Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте za4eti.ru

Политология, Политистория Политология, Политистория

Геополитические факторы формирования российской цивилизации

Ручка "Помада".
Шариковая ручка в виде тюбика помады. Расцветка корпуса в ассортименте, без возможности выбора!
25 руб
Раздел: Оригинальные ручки
Наклейки для поощрения "Смайлики 2".
Набор для поощрения на самоклеящейся бумаге. Формат 95х160 мм.
19 руб
Раздел: Наклейки для оценивания, поощрения
Ночник-проектор "Звездное небо, планеты", черный.
Оригинальный светильник-ночник-проектор. Корпус поворачивается от руки. Источник света: 1) Лампочка (от карманных фанариков); 2) Три
350 руб
Раздел: Ночники

РЕФЕРАТ На тему:ИМПЭ г.Москва 1998г.Введение. 3 Возникновение Древнерусской цивилизации. 3 Роль христианства на Руси. 6 Возникновение единого государства. 7 Сближение с западным миром. 8 Неустойчивое равновесие. 9 Литература: 10 Введение. Цивилизации – это замкнутые общества, характеризующиеся набором определенных признаков, позволяющих их классифицировать. Шкала критериев довольно-таки подвижна, но два из них остаются стабильными – это религия и форма ее организации, а также «степень удаленности от того места, где данное общество первоначально возникло». Каждое общество проходит стадии генезиса, роста, надлома и разложения; возникновения и падения универсальных государств, вселенских церквей, героических эпох; контактов между цивилизациями во времени и пространстве. Жизнеспособность цивилизации определяется возможностью последовательного освоения жизненной среды и развитием духовного начала во всех видах человеческой деятельности, переносом внешних событий из внешней среды внутрь общества. Успехи цивилизации, которыми пользуются в большей или в меньшей степени отдельные народы, это не только плоды их деятельности. Они созданы совместными или преемственными усилиями всех культурных народов, и ход их накопления не может быть изображен в тесных рамках какой-либо местной истории, которая может указать связь местной цивилизации с общечеловеческой, участие отдельного народа в общей культурной работе человечества или в плодах этой работы. Цивилизация складывается из своих элементов и поддерживается двумя средствами: общением и преемством. Чтобы стало возможным общение между людьми, необходимо что-либо общее между ними. Это общее возможно при двух условиях: чтобы люди понимали друг друга и чтобы нуждались друг в друге, чувствовали потребность один в другом. Эти условия создаются двумя общими способностями: разумом, действующим по одинаковым законам мышления и в силу общей потребности познания, и волей, вызывающей действия для удовлетворения потребностей. Так создается взаимодействие людей, возможность воспринимать и сообщать действие. Таким обменом действий отдельные лица, обладающие разумом и волей, становятся способны вести общие дела, смыкаться в обществе. Без общих понятий и целей, без разделяемых всеми или большинством чувств, интересов и стремлений люди не могут составить прочного общества; чем больше возникает таких связей, и чем больше получают они власти над волей соединяемых ими людей, тем общество становится прочнее. Устаиваясь и твердея от времени, эти связи превращаются в нравы и обычаи. Исторический процесс вскрывается в явлениях человеческой жизни, известия о которых сохранились в исторических памятниках, или источниках. Явления эти необозримо разнообразны, касаются международных отношений, внешней и внутренней жизни отдельных народов, деятельности отдельных лиц среди того или другого народа. Все эти явления складываются в великую жизненную борьбу, которую вело и ведет человечество, стремясь к целям, им себе поставленным. От этой борьбы, постоянно меняющей свои приемы и характер, однако, отлагается нечто более твердое и устойчивое: это — известный житейский порядок, строй людских отношений, интересов, понятий, чувств, нравов.

Сложившегося порядка люди держатся, пока непрерывное движение исторической драмы не заменит его другим. Накопление опытов, знаний, потребностей, привычек, житейских удобств, улучшающих, с одной стороны, частную личную жизнь отдельного человека, а с другой — устанавливающих и совершенствующих общественные отношения между людьми,— словом, выработка человека и человеческого общежития обыкновенно называется культурой народа, или цивилизацией. Другая сторона — это природа и действие исторических сил, строящих человеческие общества, свойства тех многообразных нитей, материальных и духовных, помощью которых случайные и разнохарактерные людские единицы с мимолетным существованием складываются в стройные и плотные общества, живущие целые века. Содержание истории цивилизации в том, что ее составляют результаты исторического процесса. Возникновение Древнерусской цивилизации. Мировая история может быть рассмотрена как параллельное становление двух типов цивилизаций. Первый (западный) возник в бассейне Средиземноморья и, пройдя ряд стадий, привел в XIX—XX вв. к возникновению так называемых современных обществ в Западной Европе и Северной Америке. Второй (восточный) отличался значительно большей стабильностью, порождая общества, основной ценностью которых являлось следование издавна установившимся традициям. Поэтому в современной социологии их принято называть традиционными. К такому типу следует отнести российскую цивилизацию? Или, быть может, она представляет собой особый, третий тип? Эта проблема была поставлена еще в 30-х годах XIX века знаменитым русским философом П. Я. Чаадаевым, который писал: «Говорят про Россию, что она не принадлежит ни к Европе, ни к Азии, что это особый мир. Пусть будет так. Но надо еще доказать, что человечество, помимо двух своих сторон, определяемых словами Запад и Восток, обладает еще третьей стороной». Чтобы оценить эти и другие некоторые известные точки зрения на становление мировой цивилизации и место России в этом процессе, необходимо вернуться к истокам российской истории и обозреть ее путь до начала XX века. Такое обозрение, в ходе которого очень важно найти основные элементы, принцип развития и естественную периодизацию российской цивилизации, должно помочь нам понять ее своеобразие и степень включенности в мировой исторический процесс. «Откуда есть пошла Русская земля?». Этим вопросом задавался в начале XII века монах Нестор, сводя в «Повесть временных лет» летописные известия о возникновении и ранней истории русского государства. В повести говорится, что началом государственности стало призвание новгородскими славянами в 862 году варягов на княжение. С этой даты и ведется традиционно отсчет русской истории. Такое начало порождало в прошлом (да и сейчас) немало недоумений. Одним казалось, что такая добровольная уступка власти составляет исключительную особенность славянства и придает его цивилизации мирный и бесконфликтный характер. Другие видели в такой уступке едва ли не оскорбление национального достоинства и стремившись доказать славянское происхождение первого призванного князя Рюрика и его братьев.

Однако в способе организации государственности, отраженном в летописях, нет ничего загадочно-исключительного, а тем более обидного для национального чувства. На самом деле он является лишь специфическим преломлением общих закономерностей возникновения государственности на всем европейском континенте в эпоху гибели Западной Римской империи и завершающей фазы великого переселения народов с востока на запад и с севера на юг. Известно, что мир европейского феодального Средневековья сложился в результате вторжения германских племен на территории западнее Рейна. Захватывая земли империи и подчиняя (или вытесняя, как в случае с кельтами) местное население, германцы в течение V—VIII вв. образовали множество королевств, социально-политическое устройство которых в точности отражало все особенности германской, общины-марки и родового строя «военной демократии». В течение VIII—Х вв. Европу накрыла последняя волна великого переселения народов. На этот раз северные германские племена, названные норманами, пересекая Балтийское море, устремились на своих судах по рекам Западной и Восточной Европы на юг к Риму и Константинополю. Воюя и торгуя, нанимаясь на военную службу к византийским императорам или даже образуя собственные королевства, норманы наделали немало шума в Западной Европе и постепенно включились в сложившуюся к тому времени феодальную структуру. Это важно было отметить, потому что одним из путей к Константинополю, избранным норманнскими воинскими дружинами, как раз и являлся знаменитый водный путь «из Варяг в Греки», пролегавший через земли восточных славян. Возможно, что этот путь нашли они сами. Возможно, что он стал им известен в результате приглашения княжить в Новгороде. Существенно лишь то, что именно это движение варяжских дружин по рекам прибалтийского бассейна и затем по Днепру и Черному морю и имело своим результатом появление к концу Х века обширного древнерусского государства, включавшего в себя все восточнославянские земли. Государства достаточно могущественного, чтобы войти в систему европейско-византийского мира. А после крещения Руси, проведенного в 988 году киевским князем Владимиром, — и в целостность мира христианского. Как же получимтесь, что простое движение варяжских дружин из Балтики в Черное море оказалось решающим для становления древнерусского государства? Ведь норманы не имели ни малейшего намерения создавать государственность для славян. Наоборот, они стремились пройти эти огромные и слабо заселенные территории, чтобы, подобно их дальним родственникам-германцам, расположиться на границах богатой и цивилизованной Восточной Римской империи. Об этом красноречиво свидетельствуют неустанные попытки сместить столицу их владений с севера на юг, из Новгорода в Киев и даже в Переяславль на Дунае, как это намеревался сделать в Х веке князь Святослав, победитель Хазарского каганата. Здесь обнаруживается, что витальность общества имеет тенденцию концентрироваться то в одном форпосте, то в другом в зависимости от изменения в ходе исторического развития направления внешних давлений. Но в этой экспансии на юг варяги были остановлены Византией, и им пришлось основать столицу государства в Киеве, наиболее удобном в военно- стратегическом отношении пункте, позволявшем поддерживать связь с Балтикой, контролировать славянские племена, жившие вокруг полян, и посылать военно- торговые экспедиции в Византию.

Но даже и капитуляция в 800-летних циклах великих нашествий (в 2037 как в 1237) еще не будет означать конец российской цивилизации. Братство коренных народов России не удалось разрушить никакими геополитическими, политическими, экономическими и конфессиональными провокациями, никакими газетами и телевизорами. И вечный символ нашего братства святой князь Александр Невский явится в свой срок, не помогут заклинания врагов России, ибо "не в силе Бог, а в правде". Заключение "Прежде всего необходимо было подробно разъяснить новое понятие, которое Вы вводите - геоподоснова, да и о моделировании не мешало бы сказать", - заметил Редактор, прочитав эту запись. Понятие "геоподоснова" не новое в древнем как мир архитектурно-строительном деле. Но архитекторы перестроек, каменщики демократий и мастера революций, говоря об обществе и формациях, "замечают" только базис (экономический фундамент здания, основу) и надстройку. Делают вид, что о геоподоснове ничего не слышали, а шпиль и крест, обращенные к космосу и Богу, - надстроечный прибамбас, который рациональнее заменить вертолетной площадкой

1. Формирование Российской Империи и утверждение в ней абсолютизма

2. Формирование российского государства в период правления Ивана IV (Грозного)

3. Формирование Российского государства

4. Влияние этнического фактора на российское общество и политическое поведение студенчества

5. Формирование колониальной системы и модернизация цивилизаций Востока в XIX веке

6. Правительство Российской Федерации: состав, компетенция и порядок формирования
7. Русский язык в условиях формирования российской нации
8. Российский тоталитаризм. Урбанизация в системе факторов его становления, эволюции и распада

9. Закономерности формирования российской модели финансового менеджмента

10. Приспособление организма к факторам среды и его устойчивость к другим факторам

11. Географические исследования Российской Империи и развитие географической науки в России

12. Понятие и сущность содержания образования. Источники и факторы его формирования

13. Факторы, влияющие на формирование cпособностей у мужчин и женщин

14. Оценка факторов риска и их влияние на формирование устойчивости к кислородной недостаточности у студентов

15. Формирование экологической культуры как фактор социализации личности средствами народной педагогики

16. Анализ экологической ситуации Москвы, факторы и механизмы формирования

Держатель автомобильный универсальный "Car holder 101+".
Держатель подходит для мобильных устройств: планшета, телефона, смартфона, КПК, навигатора, электронной книги, плеера и других устройств.
374 руб
Раздел: Держатели и подставки
Подвесные качели "Тарзанка".
Данные подвесные качели от торговой марки ZebraToys представляют собой не традиционное изделие для катания, а яркую тарзанку. Небольшая
317 руб
Раздел: Качели
Велосипед трехколесный.
Велосипед трехколесный (пластмассовые колеса, с широкой шинкой, без кузова, без передней панели, без гудка). Велосипед рассчитан для детей
935 руб
Раздел: Трехколесные

17. Антропогенные факторы формирования ландшафтов северной части западного берега р. Иордан

18. Оценка уровня физической подготовленности как фактор формирования положительной мотивации студентов к физической активности

19. Проблемные факторы формирования ценностных ориентаций студенческой молодежи

20. Условия труда и факторы их формирования

21. Традиционные установки русской культуры, истоки и особенности формирования, факторы формирования русского культурного архетипа

22. Качество сервиса как фактор формирования имиджа организации общественного питания
23. Факторы, сохраняющие качество товаров. Современные методы консервирования. Формирование ассортимента рыбных консервов
24. Роль внутренних факторов в формировании внешней политики Турецкой республики после Второй мировой войны (1945-1980 гг.)

25. Формирование корпоративной культуры как фактор управления персоналом

26. Детский музей как фактор формирования исторического мышления

27. Нарушение способов общения как фактор формирования негативных эмоциональных состояний у детей дошкольного возраста

28. Психологические факторы формирования личности с криминальным поведением

29. Экспериментальное изучение факторов формирования коммуникативных свойств личности

30. Конкурентоспособность как фактор формирования стратегии предприятия

31. Влияние климатического фактора на развитие древних цивилизаций

32. Факторы, способствующие и препятствующие притоку иностранных инвестиций в российскую экономику

Нож для чистки овощей "Victorinox", универсальный, двустороннее зубчатое лезвие, чёрный.
Изумительный нож для кухни. Небольшой и удобный, он идеально подходит для чистки овощей. А яркий цвет порадует глаз и не даст ножу
410 руб
Раздел: Овощечистки, рыбочистки
Говорящий планшетик "Новогодний праздник".
В этом планшетике Умка поёт, говорит и рассказывает сказки! 16 новогодних песенок («Песенка Умки», «Белые снежинки», «Снеговик», «Дед
344 руб
Раздел: Планшеты и компьютеры
Набор диких животных.
В наборе: 12 фигурок диких животных. Средний размер: 10 см. Возраст: 3 лет. Фигурки в наборе представлены в ассортименте, без возможности выбора.
461 руб
Раздел: Дикие животные

33. Исторические тенденции и пути формирования менталитета российских военнослужащих

34. Российский подход к формированию европейской системы безопасности

35. Правовое государство и некоторые особенности его формирования в Российской Федерации

36. Традиционные религии –основа формирования нравственности в российском обществе

37. Роль Центрального банка в формировании финансово-кредитного рынка Российской Федерации

38. Особенности формирования производственных и ценовых планов (прогнозов) предприятий российской промышленности в 1993-2001 гг.
39. Формирование книжной культуры сибирских народов в условиях многонационального Российского государства
40. Терроризм как фактор политической дестабилизации современного российского общества

41. Особенности формирования денежно-кредитной политики Российской Федерации и механизмы ее реализации в современных условиях

42. Правительство Российской Федерации: порядок формирования и состав

43. Индийский фактор в британо-российском противостоянии на Востоке во 2-ой половине XIX - начале XX вв

44. Влияние гуманитарного фактора на развитие российско-латвийских отношений

45. Развитие торговых отношений между Республикой Беларусь и Российской Федерацией в условиях формирования единого экономического пространства

46. Российский экспорт военно-технической продукции как важнейший фактор экономического развития страны в 1990-е годы

47. Формирование репутации российских банков

48. Информатизация российского образования (основные стратегии, результаты и факторы влияния)

Бумага "Color copy", А4, 220 г/м2, 250 листов.
Формат: А4. Плотность: 220 г/м2. Количество листов: 250. Белизна: 161% CIE.
835 руб
Раздел: Формата А4 и меньше
Мелки для доски, 12 цветов.
Набор цветных мелков для досок. Количество цветов: 12. Яркие цвета. Без пыли и крошек. Легко стирается. Обернуты в бумажную манжетку. В
416 руб
Раздел: Мел
Бумага "IQ Selection Smooth", А4, 160 г/м2, 250 листов.
Класс: A+. Формат: А4. Количество листов: 250. Плотность бумаги: 160 г/м2. Белизна по CIE – 170 %. Подходит для двусторонней печати.
490 руб
Раздел: Формата А4 и меньше

49. Формирование новой Российской Государственности в 1990 – 2001 гг

50. Критерии формирования и структура налоговой системы Российской Федерации

51. Основные факторы экономического роста Российской экономики в начале XXI века: их структура, механизм и назначение

52. Формирование цены труда в российской экономике

53. Факторы вызывающие мутацию (Доклад)

54. Поражающие факторы ядерного оружия и способы защиты от него
55. Проблемы формирования промышленности европейского севера России
56. Минеральные ресурсы как определяющий фактор экономического роста в России

57. Основные этапы формирования политической карты мира

58. Государственный бюджет, проблемы его формирования

59. Проблемы формирования доходной части бюджета Ханты-Мансийского Автономного Округа

60. Формирование государственного строя США

61. Формирование ответственного правительства в Англии в XVIIIв.

62. Формирования крепостного права. Крепостное хозяйство

63. Мировая война 1939 - 1945гг.: точки зрения на причины возникновения и факторы развития конфликта

64. Способы формирования муниципальной собственности: правовое регулирование и сравнительный анализ

Развивающая игра "Чудо - молоток".
Игра развивает творческий потенциал ребенка, способствует тренировке мелкой моторики, внимания, памяти. Играть в нее можно как одному,
1053 руб
Раздел: Прочие
Игра-головоломка "Орбо" (Orbo).
Головоломка Орбо – это абстрактная головоломка в виде белого шара с разноцветными шариками внутри. Она понравится как детям, так и
616 руб
Раздел: Головоломки
Пробковая доска с деревянной рамкой SP, 60х40 см.
Пробковые доски, тип SP применяются в качестве персональных информационных дисплеев. На их поверхность с помощью кнопок или булавок можно
722 руб
Раздел: Прочее

65. Таможенные пошлины и сборы и их роль в формировании доходной части бюджета РФ

66. Формирование правовой культуры общества

67. Формирование навыка говорения на иностранном языке и критерии его автоматизированности

68. Источники и этапы формирования японского традиционного искусства гэйдо

69. Формирование эстетической ценности массового сознания в сфере архитектуры

70. Культура как фактор общения
71. Формирование экономического развития Японии
72. Установление советской власти и формирование большевистского режима в России

73. Оружие массового поражения: фактор национальной безопасности или средство устрашения (На примере отношений США и России в ХХ веке)

74. Формирование государства у славян

75. Национальное самосознание - главный фактор в построении могущественной и процветающей России

76. Формирование структуры электронного учебника и решение задач на ней

77. Разработка системы по сбору информации о доходах физических лиц для формирования налоговых документов и отчетности для налоговой службы по объединению Сургутгазпром

78. ФАТ (фактор активации тромбоцитов)

79. Факторы неспецефической защиты - продолжение: Эндоцитоз, экзоцитоз, фагоцитоз, фагоцитарная активность

80. Механизм формирования наркомании и алкоголизма

Шахматы обиходные, деревянные с доской.
Шахматы - настольная логическая игра со специальными фигурами на 64-клеточной доске для двух соперников, сочетающая в себе
660 руб
Раздел: Шахматы
Одноразовые стаканы, 3000 штук.
Изготовлены из экологически чистого полимера – полипропилена. Для горячих и холодных напитков. Пригодны для использования в микроволновых
2048 руб
Раздел: Одноразовые стаканы, рюмки
Хлебная форма прямоугольная, 0,5 кг.
Материал: алюминий. Вес: 0,5 кг. Высота: 10 см. Размеры по верхнему краю: 10x21 см.
334 руб
Раздел: Формы и формочки для выпечки

81. Факторы лесной среды и сердечно-сосудистые заболевания

82. Некоторые факторы, влияющие на развитие головного мозга

83. Суды общей юрисдикции, порядок формирования, состав, полномочия

84. Формирование экологического сознания в процессе изучения ест.-научн. дисциплин в курсе неполной средней школы

85. Изменение физических характеристик почв под влиянием антропогенного фактора

86. Влияние факторов окружающей среды на человека
87. Человек как творческий экологический фактор. Основные направления и результаты антропогенных изменений в окружающей среде. Компенсационные механизмы и возможности среды в этих условиях
88. Особенности формирования игровой деятельности у умственно отсталых дошкольников

89. Формирование самоконтроля в процессе обучения математике по системе Д.Б.Эльконина - В.В.Давыдова в начальных классах

90. Роль долговременной памяти в формировании орфографического навыка у младших школьников на уроках русского языка

91. Формирование экологических понятий на уроках русского языка

92. Деятельность классного руководителя по формированию нравственного поведения младших школьников

93. Компьютерные технологии как фактор эволюции форм и методов обучения

94. Формирование личности в среднем школьном возрасте

95. Формирование личности преподавателя в процессе самовоспитания

96. Семейные отношения и формирование личности ребенка

Подставка под горячее с пробкой "FIFA 2018".
Подставка под горячее с пробкой + окантовка. Диаметр: 16 см. Материал: керамика.
346 руб
Раздел: Кружки, посуда
Набор детской посуды "Принцесса", 3 предмета.
Набор посуды для детей включает в себя три предмета: суповую тарелку, обеденную тарелку и кружку. Набор упакован в красочную, подарочную
397 руб
Раздел: Наборы для кормления
Настольная игра "Найди пару", арт. ВВ2411.
Игра помогает тренировать память, концентрировать внимание и развивать зрительно-моторную координацию движений. Игра способствует
411 руб
Раздел: Прочие

97. Формирование педагогического мастерства преподавателя технического ВУЗа

98. Формирование коммуникативной компетентности подростков (на материале уроков иностранного языка)

99. Проблемы формирования мотивации учения


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.