Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте za4eti.ru

Педагогика Педагогика

Теоретическая педагогика и психология (ответы на экзамене)

Крючки с поводками Mikado SSH Fudo "SB Chinu", №4BN, поводок 0,22 мм.
Качественные Японские крючки с лопаткой. Крючки с поводками – готовы к ловле. Высшего качества, исключительно острые японские крючки,
58 руб
Раздел: Размер от №1 до №10
Ночник-проектор "Звездное небо и планеты", фиолетовый.
Оригинальный светильник - ночник - проектор. Корпус поворачивается от руки. Источник света: 1) Лампочка (от карманных фонариков) 2) Три
330 руб
Раздел: Ночники
Чашка "Неваляшка".
Ваши дети во время приёма пищи вечно проливают что-то на ковёр и пол, пачкают руки, а Вы потом тратите уйму времени на выведение пятен с
222 руб
Раздел: Тарелки

ОТВЕТЫ НА ЭКЗАМЕН 7.06.02 Раздел Педагогика: 1. Предмет педагогики как гуманитарной науки. Связь педагогики с другими науками о человеке. 2. Основные педагогические понятия, раскрыть их содержание, сходства и различия между ними. 3. Основные факторы развития личности (перечислить). Роль биологических факторов в развитии личности (Привести пример). 4. Основные факторы развития личности (перечислить). Роль социального фактора в развитии личности (Привести пример). 5. Воспитание как ведущий фактор развития личности 6. Место и роли активности личности в ее становлении 7. Цели образования, как основополагающего акта педагогической деятельности. 8. Содержание образования, как педагогическая проблема. Ее исторический характер. Актуальность проблемы гуманитаризации содержания образования в современной ситуации. 9. Взаимодействие педагога и учащихся как процессуальная характеристика педагогического процесса. Его личностный характер. 10. Проблемно-развивающее обучение как фактор активизации мыслительной деятельности учащихся. 11. Программированное обучение как средство интенсификации обратной связи в процессе обучения. 12. Дифференция в образовании как средство учета индивидуальных особенностей в обучении 13. Проблема педагогического общения, ее актуальность и направление в изучении и практической разработке 14. Семейное воспитание, его роль в сопоставлении с общественным. Методы семейного воспитания. ©Автор: Григорьев П. В. Вопрос №1 Предмет педагогики как гуманитарной науки. Связь педагогики с другими науками о человеке. Явление воспитания было присуще человечеству на самых ранних этапах развития. Человек всегда ставил перед собой задачу передачи накопленного социального опыта последующему поколению. В первобытных обществах этот опыт был ограничен и усваивался непосредственно в жизнедеятельности (опыт добывания пищи, и т.д.). Но по мере по мере развития и обогащения человеческих знаний возникла необходимость специального обучения и воспитания, потребовались институты, для передачи накопленного опыта. Такие социальные институты известны из истории Древней Греции и Рима. Именно в Греции впервые и возник термин «педагогика» - дословный перевод которого означает – «детовождение» в смысле искусства «вести ребенка по жизни» т.е. обучать, воспитывать его, направлять духовное и телесное развитие. В современном понимании «педагогика» имеет два значения. Первое- это область научного знания, наука; второе – область практической деятельности, ремесло, искусство. Любая наука имеет свой предмет - область действительности, которую она исследует. При определении предмета педагогики нет единства во мнениях. Некоторые считают, что предметом ее – является передача социального опыта от старшего поколения к младшему. Другие критикуют данный подход за то, что он выглядит обобщенным (рамочным) и не включает в себя что именно должен принять воспитанник. В последние десятилетия ученые приходят к пониманию предмета педагогики как процесса формирования личности, т.е. предмет выходит за рамки простой передачи социального опыта. Личность характеризуется наличием сознания и самосознания, целостности, индивидуальности, автономности.

Педагогика как наука стремится к изучению и пониманию процессов формирования личности, она пытается вмешаться в этот процесс, определить вектор и направление развития. На человека воздействует множество факторов среди которых выделяют как специально и целенаправленно воздействующие (воспитывающие), так и не специально воздействующие (сознательное и бессознательное воздействие). Педагогика в этом смысле делится на:Процесс разностороннего взаимопроникновения наук, развитие комплексного изучения педагогических явлений требуют органической связи педагогики с другими науками. Педагогика развивается, укрепляя и совершенствуя свои связи с философией, социологией, математикой, кибернетикой, этикой, психологией, анатомией и физиологией человека. Долгое время педагогическое знание формировалось и существовало в лоне философии. В 17 веке педагогика оформилась как самостоятельная наука, но связи с философией не были утрачены, педагогика получила фундаментальную базу для своего дальнейшего развития. В тесных взаимоотношениях педагогика находится с психологией, котороя вскрывает закономерности психического развития людей в разные возрастные периоды, механизм изменений психики под влиянием обучения и воспитания. Идеи её широко используются при разработке организации познавательной деятельности учащихся в процессе обучения. Исключительно ценными знаниями о природе физического развития человека, педагогику вооружает физиология, составляющая естественнонаучную основу обучения и воспитания. Изучение условнорефлекторной деятельности помогают раскрывать научные основы тех изменений, которые происходят в человеке под влиянием внешних воздействий и связаны с формированием умений, навыков и привычек. Новые, дополнительные возможности перед педагогикой открывает быстро развивающаяся область знания - кибернетика, которая раскрыла наиболее общие закономерности управления сложными динамическими системами. Итак, педагогика – это сгусток многовекового опыта обучения и воспитания подрастающих поколений. Педагогическая наука – это результат многолетних исследований закономерностей формирования всесторонне и гармонически развитой личности. Знание педагогической науки помогает в каждом конкретном случае избирать оптимальные педагогические решения. Вопрос №2 Основные педагогические понятия, раскрыть их содержание, сходство и различия между ними.Каждая наука имеет свой понятийный аппарат. Педагогика не является в этом случае исключением. В ней принято выделять 3 фундаментальных педагогических понятия: . Обучение . Воспитание . Образование Обучение – это целенаправленный процесс двусторонней деятельности педагога и учащихся по передаче и усвоению знаний, умений и навыков. Деятельность преподавателя при этом называется преподаванием, а деятельность учащихся — учением. Поэтому обучение можно определить и так: обучение — это преподавание и учение, взятые в единстве. Воспитание – в широком смысле представляет собой целенаправленный процесс формирования интеллекта, физических и духовных сил личности, подготовки ее к жизни, активному участию в трудовой деятельности.

Воспитание в узком смысле слова — систематическое и целенаправленное воздействие воспитателя на воспитуемых с целью формирования у них желаемого отношения к людям и явлениям. Образование – также трактуется в 2–х смыслах. В узком смысле образование = результат (среднее образование, высшее и т.п.). В широком смысле образование – предполагает большую самоустремленность личности, ее самодеятельность, направленную на то, чтобы образовать себя, сформировать свой человеческий образ. Образование получают, в основном, в процессе обучения и воспитания в учебных заведениях под руководством педагогов. Однако все возрастающую роль играет и самообразование, т. е. приобретение системы знаний самостоятельно. Вопрос № 3 Основные факторы развития личности (перечислить). Роль биологических факторов в развитии личности.Проблема формирования человека как личности является традиционной и одновременно актуальной. Проблемными считаются и сами понятия «личность» и «развитие». Личность – в самом общем виде – это индивид, как субъект отношений и сознательной деятельности, который обладает устойчивой системой социально значимых черт, сознанием и самосознанием. Под развитием личности понимают 2 типа явлений: > Биологическое развитие, т.е. органическое созревание мозга и анатомо- биологических структур. Это развитие происходит спонтанно, не зависимо от человека. > Психическое развитие, т.е. определенная динамика умственного и волевого развития. Эти 2 вектора развития происходят одновременно, но не параллельно. Результаты исследований указывают на то, что личность человека в единстве ее социальных, нравственных и психологических свойств и признаков формируется в процессе всей его жизни и деятельности. Формирование личности — сложный, противоречивый и в то же время закономерный процесс, находящийся под влиянием 2 групп факторов: биологических и социальных. Соотношение биологического и социального в формировании личности еще не раскрыто во всех своих тонких; взаимосвязях. С одной стороны, в процессе формировавния личности в качестве основного фактора выступает социальное в виде всего комплекса чисто человеческих воздействий (сюда относится образование, воспитание, социальные условия жизни, культура, традиции, обычаи и т.д.) С другой стороны, при этом действуют и биологические ( даже генетические) факторы— такие, как особенности нейродинамических процессов, безусловные реакции, инстинкты, темперамент и др. Подробнее остановимся на влиянии биологических факторов на развитие личности. Природное (биологическое) в человеке – это то, что связывает его с предками. Носителями наследственности в природе выступают гены. Данные генетической науки убедительно свидетельствуют о том, что наследственных социальных программ поведения человека не существует; речь может идти лишь о наследственных биологических программах, хранящих информацию о свойствах организма. Наследственные программы включают в себя все общее, что делает человека человеком: расположенность к интенсивной социально жизни, к трудовой деятельности, к задаткам речи и мышления. От родителей к детям передаются внешние признаки, особенности нервной системы и патологические свойства.

И все-таки та радость и тепло, которыми одаряет нас собака, стоят того, чтобы прожить этот, пусть и короткий, но счастливый и наполненный аутентичными переживаниями период жизни. Как уже описывалось выше, в настоящее время существует ряд разработок и творческих экспериментов в области использования животных в лечебном и реабилитационном процессах. Окончательного ответа — быть или не быть научной базе и методологии зоотерапии, а в частности и лечебной кинологии, пока нет. Точно можно говорить о том, что субъективно позитивные сдвиги явно заметны. На базе кинологического центра «Ордынцы» проводится исследование по апробации и валидизации метода лечебной кинологии. Предстоит экспериментально подтвердить эффективность метода и диапазон его оптимального использования. Важно отметить, что пока мы находимся в начале пути, и все же с некоторыми разработками и результатами хотелось бы вас познакомить. Нашими сотрудниками была проделана огромная работа как по разработке метода, так и по повышению собственной квалификации, вернее сказать, ее расширению, ведь данная методика носит явный междисциплинарный характер, что определяет необходимость объединения усилий специалистов в области кинологии, педагогики, психологии и медицины

1. Государственный экзамен 2005. Вопросы, ответы.

2. Психология как наука. Предмет и задачи психологии. Отрасли психологии

3. Теоретическая психология (ответы на экзамене)

4. Ответы на билеты по астрономии. 11 класс. Выпускной экзамен

5. Вопросы и ответы по биологии на экзамен (10-11 класс, Украина))

6. Примерные ответы на экзамене по истории политических и правовых учений
7. Выборочные ответы к государственному экзамену факультета ВМС специальности 2201 "Вычислительные машины комплексы систем и сети"
8. Ответы на билеты к гос. экзамену по специальности "Безопасность технологических процессов и производств"

9. Полные ответы на билеты по автоделу (экзамен 2002)

10. Набор ответов для экзаменов по философии

11. Философия (ответы к экзамену)

12. Ответы на вопросы к гос экзамену по бух учету (2006г.)

13. Вопросы и ответы к экзамену по Теории Организации

14. Ответы на вопросы к экзамену по мировой экономике

15. Ответы на вопросы к экзамену по менеджменту и шпоры

16. Ответы на вопросы. Экзамен по товароведению

Набор стаканов "Loraine", 6 предметов, 260 мл.
В наборе: 6 стаканов. Материал: стекло. Цвет: прозрачный. Рисунок: золотой орнамент. Объем: 260 мл. Информация об объеме изделия,
321 руб
Раздел: Наборы посуды
Подушка "Нордтекс. Цветочный заяц", 40х40 см.
Декоративные подушки являются непременным элементом современного интерьера. Они могут послужить прекрасным украшением не только спальни,
454 руб
Раздел: Подушки
Фиксатор головы ребенка для автокресла "Совы".
Клювонос надежно поддерживает голову ребенка во время сна в автокресле и не сползает со лба ребенка на лицо и шею, так как система
730 руб
Раздел: Удерживающие устройства

17. Вопросы и ответы к экзамену по курсу «История экономических учений»

18. Выборочные ответы к государственному экзамену факультета ВМС специальности 2201

19. Вопросы и ответы к экзамену по делопроизводству

20. Педагогика - вопросы и ответы (история, цели, образование...)

21. Вопросы к экзамену по зоопсихологии и сравнительной психологии

22. Государственный экзамен по Биологии
23. Шпаргалки к экзамену по ОБЖ (Брянск)
24. Шпаргалка для сдачи экзаменов по экономической и социальной географии мира

25. Шпаргалка к Гос Экзамену по Гражданскому Процессу (по ГПК РФ)

26. Шпаргалки к экзамену по истории

27. Экзаменационные вопросы к государственному экзамену по теории государства и права

28. Топики для сдачи экзаменов по английскому языку

29. Экзамен по русскому языку для поступления в Бауманскую школу

30. Шпаргалка к экзамену по истории

31. Билеты на государственный аттестационный экзамен по специальности Информационные Системы

32. Экзамен по математике для поступления в Бауманскую школу

Блокнот в точку. Bullet Journal.
Bullet Journal — эффективная система органайзеров, в основе которой лежит чистая страница в точку. В Bullet journal нет строгих правил —
422 руб
Раздел: Блокноты художественные
Кружка "Кастет", черная.
Оригинальная керамическая кружка с ручкой в виде кастета. Металлизированное напыление. Упаковка стилизованная, качественный
382 руб
Раздел: Кружки
Набор: рейлинг (58 см) с креплением и 6 S-крючков.
Рейлинг - отличный способ для хранения инструментов на кухне. Его использование позволяет сэкономить и упорядочить рабочее пространство.
482 руб
Раздел: Крючки, держатели для полотенец, доски для записок

33. Шпаргалка на экзамен по Фармакологии (Казань)

34. Схемы по лекциям по Педагогике и Психологии высшей школы

35. Шпаргалка к экзамену "Эксплуатация Гидрометcистем"

36. Гос. экзамен билеты. Машиностроение

37. Шпаргалка по психологии и педагогике

38. Социология (шпарглаки на экзамен)
39. Экзамен по физике для поступления в Бауманскую школу
40. Экзамен по философии за 11 класс

41. Обществознание. Вступительный Экзамен в РГПУ

42. Билеты к экзамену по архивоведению

43. Программа вступительных экзаменов по отечественной истории в 2004 г. (МГУ)

44. Шпоры по истории для вступительных экзаменов

45. Программа вступительных экзаменов по русскому языку в 2004г. (МГУ)

46. Пишем рецензию...Подготовка к выпускным экзаменам

47. Шпора на экзамен в 2002 году

48. Вопросы на экзамен по маркетингу

Набор цветных карандашей "Noris Club", акварельные, 36 цветов, с кистью.
Детские цветные акварельные карандаши в картонной коробке. Серия «Noris Club» предназначена для использования детьми. Специальное защитное
859 руб
Раздел: Акварельные
Мозаика.
50 фишек. Размер поля: 24 х 35 см. Размер фишки: 40 х 45 х 14 мм. Материал: полипропилен.
450 руб
Раздел: Пластмассовая
Блюдо для блинов "Спелая смородина", 24,5x28x3 см.
Блюдо для блинов. Размер: 24,5x28x3 см. Материал: фарфор.
619 руб
Раздел: Прочее

49. Билеты на гос.экзамен для медицинских училищ

50. Билеты к экзамену по менеджменту

51. Экзаменационные вопросы к экзамену по деревянным конструкциям

52. Программа вступительных экзаменов по физике в 2004г. (МГУ)

53. Программа вступительных экзаменов по биологии в 2004г. (МГУ)

54. Экзамен по химии (11 класс)
55. Подготовка к экзамену по МИ
56. Как готовиться к экзамену по русскому языку и литературе

57. Экзаменационные билеты по предмету Психология и педагогика за осенний семестр 2000 года

58. Выпускной экзамен Президента

59. Вопросы к экзамену по особенной части уголовного права

60. Билеты к экзамену по правоохранительным органам(часть 2)

61. Шпоры по государственным экзаменам (по юриспруденции)

62. Обобщение и повторение в процессе подготовки выпускников школ к вступительным экзаменам в ВУЗ

63. Экзамен: психологический аспект

64. Примерный перечень экзаменационных вопросов по предмету психология и педагогика

Защитные шторки для автомобиля на присосках Chicco Safe "Паравозик", с сумкой в комплекте, 2.
Предназначены для автомобиля, они защитят вашего малыша от солнечных лучей и перегрева. Крепятся к стеклу присосками. Рисунок в виде
880 руб
Раздел: Прочее
Магнит "FIFA 2018. Забивака с флагом".
Магнит с символикой чемпионата мира FIFA 2018. Материал: ПВХ.
301 руб
Раздел: Брелоки, магниты, сувениры
Подарочный набор "Покер", арт. 42443.
Подарочный набор "Покер" безусловно будет тем самым неизбитым презентом, произведённым из дерева. Регулярно удалять пыль сухой,
643 руб
Раздел: VIP-игровые наборы

65. Билеты для подготовки к экзамену или зачёту по риторике за первый семестр 2001 года.

66. Тезисы к экзамену по макростатистике

67. Тезисы к экзамену по статистике финансов

68. Билеты к экзамену по муниципальному менеджменту

69. Шпоры к Экзамену

70. Влияние стрессового фактора (экзаменов) на функциональное состояние спортсменов
71. Шпаргалка к экзамену
72. Билеты для подготовки к экзамену по химии - декабрь 2000

73. Билеты к экзамену или зачёту по экономике

74. Перечень билетов и вопросов к экзамену по экономике

75. Шпаргалки к экзамену

76. Вопросы к экзамену по макроэкономике

77. Помощь к экзамену

78. Реферат для выпускных экзаменов

79. Шпаргалки (биология) для выпускных экзаменов в 11 классе

80. Тезисы к экзамену по Бух. учету

Средство для мытья посуды Finish "All in 1 Shine&Protect", (лимон), 65 штук.
Средство для посудомоечных машин с функцией "блеск и защита" обеспечивает сверкающую чистоту и блеск посуды, а также защищает
880 руб
Раздел: Для посудомоечных машин
Головоломка "Шар-лабиринт 138 шагов", диаметр 19 см.
Это средняя по сложности, самая известная и популярная модель. Диаметр сферы составляет 19 см, внутренний лабиринт насчитывает 138 шагов.
679 руб
Раздел: Головоломки
Нумератор автоматический "Attache", 6 разрядов, 4,8 мм.
Нумератор автоматический 6-ти разрядный, размер шрифта 4,8 мм. Металлический корпус. При нажатии на ручку нумератора на бумаге появляется
794 руб
Раздел: Штемпельная продукция, губочницы

81. Шпоры к экзамену по Военной подготовке

82. Программа вступительных экзаменов по географии в 2004г. (МГУ)

83. Шпора к экзамену

84. Шпоры к экзамену

85. Программы вступительных экзаменов по иностранным языкам в 2004г (МГУ)

86. Экзамен
87. Обобщение и повторение в процессе подготовки выпускников школ к вступительным экзаменам в ВУЗ
88. Влияние стрессового фактора (экзаменов) на функциональное состояние спортсменов

89. Подготовка к Единому государственному экзамену по математике через элективные курсы

90. История экономики, политология, психология и педагогика, статистика, философия, экономическая теория

91. Планирование подготовки к экзамену

92. Методики специальной психологии и педагогики

93. Основные задачи психологии и педагогики

94. Ответы на госудаственные экзамены по психологии ЮУрГУ

95. Применение технологий личностного коучинга как условие уменьшения страха перед экзаменом и повышения уверенности в себе

96. Психология и Педагогика

Папка для чертежей "Городская площадь", А3.
Папка для чертежей и рисунков, с ручками. Формат: А3. Материал: пластик. Застежка: на молнии.
441 руб
Раздел: Папки-портфели, папки с наполнением
Планшетик "Всё обо всём".
Ваш малыш любит умные игры-викторины? Тогда этот планшетик для него! 200 вопросов, 20 разнообразных тем, 3 уровня сложности ждут
432 руб
Раздел: Планшеты и компьютеры
Дополнительный набор "Магнитные истории. Времена года".
«Времена года» - познавательная для Вашего ребенка игра, позволяющая познакомиться с временами года, научиться понимать, чем зима, весна,
323 руб
Раздел: Игры на магнитах

97. Психология и педагогика профессиональной деятельности

98. Психология и педагогика

99. Билеты по астрономии с ответами

100. Ответы на билеты по биологии 11 класс


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.