Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте za4eti.ru

Химия Химия

Получение синтетических красителей реакцией азосочетания на примере синтеза 3-окси-4-карбоксиазобензола

Ручка "Помада".
Шариковая ручка в виде тюбика помады. Расцветка корпуса в ассортименте, без возможности выбора!
25 руб
Раздел: Оригинальные ручки
Гуашь "Классика", 12 цветов.
Гуашевые краски изготавливаются на основе натуральных компонентов и высококачестсвенных пигментов с добавлением консервантов, не
170 руб
Раздел: 7 и более цветов
Совок большой.
Длина 21,5 см. Расцветка в ассортименте, без возможности выбора.
21 руб
Раздел: Совки

Министерство образования Республики Бурятия Бурятский Государственный Университет Курсовая работа по органической химии «Получение синтетических красителей реакцией азосочетания на примере синтеза 3-окси-4-карбоксиазобензола» Выполнил(а): Ситникова Н., гр.13111 Руководитель: ст. преподаватель Тоневицкий Ю.В. Улан-Удэ, 2003 г. Содержание 1. Введение 3 1.1. Краткая историческая справка 3 1.2. Современные проблемы производства и применения красителей 4 1.3. Актуальность темы и цель работы 5 2. Современная классификация синтетических красителей и их св-ва 6 2.1. Тип классификации 6 2.1.1. Химическая классификация красителей 6 2.1.2. Техническая классификация красителей 10 2.2. Свойства и строение синтетических красителей 12 2.2.1. Номенклатура красителей 12 2.2.2. Связь между строением и цветом вещества 13 2.2.3. Светопрочность красителей 15 2.3. Общие реакции получения красителей 16 2.4. Применение синтетических красителей 16 3. Реакции азосочетания. Азокрасители 17 3.1. Азокрасители. 17 3.2. Реакция диазотирования 18 3.3. Реакция азосочетания 22 3.4. Механизм реакции азосочетания 26 3.5. Продукты для холодного крашения 28 4. Экспериментальная часть 29 4.1. Синтез 3-окси-4-карбоксиазобензола 29 5. Выводы 34 6. Список литературы 35 1. Введение 1.1. Краткая историческая справка. Радость от восприятия цвета – одно из старейших культурно-эстетических чувств человечества. Уже в древние времена люди заботились о том, чтобы окрасить одежду и предметы домашнего обихода в красивые цвета. При религиозно-культовых обрядах, напротив, использовали устраняющие отталкивающие расцветки. Во все времена окраска имела символическое значение, как это и сейчас выражается в цветах гербов и национальных флагов. Если проследить развитие искусства крашения на протяжении столетий, то можно отметить два периода. Первый, начиная с зарождения человечества и вплоть до 1859 года – исключительное применение красителей минерального, растительного или животного происхождения. В старинных культурах Европы, Египта, Азии, Центральной и Южной Америки были известны методы крашения хлопка, шерсти и льна. В античные времена из пурпурных улиток, обитающих и сейчас в Средиземном море, добывали ценный пурпур. Он был настолько дорог, что использование окрашиваемых им тканей было привилегией королей. Для крашения применяли красный краситель из корней морены ализарин, экстракты красильной вайды и индигоидных растений – индиго, дающий очень прочную синюю окраску. Шафран применялся греками, кермес – римлянами, в Индии получали индийский жёлтый из мочи коров, которых кормили листьями манго. Эти красители добывали в небольших количествах. Они были очень дороги и не могли удовлетворять потребности развивающейся текстильной промышленности. Открытие Америки принесло ряд ценных продуктов – кошениль, из которого выделяли карминовую кислоты – алый краситель, который до сих пор ещё применяется для губной помады, красное дерево бразилин и синий сандал. Только последние сто лет из этих природных препаратов были выделены собственнокрасящие вещества и установлено их строение. Неорганические пигменты – берлинская лазурь, марганцевый пигменты и другие стали использовать лишь в начале XIX века.

Второй период – применение искусственных синтетических красителей – началось с открытия мовеина, цвет которого напоминал окраску цветка мальвы, его строение удалось установить О. Фишеру лишь в 1890 году. Он оказался одним из многократно замещённых феназинов. Когда в 50-х годах XIX столетия органическая химия начала своё триумфальное шествие, одной из важнейших проблем стоявших перед нею, являлось получение природных красителей синтетическим путём. Вскоре были открыты новые не существовавшие в природе классы красителей и, наконец, были синтезированы красители обладающие наивысшей прочностью. После установления формулы бензола Кекуле было получено множество искусственных красителей. При синтезах исходили из ароматических веществ, содержащихся в каменноугольной смоле, поэтому их назвали смоляными красителями. На русском языке принят термин анилиновые красители. Производство анилиновых красителей было первым промышленным производством органических соединений, и послужило исходным пунктом химической индустрии после открытия в 1842 году знаменитым русским химиком Н. Н. Зининым способа получения анилина из нитробензола. Первый синтетические красители – фуксин, мовеин, анилиновый жёлтый были получены в конце 50-х годов XIX века, а уже в 70-х годах возникает промышленное производство синтетических красителей. Мировое производство синтетических красителей в настоящее время составляет порядка 1000000 тонн в год. 1.2. Современные проблемы производства и применения красителей. Возникновение и развитие новых отраслей промышленности, создание новых материалов требует создания новых видов красителей для этих материалов. Появляются новые красители для различных видов полимерных материалов, для новых видов синтетических волокон и.т.д. Разрабатываются новые принципы крашения текстильных материалов, например, путём образования химический связи красителя с волокном. В соответствии с этим в технической классификации появляются новые группы, например, активные красители, красители для анодированного алюминия, оптически отбеливающие вещества и прочие. Активные красители представляют собой новый класс красителей с очень ценными свойствами. В их молекуле содержатся группировки, способные химически связываться с волокном, образуя ковалентную связь. Молекула активного красителя состоит из двух частей – хромофора, обуславливающего окраску и активной группировки, обеспечивающей прочную связь – красителя с волокном. Активные красители очень перспективны, так как они дают прочные окраски и позволяют упростить процесс крашения. Усилия исследователей направлены на улучшение светопрочности, прочности к стирке и отбеливанию. Фотохимия простых органических соединений, например альдегидов, кетонов, насыщенных и ненасыщенных жирных кислот многократно изучалась. При изучении красителей сложного строения лишь в очень незначительном числе случаев удалось выделить и идентифицировать продукты фотореакции. Трудности заключаются в том, что фотохимические изменения красителей протекают очень медленно. Даже если удаётся выделить продукты разложения, бывает трудно отличить первичные и фотохимические изменения от последующих термических и других реакций, а также сформулировать механизм по которому образуются конечные продукты разложения.

1.3. Актуальность темы по синтетическим красителям и цели работы. Новые материалы требуют новых красителей, а потому тема по синтезу красителей всегда остаётся актуальной. Цель данной работы – синтез 4-окси-3- карбоксиазобензола, который является представителем большого класса азокрасителей. На примере его получения изучить условия проведения реакций диазотирования 4-окси-3-карбоксиазобензола и реакции. 2. Современная классификация синтетических красителей и их свойства 2.1. Типы классификации 2.1.1. Химическая классификация красителей В химической классификации красители объединены в группы главным образом по сходству химического строения или методов получения. Органические красители построены очень сложно, и основой объединения их в группы по сходству химического строения служит сходство хромофорной системы. Например, красители, содержащие нитрозогруппу, объединены в группу нитрозокрасителей, а содержащие азогруппу – в группу азокрасителей. Некоторые красители объединены в группу по способу получения, например сернистые красители. Во многих случаях красители с одинаковыми хромофорными системами получают одинаковыми способами. Например, все азокрасители получают путём диазотирования ароматических аминов и сочетания продуктов диазотирования с фенолами или аминами. Все нитрозокрасители получают нитрозированием фенолов или нафтолов. Химическая классификация облегчает изучение свойств красителей и способов их получения. По химической классификации органические красители разделяют на следующие группы. 1. Нитрокрасители. В этих красителях имеются электроноакцепторные заместители нитрогруппы - . Представитель этой группы – краситель нафтоловый жёлтый (динатриевая соль 2,4-динитро-1-нафтол-7-сульфокислоты) 2. Нитрозокрасители. Они содержат нитрозогруппы – O. Представители этой группы – производные 1-нитрозо-2-нафтола 3. Азокрасители. В их хромофорную систему входит азогруппа - - -. Представители этой группы – кислотный синий 2К 4. Арилметановые красители. Их основу составляют молекулы диарил- или триарилметана (I и II) либо фенилксантена (III). Хромофорную систему образует система сопряжённых связей с электроноакцепторными и электронодонорными заместителями (X - O, H): Представители этой группы – кислотный ярко-голубой З (I) и флюоресцин (II): 5. Хинониминовые красители. В их молекуле имеются хинониминовые группы Представитель этой группы – краситель прямой ярко-голубой светопрочный 6. Сернистые красители. Они объединены по способу получения осернением ароматических амино- и нитросоединений. Химическое строение большинства сернистых красителей не установлено. Представители этой группы – сернистый чёрный, получаемый осернением 2,4-динитрофенола, и сернистый коричневый Ж, получаемый осернением 2,4-динитротолуола. 7. Антрахиноновые красители. Являются производными антрахинона Представители этой группы – ализарин (I) и кислотный зелёный антрахиноновый (II): 8. Кубовые полициклокетоновые красители. Молекулы их содержат несколько конденсированных ароматических колец и не менее двух карбонильных групп, атомы углерода обычно также принадлежат ароматическим ядрам.

), с фталевым ангидридом – фенолфталеин (индикатор и лекарственное средство), с ацетоном – дифенилолпропан, используемый для производства поликарбонатов , гидрированием – циклогексанол (полупродукт в синтезе капролактама, полимеризацией которого получают поликапроамид ), алкилированием олефинами – n -aлкилфенолы RC6 H4 OH, применяемые в производстве поверхностно-активных и душистых веществ. Ф. используют также для получения различных красителей, лекарств, средств (салициловой кислоты, салола и др.), пикриновой кислоты (см. Нитрофенолы ).   Выделяют Ф. из каменно-угольной смолы и получают синтетически из бензола – через бензолсульфокислоту C6 H5 SO2 OH (сплавлением её натриевой соли с едким натром), из хлорбензола C6 H5 Cl (гидратацией) и главным образом через кумол (разложением его гидроперекиси).   Ф. обладает бактерицидным действием; в медицине (более известен как карболовая кислота) используется в виде разбавленных водных растворов для дезинфекции помещений и предметов больничного обихода

1. Серологические реакции

2. Реакция деления ядер. Жизненный цикл нейтронов

3. Термоядерные реакции

4. Реакции электрофильного замещения в ароматическом ряду

5. Сущность окислительно-восстановительных реакций

6. Колебательные химические реакции - как пример самоорганизации в неживой природе
7. Русская литература (реакция и эпоха нигилизма)
8. Нежелательные реакции при применении "новых" антибиотиков

9. Значение серологических реакций при диагностике сифилиса

10. Реакции лимфоцитов на механические и осмотические воздействия при водной депривации

11. Особенности психических реакций у населения, пострадавшего в результате локального вооруженного конфликта

12. Законы сохранения в ядерных реакциях

13. Кинетика мономолекулярных реакций в плотных средах

14. Кинематика химических реакций

15. Школьные реформы 60-х годов XIX века. Школа в период реакции 70-80-х годов

16. Юмор и стили реакции личности на критическую ситуацию

Ящик для игрушек "Профи Kids", 15 л.
Ящик для игрушек "Профи Kids" имеет 6 разноцветных вкладышей, для хранения мелких деталей, игрушек, карандашей и
499 руб
Раздел: Корзины, контейнеры для игрушек
Тетрадь на резинке "Elements", А5, 120 листов, клетка, синяя.
Тетрадь общая на резинке. Формат: А5. Количество листов: 120, в клетку. Бумага: офсет. Цвет обложки: синий.
328 руб
Раздел: Прочие
Стул детский (цвет: сиреневый).
Стул детский устойчивый и удобный. Ребёнку будет комфортно сидеть на стуле как за столом, так и самостоятельно. Соответствует всем
362 руб
Раздел: Стульчики

17. Управление движением и вегетативными реакциями

18. Исследование времени простой реакции на свет и звук

19. Исследование времени простой реакции на свет и звук

20. Школьные, дидактогенные неврозы и другие психические реакции

21. Исследование реакции нижней ионосферы на высыпание энергичных частиц из радиационных поясов Земли

22. Папство в период гуманизма, реформации и римо-католической реакции XV-XVII веков
23. Противоречия во взглядах на женскую сексуальную реакцию
24. Определение реакций опор твердого тела

25. Реакция деления ядер. Жизненный цикл нейтронов

26. Исследование реакции сердечно-сосудистой системы на использование различных циклических средств подготовки

27. Автоматизированная система для исследования кинетики быстрых химических реакций

28. Гетерогенные реакции.

29. Реакция альдольно-кротоновой конденсации, и ее оптимизация

30. Сущность окислительно-восстановительных реакций

31. Реакция альдольно-кротоновой конденсации, и ее оптимизация

32. Тепловой эффект химической реакции и его практическое применение.

Кружка фарфоровая "Парижские улочки", 500 мл.
Кружка. Объем: 500 мл. Материал: костяной фарфор. В ассортименте, без возможности выбора.
470 руб
Раздел: Кружки, чашки, блюдца
Сушилка для посуды двухуровневая BE-7216 "Webber".
Размеры: 43х24х38,5 см. Двухуровневая настольная сушилка для посуды. Хромированная нержавеющая сталь. Пластиковый поддон. Держатель для
1064 руб
Раздел: Настольные
Набор STABILO LeftRight для левшей.
В наборе: шариковая ручка, механический карандаш, грифели, ластик, точилка. STABILO LeftRight: • Созданы специально для обучения письму
666 руб
Раздел: Механические

33. Свечение сопровождающее биологические реакции

34. Колебательные реакции

35. Реакция Абрамова

36. Константы скорости реакции бензофеноноксида со спиртами

37. Визуальный эффект качественной реакции как аналитический признак для компьютерной идентификации ионов

38. Составление уравнений окислительно-восстановительных реакций
39. Теория окислительно-восстановительных реакций
40. О реакции пресноводной гидры на экзогенные биологически активные (гормо-нальные) соединения

41. Аллергическая реакция

42. Эмоциональные реакции на ситуацию по формуле АВС

43. Полимеразная цепная реакция и электрофорез

44. Химические реакции в микрогетерогенных системах

45. Аффинность антител и кинетика реакций

46. Изучение реакции гибридов кукурузы на сроки посева

47. Глобальне потепління чи похолодання клімату? Реакція океану

48. Віденський конгрес. "Священній союз". Монархічна реакція в Європі у 1815—1819 рр.

Деревянный конструктор 3 в 1 "Первые сказки", 30 деталей.
Игровые наборы-конструкторы из дерева серии «Сказки» познакомят детей с героями детских сказок, подарят много часов увлекательных
479 руб
Раздел: Деревянные конструкторы
Набор детской складной мебели Ника "Азбука" (КУ1).
Комплект складной. Подходит для кормления, игр и обучения. Поверхность столешницы ламинированная с нанесением ярких познавательных
1467 руб
Раздел: Наборы детской мебели
Жидкое средство для стирки детских вещей "Meine Liebe", 800 мл.
Концентрат абсолютно безопасен для здоровья. Не содержит хлора, фосфатов, ароматизаторов, красителей и других химически агрессивных
320 руб
Раздел: Для стирки детских вещей

49. Цепная реакция реформ 60-70-х годов XIX века в исторической литературе

50. Авидин-биотиновая реакция в иммуноанализе

51. Анафилактический шок и анафилактоидные реакции

52. Гомеостаз и стресс-реакция организма

53. Клинико-физиологическое обоснование использования массажа при сердечно-сосудистых заболеваниях. Типы личностных (психологических) реакций на болезнь у кардиологических больных

54. Левомицетин: получение, качественные и количественные реакции
55. Общие реакции организма на повреждение
56. Патобиохимические основы оценки воспалительных реакций в организме человека

57. Полимеразная цепная реакция

58. Реакции клеточного иммунитета

59. Роль нервной системы в воспалительной реакции

60. Синдром системной воспалительной реакции

61. Вікові особливості реакції організму на гіпоксичний стрес: механізми та шляхи підвищення стійкості до гіпоксії

62. Рутина и обновление - вечная дилемма управления

63. Особливості емоційних реакцій молодших школярів

64. Изучение твердофазных реакций, протекающих при высокотемпературном окусковании тонкоизмельчённых железорудных материалов

Настольная игра "Баскетбол".
Настольная игра «Баскетбол» развивает моторику и быстроту реакции. Размер игры: 37х19х18 см. Возраст: 3+.
1171 руб
Раздел: Настольный баскетбол, бильярд, боулинг
Бусы-прорезыватели "Фруктовый микс".
Детские бусы-прорезыватели "Фруктовый микс" из серии "Мамины помощники" сделают процесс появления первых молочных
380 руб
Раздел: Пластмассовые
Трикотажная пеленка кокон "Bambola" (цвет: розовый).
Состав: интерлок, хлопок 100%. Возраст: 0-3 месяцев.
381 руб
Раздел: Пелёнки

65. Изучение невротических реакций у студентов в сессионный период

66. Особливості емоційних реакцій в ранньому юнацькому віці

67. Дослідження дії темпераменту на індивідуальні особливості реакції шахтарів на стресові ситуації

68. Тридентский собор: реакция или обновление?

69. Взаимодействие бета-частиц с веществом

70. Реакция опор твердого тела
71. Экспериментальные исследования процесса тепломассообмена и химических реакций углерода с газами
72. Определение реакций опор составной конструкции

73. Нерівноважні поверхневі структури реакційно-дифузійних систем типу активатор-інгібітор

74. Оценка портфельного риска. Бюджетные индексы. Понятие бета-коэффициента

75. В органическом синтезе в реакциях гидрирования участвуют любые молекулы, имеющие ненасыщенные связи. Синтезы Фишера-Тропша. Обратная гидрированию реакция - процесс дегидрирования в промышленном органическом синтезе и в процессах нефтепереработки.

76. Влияние температуры на скорость химической реакции

77. Выдвижение гипотез о механизмах реакций

78. Вычисление термодинамических функций индивидуального вещества H2, расчет константы равновесия реакции 2MgOконд+Сграф - 2Mgконд+СО2. Построение и анализ диаграммы состояния двухкомпонентной системы La—Sb

79. Задачи по кинетике цепных, фотохимических и гетерогенных реакций при подготовке школьников к олимпиадам

80. Ионные реакции в растворах. Солевой эффект (в ТАК)

Ранец ортопедический "Kitty", цвет розовый.
Ранец с ортопедической спинкой. Компактная обтекаемая форма. Крышка из износостойкой искусственной кожи! Широкие удобные лямки
3295 руб
Раздел: Без наполнения
Подставка для бумажных полотенец "Mayer & Boch", 32 см.
Высота: 32 см. Материал: дерево (бамбук).
387 руб
Раздел: Крючки, держатели для полотенец, доски для записок
Кресло детское "Бюрократ" (цвет: розовый/белый, арт. CH-W797/PK/TW-13A).
Регулировка высоты (газлифт). Пружинно-винтовой механизм качания спинки. Эргономичная спинка (сетка). Ограничение по весу: 120 кг.
5264 руб
Раздел: Стульчики

81. Кинетика химических реакций

82. Колебательные химические реакции

83. Простые эфиры. Краун-эфиры. Представления о межфазном катализе. Реакции простых эфиров

84. Реакции присоединения молекул НХ с кислым атомом водорода к ненасыщенным соединениям

85. Реакции углеводов

86. Реакция катализа и промышленные катализаторы
87. Синтез изобутилового эфира уксусной кислоты реакцией этерификации
88. Скорость образования, расходования компонента и скорость реакции

89. Скорость химической реакции

90. Сравнительный анализ рециркуляционных схем на примере реакции изомеризации

91. Термохимические реакции

92. Химические свойства альдегидов и кетонов. Реакции окисления и восстановления

93. Цепные неразветвлённые реакции. Тройные соударения и тримолекулярные реакции

94. Экзотермические реакции

95. Энергетика химических реакций

96. Окисно-відновні реакції і електрохімічні процеси в гальванічних елементах. Електродні потенціали

Бустер Happy Baby "Booster Rider" Lime (15-36 кг).
Rider — бустер группы II-III (от 15 до 36 кг). Бустер без спинки с мягкими подлокотниками. Форма бустера обеспечивает правильное положение
999 руб
Раздел: Группа 3 (22-36 кг), бустеры
Органайзер подвесной "Фиксики" (5 карманов).
Органайзер подвесной с 5 карманами. Высота: 65 см. 5 карманов размером 15x13 см. Материал: полиэстер, плотностью 600 ден.
317 руб
Раздел: Карманы на детскую кроватку
Набор для составления букета из мягких игрушек "Конфетти", 3 зайки.
Яркий и нестандартный подарок - букет из мягких игрушек вызовет восторг у всех, независимо от возраста и положения. К тому же, этот букет
496 руб
Раздел: Дизайнерские игрушки

97. Примеры решения задач по реакциям электролиза

98. Исследование кинетики реакции

99. Кооперативные межмакромолекулярные реакции с участием лигносульфонатов


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.