Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте za4eti.ru

Компьютеры, Программирование Компьютеры, Программирование

Проект программного модуля для нахождения корня уравнения

Совок большой.
Длина 21,5 см.
22 руб
Раздел: Совки
Фонарь желаний бумажный, оранжевый.
В комплекте: фонарик, горелка. Оформление упаковки - 100% полностью на русском языке. Форма купола "перевёрнутая груша" как у
59 руб
Раздел: Небесные фонарики
Забавная пачка денег "100 долларов".
Купюры в пачке выглядят совсем как настоящие, к тому же и банковской лентой перехвачены... Но вглядитесь внимательней, и Вы увидите
60 руб
Раздел: Прочее

СодержаниеВведение 1. Постановка задачи 1.1 Математическая модель задачи 1.2 Входные данные 1.3 Выходные данные 1.4 Обработка ошибок. 2 Проектирование программного модуля 2.1 Структурная диаграмма программного модуля 2.2 Разработка схемы программного модуля и её описание 2.3 Разработка пользовательского интерфейса 3 Реализация программного модуля 3.1 Код программы 4 Тестирование программного модуля Заключение Список использованных источников ВведениеЦелью данной курсовой работы является разработка программного модуля для нахождения методом хорд корня уравнения x3 - x - 0.3 = 0 с точностью до 0,001. Для разработки используется табличный процессор Excel и язык программирования Visual Basic for Applica io . 1. Постановка задачи 1.1 Математическая модель задачиРассматриваемый метод так же, как и метод деления отрезка пополам, предназначен для уточнения корня на интервале , на концах которого левая часть уравнения f(x) = 0 принимает разные знаки. Значение начала интервала а вводится с клавиатуры. Для определения значения конца интервала b, на котором функция меняет знак, при заданном значении начала отрезка а используют следующий итерационный алгоритм: Задают начальное значениех = a h.Здесь h – это заданный шаг изменения х. Вычислить значения f(a) и f(x). Если f(a) и f(x) имеют разные знаки, то принять b = x и прекратить вычисления, иначе принятьx = x hи перейти к шагу 2. Очередное приближение теперь в отличие от метода деления отрезка пополам берем не в середине отрезка, а в точке х1, где пересекает ось абсцисс прямая линия, проведенная через точки f(a) и f(b) (рисунок 1). В качестве нового интервала для продолжения итерационного процесса выбираем тот из двух , на концах которого функция f(x) принимает значения с разными знаками. Заканчиваем процесс уточнения корня, когда расстояние между очередными приближениями станет меньше заданной точности e x – x -1 &l ; eили когда значения функции f(x) попадут в область шума (рисунок 1), т. е. f(x ) &l ; e1. Рисунок 1. Метод хорд.Уравнение прямой линии, проходящей через точки fa = f(a) и fb = f(b), запишем в общем видеy(x) = kx c .Коэффициенты k и c уравнения этой прямой определим из условийfa = ka c ,fb = kb c .Вычитая левые и правые части последних соотношений, получим ,c = fa – ka .Точку пересечения прямой y(x) с осью абсцисс получим, приравнивая y(x) нулю (1)или .(2)При заданной точности e метод состоит из таких шагов: Вычислить f(a) и f(b) . Вычислить x1 по формуле (1) или по формуле (2). Если f(x1) = 0, то принять в качестве решения значение x1, вывести его и прекратить вычисления, иначе перейти к шагу 4. Если f(x1) и f(a) имеют одинаковые знаки, то заменить a на x1. Если f(x1) и f(b) имеют одинаковые знаки, то заменить b на x1. Если b - a Ј e (e - заданная погрешность вычислений) или f(x1) &l ; e1 (e1 – заданное значение шума), то принять в качестве решения последнее значение x1, вывести его и прекратить вычисления, в противном случае перейти к шагу 2. 1.2 Входные данныеВходными данными являются: Начало отрезка; Конец отрезка; Требования к входным данным: Предусмотреть проверку на допустимость исходных данных и повторение ввода при ошибочных данных; Ввод исходных данных осуществлять в поля ввода формы.

1.3 Выходные данныеВыходными данными являются: Таблица вычислений; График функции. Требования к выходным данным: Все выходные данные выводятся на форму; Ко всем выходным данным должен быть запрещен доступ со стороны пользователя. 1.4 Обработка ошибокВ данной программе реализован следующий способ контроля ввода: Сначала проверяется, является ли набираемый символ либо цифрой, либо запятой; Если не является, то набор символа игнорируется; Если набираемый символ является цифрой, то он вводится в поле ввода; Если набираемый символ является запятой, то проверяется, является ли она первой вводимой запятой. Если ранее запятые не вводились, то она вводится в поле ввода. В противном случае ввод запятой игнорируется. Данный способ контроля ввода реализован с помощью функции KeyPress. Однако пользователь может не ввести в поле ввода данные. В этом случае выдается следующее сообщение: Рисунок 2. Сообщение об ошибке.Если пользователь ввел начало отрезка больше, чем конец отрезка, то в этом случае выдается следующее сообщение: Рисунок 3. Сообщение об ошибке. 2 Проектирование программного модуля 2.1 Структурная диаграмма программного модуля Рисунок 4. Структурная диаграмма программного модуля.UserForm1 – пользовательская форма. UserForm I i ialize() – процедура начальной инициализации пользовательской формы. Comma dBu o 1 Click() – процедура, срабатывающая при нажатии кнопки «Найти корни», которая производит вычисления и записывает результат. Comma dBu o 3 Click() – процедура, срабатывающая при нажатии кнопки «О программе», которая выводит информацию о задаче и о разработчике. Comma dBu o 4 Click() – процедура, срабатывающая при нажатии кнопки «Очистить», которая удаляет построенный график. Comma dBu o 5 Click() – процедура, срабатывающая при нажатии кнопки «Построить», которая считывает данные и строит график. f() – функция, которая вычисляет значение функции в зависимости от аргумента. 2.2 Разработка схемы программного модуля и её описание Рисунок 5. Схема процедуры обработки кнопки «Найти корни».Обозначения переменных: x1 – число из , для которого вычисляется значение функции; a, b – начало и конец отрезка; i – счетчик итераций. 2.3 Разработка пользовательского интерфейсаПри запуске программы появляется следующее окно: Рисунок 6. Окно программы.В окне программы расположены 2 закладки Page1 - «Вычисления» и Page2 - «Построение графика». На закладке «Вычисления» расположены исходные данные в элементе управления Label, результат (элемент управления Label) и сами вычисления на элементе управления Lis Box. После нажатия на кнопку «Найти корни» производится расчет и выводится результат. После нажатия на кнопку «О программе» появляется сообщение с данными о задаче, которую решает данная программа, и о разработчике. Рисунок 7. Сообщение «О программе».На закладке «Построение графика» ячейки для ввода отрезка (элемент управления ex Box), на котором будет построен график (для уточнения корня уравнения), и сам график. График выводится на элемент управления Image. 3 Реализация программного модуля 3.1 Код программыDim a As Double 'начало отрезка Dim b As Double 'конец отрезка Dim x1 As Double 'значение аргумента Dim x2 As Double 'значение аргумента Dim i As I eger 'счетчик Dim umber As S ri g 'строка для проверки вводимого числа Dim sig As S ri g 'строка для проверки знака вводимого числа Dim k As I eger Dim j As Double Dim ry As Ra ge 'область данных по y для построения графика Dim rx As Ra ge 'область данных по x для построения графикаPriva e Sub UserForm I i ialize() Applica io .V

isible = False 'делаем Excel невидимым umber = &quo ;0123456789,-&quo ; sig = &quo ;-&quo ; Image1.Visible = False Comma dBu o 4.E abled = False E d SubPriva e Sub Comma dBu o 1 Click() Lis Box1.Clear a = -5 'присвоение значения b = 5 'присвоение значения i = 1 'присвоение значения Lis Box1.AddI em &quo ;x&quo ; 'заполнение Lis Box1 Lis Box1.Lis (0, 1) = &quo ;y(x)&quo ; 'заполнение Lis Box1 Do While ( rue) x2 = x1 x1 = a - ((b - a) / (f(b) - f(a))) f(a) Lis Box1.AddI em x1 'заполнение Lis Box1 Lis Box1.Lis (i, 1) = f(x1) 'заполнение Lis Box1 i = i 1 If (f(x1) = 0) he 'проверка условия Exi Do 'выход из цикла E d If If ((f(x1) f(a)) &g ; 0) he 'проверка условия a = x1 'изменение начала отрезка E d If If ((f(x1) f(b)) &g ; 0) he 'проверка условия b = x1 'изменение конца отрезка E d If If (Abs(x2 - x1) &l ;= 0.001) he 'проверка условия Exi Do 'выход из цикла E d If Loop Label4.Cap io = x1 E d SubPriva e Sub Comma dBu o 3 Click() MsgBox &quo ;Программа уточнения корня уравнения x^3-x-0,3=0 методом хорд.&quo ; & vbCr & &quo ;Разработчик программы: Шараваров Д.&quo ;, vbI forma io , &quo ;О программе&quo ; E d SubPriva e Sub Comma dBu o 4 Click() ex Box1.Value = &quo ;&quo ; ex Box2.Value = &quo ;&quo ; Image1.Visible = False Comma dBu o 5.E abled = rue Comma dBu o 4.E abled = False E d SubPriva e Sub Comma dBu o 5 Click() 'проверяем введены ли все данные If ( ex Box1.Value = &quo ;&quo ; Or ex Box2.Value = &quo ;&quo ;) he MsgBox (&quo ;Введите начало и конец отрезка!&quo ;) Exi Sub E d If 'проверяем правильно ли введены данные(a&l ;b) If (CDbl( ex Box1.Value) &g ;= CDbl( ex Box2.Value)) he MsgBox (&quo ;Проверьте введенные данные!&quo ;) Exi Sub E d If k = 1 For j = CDbl( ex Box1.Value) o CDbl( ex Box2.Value) S ep 0.01 Cells(k, 1) = j Cells(k, 2) = f(j) k = k 1 ex jSe ry = Shee s(Ac iveShee . ame).Ra ge(Cells(1, 2), Cells(k, 2)) Se rx = Shee s(Ac iveShee . ame).Ra ge(Cells(1, 1), Cells(k, 1)) Char s.Add Ac iveChar .Char ype = xlLi e Ac iveChar .Se SourceDa a Source:=ry, Plo By:=xlColum s Ac iveChar .SeriesCollec io (1).XValues = &quo ;=&quo ; & rx.Address(Refere ceS yle:=xlR1C1, ex er al:= rue) Ac iveChar .Loca io Where:=xlLoca io AsObjec , ame:=&quo ;Лист1&quo ; Wi h Ac iveChar .Has i le = False .Axes(xlCa egory, xlPrimary).Has i le = False .Axes(xlValue, xlPrimary).Has i le = False E d Wi h Wi h Ac iveChar .Axes(xlCa egory) .HasMajorGridli es = False .HasMi orGridli es = False E d Wi h Wi h Ac iveChar .Axes(xlValue) .HasMajorGridli es = False .HasMi orGridli es = False E d Wi h Ac iveChar .HasLege d = False Ac iveChar .HasDa a able = False Ac iveChar .Expor File ame:=CurDir &quo ; Grafic fu c.gif&quo ;, Fil er ame:=&quo ;GIF&quo ; Ac iveShee .Char Objec s.Dele e Workshee s(1).UsedRa ge.Clear Image1.Pic ure = LoadPic ure(CurDir &quo ; Grafic fu c.gif&quo ;) 'загружаем в Image1 файл с графиком Image1.Visible = rue Comma dBu o 5.E abled = False Comma dBu o 4.E abled = rue E d SubPublic Fu c io f(x As Double) As Double 'нахождение значения функции f = x ^ 3 - x - 0.3 E d Fu c io Priva e Sub ex Box1 KeyPress(ByVal KeyAscii As MSForms.R

Понятие о функциях и операторах Важным понятием системы Maple (да и математики вообще) является понятие функции. Функция возвращает результат некоторого преобразования исходных данных — параметров функции по определенному правилу, обычно представленному в виде формулы или программного модуля. Maple имеет множество встроенных функций, включенных в его ядро и в пакеты. Функция в выражениях задается вводом ее имени и списка параметров функции (одного или нескольких), заключенного в круглые скобки: например, sqrt(2) задает функцию вычисления квадратного корня с параметром 2 (численной константой). Основным признаком функции является возврат значения в ответ на обращение к ней по имени (идентификатору) с указанием списка параметров функции. Например: > 2*sin(1.); 1.682941970 > 2*sin(1); 2 sin(1) Обратите внимание на особую роль десятичной точки — здесь она служит указанием к выполнению вычисления значения sin(1.0) (или, что то же самое, sin(1.)). А вот синус целочисленного аргумента 1 не вычисляется — считается, что вычисленное значение менее ценно, чем точное значение sin(1)

1. Выбор комплекса технических средств автоматизации процесса абсорбции

2. Технические средства таможенного контроля

3. Понятие алгоритма, его свойства. Описание алгоритмов с помощью блок схем на языке Turbo Pascal

4. Технические средства статической проекции и методика их применения в начальной школе

5. Технические средства транспорта

6. Вклад Украины в развитие технических средств промышленной системотехники
7. Технические средства радиоэлектронной борьбы на море
8. Примеры комплексов CASE-средств

9. Технические средства светофорного регулирования

10. Применение технических средств обучения в языковом ВУЗе

11. Технические средства ОДД

12. Организация движения: технические средства светофорное урегулирование

13. Повышение эффективности подготовки борцов греко-римского стиля на основе использования технических средств

14. Современные технические средства наблюдения

15. Интерпретация блок-схем

16. Изучение физических принципов работы аппаратуры в курсе "Технические средства обучения"

Стул детский Ника "СТУ3" складной, мягкий (синий, рисунок: машинки).
Особенности: - стул складной; - предназначен для детей от 3 до 7 лет; - металлический каркас; - на ножках стула установлены пластмассовые
572 руб
Раздел: Стульчики
Глобус физический рельефный диаметром 210 мм.
Глобус физический на пластиковой подставке и дуге диаметр 210мм. Дает представление о строении поверхности Земли. На нем отображены линии
466 руб
Раздел: Глобусы
Фотобумага "Lomond" для струйной печати, А4, 85 г/м, 100 листов, односторонняя, глянцевая.
Формат: А4 (210х297 мм). Плотность - 85 г/м2. Глянцевая. Односторонняя. Упаковка - 100 листов.
329 руб
Раздел: Фотобумага для цветной печати

17. Специальная физическая подготовка студентов-новичков в волейболе с применением разносторонних технических средств обучения

18. Современные инженерно-технические средства безопасности

19. Конструирование и расчет технических средств коллективной защиты работников от воздействия вредных производственных факторов

20. Обмен веществ в организме и защитные механизмы. Общие требования безопасности технических средств и технологических процессов

21. Совершенствование технологий и технических средств поверхностной обработки почвы

22. Эффективность применения технических средств в делопроизводстве
23. Аппаратно-технические средства ПК
24. Зображення плакатів у MSVisio та будування блок-схем алгоритмів

25. Технические средства защиты информации

26. Технические средства предприятия

27. Исследование и разработка методов и технических средств и измерения для формирования статистических высококачественных моделей радиоэлементов

28. Классификация технических средств охраны, их основные тактико-технические характеристики и области применения

29. Противодействие техническим средствам разведки

30. Технические средства автоматизированных складских систем (АСС)

31. Надежность технических средств

32. Технические средства обеспечения анестезии

Беспылевой цветной мел, 100 шт.
Цветные мелки для рисования по школьным доскам, асфальту, бумаге и другим поверхностям. Удобны в использовании, не пылят, яркие и
424 руб
Раздел: Мел
Набор химика "Как сделать фейерверк".
Фейерверк - символ большого праздника. Данный набор поможет юным химикам понять, из чего и каким образом люди создают эти яркие вспышки в
352 руб
Раздел: Химические опыты
Крем для младенцев "Bubchen", 150 мл.
Эффективно защищает кожу в местах, закрытых подгузником. Подходит для профилактики опрелостей. Прекрасно снимает раздражение и воспаление,
313 руб
Раздел: Крем под подгузник, присыпки

33. Влияние технических средств обучения на результативность усвоения иностранного языка учащимися начальных классов

34. Технические средства образования в детском саду

35. Традиционные технические средства обучения в семейном воспитании

36. Выбор технических средств автоматизации химической промышлености

37. Проблемы и перспективы развития технических средств таможенного контроля как части таможенной инфраструктуры РФ

38. Электромагнитная совместимость технических средств TN-S
39. Разностные схемы для уравнения переноса на неравномерных сетках
40. Геоинформационный рынок популярных ГИС продуктов. Классификация технических и программных средств для ГИС

41. Техническое обслуживание средств вычислительной техники и компьютерных систем

42. Автоматизированное рабочее место регистрации и документирования комплекса средств автоматизации

43. Разработка средств оценки эффективности алгоритмов поиска и обнаружения целей прицельных радиоэлектронных комплексов

44. Средства отладки электронных схем

45. Планирование потребности в тракторах. Определение видение видов ТО и ремонтов, сроков их проведения. Расчет затрат средств на ремонты и техническое обслуживание

46. Мотивация учения средствами музыки в условиях учебно-образовательного комплекса “Культура моего народа и народов мира”

47. Математическое моделирование и оптимизация элементов тепловой схемы энерготехнологического блока

48. Техническая оснащенность сельского хозяйства и проблемы восстановления агропромышленного комплекса

Мольберт "Ника растущий", со счетами (синий).
Двусторонний мольберт для детей прекрасно подойдет для обучения и для развлечения. Одна сторона мольберта - магнитная доска для работы с
1810 руб
Раздел: Буквы на магнитах
Набор кухонных приборов, силикон (арт. SET87).
Набор кухонных приборов в стакане Pomi d'Oro, модель SET87, коллекция Paletta. В набор кухонных приборов входят: поварешка,
686 руб
Раздел: Кухонные наборы
Джип-каталка "4х4".
Каталка со звуковым сигналом. Автомобиль оснащен крюком с веревкой, за который его может везти сам водитель или родители. Если веревка не
1821 руб
Раздел: Каталки

49. Комплекс дифференцированных заданий к текстам как средство обучения чтению на уроках английского языка в 6 классе

50. Проектування схеми універсального блоку регуляторів

51. Техническая диагностика средств вычислительной техники

52. Радіорелейні комплекси на основі перспективних схемо-технічних рішень

53. Реализация схемы автоматизации технического процесса

54. Средства лечебно-физкультурных комплексов, применяемые в детском возрасте
55. Современные средства обучения и технического оснащения классов в современной школе
56. Разработка системы релейной защиты блока генератор-трансформатор электрической станции и анализ ее технического обслуживания

57. Составление и обоснование индивидуального комплекса физических упражнений и доступных средств физической культуры с указанием примерной дозировки

58. Составление и обоснование индивидуального комплекса физических упражнений и использование других доступных средств физической культуры

59. Средства достижения выразительности в интерьере

60. Оценка безотказной работы технической аппаратуры (задачи)

61. Орбитальный комплекс "Буран"

62. Альбом схем по основам теории радиоэлектронной борьбы

63. Органы технического и тылового обеспечения, создаваемые в танковом батальоне в оборонительном бою

64. Военно промышленный комплекс России

Рамка для студийных и оформительских работ "Maria", 30x40 см, серебро.
Размер изображения: 30х40 см. Материал багета: пластик. Ширина багета: 13 мм. Материал вставки: пластиковое стекло (полистирол). Цвет: серебро.
333 руб
Раздел: Размер 30x40
Песочница Paradiso "Подсолнух" с крышкой.
Песочница с крышкой предназначена для водных и песочных игр на свежем воздухе. Песочница изготовлена из нетоксичной, устойчивой к
3083 руб
Раздел: Песочницы
Глобус Луны диаметром 320 мм.
Диаметр: 320 мм. Масштаб: 1:40000000. Материал подставки: пластик. Цвет подставки: черный. Шар выполнен из толстого пластика, имеет один
1069 руб
Раздел: Глобусы

65. Классификация коллективных средств защиты и правила поведения людей в убежищах

66. Современные средства поражения

67. Характеристика современных средств поражения и последствия их применения

68. Развитие и размещение отраслей топливно-энергетического комплекса России

69. Основные проблемы и перспективы развития и размещения отраслей агропромышленного комплекса в Донецком экономическом районе

70. Сравнительная характеристика хозяйственного комплекса Центрального и Северо-Кавказского экономических районов
71. Топливно-энергетический комплекс мира
72. Россия. 21 век. Начало строительства (инфраструктурный комплекс как фактор организации экономического пространства России)

73. Топливно-энергетический комплекс Украины

74. Топливно-энергетический комплекс России

75. Нефтедобывающий и газовый комплекс Украины

76. Характеристика природного комплекса Черного моря

77. Технический проект аэрофотосъемки

78. О тестировании спутниковых приемников и программных средств

79. Нормативное регулирование перемещения через таможенную границу транспортных средств

80. Исключительные права на средства индивидуализации товаров, работ, услуг и их производителей

Шкатулка для рукоделия "Фаворит" 28x20x13,5 см.
Шкатулка настольная. Размеры: 28x20x13,5 см. Материал: МДФ, текстиль.
2020 руб
Раздел: Шкатулки для рукоделия
Мягкая игрушка "Лошадка-антистресс".
Забавная игрушка подарит радость и поднимет настроение! Мягкие игрушки развивают у детей тактильные ощущения, цветоощущение, логическое
404 руб
Раздел: Антистрессы
Подставка для ножей, универсальная, пластик.
Подставка под керамические ножи Pomi d'Oro, BASE18. Черный пластик снаружи и внутри, идеально подходит для любых ножей. Помогает
553 руб
Раздел: Подставки для ножей

81. Программные средства как объект авторского права

82. Неправомерное завладение автомобилем или иным транспортным средством без цели хищения

83. Порядок формирования и использования средств Фонда социального страхования РФ

84. Технические резервы в страховой компании

85. Страхование автотранспортных средств

86. Обеспечение средствами индивидуальной защиты и лечебно-профилактическим питанием работающих
87. Социокультурный компонент содержания обучения как средство повышения мотивации изучения иностранных языков на среднем этапе общеобразовательной школы
88. Устойчивые словесные комплексы в (немецком) публицистическом тексте

89. Средства художественного языка в авангардных стилях начала XX века

90. Сравнение технических и художественно-выразительных возможностей обычного и широкоформатного кинематографа

91. Книга как основное средство документной коммуникации

92. Творческая биография А.А. Блока

93. Блок Александр Александрович

94. Образ Родины в творчестве Александра Блока

95. Россия Блока

96. Поэзия природы: средства изобразительности и функции

Карандаши цветные "Progresso", 12 цветов.
Бездревесные цветные карандаши "Progresso" имеют прочное лаковое покрытие, легко затачиваются с помощью обычной карандашной
549 руб
Раздел: 7-12 цветов
Набор овощей.
Набор овощей пригодится на кукольной кухне для варки супов. В комплект входят 8 овощей, типичных для средней полосы и русской кухни. Овощи
526 руб
Раздел: Продукты
Горшок надувной для дома и авто "Baby-Krug", зелёный.
Невероятно удобный надувной горшок был разработан при непосредственном участии квалифицированных медицинских работников и технических
504 руб
Раздел: Горшки обычные

97. Разнообразие метрических средств характеризации шекспировского героя (Марк Антоний в трагедии «Антоний и Клеопатра»)

98. Анализ рассказа Блока "Потомки солнца"

99. Анализ стихотворения Блока "О доблестях, о подвигах, о славе..."

100. Жизнь и творчество А. Блока


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.