Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте za4eti.ru

Философия Философия

Философия эпохи Возрождения и Нового времени

Забавная пачка "5000 дублей".
Юмор – настоящее богатство! Купюры в пачке выглядят совсем как настоящие, к тому же и банковской лентой перехвачены... Но вглядитесь
60 руб
Раздел: Прочее
Коврик для запекания, силиконовый "Пекарь".
Коврик "Пекарь", сделанный из силикона, поможет Вам готовить вкусную и красивую выпечку. Благодаря материалу коврика, выпечка не
202 руб
Раздел: Коврики силиконовые для выпечки
Фонарь желаний бумажный, оранжевый.
В комплекте: фонарик, горелка. Оформление упаковки - 100% полностью на русском языке. Форма купола "перевёрнутая груша" как у
87 руб
Раздел: Небесные фонарики

смотреть на рефераты похожие на "Философия эпохи Возрождения и Нового времени " Содержание. 1. Введение стр.2 2. Предметы и задачи Нового времени--------------------------стр.3 1. Предмет философии Нового времени 2.2 Основные проблемы, поднимаемые философией Нового времени.---стр.4 Учение о методе познания. Эмпиризм и рационализм.--стр.5 2. Логика, методология и методы научного познания. 3. Историко-филосовское становление научной методологии в период Нового времени стр.7 4. Декарт как представитель рационализма. -------------------------стр.9 5. Бэкон как представитель эмпиризма. ----------------------------- стр.104. Эпоха стр.12 1. Общая характеристика эпохи. ---------------------------------стр.135. Гуманистическая мысль -------------------------------------------стр.13 5.1 Эпоха Возрождения и Реформация. ------------------------------- стр.14 6. Социально - Философская мысль -------------------------------стр.15 6.1 Философские взгляды Макиавелли------------------------------ --стр.15 7. Натурфилософия эпохи Возрождения --------------------------стр.15 7.1 Гелиоцентрическая система мира Коперника ------------------ ---стр.16 8. Учение Кузанского о безграничности космоса. --------------стр.16 9. Натурфилософия Джордано Бруно.------------------------------стр.16 10. -стр.17 11. Список стр.17 1.Введение. Термин "Возрождение" (Ренессанс) появился в XVI веке древности. Рассматривая эпоху Средневековья как простой перерыв в развитии культуры. Еще Джордано Вазари - живописец и первый историограф итальянского искусства, автор прославленных "Жизнеописаний" наиболее знаменитых живописцев, ваятелей и зодчих (1550 г.) писал о "возрождении" искусства Италии. Это понятие возникло на основе широко распространенной в то время исторической концепции, согласно которой Эпоха Средневековья представляла собой период беспросветного варварства и невежества, последовавший за гибелью блестящей цивилизации классической культуры, историки того времени полагали, что искусство некогда процветавшее в античном мире, впервые возродилось в их время к новой жизни. Термин "Возрождение" означал первоначально не столько название всей эпохи, сколько самый момент возникновения нового искусства, который приурочивался обычно к началу XVI века. Лишь позднее понятие это получило более широкий смысл и стало обозначать эпоху, когда в Италии, а затем и в других странах сформировалась и расцвела оппозиционная феодализму культура. Энгельс охарактеризовал Возрождение как "величайший прогрессивный переворот из всех, пережитых до того времени человечеством". Анализ памятников культуры Возрождения свидетельствует об отходе от многих важнейших принципов феодального мировоззрения. Средневековый аскетизм и презрение ко всему земному сменяются теперь жадным интересом к реальному миру, к человеку, к сознанию красоты и величия природы. Непререкаемое в средние века первенство богословия над наукой поколеблено верой в неограниченные возможности человеческого разума, который становится высшим мерилом истины. Подчеркивая интерес к человеческому в противовес божественному, представители новой светской интеллигенции называли себя гуманистами, производя это слово от восходящего к Цицерону понятия "s udia huma i a is", означавшее изучение всего, что связано с природой человека и его духовным миром.

При всей сложности и неоднозначности эстетики возрождения в качестве ее одного из основных принципов можно выделить абсолютизации человеческой личности в ее целостности. Для эстетических трактатов и произведений искусства Возрождения характерно идеализированное представление о человеке как о единстве разумного и чувственного, как о свободном существе с беспредельными творческими возможностями. С антропоцентризмом связано в эстетике Возрождения и понимания прекрасного, возвышенного, героического. Принцип прекрасной артистически - творческой человеческой личности сочетался у теоретиков Возрождения с попыткой математического исчисления всякого рода пропорций симметрии перспективы. Эстетическое и художественное мышление этой эпохи впервые опирается на человеческое восприятие как таковое и на чувственно реальную картину мира. Эстетика Возрождения ориентирует искусство на подражание природе. Однако на первом месте здесь не столько природа, сколько художник, который в своей творческой деятельности уподобляется Богу. В постепенно освобождающемся от церковной идеологии создателе произведения искусства больше всего ценится острый художественный взгляд на вещи, профессиональная самостоятельность, специальные навыки, а его создания приобретают уже самодовлеющий, а не священный характер. Изобразительное искусство Возрождения во многих отношениях представляет контраст средневековому. Оно знаменует становление реализма надолго определившего развитие европейской художественной культуры. Это сказалось не только в распространении светских изображений, в развитии портрета и пейзажа или новой, иногда почти жанровой интерпретации религиозных сюжетов, но и в радикальном обновлении всей художественной системы. В эпоху Возрождения объективное изображение мира было увиденное глазами человека, поэтому одной из важных проблем, ставших перед художниками, была проблема пространства. Связь искусства и науки составляет одну из характернейших особенностей культуры Возрождения. Правдивое изображение мира и человека должно было опираться на их познание, поэтому познавательное начало играло в искусстве этой поры особенно важную роль. Естественно, что художники искали опору в науках, нередко стимулируя их развитие. Эпоха Возрождения отмечена появлением целой плеяды художников-ученых, среди которых первое место принадлежит Леонардо да Винчи. Искусство античности составляет одну из основ художественной культуры Возрождения. Известно, что античное наследие было использовано и в средние века, например, во времена каролингского Ренессанса, в живописи оттоновского периода в Германии, в готическом искусстве. Но отношение к этому наследию было различным. В средние века воспроизводились отдельные памятники и заимствовались отдельные мотивы. А представители Возрождения находят в античной культуре то, что созвучно их собственным устремлениям, - приверженность к реальности, жизнерадостность, преклонение перед красотой земного мира, перед величием героического подвига. Вместе с тем, сложившись в иных исторических условиях, впитав в себя традиции романского стиля и готики, искусство Возрождения несет в себе печать своего времени.

По сравнению с искусством классической древности духовный мир человека становится все более сложным и многогранным. В отличие от средневековья, когда главными заказчиками произведений были церковь и крупные феодалы, теперь значительно расширяется круг заказчиков и изменяется их социальный состав. Наряду с церковью нередко заказы художникам дают и цеховые объединения ремесленников, и купеческие гильдии, и городские власти, и частные лица - как знать, так и бюргеры. Наряду с монументальными все более широкое распространение получают станковые формы - живопись на дереве и холсте, скульптура из дерева, бронзы и майолики. Хронологические границы развития искусства Возрождения в разных странах не вполне совпадают. В силу исторических обстоятельств Возрождение в северных странах Европы запаздывают по сравнению с итальянским. И все же искусство этой эпохи, при всем разнообразии частных форм, обладает важнейшей общей чертой - стремление к правдивому отражению реальности. Эту черту в прошлом столетии первый историк эпохи Возрождения Якоб Буркхард определил как "открытие мира человечества". Искусство Возрождения делится на четыре этапа: Проторенессанс (конец XIII - I половина XIV века), Раннее Возрождение (XV век), Высокое Возрождение (конец XV века первые три десятилетия XVI века), Позднее Возрождение (середина и вторая половина XVI века). В литературе о Возрождении часто употребляют итальянские наименования столетий: дученто - XIII век, треченто XIV век, кватроченто - XVI век. Эпоха Нового времени. 2.Предметы и задачи философии Нового времени. 2.1. Предмет философии Нового времени.Предметом философии является всеобщие свойства и связи (отношения) действительности - природы, общества, человека, отношения объективной действительности и субъективного мира, материального и идеального, бытия и мышления. Человек пытается найти ответ на наиболее общие и глубокие вопросы: что представляет собой окружающий мир и каково место и предназначение человека в мире? что лежит в основе всего существующего материальное или духовное? подчинен ли мир каким-либо законам? может ли человек познать окружающий мир, что представляет собой это познание? в чем смысл жизни, ее цель? Такие вопросы называют мировоззренческими. Центральные мировоззренческие проблемы (отношение мышления к бытию, человека к миру, сознания к материи, духа к природе, психического и физического, идеального и материального, что является первичным) формируют общие вопросы философии, т.к. через отношение человека, его мышление, сознание, духовная и психическая деятельности осознается место человека в мире, его предназначение, смысл существования. Предпосылки для формирования философии Нового времени связаны с переносом интереса мыслителей с проблем схоластики и теологии на проблемы натуралистической философии. В тот же период имеют место попытки философов заново обосновать естествознание, соединив эксперимент и размышления как основу теоретического метода. В 17 веке интерес философов был направлен на вопросы познания. ГНОСЕОЛОГИЯ - раздел философии, в котором изучаются проблемы природы познания и его возможностей, отношения знания и реальности, исследуются всеобщие предпосылки познания, выявляются условия его достоверности и истинности.

Историко-философские этюды. М., 1984. Бахтин М. М. Франсуа Рабле и народная культура Ренессанса и средневековья. М., 1965. Горфункель А. X. Философия эпохи Возрождения. М., 1980. Данте Алигьери. Божественная комедия. М., 1992. История философии в кратком изложении. М., 1991. Культура эпохи Возрождения и Реформации. М., 1981. Лосев А. Ф. Эстетика Возрождения. М., 1978. Макиавелли Н. Избранные сочинения. М., 1982. Монтень М. Опыты. М., 1992. Мор Т. Утопия. М., 1978. Неретина С. С. Абеляр и Петрарка: пути самопознания личности // Вопросы философии. 1992. P3. Ортега-и-Гассет X. Джоконда // Философские науки. 1990. P5. Осиновский И. Н. Томас Мор. М., 1985. Паскаль Б. Мысли. СПб., 1994. Соловьев Э. Ю. Прошлое толкует нас. М., 1991. Фурман Д. Е. Философия эпохи ранних буржуазных революций. М., 1984. Эразм Роттердамский. Похвала глупости. М., 1983. VI ФИЛОСОФИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ 1.PЭмпиризм, новой философии, его эволюция. 2.PСтановление и развитие рационализма. 3.PОнтологические проблемы философии Нового времени. 4.PЧеловек и его бытие

1. Пространственно-временная и поляризационная структура сигналов. Характеристика временной структуры сигналов

2. Философия эпохи Возрождения и Нового времени

3. Философия Нового времени

4. Философия нового времени (Р. Декарт)

5. Философия Нового времени в работах Ф. Бекона и Р. Декарта

6. Взаимодействие философии и науки в период нового времени
7. Основные черты философии нового времени
8. Философия эпохи возрождения

9. Философия нового времени

10. Философия эпохи Возрождения

11. Философия нового времени /Укр./

12. Экономический и политический аспекты истории Европы конца Средневековья и эпохи Нового времени

13. Западноевропейская философия и наука в эпоху Возрождения

14. Механистическая картина мира в философии Нового времени

15. Философия истории Г. Гегеля в ее значении для Нового времени и для современности

16. Философия Нового времени

Настольная игра "Найди пару", арт. ВВ2411.
Игра помогает тренировать память, концентрировать внимание и развивать зрительно-моторную координацию движений. Игра способствует
411 руб
Раздел: Прочие
Дневник школьный "Пробка", цвет обложки синий.
Формат: А5+ (210х170 мм). Количество листов: 48. Внутренний блок: тонированный офсет 70 г/м2. Способ крепления блока:
362 руб
Раздел: Для младших классов
Карандаши восковые, 24 цветов, выкручивающийся стержень.
Восковые карандаши отличаются необыкновенной яркостью и стойкостью цвета, легко смешиваются, создавая огромное количество оттенков. Очень
367 руб
Раздел: Восковые

17. Философия Нового времени

18. Философия нового времени

19. Философия Нового времени

20. Философия Нового времени: Ф. Бэкон

21. Философия эпохи возрождения

22. Философия эпохи Возрождения
23. Философия эпохи Возрождения
24. Философия эпохи Возрождения

25. Философия эпохи Возрождения

26. Философия эпохи Возрождения. Н. Макиавелли

27. Начало философии Нового времени

28. Античность - средние века - новое время. Причины и механизмы смены эпохи

29. Эпоха царствования Александра II и появление "новых людей", описанных в романе Чернышевского

30. Эпоха царствования Александра II и появление “новых людей”, описанных в романе Н. Чернышевского “Что делать?”

31. Лидерство в новую эпоху

32. К. Леонтьев и Ф. Ницше: два философа одной эпохи

Форма для выпечки на 9 ячеек "Паровозик", 21,5x29x4,5 см (силикон).
Форма для выпечки на 9 ячеек "Паровозик". Силиконовые формы изготовлены из специального силиконового материала, благодаря
333 руб
Раздел: Формы и формочки для выпечки
Мозаика для малышей Игродром "Кнопик", 10 трафаретов.
Настольная игра "Кнопик" из серии "Игродром" предлагает ребенку с интересом и пользой провести время. Комплект
701 руб
Раздел: Пластмассовая
Копилка-раскраска "Сова".
Набор для творчества. Копилка-раскраска. Пластиковая копилка легкая, приятная на ощупь, не бьется при падении и ее легко раскрашивать. В
324 руб
Раздел: Копилки

33. Философия жизни — путь к новой парадигме культуры

34. Поиски новой философии математики

35. Выход Великобритании из ЕС: «экономическое самоубийство» или новая эпоха процветания?

36. Дискуссионное пространство эпохи первых философов

37. Культура эпохи эллинизма. Философия — научная система Греции

38. Представления о человеке и его потребностях в период Возрождения и Нового времени. Биологические и социальные потребности
39. Философия эпохи Просвещения
40. Философия эпохи Средневековья

41. Уголовное право буржуазных государств новейшего времени

42. Ренессанс-эпоха возрождения

43. Культура средних веков. Эпоха возрождения

44. Культура эпохи возрождения

45. От средневековья - к "новому времени"

46. Искусство Швейцарии эпохи Возрождения

47. Европейская культура нового времени

48. Киевская Русь. Монголо-татарское нашествие и его последствия. Создание Российского централизованного государства. Европа в начале Нового времени. Московское царство (Методические указания)

Магнит для досок Hebel Maul 6176199, круглый, 20 штук.
Цвет: разные цвета. Диаметр магнита: 20 мм. Форма магнита: круглый. Количество в упаковке: 20 штук.
595 руб
Раздел: Магниты канцелярские
Пасхальная подставка, на 8 яиц и кулич, 221x250 мм.
Размер: 221x250 мм. Оригинальная пасхальная подставка для кулича и 8 яиц. Заготовку можно расписать красками или задекорировать в технике
376 руб
Раздел: Подставки, тарелки для яиц
Настольная игра "Храбрые зайцы".
Раз в году, в середине лета, собираются зайки на лесной поляне и хвастают своими подвигами. Кто ночью совы не испугался, кто от серого
490 руб
Раздел: Карточные игры

49. Математики эпохи возрождения

50. Уголовное право буржуазных государств новейшего времени

51. Детская психология в учениях Античности, Средневековья и эпохи Возрождения

52. Эпоха Возрождения

53. Этика средневековья и нового времени

54. Развитие естествознания в эпоху возрождения
55. Хронологические рамки нового времени
56. Европа а начале нового времени.

57. Формирование предпосылок науки и инженерии в эпоху Возрождения

58. Архитектура эпохи Возрождения

59. Костюм эпохи Возрождения

60. Ренесанс (Эпоха Возрождения)

61. Искусство эпохи Возрождения

62. Художники эпохи Высокого Возрождения

63. Эпоха возрождения, титаны ренессанса

64. Древнегреческая «игривая» культура и европейская порнография новейшего времени

Багетная рама "Donna" (цвет - темно-коричневый).
Багетные рамы предназначены для оформления картин, вышивок и фотографий. Оформленное изделие всегда становится более выразительным и
558 руб
Раздел: Размер 30x40
Перчатки одноразовые "Paclan", нитриловые, размер M, 100 штук.
Прочные эластичные перчатки из нитрила, предназначены для полной защиты рук во время уборки, приготовления пищи. Перчатки легко
461 руб
Раздел: Перчатки
Ниблер силиконовый "Зайчик", розовый.
Каждая мама знает, насколько важный этап в жизни младенца представляет собой прикорм. Но как же проблематично скормить хотя бы ложечку
373 руб
Раздел: Ниблеры

65. Искусство эпохи Возрождения в Италии

66. Театр эпохи Возрождения

67. Эпоха возрождения

68. Польская литература нового времени

69. Новое представление о пространстве и времени в рамках целостной парадигмы

70. Политические концепции нового времени
71. Психология: от эпохи Возрождения до середины 19 века
72. История развития психологической мысли в эпоху феодализма и в период возрождения

73. Религиозное свободомыслие на пороге нового времени

74. Проституция в эпоху возрождения

75. Особенности философии Возрождения

76. Постклассическая философия и преодоление времени

77. Философия Возрождения о Человеке и Боге

78. Философия Возрождения

79. Эмпиризм и рационализм Нового времени

80. Философия национального возрождения А.С. Хомякова

Мозаика с прозрачным полем, 40 мм, 70 деталей.
Мозаика с прозрачным полем – отличный подарок для маленьких фантазеров. Из красочных деталек-ромбиков ваш ребенок сможет собирать любые
438 руб
Раздел: Пластмассовая
Водный игровой центр "Пляж".
Надувной игровой центр "Дельфин" представляет собой детский надувной игровой комплекс с бассейном, фонтаном и разноцветными
1644 руб
Раздел: Батуты, надувные центры
Игровой набор "Шарлотта Земляничка" - Кукла с домом и аксессуарами, 15 см.
Комплект: домик, кукла, кошка, 3 шарика, стол, торт, кувшин, 2 стакана. Размер домика в сложенном виде: высота - 33 см, ширина - 25 см,
1999 руб
Раздел: Шарлотта Земляничка

81. Идея человека эпохи Возрождения

82. Новые свойства времени

83. Школа и воспитание в Западной Европе в эпоху Возрождения и Реформации

84. От Средневековья к Новому Времени

85. Строение и поведение организма. Наука в эпоху Возрождения

86. История государства и права США новейшего времени
87. Основные черты права Нового времени
88. Универсальные грамматики нового времени. Грамматика Пор-Рояля

89. Везалий – один из величайших людей эпохи Возрождения

90. Османская империя в конце нового времени. Революция 1908-1909 гг

91. Правители эпохи Смутного времени

92. Япония в конце нового времени. Революция Мэйдзи

93. Готика. Застывшая эпоха ушедших времен

94. Европейская культура нового времени

95. Культура Нового времени

96. Культура эпохи Возрождения

Бустер Happy Baby "Booster Rider" (цвет: aqua, 15-36 кг).
Rider — бустер группы II-III (от 15 до 36 кг). Бустер без спинки с мягкими подлокотниками. Форма бустера обеспечивает правильное положение
999 руб
Раздел: Группа 2 (15-25 кг)
Ручки шариковые "Replay. Пиши-стирай", 4 штуки, 1 мм.
Шариковая ручка со стираемыми чернилами. Исправления делаются просто, и поэтому она идеальна для использования в школе. Стирательная
307 руб
Раздел: Цветные
Эжектор концентрат Dr.Klaus от муравьёв других насекомых, 1 л.
Концентрированное средство Dr.Klaus "Insect Super" используется для уничтожения муравьев, клещей, блох, тараканов и других
674 руб
Раздел: От тараканов и прочих насекомых

97. Культура эпохи Возрождения XIV–XVI в

98. Культура эпохи Возрождения и реформации

99. Невьянская икона. Традиции Древней Руси и контекст Нового времени

100. Подход к потребностям человека в эпоху Возрождения


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.