Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте za4eti.ru

Психология, Общение, Человек Психология, Общение, Человек

Восприятие и понимание

Фонарь садовый «Тюльпан».
Дачные фонари на солнечных батареях были сделаны с использованием технологии аккумулирования солнечной энергии. Уличные светильники для
106 руб
Раздел: Уличное освещение
Забавная пачка денег "100 долларов".
Купюры в пачке выглядят совсем как настоящие, к тому же и банковской лентой перехвачены... Но вглядитесь внимательней, и Вы увидите
60 руб
Раздел: Прочее
Мыло металлическое "Ликвидатор".
Мыло для рук «Ликвидатор» уничтожает стойкие и трудно выводимые запахи за счёт особой реакции металла с вызывающими их элементами.
229 руб
Раздел: Ванная

Введение. В человеческих взаимоотношениях, в понимании того, как личность влияет на группу и группа на личность, важное значение имеет восприятие и понимание людьми друг друга. Оно всегда присутствует при контактах людей и является для них столь же естественным, как и удовлетворение повседневных органических потребностей. Трудно придумать более дьявольское наказание, писал У.Джемс, как если бы кто-нибудь попал в общество людей, где никто на него не обращал бы внимания. Если бы никто не оборачивался при нашем появлении, не отвечал на наши вопросы, если бы всякий при встрече с нами намеренно не узнавал нас и обходился с нами, как с неодушевленными предметами, то нами овладело бы известного рода бешенство, бессильное отчаяние, от которого были бы облегчением жесточайшие телесные муки, лишь бы при этих муках мы чувствовали, что при всей безвыходности нашего положения мы все-таки не пали столь низко, чтобы не заслуживать внимания. В этом психологически глубоком и жизненно правдивом высказывании одного из лучших знатоков практической психологии человека и межлюдских отношений очень точно схвачена не только потребность человека во внимании к себе людей, но и в определенном отношении. Оно же не в последнюю очередь зависит от того, насколько правильно нас воспринимают и оценивают люди. Каковы же истоки понимания человека человеком? 1.Имплицитная теория личности. Один из механизмов восприятия и понимания людьми друг друга получил название имплицитная теория личности. Она представляет собой представление человека о том, как в людях взаимосвязаны черты характера, внешний облик и поведение. Имплицитная теория личности складывается в индивидуальном опыте общения с людьми и становится достаточно устойчивой структурой, определяющей восприятие человека человеком. Пользуясь ею, индивид на основе внешнего облика человека судит о его возможных чертах личности, вероятных поступках и заранее преднастраивается на определенные формы поведения по отношению к соответствующему человеку. Имплицитная теория личности формирует установку человека по отношению к людям, имеющим определенные особенности внешности. Она же позволяет на основе ограниченной информации о другом судить о том, что ему присуще. Например, если в структуру имплицитной теории личности входит знание о том, что смелость как черта личности обычно сочетается с порядочностью, то индивид, обладающий соответствующим знанием, будет автоматически считать порядочными всех смелых людей (на самом деле связь между этими чертами личности может оказаться случайной). Процесс формирования имплицитной теории личности у человека можно представить себе следующим образом. Встречаясь в жизни с разными людьми, человек откладывает в своей памяти впечатления о них, которые в основном касаются внешних данных, поступков и черт характера. Множество жизненных наблюдений, накладываясь друг на друга, образуют в сознании нечто вроде гальтоновской фотографии: в долговременной памяти от встреч с этими людьми остается только самое общее и устойчивое. Оно-то и образует ту тройственную структуру, которая лежит в основе имплицитной теории личности: взаимосвязи характера, поведения и внешнего облика человека.

Контактируя впоследствии с людьми, которые внешне чем-то напоминают индивиду тех, о ком впечатления отложились в его памяти, он бессознательно начинает приписывать этим людям те черты характера, которые входят в сложившуюся структуру имплицитной теории личности. Если она правильна, имплицитная теория личности способствует быстрому формированию точного образа другого человека, причем даже в отсутствие достаточной информации о нем. В этом состоит положительная социально-психологическая роль обсуждаемого нами явления. Однако если имплицитная теория личности неверна, а такое случается нередко, то это может привести к построению ошибочного априорного (предполагаемого) образа другого человека, породить неправильное отношение к нему и, как следствие, отрицательную ответную реакцию с его стороны. Поскольку все это происходит обычно на подсознательном уровне, между людьми могут возникнуть неконтролируемые и неуправляемые взаимные антипатии. Именно искаженная имплицитная теория личности является часто встречающейся причиной разного рода расовых, национальных, социальных, религиозных и других предрассудков. 2. Эффекты. Следующим фактом, который определенно влияет на правильность восприятия и понимания людьми друг друга, является эффект первичности. Суть его состоит в том, что первое впечатление о человеке, первая по порядку личностная информация, полученная о нем воспринимающим лицом, способна оказать более сильное и достаточно устойчивое влияние на формирование его образа. Иногда соответствующее явление, обнаруживающееся в сфере восприятия и оценки людьми друг друга, называют эффектом ореола. Если, например, первое впечатление о другом человеке в силу сложившихся обстоятельств оказалось положительным, то на его основе в дальнейшем формируется положительный образ данного человека, который становится своеобразным фильтром (ореолом), пропускающим в сознание воспринимающего только ту информацию о воспринимаемом, которая согласуется с первым впечатлением (срабатывают законы когнитивного диссонанса). Если, напротив, первое впечатление почему-то оказалось отрицательным, то в сознание воспринимающего попадает лишь та информация о воспринимаемом, которая по преимуществу отрицательна. Такое происходит, по крайней мере, на первых порах межличностного общения данных людей. Поскольку обстоятельства встречи этих людей могут оказаться самыми разными, случайно зависящими от обстановки, настроения, состояния этих людей и многого другого, их первое впечатление друг о друге может оказаться (и чаще всего оказывается) неправильным. Но нередко эффект ореола проявляется тогда, когда первое впечатление или первая личностная информация о человеке оказалась правильной. Тогда он начинает играть в межличностных отношениях положительную роль, способствует быстрой и эффективной преднастройке людей в общении друг с другом. С эффектом первичности логически связан противоположный ему эффект новизны. Он касается не первого, а последнего из полученных впечатлений о человеке. Та информация, которая в памяти отложилась последней по порядку, также способна сильнее влиять на последующие восприятие и оценку данного человека, чем предыдущая (за исключением самого первого впечатления).

Над последними по порядку сведениями о другом человеке индивид может поразмышлять, спокойно обдумать и взвесить их. Они как бы заменяют, вытесняют на время из памяти то, что раньше было известно о данном человеке и в текущий момент времени выходит на первый план. Оба рассмотренных нами феномена — эффект первичности (ореола) и аффект новизны — своим возникновением обязаны, в частности, уже известному нам закону долговременной памяти, согласно которому лучше всего запоминается то, что было в начале и в конце. 3. Межличностный процесс познания. Много внимания в исследованиях восприятия людьми друг друга было уделено выяснению того, каков сам по себе процесс межличностного познания, на что в первую очередь обращает внимание воспринимающий, давая оценку воспринимаемому, в какой последовательности он «считывает» информацию о нем. Оказалось, что при восприятии нового для себя человека индивид главное внимание обращает на такие особенности его внешности, которые являются наиболее информативными с точки зрения психологических особенностей воспринимаемого. Это — выражение лица, движения рук. В лице человека внимание воспринимающего в первую очередь привлекают глаза и губы, а в руках — пальцы. Они, по-видимому, и несут в себе наибольшую информацию о психологии и состоянии человека в данный момент времени. Вначале обычно оценивается общее отношение воспринимаемого человека к воспринимающему, затем строится и проверяется гипотеза о личности человека и, если она подтверждается, из долговременной памяти извлекается необходимая информация о том, как целесообразно вести себя по отношению к данному человеку. Психологи, кроме того, пытались выяснить, какие из состояний воспринимаемого человека оцениваются воспринимающим лучше и в какой последовательности. Вот результаты одного из подобных экспериментов. В нем для определения характера воспринимаемых эмоциональных состояний использовались отрывки из литературных произведений. Они выражали три группы состояний говорящего: эмоционально положительное, безразличное и эмоционально отрицательное. Оказалось, что довольно часто, от 30 до 50% случаев, люди совершают ошибки в точном определении эмоционального состояния говорящего. Правильнее других оцениваются положительные эмоции, а хуже всех — отрицательные (более 50% ошибок). Из числа положительных эмоциональных состояний правильнее других воспринимается и оценивается радость, несколько хуже — восхищение. В группе индифферентных эмоциональных состояний точнее других идентифицировалось состояние удивления, несколько хуже — безразличия. Из числа отрицательных эмоций одинаково плохо воспринимались обида, тоска и гнев. Были обнаружены существенные межиндивидуальные различия в правильности определения отдельных видов эмоциональных состояний человека. Оказалось, что эти различия связаны с культурой, национальностью, профессией, некоторыми другими факторами. Они также касаются возраста и пола человека, его психологического состояния в момент восприятия. 4. Типичные формы восприятия и понимания. Кроме индивидуальных различий, определяемых названными причинами, существуют типичные формы восприятия и понимания человека человеком.

Такие способы описания были реликтами познавательных идеалов, характерных для культуры средневекового общества. Они были порождены доминирующими в этой культуре мировоззренческими установками, которые определяли восприятие, понимание и познание человеком мира. В системе таких установок познание мира трактовалось как расшифровка смысла, вложенного в вещи и события актом божественного творения. Вещи и явления рассматривались как дуально расщеплённые их природные свойства воспринимались одновременно и как знаки божественного помысла, воплощённого в мире. В соответствии с этими мировоззренческими установками формировались идеалы объяснения и описания, принятые в средневековой науке. Описать вещь или явление значило не только зафиксировать признаки, которые в более поздние эпохи (в науке Нового времени) квалифицировались как природные свойства и качества вещей, но и обнаружить «знаково-символические» признаки вещей, их аналогии, «созвучия» и «перекличку» с другими вещами и событиями Универсума. Поскольку вещи и явления воспринимались как знаки, а мир трактовался как своеобразная книга, написанная «божьими письменами», постольку словесный или письменный знак и сама обозначаемая им вещь могли быть уподоблены друг другу

1. Внешний облик деловой женщины, требования к рабочему месту. Сувениры и подарки в деловой сфере

2. Разработка базовой конструкторской документации на женское нарядное платье для изготовления в условиях ЗАО "Домино" на индивидуального потребителя с учетом его внешнего облика

3. Восприятие мира у детей и подростков

4. Специфика восприятия самого себя и других людей младшими школьниками с умственной отсталостью

5. Экономическая эффективность внешних инвестиций (Ekon. Effektivnostvn vneshn. investichii v progrechii Azerbaydjanskoy Ekonomiki v obraze Grajdanskoy Aviachii)

6. Первые люди на Луне
7. Воздействие внешних факторов на ферментативную систему человека
8. Классификация коллективных средств защиты и правила поведения людей в убежищах

9. Внешний долг России

10. Внешняя политика М.Тэтчер

11. Внешняя политика СССР 1939-1941

12. Внешняя политика Петра I

13. Внешняя политика СССР в XX веке

14. Труд и трудовая деятельность людей. Экономика труда

15. Изобретение кинематографа и его влияние на восприятие мира

16. Особенности художественного восприятия произведений изобразительного искусства в курсе "Мировая художественная культура"

Корзина для хранения универсальная, 22 л.
Легкая и прочная пластиковая корзина. Оригинальная форма позволяет ставить корзины друг на друга. Не ржавеет и не накапливает
398 руб
Раздел: Корзины для стеллажей
Флэш-диск "Quartz", 8GB, фиолетовый.
Quartz — один из самых стильных флеш-накопителей в линейке Smartbuy. Отличное сочетание элегантности, стиля и практичности. Представлен в
476 руб
Раздел: 8 Гб и менее
Карандаши цветные "Крот", 24 цвета.
Карандаши для детского творчества дома и в школе. Яркие насыщенные цвета, мягко пишут, легко стираются ластиком.
312 руб
Раздел: 13-24 цвета

17. Динамика восприятия прекрасного в западноевропейской культуре

18. Нравственные проблемы общества в современной литературе (Русские люди в рассказах В.М. Шукшина)

19. Устные высказывания и их особенности (беседа, лекция, доклад, диспут, дискуссия)

20. Стихотворение М.Ю.Лермонтова "И скучно и грустно". (Восприятие, истолкование, оценка)

21. Эмигрантские романы Ремарка в восприятии литературной критики

22. Исповедальная поэма Н. А. Некрасова «Уныние» (1874): проблематика, поэтика, история восприятия
23. Внешняя политика России в XVII, XVIII и XIX вв.
24. Рецензия на монографию по истории древнего мира И.М. Дьяконова "Люди города Ура"

25. Внешняя политика России в последнее десятилетие XX века

26. Внешняя политика СССР в конце 30-х, начале 40-х годов

27. Социально-экономический и политический строй. Внутренняя и внешняя политика Киевской Руси

28. Цивилизации. От Руси к России. XVII век: Люди и время, смута. Эпоха Петра Великого...

29. Знание первобытных людей

30. Международные отношения и внешняя политика Советского Союза в 20-е - 30-е годы

31. Внешняя и внутренняя политика СССР накануне немецко-фашистской агрессии. Причины поражения Красной Армии на начальном этапе войны

32. Компьютеры как средство общения людей

Зонт детский Mary Poppins "Дракон", 46 см.
Детский зонтик-тросточка "Дракон" защитит ребенка от непогоды, потому что не боится дождя и ветра благодаря прочному креплению
342 руб
Раздел: Детские
Экологичный стиральный порошок "Garden", без отдушек, 1350 грамм.
Благодаря входящим в состав компонентам на растительной основе средство мягко отстирывает и освежает бельё из всех видов тканей (в том
426 руб
Раздел: Стиральные порошки
Ящик для игрушек, на колесах, большой, красный, 30 л.
Ящик с крышкой идеально подойдет для хранения детских игрушек. Он имеет четыре колеса. Материал: пластик. Возрастная категория: от 0 до 10
636 руб
Раздел: Корзины, контейнеры для игрушек

33. Внешние устройства ПК. Функциональные возможности. Основные характеристики. Обмен информацией

34. Организация внешних файлов и работа с ними

35. Биохимические особенности состава крови у людей разных типов телосложения

36. Социальный приют для детей и подростков "Надежда"

37. Воспитание внимания у подростков на уроке физкультуры

38. Роль правовых знаний в предупреждении правонарушений подростков с нарушением интеллекта
39. Семья алкоголиков как фактор риска, обуславливающий положительное отношение подростков к спиртным напиткам
40. Формирование коммуникативной компетентности подростков (на материале уроков иностранного языка)

41. Нравственное воспитание младших подростков во внеклассной работе

42. Беседа о правилах поведения в обществе с младшими школьниками

43. Болгария во внешней политике РФ

44. Внешняя политика Ирака в 1971-75 гг (Доклад)

45. Основные проблемы внешней политики ЮАР на современном этапе

46. Источники статистической информации о внешней торговле зарубежных стран и международных организаций

47. Внешняя и внутренняя политика СССР 1984-1991 гг.

48. Внешняя и внутренняя политика РФ печатных СМИ Германии 1988-1999 гг.

Корзина универсальная, 20 л (450x300x250).
Размер изделия: 450x300x250 мм. Корзина универсальная, стилизованная под натуральный ротанг. Для удобства переноски по бокам корзины
351 руб
Раздел: Корзины для стеллажей
Светильник на шею (Hug light).
Светильник на шею является отличной заменой традиционному фонарику. Держать в зубах фонарик, чтобы освободить обе руки неудобно. Благодаря
386 руб
Раздел: Необычные светильники
Шарики для бассейна, 50 штук.
Набор разноцветных шариков для наполнения детского бассейна. Диаметр шара 7 см. Материал: безопасный, экологически чистый пластик.
371 руб
Раздел: Шары для бассейна

49. Внешняя политика Японии

50. Великобритания во внешней политике Монголии: особенности сотрудничества и перспективы развития

51. Внешняя политика США в работах Збигнева Бжезинского

52. Тепловой двигатель с внешним подводом теплоты

53. Психолого-педагогическая помощь трудным подросткам на уроках музыки и внеклассных занятий

54. Личностные особенности пожилых людей как фактор их адаптации в посттрудовой период
55. Иллюзии восприятия, или всегда ли мы видим то, что видим
56. Исследование образов мужчин и женщин у подростков

57. Межличностные отношения в коллективе подростков

58. Восприятие

59. РОЛЬ ЭТНИЧЕСКИХ СТЕРЕОТИПОВ В МЕЖЛИЧНОСТНОМ ВОСПРИЯТИИ

60. Специфические особенности реального общения у подростков

61. Роль языка в жизни людей

62. Психологический анализ привычек людей

63. Исследование влияния акцентуации характера на девиантное поведение подростков

64. Особенности социализации современного подростка

Мольберт "Ника растущий", со счетами (синий).
Двусторонний мольберт для детей прекрасно подойдет для обучения и для развлечения. Одна сторона мольберта - магнитная доска для работы с
1810 руб
Раздел: Буквы на магнитах
Френч-пресс, 800 мл.
Френч-пресс Rosenberg изготовлен из высококачественной нержавеющей стали и термостойкого стекла. Удобная ненагревающаяся ручка.
391 руб
Раздел: Френч-прессы
Магнитный конструктор 3D, 28 элементов.
Увлекательная игра - магнитный конструктор 3D! Из его деталей можно складывать геометрические фигуры, животных, дома, ракеты и многое
988 руб
Раздел: Магнитные и металлические конструкторы

65. Аддиктивное поведение у подростков (наркомания и алкоголизм)

66. Восприятие цвета человеком

67. Мифы древности и происхождение мира и людей. Особенности мифологических представлений об обществе и человеке

68. Воздествие рекламы на сознание людей

69. Интегральное восприятие

70. Анкета "Спорт в жизни людей"
71. Профилактика близорукости у детей и подростков
72. Зрительное восприятия при работе с ЭВМ

73. Массовые инфекционные заболевания и отравление людей

74. Э.Ю.Соловьев, И.Кант. ЗНАНИЕ, ВЕРА, И НРАВСТВЕННОСТЬ // Прошлое толкует нас. Очерки по истории философии в культуре

75. Основание СНПЗ, люди завода 40е - 50е годы

76. Погашение внешнего государственного долга

77. Внешний аудит банков

78. Маркетинговое исследование "Восприятие бренда Nokia"

79. Внешняя торговля России со странами Южной Америки

80. Внешняя торговля России: время перемен

Аккумулятор внешний 10 000 мАч, черный.
Внешний аккумулятор на 10 000 мАч обезопасит Вас от подобных неприятностей и позволит всегда оставаться на связи. • Устройство полностью
812 руб
Раздел: Зарядные устройства и станции
Набор для творчества "Шоколадная фабрика".
В наборе мини-энциклопедия об истории шоколада, формы для отливки конфет, материалы для упаковки и украшения шоколадных изделий. В наборе:
320 руб
Раздел: Кулинарные наборы
Глобус Ландшафтный рельефный диаметром 250 мм, с подсветкой.
Диаметр: 250 мм. Масштаб: 1:50 000 000. Материал подставки: пластик Мощность: 220 V, переключатель на шнуре; может использоваться в
1113 руб
Раздел: Глобусы

81. Роль внешней торговли в экономике России: пути повышения ее экономической эффективности

82. Великобритания во внешней политике Монголии: особенности сотрудничества и перспективы развития

83. Внешний долг Российской Федерации: проблемы управления

84. Политики фритрейдерства и протекционизма во внешней торговле

85. Внешняя торговля Дальнего Востока

86. Вербальный и невербальный языки деловых людей
87. Управленческое обследование внешних и внутренних сторон организации
88. Влияние внешней среды на принятие управленческих решений

89. Анализ внешних и внутренних связей на предприятии на примере ОАО "Ивантеевский трикотаж"

90. Внешнеэкономические (инвестиционные) и некоторые другие внешние связи Санкт-Петербурга

91. Служилые люди "пушкарского чина"

92. Восприятие народом осваиваемой территории

93. Внутренняя и внешняя политика России на рубеже веков

94. Внешняя политика России во второй половине ХIХ в.

95. Внешняя политика России во второй половине XIX в.

96. Основные направления внешней политики конца XIX начала XX вв.

Форма для запекания, 36 см, прямоугольная, с ручками (арт. Q3608 Al Forno).
Форма для запекания Pomi d'Oro, 36 см, прямоугольная, модель Q3608, коллекция Al Forno. Прямоугольная форма для выпечки из
582 руб
Раздел: Формы для запекания
Набор мебели Ника "Маленькая принцесса" (стол+стул мягкий, моющийся).
В комплект входит стол и стул с мягким сиденьем и спинкой. Подходит для кормления, игр и обучения. Поверхность столешницы ламинированная с
1248 руб
Раздел: Наборы детской мебели
Кармашек в шкафчик "Машинки".
Ваш малыш вырос и ходит в детский сад! Его вещи будут всегда на своем месте в шкафчике в детском саду, если у него есть "Кармашек в
595 руб
Раздел: Прочие

97. Внешняя политиа Ивана Грозного

98. Вьетнамский синдром во внешней политике США. Краткий обзор

99. Внешняя политика России при Екатерине II

100. Внешняя разведка США


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.