Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте za4eti.ru

Астрономия, Авиация, Космонавтика Астрономия, Авиация, Космонавтика     Астрономия Астрономия

История исследования НЛО

Фонарь желаний бумажный, оранжевый.
В комплекте: фонарик, горелка. Оформление упаковки - 100% полностью на русском языке. Форма купола "перевёрнутая груша" как у
59 руб
Раздел: Небесные фонарики
Гуашь "Классика", 12 цветов.
Гуашевые краски изготавливаются на основе натуральных компонентов и высококачестсвенных пигментов с добавлением консервантов, не
183 руб
Раздел: 7 и более цветов
Пакеты с замком "зиплок" (гриппер), комплект 100 штук.
Быстрозакрывающиеся пакеты с замком "зиплок" предназначены для упаковки мелких предметов, фотографий, медицинских препаратов и
160 руб
Раздел: Гермоупаковка

В настоящее время существует несколько гипотез об происхождении аномальных явлений.1. Инопланетная. НЛО - суть космические челноки, их обитатели есть инопланетяне, по тем или иным причинам посетившие нас. Это наиболее пперспективная, а потому самая популярная гипотеза. Не требует для своего обоснования новых законов природы. Встречает лишь возражения типа невозможности возникновения жизни в условиях сильно отличающихся от земных или невозможности за разумные сроки преодоления больших расстояний инопланетянами и т. п. Всерьез принимать подобные возражения не стоит т. к. являются в бо льшинстве своем лишь продуктом эмоций или анализа неверных данных, а порой отсутствия таковых вообще. К примеру, академик Шкловский подсчитал вероятность существования жизни в наблюдаемой части вселенной и пришел к выводу, что мы в ней одни. При этом дан ные для подсчета брались либо &quo ;с потолка&quo ;, либо согласовывал с наблюдаемыми астрономическими данными, которые в настоящее время не полны т. к. определяются нашими ограниченными техническими возможностями. 2. Обитатели НЛО - наши, земные существа. Либо наши предтечи, либо параллельная цивилизация, по каким-то причинам избегающая прямого контакта с нами. Место жительства: под землей, под водой, на Луне. Менее правдоподобная, чем в п.1 гипотеза. Не может объ яснить отсутствия следов инфраструктуры, необходимой для поддержания развитой техногенной цивилизации, либо объясняет его наличием технологий кардинально отличающихся от наших и использующих неизвестные физические принципы, что является &quo ;измышлением гипо тез&quo ; и ставит эту гипотезу в ряд &quo ;сказочных&quo ; как например в пп. 3,4. (см. ниже). 3. Обитатели НЛО - наши потомки, залетающие к нам из будущего, что объясняет их упорное нежелание контактировать с нами. НЛО - здесь капсулы, позволяющие перемещаться во времени. Невероятная гипотеза. Предполагает наличие некоторого физического принципа, позволяющего перемещаться во времени в обеих направлениях, что наряду с телепортацией и антигравитацией, согласно сегодняшним представлениям, является пустым фантазированием. В современной физике нет даже намека на возможность осуществления указанных ид ей, а на доводы типа: &quo ;А вдруг это в будущем станет возможным&quo ; можно ответить: &quo ;а вдруг не станет&quo ;. В общем, вопрос веры. А ссылки на имена Эйнштэйна, Бифельда, Брауна и т. д. является лишь следствием желания некоторых писателей сделать деньги на псевдон аучной теме, &quo ;из воздуха&quo ;. Все сказаное в п 3. Относится и к гипотезе: 4. Обитатели НЛО, домовые и т. п. - жители параллельного пространства (в просторечии &quo ;из другого измерения&quo ;, что является не очень удачной формулировкой). Имеется много модификаций различающихся размерностью, количеством общих с нашим пространством измер ений и т. д. Абсолютно фантастическая идея, не имеет с реальностью ничего общего. Существует только благодаря принципу: &quo ;отсутсвие доказать нельзя&quo ;. Крайне вредная для серьезной Уфологии гипотеза, дискредитирующая уфологию как науку и ставящая ее в один ряд с такими явлениями как толкиенизм и т.

п. Наверное стоит отметить, что существует множество смешанных гипотез, представляющих из себя некоторые комбинации пп1-4, как например: 5. Биотическая гипотеза. Здесь (в RU.UFO) все знают в чем она состоит. Только, похоже, сам автор плохо представляет с какой целью она разрабатывается. Способна объяснить все, любое аномальное явление, но также и отсутствие такового, в зависимости от нужд автора в данный момент. Не предскзывает ничего нового, ни каким образом не обозначает направление перспективных исследований. Смысла в такой теории мало. Пожалуй, смыслом можно назвать лишь желание свалить все в кучу, как в детстве, или как в средневеков ье: плоская Земля на трех слонах, слоны на черепахе и т. д. Соответственно сходство этих двух теорий еще и в другом - в степени правильности. Например, ясно, что на сегодняшний день у нас нет никаких данных позволяющих с хоть какой-нибудь степенью увере нности говорить о связи, допустим, явлений НЛО и полтергейста, а в биотической гипоезе это постулируется и т. д. Кроме того она обладает всеми недостатками указанными в пп 3,4 и вызывает даже при первом рассмотрении столько вопросов, что становится очеви дной бесперспективность ее развития в обозримом будущем. Как видно из обзора, на сегодняшний день лишь инопланетная гипотеза может всерьез рассматриваться современной наукой, в силу названых ее свойств: реализм явлений, необходимых для ее обоснования. Я предлагаю на суд читателей свою гипотезу (с радостью узна ю, что кто-то до меня выдвигал подобные идеи), которая также удовлетворяет этому условию и которую можно поставить в один ряд с пп 1-5 и назвать, например: 6. Первообразные и производные миры. Сразу необходимо оговориться, что никаких новых миров вводить не предполагается, обсуждаемые сдесь явления есть следствие процессов происходящих в нашем обычном мире. Слова &quo ;первообразный&quo ; и &quo ;производный&quo ; относятся лишь к способу восприятияокружающего на с мира, что станет ясно из последующего изложения. Наше восприятие мира носит координатный характер. Это означает, что из всех характеристик предметов и процессов окружающего нас мира важнейшими для нас являются координаты этих обьектов. Так, например, мы страстно желаем, чтобы сейчас и здесь у нас в кармане оказалась пухлая пачка долларов, или, например, чтобы в любой период времени наша любимая девушка была ба рядом с нами. Т. е. все наши желания связаны с реализацией некоторого конкретного набора координат x, y, z некоторго объекта. Нас гораздо меньше волнует вопрос о скорости, с которой двигалась эта пачка долларов перед тем как попасть к нам в карман, а еще меньше нас интересуют ускорения, которые она испытывала в пути. Но это лирика. Теперь конкретнее. Что такое объект в нашем понимании? Эт о совокупность точек в нашем обычном трехмерном пространстве обладающих некоторой характеристикой, например, массой, напряженностью и т. п. Эта совокупность и есть физический объект. И так как мы сами представляем из себя такие объекты, то и взаимодейств уем непосредственным образом, т. е. обмениваемся информацией, энергией и т.

п только с такими объектами. Почему мы именно такие -- это вопрос к тому кто выше нас. Наши органы чувств, регистрируют только одну характеристику объектов: набор координат. В отдельных случаях нас интересуют характеристики процессов (процесс в нашем понимании это некий акт изменения состояния некоторого объекта, например, его движение), например, скорость движения объекта, или его ускорение, т.е. вектор типа (x', y', z' . m ', E'.) где штрихованые величины - производные по времени. Но в этом случае мы определяем эти характеристики косвенным образом. Воспринимаем же непосредственно все тот же набор (x, y, z, . m, E, .), который кинематическим или физическим образом свя зан с набором (x', y', z' . m', E'.). Все наши приборы построены на этом принципе, например, измеряя скорость движения автомобиля мы не определяем ее непосредственно, а измеряем координаты конца стрелки спидометра и т. д. Измеряя ускорение, мы определяем координаты груза, подвешенного на пружине или количество циклов некоторого периодического процесса в единицу времени подсчет которых ведется с помощью регистрации некоторого повторяющегося значения координаты (но не скоро сти). В общем, можно ввести, например, такую терминологию (на которой не настаиваю). Мы являемся существами координаточувствительными, наше мироощущение является координатоцентрическим. Зададимся вопросом: единственно возможный ли это способ восприятия мира? Очевидно нет. Ничто не мешает нам представить себе некую физическую систему, регистрирующую прямым способом не величины координат, зарядов, масс и т. д., а их производных по времени (а так же вторых, третьих и т. д. производных по времени). В механ ическом примере это означает прямое восприятие значения скорости (ускорения, производной по времени ускорения и т.д.). Проведя подобное рассуждение в противоположную сторону можно сказать следующее: Известно, что зная, например, закон изменения скорости во времени v=v( ) и начальные координаты мы получаем простым интегрированием закон изменения координат x=x( ). Зададимся вопросом, закон изменения чего мы получим интегрируя по времени выражение для x=x( ). Обозначим получившуюся после интегрирования фу нкцию большой буквой X=X( ). Вчем физический смысл этой величины? В современной физике для нее места нет. Мы не знаем ни одного физического закона в который бы эта величина входила бы в качестве переменной. Это есть следствие того, что наши восприятие, с истема физических понятий и эталонов, инвариантна по отношению к величинам типа X, Y. Z. Мы наблюдаем непосредственно лишь величины x( )=dX( )/d , y( )=dY( )/d , . . Ничто не мешает нам представить себе некую физическую систему регистрирующую прямым сп особом величины типа X, Y, Z. Назовем этот ненаблюдаемый нами прямым образом мир явлений, обладающих характеристиками типа X, Y. Z, . , первообразным по отношению к нам миром. Непосредственная ненаблюдаемость величин, первообразных к нашим координатам не означает, что мы никогда не сможем косвенным образом определять эти параметры на практике. Для этого необходимо обнаружить физическую (не кинематическую) зависимость между величинами, например, дважды первообразными наших координат и самими координат ами и построить соответствующий прибор.

Подвергнув резкой критике доклад Кондона, авторы статьи приходят к выводу, что в настоящее время требуется "продление дискуссии об НЛО, сопровождаемой объективным выжидательным отношением со стороны научной и инженерной общественности, правительства и публики". В 1972 году была опубликована монография проф. А.Хайнека "Опыт научного исследования НЛО", ставшая событием в истории изучения этого загадочного явления природы. В книге А.Хайнека сообщалось о непрекращающемся потоке сообщений об НЛО. В частности, только в США за 1972 г. было собрано более 75 подобных сообщений. Хотя в Советском Союзе с начала 1968 года никто сбором сообщений об НЛО не занимался, отдельные наблюдения, порой весьма интересные, тем не менее ко мне поступали. Ясно, что "феномен НЛО" продолжал существовать и в нашей стране, несмотря на все попытки объявить его несуществующим. Весной 1973 года, по просьбе Ректора Московского авиационного института (ныне академика и Министра высшего и среднего специального образования РСФСР) И.Ф.Образцова, я доложил ему о современном состоянии проблемы НЛО и способах ее научного решения

1. История исследования змиевых валов Среднего Поднепровья

2. История исследований мышления животных

3. История исследования малых групп. Трансактный анализ общения

4. История исследования Гольфстрима

5. История исследования правления Екатерины Великой в трудах известных историков

6. История исследований в психологии и ее понятия
7. История как предмет философского исследования
8. История болезни - урология (радиоизотопное исследование почек)

9. История НЛО

10. Исследования инженерно-геологических условий памятников истории и культуры

11. Проблемы и противоречия горбачевской перестройки: экономика, политика, общественная жизнь (историческое исследование, роль личности в истории)

12. История русского искусства

13. История самолетостроения

14. История развития парашюта

15. НЛО

16. Катастрофы в истории Земли

Гель от растяжек "Babyline" 150 мл.
Гель от растяжек специально разработан для женской кожи в период беременности. Вещества, входящие в состав продукта оказывают
352 руб
Раздел: Прочее
Развивающая игра "Ассоциации".
Настольная развивающая игра "Ассоциации" рассчитана на детей дошкольного возраста. Игра состоит из рамки-основания и 30 фишек.
316 руб
Раздел: Рамки-вкладыши
Станок точильный Ganzo "Touch Pro Steel".
Компания Ganzo выпустила универсальную компактную точилку Touch Steel. Эта модель дает пользователям возможность самостоятельно
2710 руб
Раздел: Точилки для ножей

17. Исследование движения центра масс межпланетных космических аппаратов

18. Поиск и исследование внеземных форм жизни. Планетарный карантин, необходимый при этом

19. Дрозофила-объект научных исследований

20. Методы исследования в цитологии

21. Исследования Ивана Петровича Павлова в области физиологии пищеварения

22. История развития этологии
23. История развития пистолета
24. История развития и выдающиеся конструкторы российского оружия

25. Исследования режима защиты рабочих и служащих химического завода в условиях радиоактивного заражения

26. Конспект истории великих географических открытий

27. История изучения и использования природных вод на Урале

28. История города Пермь

29. Некоторые проблемы современных гидрологических исследований на Алтае

30. История геология

31. Участие адвоката в исследовании доказательств

32. Институт наследования по завещанию: история и современное правовое регулирование

Настольная игра "Морской бой для детей" (арт. Ин-1761).
Традиционная настольная игра для всей семьи теперь в новом исполнении! Двум капитанам предстоит сразиться на безбрежной глади океана. Тот,
396 руб
Раздел: Классические игры
Набор ручек капиллярных STABILO point 88, 20 ручек.
20 цветных ручек в мягком футляре. Размер ручки 14 см.
1263 руб
Раздел: Капиллярные
Набор детской посуды "Домашние животные" (3 предмета).
Набор детской посуды "Домашние животные" в подарочной упаковке. В наборе 3 предмета: - кружка 240 мл; - тарелка 19 см; - миска
310 руб
Раздел: Наборы для кормления

33. Билеты к экзамену по истории государства и права зарубежных стран (Шпаргалка)

34. Гражданское право в ходе истории

35. История государства и права зарубежных стран (Контрольная)

36. История государства и права зарубежных стран (Контрольная)

37. История инквизиции

38. История права и государства
39. Ответы на билеты по истории Украины
40. Контрольная работа по всеобщей истории государства и права

41. История Канады

42. История мирового развития в XX веке на примере Великобритании, США и Японии

43. История Казахстана

44. Ответы на экзаменационные вопросы по Истории Государства и Права Зарубежных стран

45. Словарь терминов (по истории зарубежных стран)

46. История и культура народов Огненной Земли

47. История России (шпаргалка)

48. История государства и права России

Надувной игровой центр "Динозавр".
Надувной детский игровой центр представляет собой надувной мини-бассейн с горкой. Игровой центр предназначен для активных игр одного или
2939 руб
Раздел: Батуты, надувные центры
Ручка-стилус шариковая "Успехов!".
Перед Вами готовый подарок в стильной упаковке — шариковая ручка со стилусом. Она имеет прочный металлический корпус, а надпись нанесена с
415 руб
Раздел: Металлические ручки
Конструктор игольчатый "Bristle blocks", в коробке, 112 деталей.
Конструктор игольчатый - тактильный детский конструктор, который позволит вашему ребенку проявить свою фантазию. Увлекательный конструктор
2890 руб
Раздел: Прочие

49. История государства и права России

50. История государства и права России (Контрольная)

51. История развития земельного права России

52. Ответы на экзаменационные вопросы по истории

53. Контрольная работа по всеобщей истории государства и права

54. История Царского села
55. История России (шпаргалка)
56. Шпаргалки к экзамену по истории

57. История отечественного права (задания)

58. Шпаргалки по истории отечественного гос и права 18-19 века

59. Билеты по Истории (1 курс МТЭТ РГТЭУ)

60. История. Хронологическая таблица

61. Л.А.Кацва "История России с Древних Времен и до ХХ Века"

62. История России

63. Термины по истории за XX век

64. Ответы на экзаменационные вопросы по Отечественной Истории

Качели детские подвесные "Вятушка".
Подвесные качели "Вятушка" станут необходимым атрибутом активного отдыха. Качели имеют цельный, жесткий трубчатый каркас с
743 руб
Раздел: Качели
Копилка-головоломка "ЛАБИРИНТ", синяя.
Копилка-игрушка с развивающим интеллект-эффектом. Подарите такую копилку ребёнку, и он будет думать не только о том, как скопить денег на
343 руб
Раздел: Головоломки
Бумага для эскизов "Палаццо", А2, 20 листов.
Формат: А2. Количество листов: 20. Внутренний блок: крафт, плотностью 200 г/м2. Предназначение: для эскизов. Цвет блока - коричневый (крафт).
331 руб
Раздел: Папки для акварелей, рисования

65. М.М.Богословский и его методология по изучению истории России

66. История приватизации в России

67. История России

68. История экономики России VII-XVI веков

69. История экономики России XIX века

70. История экономики России XX века. 1917-2000 годы
71. Примерные ответы на экзамене по истории политических и правовых учений
72. Правление дома Медичи во Флоренции в XV веке по "Историям Флоренции" Франческо Гвиччардини и Никколо Макиавелли

73. Шпаргалка по теории и истории кооперативного движения

74. ООН: история создания и основные направления деятельности

75. Местное самоуправление в России: история и современное правовое регулирование

76. История государства и права ЗС

77. История страхования

78. История страхового дела в России

79. The history of railways (История железных дорог)

80. Substance abuse: Alcohol Consumption and alcohol dependence among the youth (Социологическое исследование проблемы алкоголизма среди студентов)

Настольная игра "Манчкин" цветной.
Правила игры в том, что их не просто можно нарушать — они изначально противоречивы. И на противоречивости правил и построена возможность
890 руб
Раздел: Карточные игры
12 цветных фломастеров для малышей.
Для маленьких любителей рисования представлен набор для развития творческих навыков. Фломастеры, которые подымут настроение и сделают
509 руб
Раздел: 7-12 цветов
Органайзер подвесной "Angry birds", 5 карманов.
Органайзер подвесной. Размер: высота 64 см, ширина 17 см. 5 карманов. Материал: полиэстер, плотностью 600 ден.
355 руб
Раздел: Полки, шкафчики навесные

81. История компьютера и компьютерной техники

82. Династия Плантагенетов в истории Англии

83. Предмет исследования теоретической грамматики. Грамматический строй английского языка

84. История развития Греко-Римской борьбы в Республике Северная Осетия-Алания

85. The History of Alaska (история Аляски)

86. История рок музыки в Великобритании
87. История открытия первобытного искусства
88. Особенности пещерного искусства. История открытия и изучения (Ляско, Коске, Шове, Гаргас и другие)

89. История развития мирового кино

90. История развития музыкальной культуры Хакасии (ее взаимодействие и взаимообогащение с русской музыкальной культурой)

91. Средневековое рыцарство: история возникновения, ритуалы, символика, кодекс чести

92. Буддизм. История возникновения

93. История развития письменности

94. История отечественной культуры (лекции)

95. Культура как предмет исследования

96. История русского календаря

Корзина универсальная, 20 л (450x300x250).
Размер изделия: 450x300x250 мм. Корзина универсальная, стилизованная под натуральный ротанг. Для удобства переноски по бокам корзины
351 руб
Раздел: Корзины для стеллажей
Форма для 12 маффинов, стальная, антипригарная.
Высококачественная углеродистая сталь с усиленным безопасным антиприграным покрытием Quantum. Прочная конструкция благодаря удобным
949 руб
Раздел: Формы и формочки для выпечки
Жвачка для рук "Теплочувствительная".
Эту игрушку можно тянуть, рвать, мять и собирать снова в одно целое. Она приятная на ощупь - играть с ней настоящее удовольствие! Если вы
547 руб
Раздел: Антистрессы

97. Позднее Возрождение. Феномен Т.Г. Шевченко в истории украинской и мировой культуры. Картины И. Репина "Запорожцы пишут письмо турецкому султану", "Бурлаки на Волге"

98. История развития телевидения в Беларуси

99. Очерк из истории Русской культуры советского и постсоветского периода


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.