Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте za4eti.ru

Иностранные языки Иностранные языки

Средства выражения предположения в современном немецком языке

Наклейки для поощрения "Смайлики 2".
Набор для поощрения на самоклеящейся бумаге. Формат 95х160 мм.
19 руб
Раздел: Наклейки для оценивания, поощрения
Забавная пачка "5000 дублей".
Юмор – настоящее богатство! Купюры в пачке выглядят совсем как настоящие, к тому же и банковской лентой перехвачены... Но вглядитесь
60 руб
Раздел: Прочее
Крючки с поводками Mikado SSH Fudo "SB Chinu", №4BN, поводок 0,22 мм.
Качественные Японские крючки с лопаткой. Крючки с поводками – готовы к ловле. Высшего качества, исключительно острые японские крючки,
58 руб
Раздел: Размер от №1 до №10

Даннное научное исследование посвящено рассмотрению лексико-грамматических средств выражения модальности предположения, функционирующих в языке современной художественной прозы и публицистики, комплексному анализу указанных единиц в сопоставительном аспекте. Многозначность термина «модальность» в языкознании очевидна. В понятие модальности входят различные явления, объединяемые тем, что все они грамматически, интонационно и лексически выражают отношение говорящего (пишущего) к сообщаемому или сообщаемого к действительности. В нашем исследовании под модальностью понимается функционально-семантическая категория, выражающая разные виды отношения высказывания к действительности, а также различные виды субьективной квалификации сообщаемого. Предположение представляет собой совершенно особый вид модального значения. Это субъективная оценка реальности высказываемого со стороны говорящего, основанная на том, насколько он осведомлен о данном положении вещей. Если говорящий недостаточно осведомлен о данном факте (или же не хочет ничего категорически утверждать), он сообщает о нем как о чем-то более или менее вероятном. На самом же деле то, что он предполагает либо соответствует действительности, либо не соответствует ей. Вопрос о выражении именно предположения (а не других значений широкого модального плана) особо рассматривается в данной работе по двум причинам. Во-первых, это одно из самых распространенных модальных отношений (люди очень часто недостаточно осведомлены о том или ином факте, чтобы его категорически утверждать или отрицать). При этом различные формы предположения особенно употребительны в разговорной речи, в непосредственном общении. Во-вторых, основанием для выделения предположения как особого вида модального значения служит то обстоятельство, что предположение выражается, как правило, разнообразными лексическими, вернее лексико-грамматическими средствами. Объектом исследования выступает язык в подлинниках немецких романов и современной публицистике . Предметом исследования служит модальное поле предположения, которое отличается богатством средств выражения, что представляет для нас особый исследовательский интерес, а именно: Модальные глаголы; Модальные слова, модальные частицы Грамматические временные формы Футур 1 и 2; Косвенная речь. Инфинитивные конструкции schei e , glaube zu i fi i iv, дубитативный индикатив, кондиционалис предположения. Модальность предложения (синтаксические конструкции для выражения предположения) - ( -dass и –ob предложения, уступительные сложноподчиненные предложения. Перспективным является обращение к функциональной стороне изучаемых единиц в художественных текстах немецкоязычных писателей: A. Seghers (Das Sieb e Kreuz), homаs Ma (Lo e i Weimar), B. Kellerma (Der u el) а также в публицистике: «Die Wel », «Focus», «Der Spiegel». В ходе исследования нами было проработано около 280 языковых единиц.В работе использовались следующие методы исследования: метод сплошной выборки, метод контекстного анализа, стилистический анализа. Целью данной работы, таким образом, является комплексное контрастивное лингвистическое исследование функционирования лексико-грамматических средств выражения предположения в современной художественной прозе и публицистике В ходе исследования решались следующие задачи: выявить лексико-грамматические средства выражения предположения в современной художественной прозе и публицистике; дать системную характеристику немецких модальных глаголов, частиц, модальных слов и вышеуказанных синтаксических конструкций как основных средств выражения предположения в современном немецкм языке; проанализировать функционирование вышеуказанных лексико-грамматических средств в языке немецкой художественной прозы и публицистики; выявить контекстуальную обусловленность реализации предположения в художественном тексте и публицистике.

В условиях превращения массовой газетно-журнальной среды обитания в элемент общественной связи, значительно возрастает актуальность изучения языка публицистики и вместе с тем, языка современной художественной прозы, поскольку, как показал сравнительный анализ языковых средств выражения предположения, существуют определенные различия относительно употребления языковых средств в этих текстах. Актуальность темы исследования тем самым мы определяем общей направленностью лингвистических работ последних лет, занимающихся проблемой деятельности субъекта в языке, использование им языковых средств с целью определенного воздействия на коммуникативного партнера. Методологическая базой исследования послужили фундаментальные положения ведущих лингвистов таких, как: Адмони В.Г., Гулыга Е.В., Жилин И.М., Крашенинникова Е.А., Крушельницкая К. Г., Москальская О.И., Натансон М.Д., Чернышева М.Д. и др. Научная новизна работы характеризуется максимально обобщенным и системным храрактером лексико-грамматической класификации средств выражения предположения в современном немецком языке. Результаты научного исследования имеют как теоретическое,так и практическое применение в теоретических курсах по синонимии и лексикологии немецкого языка. Структура работы определяется ее логикой и исследовательскими задачами. Дипломная работа объемом в 52 страницы состоит из:введения, 4 глав, заключения и библиографического списка (около 30 наименований). В нашей работе обстоятельно исследуется теория Поля, его конституенты, в концепции Лексико-грамматического Поля выделяется Модальное Поле, распадающееся на Поле Действительности и Недействительности, а в последнем, в свою очередь, мы выделяем Микрополе Предположения, что и представляет научно-иследовательский интерес наряду с обширной гаммой лексико-грамматических средств выражения предположения в современном немецком языке. Исследование языка немецкой художественной прозы и публицистики показало, что функционирование модальных глаголов в текстах подчиняется системным имманентным закономерностям. Модальные глаголы немецкого языка представляют собой развитую и оптимально действующую традиционную систему. В случае модализации они передают оттенки степени предположения. Так, при модализации глагол dьrfe например, может употребляться только в претерите конъюнктива,например, Das dьrf e ei fach gewese sei ., а глагол mцge употребляется только в настоящем времени Da mцge Sie wieder rech habe или в прошедшем времени изъявительного наклонения,например, Sie gebrauch e die A redeform, die och i ihrer Juge d ьblich gewese sei moch e. Таким образом, субъективно-модальные значения глагола проявляются в структурно связанном комплексе, который включает не только предикативный комплекс, но и весь контекст. Выражая различные модальные значения предположения, модальные глаголы немецкого языка имеют в качестве основного члена предикативного ядра форму инфинитива 2. Анализ современной художественной прозы и публицистики показал, что употребление инфинитива 2 усиливает предположительную модальность текста,например, I ihrer Juge d moch e sie reizvoller gewese sei , als die och er es heu e och war.

В нашем исследовании отмечается функционирование глагола в различных микротекстах, а также те различные оттенки предположения, которые он проявляет. При сравнении с глаголами dьrfe , kц e , mьsse предположение с глаголом mцge характеризуется менее уверенным характером, чем с mьsse и dьrfe , но более уверенным, чем предположение с глаголом kц e . Предложения с глаголом dьrfe выражают предположение с более высокой степенью уверенности, чем глаголы kц e и mцge , но более низкой чем с mьsse . Вследствие различия функциональных стилей художественной прозы и публицистики, нами было отмечено превалирование косвенной речи в стиле публицистики, что обусловлено особенностями данного жанра: говорящий (пишущий) избегает прямолинейных утверждений, формулируя свое высказывание, построенное либо на слухах, домыслах, либо высказывая свои собственные, осторожное предположение: Drei Millio e Mark solle sei e Ver rau e a Gese z vorbei fьr die CDU beschaff habe . Анализ языка немецкой художественной литературы и публицистики приводит нас к выводу, что он насыщен значительным количеством модальных слов, которые характеризуются полифункциональностью: они являются словами-предложениями, могут быть в составе предложения, указывая модальность всего высказывания или какого-то из членов. Мы установили, что контекст в большей мере способствует реализации какого-либо из многих смыслов единицы, например слово wohl очень часто употребляемое в современной немецкой публицистике (данные по анализу статей из журналов «Focus», «Spiegel») указывает на несколько модальностей: сомнения, неуверенность, уверенное предположение, реализуемое только в определенных смысловых условиях Wir si d dem wohl grцss e u d dreis es e Abbrech u gsbe rug im Bereich der deu sche Kra ke kasse auf der Spur. Also, ich merke, dass ich immer we iger lese. Das mag wohl ei e Al ersfrage sei . Структура модальности не монолитна, она чрезвычайно сложна, гибка и репрезентативна.В нашем исследовании мы стремились реализовать поставленные нами задачи, дать системную характеристику немецких модальных глаголов, частиц и слов, а также проанализировать их функционирование в языке немецкой художественной прозы и публицистике. Мы считаем, что проблема контекстуальной обусловленности реализации предположения широко представлена в нашей работе и полагаем, что наше исследование охватило довольно обширные границы способов выражения предположения в современном немецком языке, чему способствовало расширение Поля Модальности в языке и стремлением системы к поиску все более новых выразительных средств. Мы полагаем, что наше исследование является актуальным, поскольку роль фактора человека в языке постоянно увеличивается, говорящие нуждаются в эмоциональных экспрессивных коннотативных единицах для выражения собственного отношения к себе и к миру. 2.2 Модальные глаголы как одни из основных яыковых средств выражения предположения в современном немецком языке. Одним из основных средств выражения модальности предположения являются модальные глаголы. Под категорией модальности нами подразумевается сумма значений, свойственных наклонениям, но выражаемых помимо наклонений и другими средствами языка.

II Первые, дошедшие до нас сборники школярской лирики - "Кембриджская рукопись" - "Carmina Cantabrigensia" (XI в.) - и "Carmina Burana" из монастыря Бенедиктбейерн в Баварии (XIII в.). Оба эти песенника, очевидно, немецкого происхождения, во всяком случае тесно связаны с Германией, хотя национальную принадлежность вагантов, кочевавших из страны в страну, определить достаточно трудно, а мотивы и сюжеты их песен имели всеевропейское распространение. Так или иначе лирика вагантов относится к первым страницам немецкой поэзии: персонажами многих кембриджских песен оказались швабы, а само прозвище одного из создателей "Carmina Burana" - "Архипиит Кёльнский", чья "Исповедь" была своего рода манифестом кочующего студенчества, вызывает в памяти образ неповторимого рейнского города. Это настраивало переводчика книги на "немецкий лад", на раскрытие даже в латинских стихах (не говоря уже о средне-верхненемецких) "германской субстанции", чему в известной мере способствовало знакомство с переложением "Carmina Burana" на современный немецкий язык, сделанным в XIX в. известным ученым и поэтом Людвигом Лайстнером, фактическим первооткрывателем лирики вагантов

1. Лексико-семантическая группа глаголов со значением чувств

2. Глагол "to have" со значением "иметь"

3. Глагол. Проблема времени в современном английском языке

4. Фразеологизмы-американизмы с семантикой "учеба", "работа" в современном английском языке

5. Контрольная работа по Английскому языку

6. Контрольная работа по английскому языку (Тюмень)
7. Местоимения и слова-заместители в современном английском языке
8. Структурно - семантические особеннности спортивной фразеологии современного английского языка

9. Времена глаголов в английском языке

10. Сопоставительный анализ употребления перформативных глаголов в русском и английском языках

11. Структурно - семантические особеннности спортивной фразеологии современного английского языка

12. Философское значение современного олимпизма

13. Строй современного английского языка

14. Фразеологизмы современного английского языка

15. Особенности парадигматических отношений аналитических глагольных лексем в современном английском языке

16. Cравнительная характеристика современных методик преподавания английского языка

Настольная игра "Сумасшедший лабиринт".
Логическая, веселая и азартная игра нацелена на развитие внимания, ловкости и скорости мысли. Игроки в постоянном напряжении, передвигая
1990 руб
Раздел: Игры-ходилки с фишками
Набор детской складной мебели "Первоклашка. Осень".
В комплект входит стол-парта и стул с мягким сиденьем, пенал. Металлический каркас. Столешница облицована пленкой с тематическими
1637 руб
Раздел: Наборы детской мебели
Счеты детские "Умный жираф".
Счеты - это не только первый математический прибор, но и увлекательная игра. Пусть ребенок отсчитает столько косточек на счетах, сколько у
377 руб
Раздел: Счетные наборы, веера

17. Контрольная работа по английскому языку №1 ИЗО ГУУ (г. Москва)

18. Псловицы, поговорки английского языка. Их значение, употребление и русские эквиваленты

19. Формы, значения и функции английского языка

20. Лексико-грамматическое поле вежливости в современном английском языке

21. Семантические особенности фразеологических единиц современного английского языка, объединенных концептом "время"

22. Суффиксальная система современного английского языка
23. Функционально-семантические особенности модальных глаголов в английском языке в косвенной речи
24. Явление эвфемии в современном русском и английском языках

25. Задания для контрольной работы по английскому языку

26. Значение наглядности в процессе обучения английского языка

27. Домашняя учебная работа по английскому языку в начальной школе как условие развития навыков самообразовательной деятельности

28. Топики для сдачи экзамена по английскому языку в 11-ом классе (Шпаргалка)

29. География и окружающая среда Англии, Уэльса, Северной Ирландии и Шотландии (на английском языке)

30. Название всех стран, жители, столицы, языки (на английском языке)

31. Образцы писем делового характера по английскому языку

32. Зачетные темы по английскому языку для школы

Рюкзак школьный "Military", цвет черный (арт. V-55/1).
Рюкзак школьный, два отделения, два передних кармана на молнии, объемный карман на молнии на передней стенке, боковые карманы из сетки,
1500 руб
Раздел: Без наполнения
Детская каталка "Вихрь", фиолетовая.
Маленькие гонщики в возрасте от 1 до 3 лет будут в восторге от маневренной машинки "Вихрь". Легкая и невероятно простая в
1350 руб
Раздел: Каталки
Деревянный конструктор "Изба" (39 деталей).
Деревянный конструктор "Изба" понравится всем любителям конструирования и моделирования. Ребенку предлагается самостоятельно
442 руб
Раздел: Деревянные конструкторы

33. Куча топиков по английскому языку

34. Переводы по английскому языку из учебника Л.Н. Адрианова

35. Список мирового наследия (The World Heritage List, на английском языке)

36. Топики по английскому языку

37. Топики по Английскому языку

38. Билеты по английскому языку за 11 класс
39. Роль заимствований в английском языке
40. Лекции Л. И. Городнего по лексикологии английского языка

41. Билеты по английскому языку за 11-класс (Украина)

42. Шпаргалки по английскому языку

43. Научно-педагогическое обоснование урока английского языка в 8“б” классе Лингвистической гимназии №3

44. Синтактико-семантический анализ составляющих сложносоставных слов в английском языке

45. Темы по английскому языку (English topics)

46. Английский язык в Южной Африке

47. Формы обращения в английском языке

48. Заимствования в английском языке

Набор мебели для столовой "Коллекция".
Очень красивый и изящный набор мебели и посуды для кукол "Столовая" понравится любому ребенку. В набор входит стол, четыре стула
463 руб
Раздел: Кухни, столовые
Мягкая игрушка "Волк. Забивака", 28 см.
Мягкий волк Забивака — официальный талисман чемпионата мира по футболу 2018 года. Представляет собой волка с коричнево-белой шерстью в
1099 руб
Раздел: Игрушки, фигурки
Набор подарочный "Камни для виски в мешочке", 2 штуки, 2,5х2,5 см.
Набор подарочный: камни для виски в холщовом мешочке. Талькомагнезит можно использовать для резьбы, т.к. он мягкий и не крошится, из него
1880 руб
Раздел: Аксессуары для вина

49. Топики по Английскому языку для англ.шк. (10 класс)

50. Лекции Л. И. Городнего по лексикологии английского языка

51. Английский язык в Южной Африке

52. Реферат перевода с английского языка из книги “A History of England” by Keith Feiling

53. Дидактические игры и их применение на уроках английского языка

54. Ролевые игры на уроках английского языка
55. Ролевые игры на уроках английского языка на основной ступени обучения в средней школе
56. Использование видео на уроках английского языка

57. Гражданская война в США и ее отражение на английском языке

58. Сленг: Дружеские встречи с английским языком

59. Билеты для сдачи кандидатского минимума по английскому языку аспирантам специальностей правовед, бухгалтер, экономист, философ

60. Реализация личностно-ориентированного подхода на уроках английского языка

61. Психологический анализ урока английского языка

62. Формирование лексических навыков на старшем этапе обучения английскому языку

63. История английского языка по книге Bill Bryson The Mother Tongue

64. Различия в лексике британского и американского вариантов английского языка

Стиральный порошок Ушастый нянь, 9000 г.
Стиральный порошок "Ушастый нянь" создан специально для новорожденных детей. Активные добавки, которые входят в состав порошка,
999 руб
Раздел: Для стирки детских вещей
Игровой набор "Строим дом".
Игровой набор "Строим дом" из серии "Детский сад" от компании ПК "Форма" состоит из домика и строительного
646 руб
Раздел: Наборы строительной техники
Наполнитель бумажный (50 грамм), натуральный.
Вес: 50 грамм. Бумажный наполнитель используют в качестве декоративного материала, создавая из него на поверхности подарков различные
448 руб
Раздел: Упаковочные ленты, банты

65. Английский язык, стилистика. Вопросы и билеты

66. Урок-игра, английский язык

67. Морфологические каузативы в английском языке

68. «Оценка человека”: стилистическисниженные единицы в разговорно-сленговой сфере английского языка и их перевод на русский язык

69. Латинские заимствования в английском языке

70. 2 сочинения по английскому языку english
71. 2 топика по английскому языку english
72. Учим английский язык

73. Choosing a career (на английском языке)

74. Английский язык

75. Грамматика английского языка

76. История английского языка

77. Лексическая синонимия в английском языке

78. Методические указания и контрольные задания по английскому языку

79. Методичка по Английскому языку для экономистов

80. Падежи в английском языке

Карандаши полимерные "Elios", 24 цвета.
Карандаши полимерные. В наборе: 24 цвета.
339 руб
Раздел: 13-24 цвета
Кружка фарфоровая "Королевские собаки", 485 мл.
Кружка фарфоровая. Объем: 485 мл.
322 руб
Раздел: Кружки
Подгузники "Ушастый нянь", 3 Midi (4-9 кг), 56 штук.
Детские одноразовые подгузники «Ушастый нянь» изготовлены из особо мягких и дышащих материалов, которые нежно контактируют с
536 руб
Раздел: 6-10 кг

81. Синтаксический анализ составляющих сложносоставных слов в английском языке

82. Список + все темы по английскому языку для сдачи выпускного экзамена в 11 классе 2001 года

83. Тексты с уроков Английского языка

84. Теоретическая грамматика английского языка

85. Фонетика английского языка

86. Ocoбенности выражения благодарности в иностранном языке ( на примере английского языка)
87. Много топиков по английскому языку /english/
88. Некоторые слова из учебника по Английскому языку для 9 классов спец. школ

89. Внедрение новых учебных Интернет-материалов в обучение иностранному языку (на материале английского языка и страноведения США)

90. Журнальная реклама: лингвокультурный и гендерный аспекты (на материале русского и английского языков)

91. История английского языка

92. Способы перевода терминов с английского языка на русский (на материале экономических текстов)

93. Лингвострановедческий аспект в преподавании английского языка в средней школе на тему: "Одежда"

94. Лексика английского языка

95. Лингвострановедческий подход к изучению английского языка

96. Метафора в английском языке

Брелок "FIFA 2018. Забивака Фристайл! 3D".
Брелок с символикой чемпионата мира FIFA 2018. Материал: ПВХ.
590 руб
Раздел: Брелоки, магниты, сувениры
Тележка багажная ТБР-20, зелено-черная.
Грузоподъемность: - для сумки 25 кг, - для каркаса 50 кг. Максимальная вместимость: 30 л. Размеры: 95х28х34 см. Диаметр колес: 17
651 руб
Раздел: Хозяйственные тележки
Чехол-книжка универсальный для телефона, белый, 14x6,7 см.
Хотите, чтобы любимый телефон был в безопасности, но не знаете, какой чехол выбрать под Вашу модель? С универсальным чехлом-книжкой
307 руб
Раздел: Прочие, универсальные

97. Названия животных в английском языке

98. Национальные варианты произношения английского языка

99. Неопределенные местоимения английского языка

100. Обучение речевому этикету на уроках английского языка


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.