Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте za4eti.ru

История История     Историческая личность Историческая личность

Роль личности в истории. И. Сталин

Коврик для запекания, силиконовый "Пекарь".
Коврик "Пекарь", сделанный из силикона, поможет Вам готовить вкусную и красивую выпечку. Благодаря материалу коврика, выпечка не
202 руб
Раздел: Коврики силиконовые для выпечки
Фонарь садовый «Тюльпан».
Дачные фонари на солнечных батареях были сделаны с использованием технологии аккумулирования солнечной энергии. Уличные светильники для
106 руб
Раздел: Уличное освещение
Совок большой.
Длина 21,5 см. Расцветка в ассортименте, без возможности выбора.
21 руб
Раздел: Совки

Список использованной литературы 1. Ашин Г. К. Роль народных масс и личности в истории. – Москва, 1967 г.; 2. Жуков Г. К. Воспоминания и размышления. – М., 1969 г.; 3. Хрущёв Н. С. Доклад на XX съезде КПСС «О преодолении культа личности»; 4. Симонов К. М. Глазами человека моего поколения. Размышления о И. В. Сталине. - М., 1988 г.; 5. Волкогонов Д. А. Политический портрет И. В. Сталина. Триумф и трагедия - М., 1989 г.; 6. Антонов А. В. Лаврентий Берия. Вожди - Злодеи - Гении. – Краснодар, 1993 г.; 7. Журнал «Наука и жизнь», 1991 г., № 5; 8. Белади Ласло, Крааус Тамаш. &quo ;Сталин&quo ;. - М., 1989 г.; 9. Верт Н. История советского государства. – М., 1992. 10. История России. Вторая половина Х&Io a;Х-ХХ вв. Курс лекций под ред. В. Левапова. - Брянск, 1992 г.; 11. Карр Э. X. Русская революция от Ленина до Сталина. 1917 – 1929 гг. - М., 1990г.; Содержание Введение О роли личности в истории Из истории партии 1 Молодые годы Сталина . . Семья Джугашвили Политическая карьера Сталина Пребывание в тюрьме Биография Сталина в произведениях писателей 3 Психология и характер Сталина . . Черты характера Сталина Отношение Ленина к Сталину Сталин и власть Отношение Сталина к людям 11 Репрессии . Убийство Кирова Борьба с троцкистами и массовые репрессии Сопротивление и его итоги 17 Культ личности и борьба с ним Влияние культа личности на быт советских граждан Изображение Великой Отечественной Войны в произведениях искусства сталинской эпохи Борьба с культом личности в 50-е годы XX в. 24 Внешняя политика Сталина накануне Великой Отечественной Войны. . Попытки сближения Англии, Франции и СССР Пакт Молотова-Риббентропа Советско-финская война В преддверье войны 27 Заключение . . 33 36 Вступление Возвеличивание одной личности неиз- бежно отодвигает на задний план народ и партию, принижает их роль и значение. Н. С. Хрущев Вопрос о роли народных масс, классов, партий, их вождей в историческом процессе – один из центральных вопросов исторического материализма. Он лежит на стыке социологии, философии, истории, социальной психологии, политической науки. Политические руководители, вожди выдвигаются определёнными классами; их роль в большой мере зависит от положения и роли выдвинувшего их класса. «Ни один класс в истории не достигал господства, - указывал В. И. Ленин, - если он не выдвигал своих политических вождей, своих передовых представителей, способных организовать движение и руководить им». Однако общий ход и направление исторического развития не зависят от отдельных личностей. Личность может влиять на исторические события, но она не может ни отменить, ни изменить общественные закономерности. Результаты появление выдающихся личностей в сфере искусства, литературы, науки несравненно более опосредованно, чем в области политики, связано с противоречиями в экономических и социальных отношениях, что объясняется значительной относительной самостоятельностью указанных сфер духовной жизни общества. В 30-е годы окончательно оформилась та административно- командная система управления советским обществом, которая тесно связана с функционированием государственной партии, обладающей полномочиями верховной власти в стране.

Процесс преобразования коммунистической партии России в государственную партию начался в годы гражданской войны, когда наряду с Советами, призванными после Октября 1917 года осуществлять власть в центре и на местах стали создаваться в каждом уезде, волости, губернии и партийные комитеты. Опыт большевистской партии, рассчитанный на экстремальную ситуацию, помог партийным комитетам успешно осваивать технику государственного управления и заменить Советы. Предложения оппозиции о необходимости разграничения полномочий центра и местных органов, о подчинении центру, но автономии в выработке средств реализации директив центра, отделении партийных органов от советских, запрещении командовать Советами, превращении последних в постоянно работающие совещания (своего рода малые парламенты), прекращении практики назначенства (как только прошел пик гражданской войны), к сожалению, не были услышаны, ибо всегда опровергались ленинской аргументацией. Ограничения демократии, вызванные обстоятельствами военного времени, впоследствии привели к обвальному принуждению, насилию. Большевики вытесняют с политической арены России почти все партии и в 20-е годы остаются единственной партией. Превращению большевистской партии в государственную структуру власти способствовали глубокие изменения внутри самой партии. В первую очередь к концу 20-х годов в результате Ленинского и Октябрьского призывов она становится массовой партией, насчитывающей к 1927 году 1200 тысяч человек. Подавляющая масса принятых тогда в партию - люди малограмотные, от которых требовалось, прежде всего, подчиняться партийной дисциплине. Коммунисты массовых призывов, прошедшие через борьбу против оппозиции, прочно усвоили основы репрессивного мышления: необходимость политического отсечения идейного оппонента и подавления всякого инакомыслия. Слой же старой большевистской гвардии становился все тоньше и тоньше. К тому же его верхушка была втянута в борьбу за власть и была расколота, а затем и вовсе уничтожена. Следующим важным шагом на пути превращения в государственную партию и утверждения административно-командной системы управления в стране явился XVII съезд ВКП (б). Резолюции съезда позволили большевистской партии непосредственно заниматься государственным и хозяйственным управлением, дали неограниченную свободу высшему партийному руководству, узаконили безусловное подчинение рядовых коммунистов руководящим центрам партийной иерархии. Прежде всего, съездом была введена новая структура партийных комитетов. Взамен &quo ;функционалки&quo ;, как пренебрежительно был назван до тех пор существовавший принцип организации парткомовских отделов, создавались теперь &quo ;целостные производственно-отраслевые отделы&quo ;. Возникли, таким образом, параллельные отделы парткомов наряду с существовавшими уже при исполкомах Советов отделами по промышленности, сельскому хозяйству, культуре, науке и учебным заведениям и т.д. Однако функции этих одинаково названных отделов имели существенное различие. Политическая роль партийных комитетов на деле становилась решающей и приводила к подмене власти советских и хозяйственных органов партийными.

Врастание партии в экономику и государственную сферу с этого времени стало отличительной особенностью всего советского периода. Культ Вождя Коммунистической партии, И. В. Сталина - одного из более жестоких и своекорыстных диктаторов в истории человечества, и по сей день остается, пожалуй, наименее проясненной для общественного сознания и понятой им безмерной трагедией, которой отмечен XX век. Молодые годы Сталина Нашего почитания заслуживает тот, кто господствует над умами силою правды, а не те, которые насилием делают рабов Вольтер Иосиф или Сосо, четвертый ребенок в семье сапожника В. Джугашвили, родился в маленьком городе Гори Тифлиской губернии 21 декабря 1879 г. Казалось бы, вопрос о том, был ли Джугашвили - отец пролетарием или ремесленником, вряд ли может повлиять на историческую репутацию сына. Маркс вышел из буржуазной среды, Энгельс был фабрикантом, Ленин принадлежал к бюрократической семье. Социальное происхождение может представлять значительный биографический интерес, но ничего не прибавляет и не убавляет в значении исторического деятеля. Однако это верно лишь в тех случаях, когда само это значение бесспорно, т. е. когда оно вытекает из исключительных неоспоримых качеств самой личности. Наполеону I не нужны были предки. Наоборот, Наполеон III был жизненно заинтересован в фамильном сходстве со своим мнимым дядей. Биография Сталина строится такими же бюрократическими приемами, как его политическая карьера. Во всяком случае, привлекать для объяснения жизненного пути сына характеристику отца как фабричного рабочего - значит вводить в заблуждение. Пролетарское родословие могло бы действительно представлять интерес, если бы дело шло о крупной промышленности и современном пролетариате, объединенном опытом классовой борьбы. Ни о чем подобном не было в данном случае и речи. Семья Джугашвили стояла на грани захолустного ремесла и пауперизма. Своими корнями она уходила в крестьянское средневековье. Она продолжала жить в атмосфере традиционной нужды и традиционных суеверий. Вступление на революционный путь означало для сына не продолжение семейной традиции, а разрыв с нею. Однако и после разрыва эта отвергнутая традиция продолжала жить в нервах и в сознании в виде примитивных культурных навыков, грубости ощущений, узости горизонта. В частности, пренебрежительное отношение к женщине и деспотическое - к детям наложило на Иосифа отпечаток на всю жизнь. В 11 лет Иосиф поступил в духовное училище. Там он изучил русский язык, который навсегда остался для него чужим, и стал атеистом. Из низшей духовной школы молодой атеист перевелся, однако, в духовную семинарию в Тифлисе. Его первые политические мысли были ярко окрашены национальным романтизмом. Сосо усвоил себе конспиративную кличку Коба, по имени героя грузинского патриотического романа. Близкие к нему товарищи называли его этим именем до последних лет. Уже в те годы товарищи отмечали у Иосифа склонность находить у других только дурные стороны и с недоверием относиться к бескорыстным побуждениям. Он умел играть на чужих слабостях и сталкивать своих противников лбами. Кто пытался сопротивляться ему или хотя бы объяснить ему то, чего он не понимал, тот накликал на себя &quo ;беспощадную вражду&quo ;.

Ситуация все настойчивее требовала определенности, четких, ясных указаний хотя бы для узкого круга партфункционеров. И Маленков решился на крайнюю меру. Он предложил созвать незамедлительно, в апреле, еще один внеочередной пленум ЦК и на нем обсудить самую важную, по его мнению, проблему—о культе личности Сталина. Проект выступления он подготовил до предела краткий, практически тезисный, чтобы развернуть его в зависимости от хода дискуссии: «Товарищи! По поручению Президиума ЦК КПСС считаю необходимым остановиться на одном важном принципиальном вопросе, имеющем большое значение для дела дальнейшего укрепления и сплочения руководства нашей партии и Советского государства. Я имею в виду вопрос о неверном, немарксистском понимании роли личности в истории, которое, надо прямо сказать, получило весьма широкое распространение у нас и в результате которого проводится вредная пропаганда культа личности. Нечего доказывать, что такой культ не имеет ничего общего с марксизмом и сам по себе является ничем иным

1. Эпоха возрождения и ее роль в истории человечества. Реформация /по курсу "Россия в мировой истории"/ (Учебно-методическое пособие)

2. Социальные роли как механизм взаимодействия личности и общества

3. Роль античной цивилизации в Мировой Истории

4. Роль самовоспитания в формировании личности учащихся

5. Роль игры в развитии личности школьника

6. Роль памятников русской культуры в истории Российского государства
7. Роль коллектива в формировании личности как ведущая идея гуманистической педагогики
8. Роль общения в формировании личности

9. Роль самооценки в развитии личности школьника

10. Сборник работ Карла Ясперса Смысл и назначение истории как выражение его историко-философских взглядов

11. Организация работы с историческими источниками на уроках истории

12. История социальной работы

13. История частушки. Частушка на этапах российской и советской истории

14. Личность как субъект политики, влияние воспитания на формирование личности

15. Император ФРИДРИХ I БАРБАРОССА. Роль его личности в истории

16. Личность и народные массы: роль в истории

Подставка под мобильный телефон "Сказочный павлин", 17 см.
Подставка под мобильный телефон, декоративная. Высота: 17 см. Материал: полистоун.
464 руб
Раздел: Держатели и подставки
Коврик массажный "Микс лес".
Массажные коврики представляют собой отдельные модули, которые соединяются между собой по принципу "пазл". Массажные элементы,
1296 руб
Раздел: Коврики
Набор утолщенных фломастеров (24 цвета).
Яркие цвета. Проветриваемый и защищенный от деформации колпачок. Помогают научиться координировать движения рук.Толщина стержня 5
603 руб
Раздел: 13-24 цвета

17. Оценка роли личности в истории

18. Роль личности адмирала С.О. Макарова в истории России

19. Роль личности в истории. В.И. Ленин

20. Роль главы государства в обеспечении конституционных прав личности в РФ

21. Монгольское завоевание Руси: последствия и роль в отечественной истории

22. Галлюциногены (роль особенностей культуры, история открытия и современные взгляды)
23. Роль религии в истории и современной жизни России
24. Роль государственной Думы в истории становления Российской государственности

25. Происхождение и роль семейного клана Сен-Клеров в истории Шотландии

26. Роль кочевников в истории Древней Месопотамии по данным первоисточников

27. Происхождение и роль семейного клана Сен-Клеров в истории Шотландии

28. Научно-технический комитет ВМФ: история создания и его роль в организации кораблестроения

29. Определение культуры, роль личности в ее развитии

30. Роль главы государства в обеспечении конституционных прав личности в РФ

31. Роль эмоциональных переживаний личности при выполнении решения

32. Социальные роли личностей

Дневник школьный "Герб".
Формат: А5. Количество листов: 48. Внутренний блок: офсет 70 г/м2, печать в 1 краску. Тип крепления: книжное (прошивка). Твердый переплет
338 руб
Раздел: Для младших классов
Велосипед трехколесный Moby Kids "Comfort. EVA", цвет: синий.
Детский трёхколёсный велосипед Moby Kids "Comfort 10х8 EVA". В данной модели предусмотрены дополнительные функции и аксессуары,
4216 руб
Раздел: Трехколесные
Пепельница на ножке "Мэджик", 72 см.
Пепельница (на ножке) "Мэджик". Размер: 9,5 см. Высота пепельницы: 72 см. Материал: металл.
1534 руб
Раздел: Пепельницы

33. Социальные роли личности

34. О "месте" и "роли" Карамзина в истории русской мысли

35. История слияния синтоизма и буддизма и его роль в формировании японского менталитета

36. Азиатский банк развития: характеристика, история создания, цели, задачи, роль, особенности и перспективы развития

37. Роль казачества в военной истории России

38. Александр Невский и его роль в истории России
39. Куликовская битва и ее роль в русской истории
40. Личность Ивана I Калиты в истории Российского государства

41. Патриарх Фотий и его роль в истории византийской церкви

42. Роль изографа Никиты Павловца в русской истории XVII века

43. Роль казачества в истории России

44. Роль Ришелье в истории Франции

45. Роль «воспитательной среды» в формировании личности

46. Православная культура и её роль в развитии личности дошкольников

47. Роль культурно-досуговой деятельности в системе социализирующих личность факторов

48. Роль развивающего обучения для развития творческой личности младшего школьника

Набор посуды "Смешарики - Друзья", 3 предмета.
Посуда подходит для мытья в посудомоечной машине и использования в микроволновой печи. Яркая посуда с любимыми героями порадует малыша и
472 руб
Раздел: Наборы для кормления
Фигурка "Zabivaka International", 8 штук, 6 см.
Набор из 8 фигурок предназначен для поклонников спорта. Комплект "Волк International" включает в себя игрушки, которые выполнены
538 руб
Раздел: Игрушки, фигурки
Настольная семейная игра "Звонкие колечки".
Эта игра создана для того, чтобы улучшить умственную и зрительную реакцию малышей. Внутри вы найдёте колечки 6 разных цветов и звонок.
362 руб
Раздел: Карточные игры

49. Идея развития личности в истории психологии

50. Роль трудовой деятельности в коррекции личности школьника с нарушением интеллекта

51. Личность и социальные роли

52. Роль скаутского движения в социализации личности подростка

53. Социокультурные функции и роль физической культуры в формировании основных качеств и свойств личности

54. Роль Сократа в истории философской мысли
55. Контрольная работа по всеобщей истории государства и права
56. Роль семьи в жизни Сталина

57. Работа Н.А. Бердяева "Смысл истории"

58. Использование художественной литературы на уроках истории и во внеклассной работе

59. История развития социальной работы в России

60. Роль маркетинга в повышении эффективности работы предприятия в условиях рыночной экономики

61. Роль Сталина в Великой Отечественной Войне

62. Некоторые вопросы методологии истории средневекового города в работах Н.П. Оттокара.

63. Внеклассная работа и степень ее влияния на развитие социальных качеств личности

64. Работа с источниками на уроках истории

Игрушка деревянная ALATOYS "Сортер".
Оригинальная деревянная конструкция представляет собой яркий привлекающий детское внимание сортер, включающий в себя 12 разноцветных
443 руб
Раздел: Сортеры, логические игрушки
Набор для проведения раскопок "Dino Excavation. Динозавры".
Набор "Трицератопс и Брахиозавр" из серии Dino Excavation создан специально для детей, интересующихся палеонтологией. В
373 руб
Раздел: Археологические опыты
Рюкзак для старших классов "Совы", черный, 41x32x14 см.
Рюкзак для старших классов, студентов, молодежи. 1 основное отделение, 1 дополнительный карман. Материал: водоотталкивающая ткань. Широкие
621 руб
Раздел: Без наполнения

65. Проблема личности в работах В.С. Мерлина

66. Контрольная работа по истории государства и права зарубежных стран

67. Личность как объект философского изучения Ницше: по материалам ранних работ

68. Личность Сталина

69. Культ личности Сталина как разновидность бюрократического государства.

70. История и значение буровзрывных работ
71. Белорусская историография XX в.: работы Е.Ф. Карского, В.У. Ластовского, М.В. Довнар-Запольского, В.С. Игнатовского, В.И. Пичеты, их значение для белорусской истории
72. Культ личности Иосифа Виссарионовича Сталина и преодоление его последствий

73. Культ личности Сталина и его окружение

74. Формирование режима личной власти Сталина. Бюрократическая сущность государства. Роль партийных и репрессивных органов государства

75. Конкурентоспособность торговой организации и ее роль в обеспечении эффективной работы на рынке

76. Роль моделирования при работе над задачей в 5 классе

77. Личность руководителя как фактор совершенствования работ предприятия в условиях кризиса

78. Роль и место самостоятельной работы на уроках и во внеурочное время в формировании научного мировоззрения и экологической культуры учащихся

79. Роль социального педагога в работе с детьми с ограниченными возможностями

80. Организация работы по подготовке к архивному хранению документов современных политических партий, организаций, движений на примере центра новейшей истории Тульской области

Конструктор металлический для уроков труда №1, 206 элементов.
Конструктор раскрывает перед ребенком неограниченные возможности моделирования и создания множества своих собственных
313 руб
Раздел: Магнитные и металлические конструкторы
Ковш "Классика", 1 литр.
Ковш предназначен для приготовления пищи, долговечен и неприхотлив в эксплуатации. Изготавливается из нержавеющей (коррозионностойкой)
579 руб
Раздел: Ковши
Подгузники "Ушастый нянь", 4 Maxi (7-18 кг), 50 штук.
Детские одноразовые подгузники «Ушастый нянь» изготовлены из особо мягких и дышащих материалов, которые нежно контактируют с
626 руб
Раздел: Более 11 кг

81. История теоретических представлений о социальной работе

82. Социальная политика и социальная работа: место и роль социальной политики в теории социальной работе

83. Работа Т. Куна "структура научных революций" и ее роль в методологии научного познания

84. Роль нормирования оборотных средств в эффективной работе предприятия (на примере КФХ "Андреапольское" Андреапольского района Тверской области"

85. История русского искусства

86. История самолетостроения
87. История развития парашюта
88. История авиации

89. Роль микроэлементов в обменных процессах растений и на накоплении ими биологически активных веществ (Реферат (обзор литературы) () WinWord 97)

90. Роль высших растений в почвообразовании (шпаргалка)

91. О роли эксперимента в разработке научных гипотез происхождения жизни

92. Роль хищных в лесных экосистемах Республики Адыгея

93. Биологическая роль гидролиза в процессах жизнедеятельности организма

94. Психология личности военнослужащего

95. История развития БТР

96. Полная история танков мира

Пенал-тубус "Pixie Crew" с силиконовой панелью для картинок (серая клетка).
Повседневные вещи кажутся скучными и однотонными, а тебе хочется выглядеть стильно и быть не как все? "Pixie Crew" сделает твою
858 руб
Раздел: Без наполнения
Мягкие навесные игрушки для кроватки "Водный мир. Дельфин".
Мягкие навесные игрушки для кровати серия Водный мир , без музыки, текстиль: рыбка и звездочка - погремушка, морской конек -
369 руб
Раздел: Мобили
Фигурка декоративная "Балерина", 10 см.
Осторожно, хрупкое изделие! Материал: металл, австрийские кристаллы. Размер: 10 см. Товар не подлежит обязательной сертификации.
485 руб
Раздел: Миниатюры

97. Конспект истории великих географических открытий

98. Роль рек в освоении и заселении Сибири

99. История изучения и использования природных вод на Урале

100. История города Пермь


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.