Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте za4eti.ru

Психология, Общение, Человек Психология, Общение, Человек     Психология, Общение, Человек Психология, Общение, Человек

Степень конформности у людей с разным уровнем субъективного контроля

Коврик для запекания, силиконовый "Пекарь".
Коврик "Пекарь", сделанный из силикона, поможет Вам готовить вкусную и красивую выпечку. Благодаря материалу коврика, выпечка не
186 руб
Раздел: Коврики силиконовые для выпечки
Пакеты с замком "зиплок" (гриппер), комплект 100 штук.
Быстрозакрывающиеся пакеты с замком "зиплок" предназначены для упаковки мелких предметов, фотографий, медицинских препаратов и
155 руб
Раздел: Гермоупаковка
Чашка "Неваляшка".
Ваши дети во время приёма пищи вечно проливают что-то на ковёр и пол, пачкают руки, а Вы потом тратите уйму времени на выведение пятен с
236 руб
Раздел: Тарелки

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ &quo ;МОСКОВСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ТЕХНОЛОГИЙ И УПРАВЛЕНИЯ&quo ; Кафедра психологии и педагогикиСТЕПЕНЬ КОНФОРМНОСТИ У ЛЮДЕЙ С РАЗНЫМ УРОВНЕМ СУБЕКТИВНОГО КОНТРОЛЯ Курсовая работа по общей психологиистудентки II курса ВФО, спец.030301 (Психология) Научный руководитель: кандидат психологических наукМосква - 2008 СодержаниеВведение Глава 1. Локус контроля как психологический фактор, характеризующий тип личности 1.1 История возникновения методики со стороны теории социального научения Дж. Роттера 1.2 Характеристика типов личности с разным локусом контроля 1.3 Последователи Дж. Роттера и их методики 1.4 Конформность 1.5 Эксперимент Соломона Эша 1.6 Конформность как акцентуация характера Глава 2. Определение взаимосвязи между локусом контроля и конформностью 2.1 Методы диагностики и ход исследования 2.2 Описание шкал 2.3 Процедура проведения опроса и обработки результатов 2.4 Определение уровня конформности 2.5 Обработка и сравнительный анализ результатов исследования Заключение Список использованной литературы Введение Локус контроля [лат. locus - место, местоположение и франц. co rфle - проверка] - качество, характеризующее склонность человека приписывать ответственность за результаты своей деятельности внешним силам, либо собственным способностям и усилиям. Представления человека о том, от кого зависят значимые для него события выявляются специальными тестами-опросниками по определению локуса контроля. Это понятие предложено американским психологом Дж. Роттером. Начиная с работ Дж. Роттера, многие исследователи, например С.Р. Пантилеев, В.В. Столин, Е.Ф. Бажин, Е.А. Голынкина, Эткинд и др., проявляли интерес к личностной парадигме, связанной с оценкой того, внутренний или внешний локус контроля имеет индивид. Измерение уровня субъективного контроля широко применяется в нашей стране в психологии мотивации (методика когнитивной ориентации), в исследованиях человеческого характера и его связи с поведением, при психологическом отборе в правоохранительных органах, в психологии управления и других сферах. Для методики когнитивной ориентации имеет значение то, что у экстерналов мотивация более слабая, нежели у интерналов, и отсюда - склонность к конформизму и зависимости. Отмечается положительная корреляция между интернальностью и определением смысла жизни: чем больше субъект верит, что все в его жизни зависит от его личных усилий и способностей, тем чаще он находит в собственной жизни смысл и лучше видит ее цели. Для сторонников бихевиоральной теории и исследователей поведения интересно то, что анализ структуры локуса контроля позволяет открыть направленность к совершению действия индивидом, прогнозирование условий, способствующих или мешающих этому, зависимость поведения от подкреплений. В работе с асоциальными группами методика может быть использована для выявления тревожных, дезадаптированных подростков с экстернальным локусом контроля. Это поможет своевременно оказать им помощь, пока состояние затянувшегося стресса не привело их к совершению противоправных деяний или суицидальных попыток.

Имеются данные о большей склонности экстерналов к обману и совершению аморальных поступков. Рассматривается также связь между уровнем субъективного контроля и поведением подростков и молодежи в криминогенных и посткриминогенных ситуациях. В психологии управления может быть использованы отличия между интеральными и экстернальными личностями, они могут оказаться существенными с точки зрения их профессиональной деятельности. Так, например, экстерналы характеризуются большей подверженностью манипуляциям, они более уступчивы и чувствительны к мнению и оценкам других. В целом, экстернальные личности оказываются хорошими исполнителями, эффективно работающими под контролем других людей. Интерналы, в отличие от экстерналов, продуктивнее трудятся не в команде, а в одиночестве. Они более активны в поиске информации. Кроме того, интернальные личности лучше справляются с работой, требующей проявления инициативы. Они более решительны, уверены в себе, принципиальны в межличностных отношениях, не боятся рисковать. Исследования показывают, что интернальные руководители способны успешно осуществлять директивное руководство. Интернальные и экстернальные личности различаются и другими особенностями, например, самооценкой. Люди с интернальным локусом контроля думают о себе как о добрых, общительных, дружелюбных, решительных, невозмутимых, честных, самостоятельных личностях. А люди с экстернальным локусом контроля считают себя несамостоятельными, раздражительными, зависимыми, эгоистичными, нерешительными, неуверенными в себе, враждебными окружению. Выделение личностной характеристики, описывающей то, в какой степени человек ощущает себя активным субъектом собственной деятельности, а в какой - пассивным объектом действия других людей и внешних обстоятельств, обосновано существующими эмпирическими исследованиями и может способствовать дальнейшему изучению широкого круга проблем общей и в особенности прикладной психологии личности, тем более предметом психологического анализа все чаще становятся различные формы произвольной активности индивида, его обыденное сознание, типы объяснения окружающего мира, мировоззренческие установки, отношение человека к своей судьбе. Разработаны варианты этого теста для взрослых, школьников и даже для дошкольников. Также есть версия для национальных меньшинств. Все эти варианты при своем создании проходили тщательную психометрическую проверку. Для оригинальной версии проверка надежности проводилась методом расщепления теста и методом повторного его выполнения через 2 месяца. Эта проверка показала, что тест достаточно надежен. То же самое можно сказать и о его валидности. Итак, согласно исследованиям, люди с преобладанием интернального локуса контроля более уверены в себе, спокойны, позитивны, у них легче складываются межличностные отношения, они более независимы. Людей с экстернальным локусом контроля отличает повышенная тревожность, меньшая терпимость по отношению к другим и меньшая популярность и конформность. В данном исследовании нас будет интересовать последняя характеристика. Конформность - податливость человека реальному или воображаемому давлению группы, проявляющаяся в изменении его поведения и установок в соответствии с первоначально не разделявшейся им позицией большинства1.

Цель исследования: определение взаимосвязи между локусом контроля и степенью конформности. Задачи исследования: Исследовать понятие и особенности локуса контроля личности. Выявить локализацию субъективного контроля у испытуемых и уровень их конформности. Определить, имеется ли взаимосвязь между локализацией контроля человека и уровнем его конформности в межличностных отношениях. Объекты исследования: студенты заочного отделения гуманитарного университета в возрасте от 18 до 26 лет, в количестве 20 человек. Предмет исследования: степень конформности у студентов с разным уровнем субъективного контроля. Гипотеза исследования: при экстернальном локусе контроля личности наблюдается высокая конформность, при интернальном локусе контроля ее показатель низок. Методы исследования: 1. Теоретический анализ литературы. 2. Следующие методики: а) тест-опросник, разработанный Е.Ф. Бажиным и др. на основе шкалы локуса контроля Дж. Роттера (УСК); б) опросник Т. Лири “Диагностика межличностных отношений” (ДМО) адаптация Л.Л. Собчик. Первый тест необходим для определения локализации контроля у испытуемых, второй - для выяснения преобладания конформных или неконформных тенденций в межличностных отношениях. Глава 1. Локус контроля как психологический фактор, характеризующий тип личности 1.1 История возникновения методики со стороны теории социального научения Дж. РоттераРоттер Джозеф Б. (р. 1916) - американский психолог, специалист в области клинической психологии, психологии здоровья, психологии личности, социальной психологии, теории социального научения. Наиболее известен как теоретик социального научения. Роттер разработал &quo ;Шкалу интернальности-экстернальности&quo ; (1966) для измерения этих индивидуальных различий. Он разработал также ряд личностных опросников: &quo ;Градация устремленности&quo ;, &quo ;Бланки незаконченных предложений&quo ;, &quo ;Шкала межличностного доверия&quo ; и другие. Теория социального научения Роттера появилась в середине 1950-х годов и за 20 лет окончательно сформировалась. Она возникла в контексте американской науки, направленной на позитивное знание. Правда, большое влияние на выбор ценностных оснований оказала адлеровская психология, ориентированная на социальные детерминанты поведения. Так, например, появились аксиомы: психология должна исследовать индивида в контексте значимого для него окружающего мира (аксиома 1); личностные конструкты не могут быть редуцированы к конструктам других наук (аксиома 2). Но сильнее оказалось воздействие психологии Э. Толмена, ориентированной на естественнонаучный подход. Это отразилось в следующих аксиомах: поведение целенаправленно и зависит от подкрепления (аксиома 6); целеориентация определяется антиципацией, основанной на опыте уже имеющихся действий (аксиома 7). При этом необихевиористкая традиция проявляется в теории социального научения и как некоторый эталон научности, предписывающий строгую формализацию исходных понятий. Поэтому, переходя от методологических постулатов к построению теоретической модели, Роттер старается выводить сложные, &quo ;молекулярные&quo ; формы поведения, на которые нацелена социальная или клиническая психология, из элементарно простых, &quo ;молярных&quo ;, воспроизводимых в регламентированных условиях эксперимента.

Чистая совесть дает личности силу льва, в то время как грешная совесть может превратить льва в кролика. Но кто же в совести является судьей? В сфере человеческой совести внутрен-нее осознание и Идеал такого осознания, Божественное Присутст-вие, встречаются и делают так, что каждый день нашей жизни является судным днем. МНЕНИЯ И ВЕРОВАНИЯ Формирование мнения есть только одна сторона деятельности нашего разума, та, которая происходит от бесконтрольной склон-ности судить, особенно заметной, когда люди разных уровней эволюции высказывают свои спорные аргументы. Мудрец, поэтому, с неохотой выражает свое мнение, тогда как это очень легко сделать глупцу, подставляя себя, таким образом, под расспросы других, особенно когда мнение формируется без знания фактов. Это называется в терминах суфиев "дакхл дар макулат", что означает "столкновение с опытом мудреца". Когда человек думает обо всем, через что прошла личность с определенным жизненным опытом, ему следует определенно принять это во внимание, прежде чем высказывать собственное мнение

1. Диагностика локуса контроля личности в асоциальных подростковых группах

2. Взаимосвязь уровня эмпатии и конфликтности в семье на разных возрастных этапах

3. Взаимосвязь уровня эмпатии и стиля руководства у менеджеров

4. Сущность, роль и функции контроля в управлении экономикой

5. Взаимосвязь уровня притязаний и самооценки подростков

6. Что такое свобода личности и в чем смысл жизни?
7. Роль маркетинга в повышении эффективности работы предприятия в условиях рыночной экономики
8. Раскрыть понятие и значение финансового контроля как специализированного контроля. Задачи и цели финансового контроля

9. Система контроля качества в строительстве при производстве земляных работ

10. Роль главы государства в обеспечении конституционных прав личности в РФ

11. Роль личности в истории. И. Сталин

12. Разработка системы рейтинг-контроля уровня усвоения знаний студентов

13. Социальные роли как механизм взаимодействия личности и общества

14. Финансовый контроль и его роль

15. Подъем культурно-технического уровня рабочего класса и его роль в Центральном Черноземье в годы предвоенных пятилеток

16. Контроль уровня холестерина без диет

Мельница для перца электрическая "Mayer & Boch".
Что может быть лучше перца, молотого в домашних условиях! Он подарит насыщенный вкус и неповторимый аромат приготовляемому блюду.
520 руб
Раздел: Солонки, перечницы
Полка двухярусная угловая (арт. RUS-385017-2).
Изделия из хромированный проволоки пользуются востребованностью и популярностью у людей за счет того, что этот материал очень прочен.
419 руб
Раздел: Угловые
Инерционный автобус "London Bus".
У автобуса открытый верх. Размеры автобуса: длина 12 см, высота 6 см, ширина 3,5 см. Материал: металл, пластмасса. Возраст: с 3 лет.
430 руб
Раздел: Автобусы, троллейбусы, трамваи

17. Налоговый контроль на уровне низовых органов

18. Роль самовоспитания в формировании личности учащихся

19. Роль главы государства в обеспечении конституционных прав личности в РФ

20. Модель уровней самоидентификации личности

21. Роль эмоциональных переживаний личности при выполнении решения

22. Взаимосвязь математических способностей и уровня тревожности
23. Роль семьи в становлении личности
24. Определение уровня притязаний личности

25. Социологические концепции П.Л. Лаврова о роли личности в истории

26. Социальные роли личностей

27. Личность и общество: взаимосвязь и взаимовлияние

28. Генный и хромосомный уровни контроля развития

29. Роль науки в жизни общества и формировании личности. Сциентизм и антисциентизм

30. Роль аудита в развитии функции контроля

31. Роль журналистики в повышении общего уровня культуры населения

32. Контроль уровня сформированности языковых навыков

Глобус Земли ландшафтный, с подсветкой, диаметр 200 мм.
Ландшафтный глобус Земли с подсветкой. Диаметр: 200 мм. Масштаб: 1:60000000. Материал подставки: пластик. Цвет подставки: прозрачный.
993 руб
Раздел: Глобусы
Ящик универсальный "Кристалл", 555x390x290 мм.
Ящик позволяет удобно и компактно хранить постельное белье, одежду, обувь, игрушки, повседневные мелочи. Его можно штабелировать, удобно
639 руб
Раздел: Более 10 литров
Заварник (чайник) из нержавеющей стали "Mayer & Boch", 0,5 л.
Заварочный чайник. Материал: нержавеющая сталь, пластик. Объем: 0,5 литра. Чайник "Mayer & Boch" изготовлен из
679 руб
Раздел: Чайники заварочные

33. Роль личности адмирала С.О. Макарова в истории России

34. Роль личности в истории. В.И. Ленин

35. Характерные черты взаимосвязи глобальных и национальных уровней общественного бытия

36. Роль «воспитательной среды» в формировании личности

37. Взаимосвязь восприятия организационной справедливости, уровня удовлетворенности персонала и клиентов сервисной компании

38. Концепция развития тестовой технологии контроля уровня обученности студентов в системе профессионального образования России
39. Роль внеклассных воспитательных мероприятий в нравственном развитии личности
40. Роль культурно-досуговой деятельности в системе социализирующих личность факторов

41. Роль развивающего обучения для развития творческой личности младшего школьника

42. Взаимосвязь различных видов деятельности и их роль в становлении осознанного отношения к природе

43. Взаимосвязь лидерских качеств личности с ее статусом в системе межличностных отношений

44. Взаимосвязь самооценки старших школьников и уровня адаптации в системе межличностных отношений

45. Взаимосвязь социально-психологического климата и уровня конфликтности в педагогическом коллективе

46. Взаимосвязь темперамента и уровня развития памяти младших школьников

47. Влияние уровня притязаний личности на успеваемость учащихся

48. Изучение влияние уровня притязаний на характер самоактуализации личности

Уничтожь меня! Уникальный блокнот для творческих людей (цементная обложка). Смит Кери
Перед вами книга-сенсация, проданная миллионными тиражами по всему миру. Поздравляем, теперь и вы сможете приобщиться к разрушительному
350 руб
Раздел: Блокноты оригинальные, шуточные
Подушка для кормления Globex "Няня".
Подушка выполнена с учетом анатомических особенностей. Наклонная подушка может располагаться как с левой, так и с правой стороны. Чехол
681 руб
Раздел: Подушки для кормления
Непрорезаемый самовосстанавливающийся коврик, цвет синий (450х300 мм).
Непрорезаемый самовосстанавливающийся коврик «ЗУБР» – это профессиональная защита рабочей поверхности. Обеспечивает комфортную и
496 руб
Раздел: Разное

49. Исторический анализ изменения взаимосвязей внутри личности

50. Роль общения в формировании личности

51. Роль трудовой деятельности в коррекции личности школьника с нарушением интеллекта

52. Связь чувства эмпатии и социализации личности школьника

53. Взаимосвязь самооценки личности и совместимости супругов

54. Выявление взаимосвязи между чертами личности и характеристиками почерка
55. Роль семьи в формировании личности
56. Роль скаутского движения в социализации личности

57. Социальные роли личности

58. Социокультурные функции и роль физической культуры в формировании основных качеств и свойств личности

59. Государственный финансовый контроль и его роль в рыночной экономике

60. Роль контролінгу в системі управління підприємством

61. Структурные уровни организации материи. Микро, макро, мега миры

62. Роль микроэлементов в обменных процессах растений и на накоплении ими биологически активных веществ (Реферат (обзор литературы) () WinWord 97)

63. Роль высших растений в почвообразовании (шпаргалка)

64. О роли эксперимента в разработке научных гипотез происхождения жизни

Обучающий набор 4 в 1 "Peppa Pig".
В наборе: азбука, считалочка, времена года, прятки. Все детали игр, входящих в набор, изготовлены из картона. Возраст: с 3-х лет.
301 руб
Раздел: Прочие
Набор мебели "Disney. Тачки" (стол, пенал, мягкий моющийся стул).
Комплект складной подходит для кормления, игр и обучения. Поверхность столешницы ламинированная с нанесением ярких познавательных
1489 руб
Раздел: Наборы детской мебели
Корзина для игрушек "Полянка", арт. XDP-018.
Красочная и вместительная корзина для хранения игрушек украсит интерьер детской комнаты. Корзина прочная, легко моется. Размер: 43х60 см.
649 руб
Раздел: Корзины, контейнеры для игрушек

65. Биохимический контроль в спорте

66. Влияние 6-БАП на растения кукурузы при разном уровне засоления

67. Биологическая роль гидролиза в процессах жизнедеятельности организма

68. Приборы химической разведки и химического контроля

69. Роль и значение машиностроительного комплекса в структуре народного хозяйства России

70. Роль высших растений в почвообразовании (шпаргалка)
71. Нефтяная промышленность России и её роль на мировом рынке сырья
72. Государственный бюджет и его роль в макроэкономическом равновесии

73. Контроль Гос. Налоговой Инспекции за деятельностью граждан

74. Роль государства в экономике

75. Финансовый контроль

76. Налоговый контроль в Республике Беларусь и пути его совершенствования

77. Актуальные вопросы государственного контроля соблюдения законодательства о защите прав потребителей

78. Контроль в системе органов государственной власти

79. Центральный Банк Российской Федераци как орган государственного контроля и регулирования

80. Правовые основы валютного регулирования и валютного контроля в Российской Федерации

Развивающий коврик "Счастливый ангел".
Детский развивающий коврик разработан для малышей от 0 до 12-ти месяцев. Выполнен из мягкой набивной ткани. Коврик стимулирует
1917 руб
Раздел: Развивающие коврики не интерактивные
Настольная игра 48 "Морской бой".
В наборе: игровое поле - 2 штуки, эскадра из 10 кораблей - 2 комплекта, фишки для обозначения выстрелов. Размеры: 27х18х7 см.
444 руб
Раздел: Классические игры
Доска магнитно-маркерная.
Отличный и незаменимый инструмент при проведении обучающих занятий, презентаций – магнитно маркерные доски. Применяются, как для письма,
363 руб
Раздел: Доски магнитно-маркерные

81. Юридическая личность организаций, участвующих в гражданских правоотношениях

82. Международный туризм и его роль в развитии экономики Киргизской Республики

83. Георгий Константинович Жуков: великий полководец и выдающаяся личность

84. Личность Ивана IV в историографии, литературе, искусстве

85. Николай II: трагедия личности, трагедия страны

86. Организация налоговых органов и контроль за уплатой налогов в США и Германии
87. Корпорация BBC. Формы и методы государственного контроля вещания
88. Конституционный контроль

89. Организация бюджетного контроля

90. Международный комитет красного креста и его роль в установлении гуманитарных норм международных конфликтов

91. Ответственность и контроль в системе местного самоуправления

92. Контроль за расходами физических лиц

93. Таможенные пошлины и сборы и их роль в формировании доходной части бюджета РФ

94. Количественные и качественные показатели уровня экономического развития РА

95. Технические средства таможенного контроля

96. Компетенция таможенных органов в области валютного контроля

Доска с задвижками.
Эта доска имеет шесть типов задвижек и крючков, на открывание которых уйдет немало усилий и времени. Каждая дверь пронумерована и за ней
2352 руб
Раздел: Рамки-вкладыши
Научная игра "Магнетизм".
Набор для экспериментов позволит детям самостоятельно провести физические опыты в домашних условиях. Даже неподготовленный экспериментатор
551 руб
Раздел: Физические опыты
Интерактивный Лев Bondibon.
Лев Болтун – это портативный анимированный динамик, который воспроизводит музыку с Вашего МР3 плеера, смартфона или ноутбука и
638 руб
Раздел: Интерактивные животные

97. Теоретические аспекты между бюджетами всех уровней с помощью деятельности Федерального Казначейства

98. Права и свободы личности

99. Контроль государственных и муниципальных органов за делопроизводством отдела кадров на предприятиях


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.