Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте za4eti.ru

Компьютеры, Программирование Компьютеры, Программирование     Компьютерные сети Компьютерные сети

Обзор ресурсов Internet по социологии

Браслет светоотражающий, самофиксирующийся, желтый.
Изготовлены из влагостойкого и грязестойкого материала, сохраняющего свои свойства в любых погодных условиях. Легкость крепления позволяет
66 руб
Раздел: Прочее
Чашка "Неваляшка".
Ваши дети во время приёма пищи вечно проливают что-то на ковёр и пол, пачкают руки, а Вы потом тратите уйму времени на выведение пятен с
222 руб
Раздел: Тарелки
Фонарь желаний бумажный, оранжевый.
В комплекте: фонарик, горелка. Оформление упаковки - 100% полностью на русском языке. Форма купола "перевёрнутая груша" как у
87 руб
Раздел: Небесные фонарики

Государственный комитет Российской Федерации по высшему образованию Тульский государственный университет КАФЕДРА «Математическое моделирование» Контрольно-курсовая работа по дисциплине «Информатика» на тему: «Обзор ресурсов I er e по социологии» Выполнил студент гр. 820421 Чачелов Артур Александрович Проверил: доц. Сотников К. Ю. Тула 2003 Оглавление : Введение История сети I er e 4 Описание браузера I er e Explorer 5.0 5 Основные поисковые системы русского I er e . 8 Описание поисковой системы Я dex . 8 Описание поисковой системы Rambler. . 10 Описание поисковой системы Апорт ! . 11 Социология в Сети . 12 Сайты социологических организаций и проектов . 12 Сайты профессиональных журналов . 17 5. Российская социологическая сеть . 19 Заключение . 20 Введение Существует множество определений I er e . С точки зрения социолога, обобщая различные грани этого технического и социокультурного феномена, ему можно дать примерно такое определение: “Интернет – это прежде всего совокупность электронных сетей, создаваемых и используемых глобальным сообществом свободных людей в целях всестороннего обмена социальной информацией1.” I er e не смог бы родиться в тоталитарных режимах, в экономических системах жестко контролируемых государством, в головах людей боящихся быть уничтоженными или отторгнутыми обществом только за одно не то или не так произнесённое слово. Сегодня даже создатели российской электронной паутины и активные пользователи российского I er e часто слабо представляют его границы, содержание и степень упорядоченности. В течение последних 6 – 7 лет внедрение I er e технологий и услуг в России идёт достаточно высокими темпами. В целом в развитии I er e в России наблюдаются те же, что и во всём мире. Однако в России имеются некоторые национальные особенности такие как: уровень общего экономического развития, развития сетей связи, покупательная способность населения, покупательная способность населения, и др. В основном I er e используют состоятельные молодые люди, студенты и школьники. Из-за того, что в России плохое финансовое состояние населения, только около 5% жителей России могут выйти в I er e . С каждым годом количество людей увеличивается, уменьшая информационное расслоение общества. Жители городов (особенно Москва и Санкт-Петербург) имеют информационное превосходство над остальными жителями. У них больший шанс устроится на работу, получить информацию и т.п. Но все же, не стоит забывать, что I er e – это огромная кладезь информации. В Сети сегодня можно найти практически всё. Она и является объектом моего исследования. Предметом исследования являются ресурсы глобальной сети Интернет по социологии. Целью исследования является анализ состояния ресурсов по этой науке, которые можно обнаружить в российском секторе глобальной сети Интернет. В процессе поиска указанного вида сайтов изучалось содержание многих российских каталогов, было сделано множество различных запросов для ведущих поисковых машин, рассмотрены линки соответствующих сайтов, использованы иные поисковые приемы.1. История сети I er e . В 1961 году Defe ce Adva ced Research Age cy (DARPA) по заданию министерства обороны США приступило к проекту по созданию экспериментальной сети передачи пакетов.

Эта сеть, названная ARPA E , предназначалась первоначально для изучения методов обеспечения надежной связи между компьютерами различных типов. Многие методы передачи данных через модемы были разработаны в ARPA E . Тогда же были разработаны и протоколы передачи данных в сети - CP/IP. CP/IP - это множество коммуникационных протоколов, которые определяют, как компьютеры различных типов могут общаться между собой. Эксперимент с ARPA E был настолько успешен, что многие организации захотели войти в нее, с целью использования для ежедневной передачи данных. И в 1975 году ARPA E превратилась из экспериментальной сети в рабочую сеть. Ответственность за администрирование сети взяло на себя Defe ce Commu ica io Age cy (DCA), в настоящее время называемое Defe ce I forma io Sys ems Age cy (DISA). Но развитие ARPA E на этом не остановилось; Протоколы CP/IP продолжали развиваться и совершенствоваться. В 1983 году вышел первый стандарт для протоколов CP/IP, вошедший в Mili ary S a dards (MIL S D), т.е. в военные стандарты, и все, кто работал в сети, обязаны были перейти к этим новым протоколам. Для облегчения этого перехода DARPA обратилась с предложением к руководителям фирмы Berkley Sof ware Desig - внедрить протоколы CP/IP в Berkley (BSD) U IX. С этого и начался союз U IX и CP/IP. Спустя некоторое время CP/IP был адаптирован в обычный, то есть в общедоступный стандарт, и термин I er e вошел во всеобщее употребление. В 1983 году из ARPA E выделилась MIL E , которая стала относиться к Defe ce Da a e work (DD ) министерства обороны США. Термин I er e стал использоваться для обозначения единой сети: MIL E плюс ARPA E . И хотя в 1991 году ARPA E прекратила свое существование, сеть I er e существует, ее размеры намного превышают первоначальные, так как она объединила множество сетей во всем мире. Рисунок 1 иллюстрирует рост числа хостов, подключенных к сети I er e с 4 компьютеров в 1969 году до 3,2 миллионов в 1994. Хостом в сети I er e называются компьютеры, работающие в многозадачной операционной системе (U ix, VMS), поддерживающие протоколы CP IP и предоставляющие пользователям какие-либо сетевые услуги. Рисунок 1. Рост числа хостов, подключенных к сети I er e . 2. Описание браузера I er e Explorer 5.0  О Введение Microsof (r) I er e Explorer 5 - это очередная версия программы просмотра ресурсов Интернета I er e Explorer. Этот документ призван помочь в изучении обозревателя I er e Explorer 5. Особое внимание уделено информации о целях, которые корпорация Microsof преследовала при усовершенствовании его возможностей, и преимуществах этого продукта перед конкурентными. Все функциональные возможности, описанные в этом документе, доступны (если прямо не указано обратное) при использовании обозревателя I er e Explorer 5 как компонента одной из следующих 32-разрядных операционных систем семейства Wi dows(r): Wi dows 95, Wi dows 98, Wi dows (r) версии 4.0 или Wi dows 20002. В обозревателе I er e Explorer 4 и Wi dows 98 реализована интеграция Интернет - технологий и персонального компьютера, Интернет-технологии стали частью операционной системы Wi dows.

Они предоставляют пользователям универсальный метод доступа к информации и расширяют функциональные возможности Wi dows там, где Интернет может быть задействован с наибольшим эффектом. Цели создания I er e Explorer 5 Чтобы выявить новые потребности пользователей, а также те области, где существующие решения не удовлетворяют полностью запросам потребителей, сразу после выпуска I er e Explorer 4 корпорация Microsof приступила к новым исследованиям потребительского рынка и изучению спроса пользователей Интернета. Разработчики Microsof I er e Explorer провели сотни часов, обсуждая с пользователями различные проблемы и наблюдая за их привычками. В результате этих встреч и дискуссий определились цели и приоритеты, которым необходимо следовать при разработке I er e Explorer 5. Коллектив разработчиков обнаружил, что основные проблемы работы в Интернете больше не связаны с доступом, несовместимостью между обозревателями и другим программным обеспечением или отсутствием поддержки некоторых типов информационного наполнения. I er e Explorer 4 обеспечил решение каждого из этих вопросов. Разработчики обнаружили, что сегодня самая большая проблема заключается в том, что пользователям затруднительно &quo ;делать то, что они хотят делать&quo ;, что они тратят слишком много времени на поиск, ввод адресов с клавиатуры, создание и организацию ссылок и закладок в &quo ;Избранном&quo ;, обмен информацией друг с другом и т.д. В дополнение к основным работам по развитию компонентной архитектуры, интеграции, поддержке стандартов и снижению совокупной стоимости владения необходимо оснастить браузер средствами, которые помогли бы пользователям сэкономить время при работе в Интернете3. Концепция разработки I er e Explorer 5 заключается в повышении эффективности работы обозревателя, что должно привести к экономии времени пользователей. Для ее реализации коллектив разработчиков Microsof при создании I er e Explorer 5 придерживался следующих целей: Сделать работу с Интернетом проще, чем когда-либо прежде Обеспечить &quo ;врожденную&quo ; интеллектуальность для автоматизации наиболее часто выполняющихся операций Обеспечить максимальную гибкость при работе с программой Предоставить наиболее эффективное с точки зрения затрат решение для корпоративного использования Обеспечить разработчикам и администраторам наиболее простой из возможных способов развертывания и управления веб-приложениями Работа в Интернете - проще некуда Пользователи обращались в Microsof с просьбами упростить работу и устранить излишние операции при использовании с обозревателем. В I er e Explorer 5 была реализована технология I elliSe se, благодаря которой упрощаются наиболее часто выполняемые задачи. Например, программа упрощает пользователям поиск необходимой им информации, перенаправляя их запросы на нужные поисковые машины. Упростились организация списка наиболее часто посещаемых узлов и механизм возврата назад - это достигнуто за счет модификации панелей &quo ;Избранное&quo ; и &quo ;Журнал&quo ;. Подобные усовершенствования основных операций существенно упрощают работу в Интернете и делают ее более приятной.

Однако понятие прогресса не Марксом придумано, оно существовало и до него; с его именем связана лишь особая его трактовка. Русский социолог П. А. Сорокин отмечал: "Проблема прогресса представляет собой одну из наиболее сложных, трудных и неясных научных проблем. Принимая различные названия в течение истории... она уже давно привлекла к себе внимание человеческой мысли и давно уже стала предметом исследования" [1]. 1 Сорокин П. А. Обзор теорий и основных проблем прогресса // Новые идеи в социологии. Сб. 3. СПб., 1914. С. 116. Понятие прогресса оказывается нужным науке в первую очередь истории, социологии, философии, и нужным по ряду соображений. Одно из таких пояснений мы встречаем в работах известного историка Н. И. Кареева (1850-1931). Он спрашивал: какое значение имеет понятие прогресса? И отвечал: понятие прогресса должно дать идеальную мерку для оценки хода истории, без каковой оценки невозможен суд над действительной историей, невозможно отыскание ее смысла. "Нет ничего абсолютно совершенного, - писал он, - есть только именно такие относительные и сравнительные совершенства, а их мы можем расположить в известном порядке... по степени их удаления от несовершенного и приближения к совершенному с нашей точки зрения..

1. Информационные ресурсы internet применяющиеся в области права и законодательства

2. Доступ к ресурсам Internet через электронную почту

3. Социология социальных проблем: аналитический обзор основных концепций

4. Обзор солнечной системы

5. Роль микроэлементов в обменных процессах растений и на накоплении ими биологически активных веществ (Реферат (обзор литературы) () WinWord 97)

6. Продовольственные ресурсы
7. Рекреационные ресурсы Северо-Кавказского района
8. Трудовые ресурсы, их численность, характеристика развития угольной промышленности, Центральный экономический район, его отрасли специализации промышленности

9. Минеральные ресурсы как определяющий фактор экономического роста в России

10. Природные ресурсы как экономический фактор

11. Природные ресурсы

12. Рекреационные ресурсы Объединеных Арабских Эмиратов

13. Испания (краткий обзор)

14. Водные ресурсы Земли

15. Мировые ресурсы и добыча алмазов и драгоценных металлов

16. Платежи за использование природных ресурсов

Каталка "Пальма" с ручкой.
593 руб
Раздел: На палочке
Электроминикар Tokids "Bubble truck", цвет синий.
Помимо того, что игрушка очень красива и выразительна, помимо того, что она обучает вашего ребенка управлять хоть и маленьким, но все же
1261 руб
Раздел: Электромобили
Стиральный порошок Attack "Multi-Action", концентрированный, с кислородным пятновыводителем, 0,81.
Концентрированный стиральный порошок Attack "Multi-Action" с активным кислородным пятновыводителем и кондиционером подходит для
342 руб
Раздел: Стиральные порошки

17. Интеллектуальная собственность в сети Internet

18. Обзор музеев Санкт-Петербурга, связаных с А.С. Пушкиным

19. Социология семьи

20. Статистика трудовых ресурсов, занятости и безработицы

21. Internetional Raw Materials Market

22. Интернет (Internet)
23. Минск в мемуарной литературе: Библиографический реферативный обзор
24. Тематический обзор: Киевская Русь - Россия, ХХ в.

25. Глобальные сети. INTERNET

26. Организация доступа в Internet по существующим сетям кабельного телевидения

27. Netscape Navigator для Windows`95. Обзор возможностей

28. Все об Internet

29. Популярные услуги Internet

30. Создание сети Internet

31. Internet. Службы и возможности

32. Дистанционное образование с помощью Internet

Дневник "My Life Story" (черный).
Дневник, который запечатлеет Всю историю Вашей жизни. В него Вы можете записать все, что не хотите забыть, все важные моменты Вашей жизни,
2850 руб
Раздел: Прочее
Конструктор "Веселый городок" (56 деталей).
Конструктор "Весёлый городок" относится к тематическим наборам для конструирования, так как включает в себя не только детали для
584 руб
Раздел: Деревянные конструкторы
Набор детской складной мебели Ника "Познайка. Большие гонки".
В комплект входит стол-парта и стул с мягким сиденьем. Металлический каркас. Столешница облицована пленкой с тематическими рисунками. На
1367 руб
Раздел: Наборы детской мебели

33. Образовательные ресурсы интернет

34. ICMP (Internet Control Message Protocol)

35. Обзор x86 процессоров

36. Обзор процессоров и шин ПВМ начиная с 386 машин

37. Обзор DVD-приводов

38. Формирование и использование информационных ресурсов
39. Обзор ситуации с внедрением автоматизированных банковских систем в финансовых структурах России
40. Полный обзор Windows 98

41. Обзор операционных систем

42. Контролирующие программы в Internet

43. Обзор сырья, содержащего эфирные масла

44. Невозобновимые ресурсы

45. Мировые ресурсы, добыча алмазов и драгоценных металлов

46. Лiсовi ресурси Украiни

47. ИЗМЕНЕНИЕ КАЧЕСТВА ВОДНЫХ РЕСУРСОВ КАЛИНИНГРАДСКОЙ ОБЛАСТИ, В ЗАВИСИМОСТИ ОТ ХАРАКТЕРА ЗАГРЯЗНЕНИЯ (MS Works)

48. Основы рационального использования природных ресурсов в условиях научно-технического прогресса

Тетрадь на резинке "Study Up", В5, 120 листов, клетка, фиолетовая.
Тетрадь общая на резинке. Формат: В5. Количество листов: 120 в клетку. Бумага: офсет. Цвет обложки: фиолетовый.
442 руб
Раздел: Прочие
Мебель для кукол "Гостиная Конфетти".
Комплектация: 2 кресла, 1 диван, 1 торшер, 1 стол. Материал: пластик. Подходит для кукол 30 см. Цвет мебели может отличаться от
662 руб
Раздел: Гостинные
Магнитно-маркерная доска, 41x29 см.
Магнитно-маркерная доска из дерева и металла, предназначена для детей от 3-х лет. Двухстороннее жесткое игровое поле заключено в рамку из
416 руб
Раздел: Доски магнитно-маркерные

49. Долгосрочная стратегия охраны ОС и рационального использования природных ресурсов на Земле

50. Состояние водных ресурсов России и Сибири

51. Управление природными ресурсами и в области охраны окружающей среды, как вид управления в экономической сфере

52. Состояние водных ресурсов и водоснабжение пищевой промышленности в регионах Российской Федерации: риски и угрозы

53. Образовательные ресурсы интернет

54. Контролирующие программы в Internet
55. Обзор методов получения пленок и их свойства
56. Обзор сетей FRAME RELAY

57. Использование морских - возобновляемых ресурсов в производстве электроэнергии

58. Общий обзор телесно-ориентированной психотерапии

59. Управление человеческими ресурсами

60. Нейролингвистическое программирование /краткий обзор/

61. Состояние и основные пути улучшения использования трудовых ресурсов на примере АО "Прогресс" Саратовская область Питерский район

62. Количественные показатели агроклиматических ресурсов

63. Анкета по социологии: Проблемы алкоголизма и наркомании в студенческой среде

64. Роль и функции социологии

Горшок эмалированный с крышкой, 1,5 л.
Горшок эмалированный с деколью. Объем: 1.5 л.
423 руб
Раздел: Горшки обычные
Пеногенератор для минимоек, для пистолета 375 серии.
Пеногенератор для мойки высокого давления ЗУБР предназначен для расширения функциональности моек ЗУБР. Регулировка выхода пены. Большой
1855 руб
Раздел: Мойки высокого давления
Настольная игра "Маленький балансир".
Классическая настольная игра – балансир. Смешные, зеленые лягушата прыгают в пруду, нужно помочь им забраться на кувшинки. Настольная игра
1699 руб
Раздел: Игры на ловкость

65. Социология наций

66. Статус в социологии и социальной психологии

67. Вклад в социологию Г.Спенсера

68. Биография и проблематика конфликта в социологии Макса Вебера

69. П.Л. Лавров: субъективный метод в социологии

70. Социология
71. Социология (Контрольная)
72. Социология политики в работах М.Вебера

73. Контрольное задание по социологии

74. Программа прикладного социологического исследования на тему: "Изучение мнения потенциальных и реальных пользователей всемирной компьютерной сети Internet о проблемах ее существования и развития в Москве"

75. Социология Эмиля Дюркгейма

76. Социология Огюста Конта

77. Социология семьи, брака и пути их укрепления

78. Экономическая социология

79. Социология - наука об обществе

80. Анкета по социологии. Выявление потребительского спроса жителей города N на алкогольную продукцию

Чайник со свистком Nadoba "Virga", 2,8 л.
Чайники серии Virga изготовлены из высококачественной нержавеющей стали 18/10. Прочное трехслойное капсульное дно изделий не деформируется
2499 руб
Раздел: Чайники из нержавеющей стали
Настольная игра "Колорама".
Ты знаешь цвета и формы? Красные круги, желтые четырехугольники, синие треугольники - пестрая неразбериха! На костях выброшен квадрат и
1363 руб
Раздел: Классические игры
Фломастеры "Замок", 50 цветов.
Количество цветов: 50. Очень качественные фломастеры. Чернила на водной основе и натуральных красителях. Яркие, насыщенные
761 руб
Раздел: Более 24 цветов

81. Методы исследования в социологии

82. Классическая социология.

83. Социальное действие и социальное взаимодействие как базовые понятия в социологии

84. Теория и практика применения метода интервью в социологии

85. Этапы становления социологии в России

86. Социология как наука. Предмет и функции социологии
87. Теоретическая социология (часть 2)
88. Интегральная социология Питирима Сорокина

89. Герменевтика в социологии

90. Структурализм и функционализм в социологии: работы Т.Парсонса и Р.Мертона

91. Шпаргалки по истории социологии (2004г.)

92. Огюст Конт как основатель позитивной науки об обществе - социологии

93. Заметки социолога

94. Социология и её предмет

95. Социология Герберта Спенсера

96. Социология (шпарглаки на экзамен)

Набор из скатерти и салфеток "Botanica", 140x180/42x42 см.
В набор входит скатерть и 6 салфеток "Botanica" 140x180/42x42 см. Салфетки, изготовленные из экологически чистого материала,
961 руб
Раздел: Салфетки сервировочные из ткани
Звуковой планшет "Транспорт".
Звуковой планшет - прекрасный подарок ребёнку! Он удобен и прост в использовании, подходит как для самостоятельного изучения, так и с
313 руб
Раздел: Планшеты и компьютеры
Мыло-пенка "Pigeon" для младенцев (сменная упаковка), 400 мл.
Мыло-пенка "Pigeon" разработано специально для мытья малыша с рождения. Низкий уровень кислотности такой же, как у нежной кожи
494 руб
Раздел: Гели, мыло

97. Предмет и задачи курса социологии

98. Полимеры: общий обзор класса

99. Природные ресурсы как экономический фактор


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.