройку в Советском Союзе, среди восточноевропейцев возобладали настроения в пользу того, чтобы не экспериментировать дальше, а повернуть назад к тому образу жизни, который еще не выветрился из их памяти, да и все время оставался у них под боком, особенно у жителей Восточной Германии. Стало быть, если говорить о произошедших переменах в политической и социально-экономической системах стран Восточной Европы, то нравится это кому-то или нет предотвратить их Советский Союз не только не имел ни формального, ни морального права, но и объективно не мог при том положении, в котором он сам оказался в результате своей собственной перестройки. О Персидском заливе и не только о нем Еще одной важной областью мировой политики, где линия Горбачева Шеварднадзе привела к далеко идущим негативным последствиям для нашего государства, явились вопросы, касающиеся «третьего мира». Лично я всегда считал, что Советский Союз во многих случаях зря втягивался в соперничество с США в странах «третьего мира», а подчас и во внутриполитическую борьбу в этих странах

1. Особенности финансового состояния предприятия в переходной экономике

2. Классификация инноваций. Особенности инновационной деятельности в условиях переходной экономики

3. Особенности внешней политики государства Израиль в период премьер-министерства Бениамина Нетаниягу

4. Процесс экономического развития стран с переходной экономикой

5. Особенности валютного регулирования и контроля в национальной российской экономике

6. Особенности развития стран ЦВЕ в конце 90-х – начале XXI в. на примере Беларуси, Чехии и Польши
7. Югославские страны в период Балканских войн 1912-1913 годов
8. Влияние особенностей педагогических коммуникаций на личностные и межличностные особенности младших школьников

9. Советская школа и педагогика в период восстановления народного хозяйства и дальнейшего развития социалистического общества

10. Системы управления качеством в экономике развитых стран

11. Экономика развитых стран

12. Наименее развитые страны в структуре мировой экономики и перспективы их развития

13. Экономика промышленно-развитых стран

14. Налогообложение в развитых странах Запада

15. Социально-экономическое и политическое развитие страны в 90-е гг. XX в.

16. Развитие страны на путях НЭПа: успехи, трудности, противоречия

Рюкзак-кенгуру "Baby Active Lux", вишневый.
Анатомический рюкзак-кенгуру "BabyActive Lux" повышенной комфортности сочетает в себе сумку-переноску для новорожденных и
3556 руб
Раздел: Рюкзак-кенгуру
Карточная игра "Додо".
Колода состоит из 32 карт, 2 персонажа и 1 матрац. Играют один игрок (ребёнок) и ведущий (родитель). Игрок кладёт карту персонажа на
1289 руб
Раздел: Внимание, память, логика
Полотенце махровое "Нордтекс. Aquarelle", серия "Волна" (цвет: светло-зеленый), 70х140.
Марка предлагает потребителям ассортимент качественных махровых изделий, которые за счет применяемых технологий, расцветок и оформления
627 руб
Раздел: Большие, ширина свыше 40 см

17. Роль кредита в социально-экономическом развитии страны

18. Формы и направления инвестиционной деятельности: опыт развитых стран и России

19. Налогообложение в развитых странах Запада

20. Опыт ипотеки в развитых странах

21. Современное состояние хозяйственно-экономической жизни промышленно развитых стран

22. Роль государства в экономическом развитии страны (на примере России)
23. Структура и функции центральных банков. Пример развитых стран
24. Заработная плата и доходы населения в России и развитых странах

25. Влияние НТР на экономическое развитие стран

26. Из истории организаций, оказывающих экстренную медицинскую помощь, в России и других странах. Их настоящее и перспективы развития.

27. Альтернативные пути развития стран мира в 20-30-е годы ХХ века

28. Опыт экономически развитых стран по развитию и стимулированию малого и среднего бизнеса

29. Гражданское право современных промышленно развитых стран

30. Реформы 70-90-х годов ХХ века в Китае и их влияние на дальнейшее развитие страны

31. Анализ развития химической промышленности в развитых странах и России

32. Прогноз развития. Страны Европейского Союза

Насадка на кран "Палитра", светодиодная.
Светодиодная насадка «Палитра» включается под напором воды и, в зависимости от ее температуры, подсвечивает проходящий поток в синий,
490 руб
Раздел: Ванная
Чайник эмалированный "Шиповник" EM-40X1/45, с керамической ручкой, 4 л.
Объем: 4 л. Внешнее высокопрочное трехслойное эмалевое покрытие. Внутреннее эмалевое покрытие, устойчивое к воздействию пищевых
1323 руб
Раздел: Чайники эмалированные
Папка для труда, А4, на липучке.
Удобная папка для уроков труда на липучках. Полностью раскрывается. Внутри папки находится большое отделение с прозрачным окном, а также
366 руб
Раздел: Папки для труда

33. Российский экспорт военно-технической продукции как важнейший фактор экономического развития страны в 1990-е годы

34. Кооперация в сельском хозяйстве развитых странах

35. Инвестиции, их роль в экономическом развитии страны

36. Определение роли в экономическом развитии страны государственных унитарных предприятий

37. Ресурсное обеспечение. Особенности прогнозирования материально-технического снабжения в переходный период.

38. Концепции перехода к рыночной экономике. Особенности переходной экономики России
39. Государственный бюджет: структура, значение, особенности в переходной экономике
40. Место теневой экономики в переходный период к рынку

41. Экзаменационные билеты по экономике переходного периода России

42. Основные черты экономики переходного периода

43. Жилищный вопрос в российской экономике переходного периода

44. Функции банков в переходный период экономики

45. Антиинфляционная политика и особенности инфляции в переходной транзитивной экономике

46. Особенности и проблемы развития рынка труда в переходной экономике

47. Переходная экономика и ее особенности в Республике Беларусь

48. Теория переходной экономики: особенности и тенденции развития

Магнитные истории "Что мне надеть".
Игра научит ребенка: ориентироваться по ситуации, внимательности, развития мелкой моторики, фантазии, аккуратности, усидчивости. В
499 руб
Раздел: Игры на магнитах
Набор цветных карандашей Trio, 12 цветов.
Тонкий карандаш с трехгранной формой корпуса. Грифель 2,5 мм. 12 цветов.
443 руб
Раздел: 7-12 цветов
Домик игровой с забором.
Дом предназначен для игры на свежем воздухе. Замечательный домик высокого качества, будет радовать ваших детей и вас на вашем садовом
10536 руб
Раздел: Домики и комплексы

49. Народонаселение в переходный период (положение в России)

50. Педагогика Джона Локка как педагогика переходного периода

51. Особенности психофизиологических процессов личности в период "середины жизни"

52. Проблемы преступности в переходный период в российском обществе

53. Основные черты и особенности экономического развития Западной Европы в послевоенный период

54. Египет. Среднее царство. Переходный период
55. Особенности амарнского периода искусства древнего Египта
56. Особенности диффузии некоторых переходных металлов в сплавах никеля

57. Задачи в области оплаты труда в переходный период.

58. Эколого-правовые проблемы переходного периода

59. Экономические реформы в странах с переходной экономикой

60. Государственная инновационная политика в переходный период

61. Роль национальной валюты в переходный период

62. Диалектика переходного периода

63. Особенности процесса формирования идентичности и реального самоопределения молодежи в кризисные периоды развития общества

64. Особенности периода полового созревания у мальчиков

Кружка-хамелеон "Сова", 330 мл.
Для тех, кто любит подольше поспать, кому утро не в радость, поможет взбодриться кружка-хамелеон «Сова». Просыпайтесь вместе с
304 руб
Раздел: Кружки, чашки, блюдца
Чудо трусики для плавания, от 0 до 3-х лет, трехслойные, арт. 111, для мальчиков.
Детские специальные трусики для плавания в бассейне и открытом водоеме. Плотно прилегают, отлично защищают! Изготовлены из хлопка, имеют
376 руб
Раздел: Многоразовые
Простыня на резинке "ЭГО", 160х200 см, салатовая.
Трикотажная простыня "ЭГО" на резинке выполнена из 100% хлопка высокого качества. Натуральный, экологически чистый материал
760 руб
Раздел: Простыни, пододеяльники

65. Особенности развития и размещения скотоводства России в период формирования рыночных отношений на селе

66. Особенности неогенового периода

67. Особенности развития французского государства в период с XI по XVI век

68. Периоды детского возраста и их характеристика. Новорожденный и уход за ним, переходные состояния новорожденного

69. Особенности экономического развития Японии в период с 2005 по 2009 годы

70. Особенности психолого-педагогического сопровождения в период адаптации младших школьников к обучению в среднем звене
71. Психологические особенности периода средней взрослости
72. Психолого-педагогические особенности общения ребенка с матерью в разные возрастные периоды

73. Особенности социализации воспитанников детского дома с различным периодом пребывания

74. Особенности венчурного инвестирования в период международного финансового кризиса

75. Валовый внутренний продукт, его назначение и способы измерения. Анализ динамики ВВП в России переходного периода

76. Источники и пути экономического роста. Экономика в современном периоде (на примере отдельных стран)

77. Италия: географические особенности и экономика (Доклад)

78. Страна Испания и ее особенности

79. Особенности изменения экономико-географического положения России

80. Особенности делового общения с представителями арабских стран

Асборн - карточки. Готовимся к школе.
Набор из 50 двусторонних многоразовых карточек. Вас ждут задания для подготовки к школе, игры, головоломки, задачки на внимательность,
389 руб
Раздел: Внимание, память, логика
Жидкое средство для стирки AQA baby, 1500 мл.
Разработано специально для детского белья - с первых дней жизни. Содержит энзимы – высокоэффективные натуральные компоненты, усиливающие
331 руб
Раздел: Для стирки детских вещей
Точилка Berlingo механическая "Яблоко".
Оригинальная механическая точилка в форме яблока. С одним отверстием для заточки карандашей. Лезвие из высококачественной стали. Механизм
352 руб
Раздел: Точилки

81. Особенности экономики Франции

82. Политика государственных расходов в переходной экономике

83. Государственное управление предприятием в переходной экономике

84. Роль государства в переходной экономике Украины

85. Инфляция в переходной экономике: специфика происхождения и способы преодоления

86. Проблема взаимозачетов в переходной экономике
87. Смешанная и переходная экономика: общие черты и различия
88. Основные пути преобразования в российской переходной экономики

89. Переходная экономика Беларусии

90. Маркетинговые стратегии малого бизнеса в период перехода к рыночной экономике

91. Особенности функционирования фирм в безналоговых странах

92. Политические и правовые учения в странах Арабского Востока в период средних веков

93. О тенденциях занятости в переходной российской экономике

94. Динамика развития мировой экономики по периодам

95. Особенности формирования инвестиционных ресурсов в рыночной экономике Украины.

96. Формирование издержек производства в условиях переходной экономики

Набор из 100 шариков.
Набор цветных шариков это веселая забава для вашего малыша. Он с удовольствием будет резвиться в манеже или бассейне с ними. Эта игрушка
962 руб
Раздел: Шары для бассейна
Сейф-книга СС0081/1 "Alparaisa. Три богатыря", 21х13х5 см.
Размеры: 21х13х5 см. Бокс-сейф в виде книги для хранения мелких ценных вещей. Встроенный замок, запирающийся на ключ. Ключ - 2 штуки.
616 руб
Раздел: Шкатулки сувенирные
Увлекательная настольная игра "Трафик-джем", новая версия.
«Трафик-Джем» — игра, в которой каждый найдет что-то интересное для себя. Почему же игра, предназначенная для обучения детей, так увлекает
392 руб
Раздел: Карточные игры

97. Инвестиции и экономический рост в переходной экономике

98. Теневая экономика и её особенности

99. Ценообразование в условиях переходной рыночной экономики


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.