Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте za4eti.ru

Химия Химия

О врановых

Браслет светоотражающий, самофиксирующийся, желтый.
Изготовлены из влагостойкого и грязестойкого материала, сохраняющего свои свойства в любых погодных условиях. Легкость крепления позволяет
57 руб
Раздел: Прочее
Ночник-проектор "Звездное небо, планеты", черный.
Оригинальный светильник-ночник-проектор. Корпус поворачивается от руки. Источник света: 1) Лампочка (от карманных фанариков); 2) Три
350 руб
Раздел: Ночники
Фонарь желаний бумажный, оранжевый.
В комплекте: фонарик, горелка. Оформление упаковки - 100% полностью на русском языке. Форма купола "перевёрнутая груша" как у
59 руб
Раздел: Небесные фонарики

Жданова Т. Д. Вороновые (врановые) – это ворон, серая и черная вороны, сорока, сойка, кукша, клушица, кедровка, саксаульная сойка, галка, грач и другие. Причем черный ворон и серая ворона совсем «не муж и жена» друг для друга, а птицы, относящиеся к двум разным видам. Относятся врановые к семейству певчих воробьиных. Однако их положение в этой системе спорно, поскольку врановым свойственны удивительно сложные поведенческие проявления, а по анатомическим особенностям они, по мнению орнитологов, стоят относительно «низко». Места обитания 104 видов врановых весьма разнообразны – они населяют леса, степи, саванны, пустыни, горы всей нашей планеты, за исключением Антарктиды, Новой Зеландии и некоторых океанических островов. Многие из них тяготеют к жилью человека, особенно в зимний период. Вороны – долгожители среди птиц. Гнездятся обычно отдельными парами, реже колониями. Они не обращают внимания на шум, и потому их гнезда можно встретить в крупных городах и на самых оживленных трассах. Самка и самец образуют пару на всю жизнь. Насиживают и выкармливают птенцов обе птицы. Врановые любят собираться большими стая ми, особенно осенью и зимой, ночуя и кормясь вблизи человеческого жилья – здесь теплее, да и подкормиться можно. Благодаря хорошо поставленной сигнализации воронья стая ничего не проворонит. И вот что любопытно: в разных странах у ворон вроде бы свои диалекты – они не сразу понимают друг друга. Есть много интересных наблюдений, как врановые устраивают коллективные «собрания», охоту, игры. Врановые очень любознательны и удивительно сообразительны. Причем эти качества проявляются у них по-разному. Например, ворона может легко отличить человека с ружьём от человека с палкой, независимо от того, как они их держат. А ворон отличает по костюму мужчину от женщины, причем второй они остерегается меньше. Жить бок о бок с человеком им помогает сметливость, которую по достоинству оценили уже сотни лет назад. Орнитологи, и в нынешнее время подтверждают, что врановые благодаря способности к рассудочной деятельности так же «умны», как собака или человекообразная обезьяна. Эти способности, прекрасная память, способность к обучению и выработке условных рефлексов помогают им, во-первых, прекрасно осваивать широкий диапазон сред обитания и хорошо вписываться в природный и городской ландшафты. А во-вторых, они обеспечивают птицам возможность легко приручаться, узнавать своих хозяев, выполнять их команды, подражать или самостоятельно учиться произносить слова. Лучше большинства других птиц выучивается говорить ворон. Некоторые слова он употребляет только там, где нужно. Инстинктивное поведение За каждой формой инстинктивного поведения и за всем многообразием отдельных поведенческих проявлений птиц стоит определенная наследственная программа. Она воплощается в жизнь благодаря работе нервной (включая мозг), сенсорной и другим жизненно важным системам организма. Это подтверждают, например, исследования, проведенные в лаборатории орнитологии МГУ. В зависимости от того, в какие, строго определенные, точки мозга вороны посылали электрические импульсы, она или напевала брачную песню, или агрессивно каркала, или же кричала об опасности.

Рациональное укладывание и проветривание яиц. Вороньи яйца, так же как и куриные и многие другие, не валяются в гнезде, как попало, а четко уложены в чашеобразном лотке острыми концами внутрь, чтобы наружу или вверх выходили их тупые концы. Птицы, несомненно, действуют по определенному плану, и ученые решили выяснить, в чем смысл такого поведения. Эксперименты показали, что когда птица насиживает кладку, воздух в нижней части гнезда застаивается, и содержание углекислоты возрастает почти на порядок. Как известно зародышам нужен кислород, который легче проникает с тупого конца. Здесь больше микроскопических пор, и под скорлупой обычно есть воздушный мешок. А для того, чтобы было нелегко поменять ориентацию концов яиц, центр их тяжести смещен к острому концу. Поэтому наследственные знания «подсказывают» пернатым, что они могут безбоязненно крутить эти уложенные яйца с боку на бок. Ведь весь процесс насиживания полон перемен, так сопровождается постоянным проветриванием гнезда. Например, серая ворона время от времени немного приподнимается и несколько мгновений как бы переминается, быстро перебирая ногами, вздрагивая крыльями и телом. Проветривание гнездового лотка (от нескольких секунд до полминуты) повторяется так часто, что заботливая мать, по существу, никогда не сидит спокойно на яйцах. Это продолжается семнадцать дней, пока не выклюнутся птенцы. Память и способность к обучению Память о пищевых запасах. Поведение некоторых врановых характеризуется тем, что осенью они устраивают пищевые запасники, чтобы пользоваться ими зимой и весной. Несмотря на то, что вороны, галки, грачи, сороки делают запасы эпизодически, а кедровки и сойки запасают корм систематически, те и другие отличаются точностью определения мест запасов. При этом поражает их умение хранить в памяти абстрактную карту местности – ведь зимой все выглядит не так, как летом. Следовательно, они помнят не внешний вид ориентиров (например, деревьев), а некоторые их универсальные и неизменяемые для разных времен года характеристики. Для создания модели не только пространственной, но и временной связи памяти, была исследована пищедобывательная способность некоторых врановых. Оказывается, птицы помнят не только где и что спрятано, но и когда это произошло. Так, сойки запасли два вида корма: орехи и мучных червей. Через четыре часа они легко находили оба вида запасов, но через 104 часа орехи были найдены так же быстро, а мучные черви (скоропортящийся продукт) были полностью ими проигнорированы. Врановые могут долгое время помнить и о пище, спрятанной при экспериментах у них на глазах. Когда они получают возможность передвигаться, то сразу же устремляются к приманке. Такой способности нет даже у смышленых собак и кошек. Научение избеганию опасности. Благодаря базовым знаниям, которые врановые получают по наследству, их жизнедеятельность во многом не требует специального обучения. Однако врожденная программа их поведения предусматривает приобретение жизненного опыта, например, в связи с разнообразием мест обитания. Грачи, галки, сороки, вороны широко расселились по всему земному шару, где у них различные условия жизни, пищевые и другие ресурсы, биотическое окружение.

Как, например, узнать, кто из соседей друг, а кто враг? Молодые особи птиц многих видов боятся всего живого и двигающегося, и только постепенно они узнают, кого им следует, а кого не следует бояться. А вот молодые галки ни перед кем не испытывают страха. Родители внимательно следят за их безопасностью, особенно в первые дни после вылета из гнезда. И если в небе появляется хищник или за забором начнет красться кошка, родители тот час издадут сигнал опасности с помощью особого скрежещущего звука, помогая малышам избежать опасность. Одного такого урока достаточно, чтобы галчата запомнили на всю жизнь, кого им нужно остерегаться. Обучение строительной «профессии». Побуждение строить и имеющиеся строительные приемы определены у птиц врожденной программой поведения. Но индивидуум в этом случае получает в наследство от родителей лишь возможность воспроизведения видоспецифических построек. Поэтому им еще дана способность вести себя при разных обстоятельствах по-разному, исходя из собственного опыта. Наблюдения, например, за молодым вороном показали, что он обладал определенным набором строительных движений и знаний, однако обучался, как и в каком порядке их использовать, чтобы строить. Вначале ворон пытался использовать любой строительный материал – осколки стекла, обломки шифера, веточки и даже кусочки льда. Все эти предметы он сносил в облюбованное для гнезда месте, и, совершая резкие боковые движения клювом, пытался их пристроить друг к другу. Если передвигаемый предмет встречал сопротивление, эти движения ускорялись. А когда предмет застревал прочно, ворон переходил к другому. И таким образом молодая птица смогла приобрести опыт строительства с использованием различных материалов. При этом она поняла, что осколки стекла и шифера закрепляются плохо, а ветки – хорошо. Опыт здесь приравнивается к научению, и наряду с процессами созревания ему принадлежит важная роль в индивидуальном развитии особей многих видов. Интересно, что обязательное научение привязано у птиц таких видов к определенным, генетически запрограммированным временным отрезкам развития особи (чувствительным фазам). И только в то время оно проходит успешно – то есть существует наследственно зафиксированное «расписание» научения. Выработка условных рефлексов. Как и все врановые, грачи – птицы умные. Предпочитая вегетарианскую пищу, они при случае не отказываются от насекомых, которых им «поставляет» сельскохозяйственная техника. Весной можно наблюдать, как грачи стаями слетаются на пашни и важно ходят вслед за плугом. Они научились еще со времен начала земледелия выбирать из свежевспаханных пластов земли червей и личинок насекомых. Причем у грачей выработался условный рефлекс на шум трактора – лишь заслышат этот характерный звук, тотчас слетаются со всех сторон, как далеко от поля они бы ни были. Грачи научились сопровождать и сеятельную технику, чтобы склевывать только что посеянные семена. Люди решили бороться с их вредной привычкой путем обработки семян неприятными на вкус веществами. Но сообразительные птицы быстро нашли выход. Они стали набивать клюв этими семенами, прилетать к водоему, полоскать их в воде, а затем благополучно съедать.

Эти попугаи крупных видов не только умны, они чрезвычайно подвижны во всех своих психических и телесных проявлениях. Наравне с крупными врановыми они единственные среди птиц, кто способен впадать в состояние смертельной скуки, столь характерное для узников человеческих тюрем. Но никому не жаль этих трогательных созданий, обречённых на муки в своих клетках в форме колокола. Это просто непостижимо: любящий хозяин воображает, что попугай кланяется ему, когда птица непрестанно дёргает головой, — движение, которое в действительности представляет собой стереотипное проявление отчаянных попыток пленника бежать прочь из своей клетки. Освободите такого несчастного узника, и ему понадобятся недели, а то и месяцы, прежде чем он решится взлететь в воздух. Ещё более несчастны в своём заточении обезьяны, особенно крупные, человекообразные. Это единственные животные, которые способны получить серьёзные телесные заболевания на почве психических страданий. Человекообразные обезьяны в буквальном смысле слова могут умереть от скуки, особенно если животное держать в одиночестве в очень тесной клетке

1. Как воспринимали Маршала Жукова во времена Н.С. Хрущёва, Л.И. Брежнева, перестройки и в наше время

2. Развитие памяти. Как правильно использовать свой тип мышления

3. Нос как признак героя-трикстера в произведениях Н.В. Гоголя

4. Голодомор в Україні 1932-33 годах

5. Аншлюс Австрии в 1938 году как кризис Версальской системы

6. Методологические проблемы отображения общества как целого в советской философской литературе 50-80-х годов
7. Животный мир как объект охраны и использования
8. Н. Островский "Как закалялась сталь"

9. Экологический кризис: что охранять и как использовать?

10. Павел Корчагин и его героическое поколение в романе Н. Островского «Как закалялась сталь»

11. Трудничество и странничество как две формы праведной жизни в произведениях Н.А.Некрасова

12. Как понимают счастье герои и автор поэмы Н.А.Некрасова "Кому на Руси жить хорошо"

13. Как ни грустно в этом непонятном мире, но он все же прекрасен..." И.А.Бунин. (Н.С.Лесков. "Тупейный художник").

14. Как гнездились динозавры

15. Проблемный эксперимент с животными как средство гуманизации личности ребенка

16. Качественная основа - гарантированный результат, или... Как создавать и использовать адресные базы данных

Ручка-стилус шариковая "Big Boss".
Перед Вами готовый подарок в стильной упаковке — шариковая ручка со стилусом. Она имеет прочный металлический корпус, а надпись нанесена с
415 руб
Раздел: Металлические ручки
Игра "Торре. Сорви башню".
Игра типа «Дженга» с разноцветными брусочками и кубиком. Мы усложнили Вашу задачу, покрасив в разные цвета брусочки ставшей уже привычной
759 руб
Раздел: Игры на ловкость
Доска пробковая для объявлений.
Размер: 100х120 см. Поверхность изготовлена из натуральной пробки. В комплекте необходимые крепежные детали. Пробковая поверхность доски
2521 руб
Раздел: Прочее

17. Антрополатрия и человеколюбие, как точки экстремума антроподицеи К.Н.Леонтьева

18. Экологический кpизис: что охpанять и как использовать?

19. О том, как не было эволюции и в животном мире

20. Н.С. Хрущев как политический деятель

21. «Тарас Бульба» Н.В. Гоголя как историческая повесть: особенности поэтики

22. Б.Н.Ельцин как публицист
23. Скелетная мышца животных как орган
24. Павленко Н.И. "Птенцы гнезда Петрова"

25. Мышление животных. Некоторые способности мышления врановых

26. Архитектура Древней Греции (V в.до н. э.)

27. Ароморфозы растений и животных (WinWord 98)

28. Группы мышц у животных

29. Различия между растительной и животной клеткой (11 класс) (Шпаргалка)

30. How "DNA" testing works Анализ "ДНК" как проверяющие работы)

31. Клетка как архитектурное чудо

32. Болезни домашних животных

Патронташ со стопками.
Охотнику, туристу, болельщику и просто любителю спонтанных праздников это изобретение может весьма пригодиться. Набор удобных пластиковых
674 руб
Раздел: Прочее
Чайник заварочный.
Объем: 1 л. Материал: нержавеющая сталь.
591 руб
Раздел: Чайники заварочные
Лампа "Camelion" настольная, 60 Вт (черная).
Настольная лампа классического дизайна предназначена для местного освещения в жилых и офисных помещениях. Мощность лампы: 60 Вт. Цоколь:
935 руб
Раздел: Офисные (для рабочего стола)

33. Как устроен глаз

34. Как зимуют растения

35. Профилактика производственного травматизма, как совокупность технологических, организационных и социально - культурных мероприятий

36. Дальний Восток как ПТК

37. Статья Н.Н. Баранского "Экономико-географическое положение"

38. Минеральные ресурсы как определяющий фактор экономического роста в России
39. Как изменилось ЭГП России после распада СССР
40. Государственный бюджет, как экономическая категория и основной финансовый план Украины

41. Защитная функция адвокатуры как правовая традиция

42. Административное пресечение как мера административно-правового принуждения

43. Граждане как субъекты международного права

44. Управление природными ресурсами и в области охраны окружающей среды, как вид управления в экономической сфере

45. Авторский договор как основание правомерного использования произведения

46. Виндикационный иск как способ защиты вещных прав

47. Залог - как способ обеспечения исполнения обязательств

48. Наследственная масса как объект правоотношений

Подушка - мнушка "Смайл", 30 см, арт. 299810.
Материал: полиэстер. Состав: полиэстер, спандекс, гранулы пенополистирола. Допускается сухая или химическая чистка. Товар не подлежит
521 руб
Раздел: Антистрессы
Калька под карандаш, 840 мм, 40 м.
Бумага для каллиграфических работ, под карандаш. Ширина: 840 мм. Длина намотки: 40 м. Плотность: 25 г/м2.
362 руб
Раздел: Калька, миллиметровка, копирка
Настольная игра "Много-Много".
Умножение - настоящая головная боль для многих детей, родителей и педагогов. Традиционно считается, что механическое вызубривание
1065 руб
Раздел: Математика, цифры, счет

49. Ценные бумаги как объект гражданского права

50. Как не стать жертвой преступления

51. Ликвидация как способ прекращения юридического лица

52. Ценные бумаги как объекты гражданских прав

53. Обязательство как гражданско-правовой институт. Место обязательственного права в системе гражданского права

54. Земельный кадастр как инструмент регулирования социально-экономического развития города (на примере г. Екатеринбурга)
55. Отречение Николая II. Как это было?
56. Теория этногенеза Л.Н.Гумилева

57. Витте как государственный деятель

58. Освещение дела Н.И. Бухарина

59. Политико-правовые учения Н.М. Коркунова

60. Конституционное право Украины как отрасль права

61. Выборы как форма непосредственной демократии

62. Юридические лица и государство как субъекты гражданских правоотношений

63. Как организовываются выборы Президента Украины (2004)

64. Конституционные проекты П.И. Пестеля и Н.М. Муравьева

Пакеты-майка "WWW", 44(+18)x68 см (50 штук).
Размер: 44(+18)x68 см. В упаковке: 50 штук. Материал: полиэтилен (ПНД). Цвет: черный.
465 руб
Раздел: Пакеты для продуктов
Шахматы обиходные, деревянные с доской.
Шахматы - настольная логическая игра со специальными фигурами на 64-клеточной доске для двух соперников, сочетающая в себе
698 руб
Раздел: Шахматы
3D-пазл "Михайловский златоверхий собор".
Функции: - помогает в развитии логики и творческих способностей ребенка; - помогает в формировании мышления, речи, внимания, восприятия и
779 руб
Раздел: Здания, города

65. Федеральное Собрание - парламент России как высший представительный орган, его место в системе органов государства

66. Уголовное преследование как функция государства

67. Региональные международные организации как субъекты международного права

68. Нормативно правовые акты федеральных органов государственной власти как основные источники регулирования муниципальной службы в РФ

69. Муниципальная собственность как объект муниципального управления (на примере МО “Город Архангельск”)

70. Коммерческий банк как субъект налогового правонарушения
71. Правовое регулирование арендных отношений в Украине (ПРАВОВЕ РЕГУЛЮВАННЯ ОРЕНДНИХ ВІДНОСИН В УКРАЇНІ)
72. Программные средства как объект авторского права

73. Право - как общечеловеческая ценность

74. Таможенные режимы как административно-правовой регулятор внешнеэкономической деятельности

75. Теория государства и права как наука и учебная дисциплина

76. Свобода экономической инициативы как гарантия правового государства

77. Республика как форма правления

78. Международный договор как источник права

79. Профсоюзы как субъекты трудового права

80. Роль финансов в создании и функционировании свободных экономических зон как одном из направлений интеграции России в мировую экономику

Конструктор металлический "Школьный-4" для уроков труда.
С малых лет ребенок начинает открывать для себя мир различных транспортных средств. Не важно в какой последовательности (трехколесный
543 руб
Раздел: Магнитные и металлические конструкторы
Шарики пластиковые, цветные, 50 штук.
Пластиковые шарики - веселая игра для малышей, ими можно играть где угодно - дома, на улице, в детском саду, наполнять детский манеж,
331 руб
Раздел: Шары для бассейна
Мишуткин планшетик. Первые знания (более 100 звуков и слов).
Современные дети знакомятся с новейшими технологиями буквально с пелёнок! Специально для них разработан этот уникальный планшетик, в
406 руб
Раздел: Планшеты и компьютеры

81. Договоры купли-продажи поставки как наиболее распространенные правовые формы реализации товара в рыночной экономике

82. Правовое регулирование использования и охраны животного мира

83. Pogroms in Azerbaijan and Armenia of 1988-89 As Historical Echo of the 1915 Armenian Genocide (Погромы в Азербайджане и Армении 1988-89 как историческое эхо 1915 Армянского Геноцида)

84. How "DNA" testing works Анализ "ДНК" как проверяющие работы)

85. Переводы по английскому языку из учебника Л.Н. Адрианова

86. Учебное сотрудничество как средство оптимизации обучения иностранному языку
87. А.Н. Островский и Малый Театр
88. Художественная обработка материалов животного происхождения в Приамурье

89. Монтаж как выразительное средство. Внутрикадровый монтаж. Монтаж как способ режиссёрского мышления

90. Формирование социально-психологического климата, как творческой атмосферы в театральном коллективе

91. Этнология Л.Н. Гумилева

92. Сегодня студенты, завтра - интеллектуальный потенциал нации - какой? (взгляд самой молодёжи)

93. "О культуре" по работе Н.А. Бердяева "Философия неравенства" (Windows)

94. Кино как новый элемент художественной культры

95. Культура как социальная реальность

96. Культурологическая проблематика в работе Л.Н.Гумилева "Этногенез и биосфера Земли"

Глобус Земли "Двойная карта", с подсветкой (физический, политический), на треугольной подставке, 210.
Глобус Земли "Двойная карта", с подсветкой (физический, политический), на треугольной подставке. Диаметр: 210 мм. Масштаб:
904 руб
Раздел: Глобусы
Подставка для рекламных материалов, горизонтальная, односторонняя, А4, 210x297 мм.
Настольная подставка для размещения бумажных ценников и рекламной информации. Формат вставляемого листа: А4 (210х297 мм). Материал:
359 руб
Раздел: Прочее
Бомбочки-шипучки для ванны "Зоопарк".
Новый набор в серии по изготовлению бомбочек для ванн называется "Зоопарк". В комплект входят необходимые инструменты и
319 руб
Раздел: Создание гелей, бомбочек

97. Проектирование как самостоятельная сфера культуры

98. Русское юродство как феномен культуры, его национальное значение

99. Магия как культурное явление, ее разновидности и смысл

100. Рыцарство и монашество как образ жизни


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.