Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте za4eti.ru

Законодательство и право Законодательство и право     История отечественного государства и права История отечественного государства и права

Спартак

Совок №5.
Длина совка: 22 см. Цвет в ассортименте, без возможности выбора.
18 руб
Раздел: Совки
Чашка "Неваляшка".
Ваши дети во время приёма пищи вечно проливают что-то на ковёр и пол, пачкают руки, а Вы потом тратите уйму времени на выведение пятен с
222 руб
Раздел: Тарелки
Крючки с поводками Mikado SSH Fudo "SB Chinu", №4BN, поводок 0,22 мм.
Качественные Японские крючки с лопаткой. Крючки с поводками – готовы к ловле. Высшего качества, исключительно острые японские крючки,
58 руб
Раздел: Размер от №1 до №10

Самарский лицей информационных технологий РЕФЕРАТ на тему : “ “ Ученик 5 “Л1“ Богданов Н.С. Преподаватель : Батянова Л.М. г. Самара, 2002г. С О Д Е Р Ж А Н И Е 1. Введение . 3 1.1. Предпосылки для восстания . 3 2. Спартак и восстание . 4 2.1.Структура восставших 4 2.2. Организация армии восставших 5 2.3. Биография Спартака . 5 2.4 Начало восстания . 6 2.5.Начало разложения армии восставших . 8 2.6. Действия Спартака . 9 2.7. Последняя битва Спартака . 11 3. Контрольные вопросы . 13 3.1. Тест . 13 3.2. Кроссворд . 14 4. Выводы . 15 4.1.Заключение . 15 4.2.Выдающиеся люди о Спартаке 15 5. Приложения . 16 5.1. Ответы на тест . 16 5.2. Ответы на кроссворд . 17 6. Литература . 17 1. Введение . Восстание итальянских рабов, руководимое Спартаком, принадлежит к числу самых крупных движений угнетенных масс античных общества. Таким его делает и большое число восставших, и широкие территориальные рамки, и необычайная напряженность борьбы. Восстание вспыхнуло в самом сердце римской державы, в Италии, охватив ее значительную часть. Никогда еще рабовладельческое общество не стояло так близко к гибели, и никогда задача освобождения рабов не была, казалось, так близка к решению. 1.1. Предпосылки для восстания. В те далекие времена, когда происходило восстание Спартака, под Римом подразумевался не только сам город, но и могущественное государство. Римляне оказались очень воинственным, агрессивным народом. В течение V- III веков до н.э. они вели почти непрерывные войны на территории Италии. В результате этих войн вся страна подчинилась Риму и он превратился в крупное государство. В результате захватнических войн в Рим хлынули огромные богатства. Во-первых, это была военная добыча, которая после каждого удачного сражения, похода, взятия городов доставалась каждому солдату, командиру. Во-вторых, римское государство обогащалось за счет контрибуции, которые накладывались в конце войны на побежденные народы. Все завоеванные Римом земли и государства превращались в так называемые провинции, облагались крупными налогами и подвергались самой беспощадной эксплуатации. В-третьих, кроме денег, кроме золота и серебра, различного рода драгоценных изделий, произведений искусства, редких заморских товаров и предметов роскоши, в Рим хлынули огромные массы живого товара – рабов. Именно в это время Рим превращается в настоящее рабовладельческое государство. Общая численность рабов непрерывно росла, рабский труд использовался в самых различных отраслях хозяйства. Руками рабов возделывалась земля, добывалась руда, строились дороги, водопроводы, общественные здания. На мельницах и в пекарнях, в ремесленных мастерских и домашних хозяйствах – везде применялся труд рабов. От каторжного труда, постоянного недоедания, от ужасных условий жизни рабы умирали десятками, но это не заботило их хозяев. Раб считался не личностью, лишь вещью, целиком принадлежащей своему хозяину, «одушевленным орудием». Живой товар был так дешев, что проще и выгоднее купить на рынке новых рабов, чем увеличивать расходы на содержание старых. Еще более ужасным, гораздо более опасным для жизни было положение тех рабов, которых делали гладиаторами.

Бой гладиаторов Восстание Спартака было подготовлено всей предшествующей историей гражданских войн в Риме. Оно вспыхнуло в конце 70-х гг. I в до нашей эры, что не было случайным. В это время политическая атмосфера в Италии и в провинциях была чрезвычайно накалена. Не так давно закончилось грозное восстание италиков («союзническая война»), с трудом подавленное римлянами. Малая Азия и Греция были опустошены в результате ликвидации движения Митридата. Борьба марианцев и сулланцев закончилась реставрацией сенаторского режима, обострявшей противоречия среди свободного населения Италии. В Испании продолжалось весьма опасное для правящего класса Рима восстание, во главе которого стоял Серторий . На море чрезвычайно усилилось пиратство. В то время, как италийская демократия, испытавшая в предыдущие годы ряд тяжелых поражений, была в значительной степени ослаблена, многочисленные рабы Италии еще не выступали самостоятельно. Отдельные вспышки мятежей рабов не выходили за местные рамки и быстро подавлялись. С другой стороны, в течение 80-х гг, рабы систематически втягивались в выступления италийской демократии, - в частности, в восстание италиков и в марианское движение. Это было для них школой политического воспитания: классовое сознание италийских рабов росло. Наиболее развитые и смелые из них пришли к мысли, что они смогут добиться освобождения только собственными силами. Таким образом, в Италии самой революционной силой в этот момент были рабы. 2. Спартак и восстание. 2.1.Структура восставших. Чтобы иметь представление о вооруженных силах восставших и ее организационной структуре, необходимо обратить внимание на социальный и национальный состав, организацию и управление в армии рабов под предводительством Спартака. В восстании участвовали рабы различного происхождения. Почти все исследователи главными участниками восстания называют фракийцев, галлов и германцев. Кроме фракийцев были и другие жители Балканского полуострова, где в это время римляне вели боевые действия, жители Греции и Малой Азии, Испании, рабы, выросшие в Италии и, конечно же, галлы и германцы. Основой и ядром армии восставших, несомненно, были гладиаторы: фракийцы, германцы и галлы. Значительную часть составляли сельские рабы (в основном, пастухи, так как они имели оружие для защиты стад). Участие в восстании, возможно, принимали и городские рабы, но в меньшей степени. Кроме рабов участвовали и свободные жители Италии. В современной западной историографии существует мнение о том, что спартанское восстание, на самом деле, было движением беднейших италийских крестьян, которые не были удовлетворены результатами Союзнической войны и пострадали от репрессий Суллы. Рабы, по их мнению, играли второстепенную и подчиненную роль или вооружались своими господами для собственных целей. Однако, нельзя принижать роль рабов в восстании. В самом начале восстания к восставшим присоединились «свободные с полей» и множество дезертиров, которых Спартак принимает в свою армию с неохотой. В основном среди свободных, которые присоединились к армии Спартака, были крестьяне, которые обеднели вследствие разорительных гражданских войн в Италии.

Это могли быть италики, по каким- либо причинам не получившие римского гражданства и, возможно, разорившиеся сторонники Суллы. Спартак старался не трогать свободное мирное население и даже сотрудничал с купцами. 2.2.Организация армии восставших. Скажем несколько слов об организации армии восставших и о руководстве восстанием. Нельзя отрицать, что Спартак стремился организовать свои вооруженные силы по образу и подобию римской армии, которая к тому времени была лучшей армией в Средиземноморском мире. После того как Спартак разгромил у Везувия отряд Клавдия Глабра к восставшим присоединились пастухи , часть из которых стали тяжеловооруженными воинами , а другая часть пополнила ряды легковооруженных и лазутчиков. То есть кроме тяжелой и легкой пехоты в армии Спартака была организована разведка. Организовывались так же и лагерное охранение, а лагерь ставился по римскому образцу. Были в армии восставших и конница, организовывался авангард и арьергард. Вооружение восставших было в основном римское или изготовленное своими силами. Армия, скорее всего, разделялась на крупные отряды по национально- языковому принципу, которыми командовали избранные или имевшие авторитет у той или иной части войска восставших вожди. Главным руководителем восстания все источники безоговорочно называют Спартака. Но точно неизвестно, как именно Спартак руководил таким крупным войсковым подразделением. 2.3.Биография Спартака. Кто же он – Спартак, чье имя превратилось в сознании людей в символ освободитель-ной борьбы!? О биографии Спартака известно очень немногое. Например, то, что Спартак происходил из Фракии (нынешняя Болгария) из племени медов. В качестве конкретного мес- та его рождения принято указывать город Сандански в Родопских горах, почти на грани- це с Югославией. В 1 веке до н. э. там располагалась столица племени, город Медон. Меды были крупным и сильным племенем, воспринявшим к тому же многие черты гречес- кой культуры. Свое происхождение они возводили к легендарной Медее. Ее сын от афинско- го царя Эгея - Мед был по преданиям первым правителем медов. Скорее всего, Спартак родился в аристократической семье. На этот факт указывает не только его имя, созвуч-ное с родовым именем боспорского царского рода Спартокидов, в нем самом заметно обаяние властной силы, присущее людям, привыкшим находиться у вершины общественной пирамиды. Да и та уверенность, с какой Спартак управлял своей огромной армией, может свиде- тельствовать в пользу предположения о его принадлежности к знати. Фракийцы слыли людьми воинственными. Они не только вели бесконечные межплеменные войны, но и поставляли наемников в армии других государств. У таких народов карьера военного обычно считалась единственно достойной мужчины, тем более принадлежащего к знатному роду. Спартак здесь не был исключением. В восемнадцать лет он уже служил в римской армии, во вспомогательных фракийских частях. Римская армия на то время не знала себе равных, и Спартак имел возможность познакомиться с ее организацией, практикой ведения военных действий, сильными и слабыми сторонами. Этот опыт впоследствии очень пригодился ему.

В 146 Спарта подчинена Римом, в 27 до н. э. вошла в римскую пров. Ахайя. СПАРТАК (Spartacus) (?-71 до н. э.) - вождь крупнейшего восстания рабов 73 (или 74) - 71 до н. э. в Италии. Уроженец Фракии. Бежал с товарищами из школы гладиаторов в Капуе. Восстание охватило сначала Юж. Италию, затем фактически всю Италию; армия восставших насчитывала ок. 70 тыс. человек. В 71 Спартак был разбит римской армией под руководством Красса и погиб в бою. "СПАРТАК" - спортивное общество. Основано в 1935 как Всесоюзное физкультурно-спортивное общество промкооперации. В 1960-87 Всесоюзное добровольное спортивное общество профсоюзов; в 1987 - ликвидировано; в 1991 - восстановлено. С 1992 одно из крупнейших спортивных обществ России. "СПАРТАКА СОЮЗ" ("Spartakusbund") - организация германских левых социал-демократов. Создан 11.11.1918 путем преобразования "Спартака группы" (создана в 1916). В ЦК "Спартака Союза" входили К. Либкнехт, Р. Люксембург, Ф. Меринг, Л. Иогихес, В. Пик и др. До кон. 1918 в составе Независимой социал-демократической партии Германии

1. Несколько замечаний о восстании Спартака

2. Тема войны в русской литературе («Донские рассказы» М.А. Шолохова)

3. Творческая история рассказа Л.Н.Толстого "За что?" (документальный источник и художественные подступы к теме)

4. Описание экзам препаратов, конспекты тем, + экзам тест по пат анатомии

5. "Недоумение счастья". (Тема любви в рассказах И. Бунина)

6. Тема футлярности в рассказе А. П. Чехова «Ионыч»
7. Урок литературы на тему: "Поиски смысла жизни – это удел каждого мыслящего и совестливого человека" на примере рассказа В.М. Шукшина "Алеша Бесконвойный"
8. Тесты по биологии для школы

9. Организационно-технические вопросы обучения по темам безопасной эксплуатации радиационно-опасных объектов

10. Современная политическая карта мира - учебник 10 класса - Максаковский - 30 тестов

11. Контрольные вопросы для самопроверки (темы: "Предмет и задачи экономической географии" и другие)

12. Восстание крестьян под предводительством Емельяна Пугачева

13. Методические указания и вопросы к тесту по римскому праву

14. Зачетные темы по английскому языку для школы

15. Темы для экзамена по Английскому

16. Экзаменационные темы по немецкому языку

Гирлянда электрическая, 1200 см (белая).
Гирлянда состоит из белых мини ламп, которые будут мигать в 8 режимах. Питание от бытовой электросети 220 В. Длина гирлянды: 1200
472 руб
Раздел: Гирлянды с мини-лампами
Бумага крафт, без печати (10 листов).
Размер: 100x70 см. Плотность бумаги 70 г/кв.м.
495 руб
Раздел: Однотонная, голография
Комплект чехлов "Карапуз" для колясок с поворотными колесами.
Чехлы для колясок с поворотными колесами. Изготовлены из водонепроницаемой ткани. Диаметр передних поворотных колес 25 см, задних 32 см.
323 руб
Раздел: Чехлы для колес

17. Темы по английскому языку (English topics)

18. Рецензия на программу "Тема" - "журналистская этика"

19. Анализ рассказа И.С.Тургенева "Свидание"

20. Разбор рассказа В. М. Шукшина "Мастер"

21. Спор Иуды Искариота с Иисусом Христом в рассказе Л.Н.Андреева "Иуда Искариот"

22. Человеческие качества в цикле рассказов Людмилы Улицкой "Бедные родственники"
23. Тема Родины в поэзии Блока
24. Нравственные проблемы общества в современной литературе (Русские люди в рассказах В.М. Шукшина)

25. Тема Родины в лирике А.А.Блока

26. Тема вольности в произведениях А.С. Пушкина

27. Мое отношение к литературе на военную тему

28. Особенности композиции рассказа Чехова "Ионыч"

29. Развитие морской темы в повести К.М. Станюковича "Вокруг света на "Коршуне"" и романе Ф. Купера "Красный Корсар"

30. Рассказы М.М.Зощенко

31. Рецензия на рассказ Александра Солженицына "Матренин двор"

32. Стихи Р.Киплинга - герои, темы, стиль

Шкатулка для рукоделия, 28x21x15 см, арт. 80887.
Такие шкатулки послужат оригинальным, а главное, практичным подарком, в котором замечательно сочетаются внешний вид и функциональность.
1618 руб
Раздел: Шкатулки для рукоделия
Набор капиллярных ручек "Fine Writer 045", 20 цветов, 0,8 мм, пластиковая банка.
Цвет чернил - ассорти. Набор - да. Количество в наборе - 20. Форма корпуса - шестигранная. Толщина линии - 0,45 мм. Диаметр пишущего узла
317 руб
Раздел: Капиллярные
Машинка закаточная винтовая "Мещёра-2".
Машинка идеальна для домашнего консервирования, она проста в использовании и надежна в работе. Конструкция машинки обеспечивает ее
337 руб
Раздел: Консервирование

33. Тема "маленького человека" в произведениях Федора Михайловича Достоевского

34. Тема любви в литературе

35. Тема подвига советского народа в Великой Отечественной войне в литературе

36. Тема Родины в творчестве Федора Абрамова ("Пряслины")

37. Тема Родины в творчестве С.А.Есенина

38. Комплексный характер переводческих трансформаций в рассказах Эдгара По
39. Тема чести в произведениях русских писателей 19 века
40. Тема войны и нравственности в произведениях современных писателей

41. Сильные Люди в рассказах Джека Лондона

42. «… и в мой жестокий век восславил я свободу…» тема вольности в произведениях А. С. Пушкина

43. Концепт "город" в цикле рассказов Дж.Джойса "Дублинцы"

44. Тема судьбы в "Старшей Эдде"

45. Тема бала в русской классической литературе

46. Историческая тема в творчестве А.С. Пушкина

47. Сочинение по повести М. Горького «Детство». «На тему бог бабушки и дедушки»

48. Судьба человека в тоталитарном государстве (по рассказу А.И. Солженицина «Один день Ивана Денисовича»)

Магнитно-маркерная доска, 53x41 см.
Магнитно-маркерная доска из дерева и металла, предназначена для детей от 3-х лет. Двухстороннее жесткое игровое поле заключено в рамку из
578 руб
Раздел: Доски магнитно-маркерные
Горшок эмалированный с крышкой, 1,5 л.
Горшок эмалированный, с крышкой. Объем: 1,5 литра.
359 руб
Раздел: Горшки обычные
Кружка "Лучший Папа", с рисунком.
Качественные керамические кружки с оригинальным рисунком, выполненным в процессе производства (подглазурное нанесение). Упаковка: белый
372 руб
Раздел: Кружки

49. Взаимосвязь заглавия и глубинного смысла текста в кратком художественном рассказе

50. Кронштадское восстание

51. Восстание декабристов в источниках и воспоминаниях

52. Тест по истории

53. Крестьянское восстание 1773-1775 гг.

54. Площадь Восстания
55. Тест по истории
56. Отчет по практическим занятиям по курсу прикладные задачи программирования на тему Windows, Microsoft Word и Microsoft Excel

57. Тест по гистологии

58. Моделирование учебного процесса на примере темы "Издержки производства"

59. Обобщающее повторение по геометрии /на примере темы "Четырехугольник"/

60. Тема любви в творчестве Куприна /"Молох", "Гранатовый Браслет", "Олеся", "Поединок"/

61. Методика преподавания темы “Электромагнитные колебания” в средней школе с использованием компьютерных технологий

62. Обучение детей пересказу народных сказок и коротких рассказов

63. Использование проектной методики в преподавании иностранного языка по сквозной теме "Housing" на старшей ступени обучения в общеобразовательной школе

64. Требования, предъявляющиеся к терминам, научным понятиям и деффинициям. Критерии выбора темы научно - исследовательской работы

Настольная игра "Доббль: Цифры и формы" (Spot It! Numbers & Shapes).
Детская версия знаменитой игры Доббль. На её карточках изображены цифры и геометрические фигуры разных цветов. И как всегда: каждая карта
944 руб
Раздел: Внимание, память, логика
Настольная игра "ЁТТА".
Ётта – могучая игра в крошечной коробочке! Это простая логическая игра для всех: правила её предельно понятны, а процесс очень
392 руб
Раздел: Игры в дорогу
Доска пробковая, деревянная рама, 80x60 см.
Поверхность доски из натуральной мелкозернистой пробки. Возможность крепления информации с помощью кнопок-гвоздиков. Деревянная рамка
874 руб
Раздел: Прочее

65. Технология приготовления блюд (винегрет с сельдью, печень по-строгановски, яблоки в тесте жареные, трубочка заварная с заварным кремом)

66. Блюда: рыба в тесте, кулебяка с капустным фаршем

67. Ассортимент технология приготовления, оформление пирогов из дрожжевого теста

68. Патентный поиск на тему: "Современная оснастка станка" по курсу "Основы научной деятельности"

69. Из истории психологических тестов

70. История возникновения тестов интеллекта
71. Тест по обществознанию
72. Богоматерь Донская /ГТГ/ Интерпретация темы Богоматери Елеусы (Доклад)

73. Программа прикладного социологического исследования на тему: "Изучение мнения потенциальных и реальных пользователей всемирной компьютерной сети Internet о проблемах ее существования и развития в Москве"

74. Проект социологического иследования на тему "Изменение отношения жителей Москвы к работе милиции в 1990 - 2000 гг."

75. Философский кроссворд

76. Кроссворд по философии

77. Хосе Ортего-и-Гассет "Восстание масс"

78. Тесты по бухгалтерскому учёту

79. Основные разделы бизнес-плана, калькуляция темы и расчет цены программного продукта, технико-экономическое обоснование с расчетом экономической эффективности разработки

80. Шпаргалки к госэкзамену по теме "Экономическая теория, финансы и кредит"

Качели детские подвесные "Вятушка".
Подвесные качели "Вятушка" станут необходимым атрибутом активного отдыха. Качели имеют цельный, жесткий трубчатый каркас с
557 руб
Раздел: Качели
Набор эмалированных кастрюль "Mayer & Boch" (3 предмета).
Набор эмалированных кастрюль с крышками из термостойкого стекла. Кастрюли - 3 штуки, стеклянные крышки - 3 штуки. Материал: углеродистая
844 руб
Раздел: Наборы кастрюль
Асборн - карточки. Дорисуй, найди, раскрась.
В этом наборе вы найдёте 50 многоразовых двусторонних карточек с яркими добрыми картинками животных, а также фломастер на водной основе.
389 руб
Раздел: Прочие

81. Польское восстание 1863-1864 гг.

82. О скифском восстании на Боспоре в конце II в. до н.э.

83. Восстание Боудикки

84. Восстание в Кронштадте

85. Восстание 14 декабря 1825 г. в Петербурге

86. Венчание на царство Ивана IV . Народное восстание против Глинских
87. Причины неудачи восстания декабристов
88. Восстание под руководством Е.И.Пугачёва (1773-1775 гг.)

89. Вводная тема по истории Казахстана

90. Восстание декабристов

91. Новочеркасское восстание 1962

92. Восстание Жакерия

93. Восстание Болотникова

94. Византия в VI в. Димы. Восстание "Ника"

95. Тема предателя или героя. Борхес Хорхе Луис

96. Конспекты по теме "Некоторые методологические проблемы истории психологии"

Пенал-книжка для начальной школы "Ever After High", 21x14 см.
Пенал-книжка для начальной школы. 1 отделение, держатели письменных принадлежностей. Застегивается на молнию. Размер: 21х14х3 см.
303 руб
Раздел: Без наполнения
Набор инструментов.
Помогаю папе - отличный игровой набор для юных мастеров. Научит начальным профессиональным навыкам. Поможет ребенку почувствовать себя
589 руб
Раздел: Инструменты и мастерские
Рюкзачок малый "Вспыш".
Легкий и компактный дошкольный рюкзачок - это красивый и удобный аксессуар для вашего ребенка. В его внутреннем отделении на молнии легко
436 руб
Раздел: Детские

97. Лермонтовская тема в романе Гончарова "Обрыв"

98. Тема “вольности” в становлении Новгородской культуры

99. Хозяин Москвы. Рассказ о Свято-Данилове монастыре


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.