Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
Библиотека Рефераты Курсовые Дипломы Поиск
сделать стартовой добавить в избранное
Кефирный гриб на сайте za4eti.ru

История История     История История

Образование в XIX веке

Ночник-проектор "Звездное небо и планеты", фиолетовый.
Оригинальный светильник - ночник - проектор. Корпус поворачивается от руки. Источник света: 1) Лампочка (от карманных фонариков) 2) Три
330 руб
Раздел: Ночники
Забавная пачка "5000 дублей".
Юмор – настоящее богатство! Купюры в пачке выглядят совсем как настоящие, к тому же и банковской лентой перехвачены... Но вглядитесь
60 руб
Раздел: Прочее
Совок №5.
Длина совка: 22 см. Цвет в ассортименте, без возможности выбора.
18 руб
Раздел: Совки

Средняя школа № 60 Проектная работа Подготовили: Наталия Максимчук Юрий Колесников Владислав Вилейто Маргарита Крупеня Руководитель работы Учитель–методист Татьяна Ануфриева Вильнюс 2003г.Первая половина XIX века Система образования В начале XIX века эта система подверглась коренной перестройке. Программа средней школы была расширена и усложнена, а обучение продлено до 7 лет (последовательно в четырёх видах учебных заведений – приходской школе, уездном и главном и главном училищах и гимназии). С известными оговорками к общеобразовательным можно отнести созданные во второй половине века миссионерские школы для детей нерусских народов Поволжья ( татар, чувашей и др.), где готовили переводчиков, учителей и низшее провославное духовенство. Основной формой обучения податного населения продолжали оставаться школы грамоты. Для дворянских детей была создана сеть закрытых учебных заведений. ( Пажеский корпус, кон. 50-ых годов; «Воспитательное общество благородных девиц» при Смольном монастыре ( Смольный институт ), 1764; Царскосельский лицей, 1811 и др.). Эти учебные заведения пользовались наибольшей финансовой поддержкой правительства. Для сравнения : один Смольный институт получал 100 тыс. рублей в год, в то время как все народные школы целой губернии – всего 10 тыс. рублей, причём, часть этих денег предназначалась на нужды больниц, богаделен и т. п. Появились профессионально-художественные училища закрытого типа, в которые не принимали детей крепостных крестьян ( Балетная школа при Московском воспитательном доме, 1773; академия художеств, 1757, дававшая профессиональную подготовку в области живописи, ваяния и зодчества и др. ). К концу XVIII века в стране было 550 учебных заведений с числом учащихся около 60-70 тыс. Хотя создание системы народных училищ и других общеобразовательных школ явилось важным вкладом в становление русской светской школы, но провозглашённая «всесословной», она на деле оставалась придатком сословной системы образования. Эта ситуация отражала отношение властей к распространению знаний среди низших сословий. « Черни не должно давать образование, - писала Екатерина московскому генерал-губернатору П. С. Салтыкову, - поскольку она будет знать столько же, сколько вы да я, то не станет повиноваться нам в той мере, в какой повинуется теперь». Эта ситуация не менялась до начала XX века. Значительные успехи были достигнуты в области высшего образования. В начале XIX в. было образовано 5 университетов – Дерптский ( Тартуский ), Казанский, Харьковский и др. Возросшее число школ сделало актуальной проблему подготовки учителей, которых катастрофически не хватало ( на каждое уездное училище, например, приходилось в среднем по 2 учителя, преподававших по 7-8 предметов каждый). Петербургское главное народное училище для подготовки учителей народных училищ, открытое в 1782 году, было преобразованно в Педагогический институт. Педагогические институты были созданы при всех университетах. Домашнее образование Если определять эффективность образовательной системы количеством ярких воспитанников, то лучше всего в России себя зарекомендовала как раз система домашнего обучения и воспитания.

Каждая семья создавала свою образовательную конструкцию в результате творческого общения родителей, преподавателей и ребёнка. Однако эта произвольная конструкция имела жёсткий каркас. Гувернантка – домашний наставник – репетитор Вот триада, составившая систему домашнего обучения и воспитания. Гувернантку-иностранку обычно преглашали к ребёнку 5-6 (иногда 3-4) лет и поселяли рядом с детской. Дабы привить ребёнку хорошие манеры, гувернантка ела вместе с ребёнком, гуляла, играла с ним. И занималась с ним – на иностранном языке. Родному языку до поры до времени учились без программ и педагогов. К 10-12 годам ребёнок получал возможность читать на двух-трёх языках книги из домашней библиртеки. И тут наступала пора приглашать домашнего наставника. Вот где начиналось настоящее педагогическое творчество родителей. Гувернантку представляли рекомендательные письма, предшествующий опыт работы, а знание иностранного языка подтверждалось иностранным происхождением. А где готовили в домашние наставники? Нигде! Как и сегодня. Кого же приглашали в наставники? Да кого угодно, в меру прозорливости и изобретательности родителей. Если с гувернанткой ребёнок осваивал дом, то с домашним наставником он осваивал мир. Домашний наставник был для ребёнка другом, наперсником, покровителем, компаньоном во время путешевствий, партнёром для игр, объектом для подражания, положительным примером. То есть всем. Он мог быть чудаком, но не мог не быть личностью, а отсутствие диплома педагога никого не смущало. В русской литературе XIX века домашние наставники изображались значительно чаще, чем, скажем, гимназические преподаватели. Мемуары свидетельствуют, что в прошлом веке почти у каждого человека из состоятельной семьи был хотя бы один хороший наставник, оставивший по себе добрую и благодарную память. Так, А. С. Грибоедова, не забывшего в своей комедии помянуть метким словом и домашних учителей, воспитывал учёный- энциклопедист И. Б. Петрозилиус, служивший в университетской библиотеке. Талантливым домашним наставником был И. А. Крылов, некоторое время живший в семействе князя Голицына. Как вспоминал Ф. Ф. Вигель, «несмотря на свою леность, он от скуки предложил князю Голицыну преподавать русский язык младшим сыновьям его и, следственно, и соучащимся с ними. И в этом деле показал себя он мастером. Уроки проходили почти все в разговорах; он умел возбуждать любопытство, любил вопросы и отвечал на них так же толковито, так же ясно, как писал свои басни. Он не довольствовался одним русским языком, а к наставлениям своим примешивал много нравственных поучений и объяснений разных предметов из других наук». Из русских домашних наставников самую большую известность приобрёл В. А. Жуковский, воспитавший императора Александрa II. Перед вступлением в должность Жуковский представил Николаю I «План учения», в котором изложил принципы созданной им особой системы воспитания и образования будущего монарха, а также свои педагогические и политические взгляды. А будучи принятым в дом, прежде всего обязал коронованного родителя следовать одобренному плану. Помимо постоянно живущего в доме наставника родители часто приглашали и приходящих учителей.

«Берём же побродяг и в дом, и по билетам», - сокрушался Фамусов. По окончании урока учителю выдавался билет, который служил потом документом для оплаты. Среди приходящих учителей преобладали русские люди – студенты, вынужденные давать уроки для оплаты своего обучения, семинаристы. Они часто были выходцами из образованных семей и обладали более глубокими знаниями, нежели многие из их иностранных коллег. Но в числе дающих платные уроки не стеснялись состоять и известные люди. Так, знаменитый Добужинский давал уроки рисования маленькому Володе Набокову, а его маме, когда она была девочкой, зоологию преподавал известный учёный Шимкевич. При этом ребёнок мог одновременно и гимназию посещать, но это вовсе не значит, что родители отказывались от домашнего наставника и репетиторов. Дело находилось всем. Принципы домашнего воспитания Все удачные примеры домашнего воспитания позволяют выделить главный его принцип – доверие педагогу, которому родители частично отдавали свои воспитательные права, вплоть до права «казнить и миловать». Доверившись домашнему учителю, родители избегали открыто вмешиваться в воспитательный процесс и подчёркнуто почтительным отношением к педагогу укрепляли его авторитет в глазах своего ребёнка. При этом в глазах ребёнка повышался и авторитет родителей, непричастных к прозаической воспитательной рутине и выступавших как высший суд. Неискренность в отношениях между семьёй и домашней «школой» в этом случае полностью исключалась – иначе гувернёр или наставник не сумел бы ужиться в доме. Обычно к нему относились как к члену семьи и участнику всех её радостей и забот. Знание семейного уклада, обстановки в доме, характера воспитанника помогало «школе» находить и принимать верные педагогические решения. В середине XIX века появились специальные методики домашнего воспитания, которые учитывали накопившийся опыт. Они предусматривали «образовательные беседы» и «образовательные прогулки», во время которых можно было в непринуждённой форме объяснить достаточно сложные вещи – нравственные и философские представления, логические категории, классификации биологических процессов и многое другое. Беседы рекомендовалось проводить регулярно в специально отведённые для этого часы занятий. Они должны были служить для обобщения изученного и увиденного на прогулках, а также для размышлений вслух и развития речи. Опыт передачи знаний путём непринуждённого общения отразился и в детской литературе – в жанре назидательной беседы (учителя с учеником, отца с сыном и др.). «Разговоры благоразумной наставницы с благовоспитанными воспитанницами», «Письма матери к сыну о праведной чести и к дочери о добродетелях, приличных женскому полу» вошли в круг немногочисленных в то время изданий для юношества на русском языке. Обучение «шутя» вовсе не исключало систематических уроков («классов») и самостоятельной подготовки к ним. Обычно для прохождения курса в компанию к воспитаннику брали ещё двух-трёх детей, живущих по соседству. В этом небольшом коллективе вырабатывались навыки общения со сверстниками, дух соревнования хорошо сказывался и на качестве обучения.

I-VII, СПБ, 1877-1894; 3 о г р а ф Н. Г., Малый театр второй половины XIX века, М., 1960. JQ. Д. КРЫЛОВ, Иван Андреевич [2(13).II.1769, Москва,- 9(21) XI.1844, Петербург] - русский писатель-баснописец, драматург. Род. в семье бедного армейского офицера, система тич. образования не получил и с 10 лет вынужден был работать писцом (в подканцелярии тверского магистрата). В детстве, живя в Твери, К. был постоянным зрителем любительских спектаклей, дававшихся студентами-семинаристами. С 1783 жил в Петербурге, сблизился с театральными кругами. Впоследствии его ближайшими друзьями и сотрудниками по издательской деятельности становятся И. А. Дмитревский и П. А. Плавильщиков. Значит, влияние на театр. взгляды и драматургич. манеру К. оказала его работа в сатирич. журналах Н. И. Новикова "Трутень" и "Живописец". Первое лит. произв. К.- либретто комич. оперы "Кофейница" (1784), сатирически обличающее нравы рус. крепостников-помещиков, было опубликовано только в 1869, после отмены крепостного права. В своих следующих произв.-трагедиях

1. Образование и наука конца 19 начала 20 века

2. Состояние народного образования и школы в капиталистических странах в середине ХХ века

3. История женского образования в России с древнейших времен до начала XX века

4. Эволюция английского парламентаризма в 19-м - начале 20-го века

5. Россия. 21 век. Начало строительства (инфраструктурный комплекс как фактор организации экономического пространства России)

6. Национализм в России в конце 20 – начале 21 веков
7. Трагедия 11 сентября и мировое сообщество в 21 веке
8. Молекулярная электроника- электроника 21 века

9. Античность – Средние века – Новое время. Причины и механизмы смены веков

10. Оптические телескопы 21 века

11. Мир, СНГ , Россия на пороге 21 века

12. Растения 21 века

13. Российский путь в информационные технологии 21 века

14. Маркетинговая деятельность в системе бизнеса. Технология создания ЗАО "21 век"

15. Основные направления развития экономики России в 21 веке

16. Система образования в 18 веке

Ручка перьевая "Golden Prestige", синяя, 0,8 мм, корпус черный/золото.
Перьевая ручка Golden Prestige. Цвет корпуса: черный/золото. Материал корпуса: металл. Материал пера: иридий.
410 руб
Раздел: VIP-ручки
Матрас-кокон "Зевушка".
«Зевушка» - это удобная постель для деток в возрасте до 6 месяцев, в которой они быстрее засыпают, лучше спят и проще адаптируются к
5200 руб
Раздел: Матрацы до 120 см
Настольная игра "Битва полов", артикул 7747.
Предлагаем вам принять участие в извечном противостоянии мужчин и женщин. В настоящей битве сойдутся мужское мышление и женская логика,
568 руб
Раздел: Игры для взрослых (18+)

17. Развитие образования в Пермяцком крае в конце XIX – первой трети XX веков

18. Национальный идеал в образовании России XIX века

19. Высшее образование в России во второй четверги XIX века

20. Из истории образования. Образование в Европе XV-XVIII веков

21. Придворная культура в век Екатерины II и западная модель светского образа жизни и светского образования

22. Компьютерные информационные технологии - основа образования XXI века
23. Русская образованность в X - XVII веках
24. Образование в России XIX века

25. Образование, культура и быт населения Урала в первой половине XIX века

26. Внутренняя политика России в начале XIX века. Образование Министерства внутренних дел

27. Рыцарская культура в системе культуры средневековья. Образование и образованность в средние века

28. Начальное народное образование во второй половине XIX - начале XX века (сравнительный анализ церковно-приходской и земской школы)

29. Образование в России и в ряде зарубежных стран в конце ХХ века. Болонская конвенция

30. Российское образование в ХХ и ХХI веке

31. Петербургская Академия Наук в 18-19 веках

32. Динамика развития читательской активности и усложнение мотивов чтения на протяжении 18-19 веков

Форма разъемная для кулича Regent "Easy" круглая, 16x12,5 см.
Форма для выпечки разъемная из алюминия с антипригарным покрытием. Удобная застежка. Поверхность устойчива к царапинам. Размер: 16x12,5 см.
581 руб
Раздел: Формы и формочки для выпечки
Штамп самонаборный 3-х строчный, 1 касса, 38x14 мм.
Самонаборный пластиковый 3-х строчный штамп. В комплект входит оснастка с рифленой пластиной, касса букв и цифр, пинцет. Сменная
492 руб
Раздел: Штемпельная продукция, губочницы
Развивающая настольная игра "Читай-Хватай English", новая версия.
Игра помогает развить навык чтения английских слов. Правила чтения слов в английском языке совсем не такие, как в русском, поэтому детям
712 руб
Раздел: Классические игры

33. Метанимический перенос в произведениях английских авторов 18-19 веков

34. Эволюция, образование и структура Вселенной

35. Железомарганцевые образования Тихого Океана

36. Товарищества собственников жилья: порядок образования, функции, основания реорганизации и ликвидации товарищества

37. Образование Афинского государства. Реформы Солона и Клисфена

38. Образование США
39. Образование древнерусского государства
40. Россия. Культура 18 века

41. История образования Москвы

42. Реформы и контрреформы 60-90 годов 19 века в России

43. Культура России в 19 веке. Развитие исторической науки

44. Основные этапы развития экономики России 9-18 веков

45. Высшее образование в Германии

46. Устав муниципального образования и его роль в М.С.У.

47. Правовой режим индивидуальной предпринимательской деятельности без образования юридического лица

48. Закрытые административно-территориальные образования РФ

Штора для ванной комнаты (арт. RPE-730016).
Размер: 200х200 см. Материал: полиэстер. В комплекте 12 крючков.
403 руб
Раздел: Занавески
Коллекция "Качели".
Игрушка выполнена в традиционной для коллекции мебели и домиков цветовой гамме. Качели станут прекрасным дополнением к кукольной мебели
346 руб
Раздел: Прочие
Ручка перьевая "Golden Prestige", синяя, 0,8 мм, корпус черный/золото.
Перьевая ручка Golden Prestige. Цвет корпуса: черный/золото. Материал корпуса: металл. Материал пера: иридий.
410 руб
Раздел: VIP-ручки

49. "Education" (Образование в англоязычных странах)

50. Образование в Великобритании

51. Образование в англоязычных странах

52. Русское искусство 18 века

53. Кадриорг. Дворцово-Парковый ансамбль 19 века

54. Английский портрет 18 века
55. Образование в России
56. Русская культура и общественная мысль в России /18 век/

57. Средоточие русского образования

58. Образование в англоязычных странах

59. Менталитет русского народа через призму русской литературы 19-го века

60. Сатира на пороки и лица. Журналисты 18 века в борьбе с самодержавием и крепостничеством

61. Тема чести в произведениях русских писателей 19 века

62. Музыка Франции 18 века

63. Отто фон Бисмарк и его роль в образовании Германской империи

64. Развитие народного образования в городе Новый Уренгой (1976 – 1999 гг.)

Корзина "Плетенка" с крышкой, 35х29х17,5 см (коричневая).
Материал: пластик. Ширина: 29 см. Длина: 35 см. Высота: 17,5 см. Цвет: коричневый.
303 руб
Раздел: Корзины для стеллажей
Увлекательная настольная игра "Цветариум", новая версия.
Игроки будут совершать много интересных действий: высаживать цветы на клумбах, выкорчёвывать их в случае необходимости, устраивать своим
712 руб
Раздел: Карточные игры
Сковорода "Mayer & Boch" (гранитное покрытие), 24 см.
Материал: алюминий, гранитное покрытие. Внутреннее покрытие: антипригарное гранитное покрытие. Диаметр: 24 см. Высота борта: 4,5
824 руб
Раздел: Сковороды с керамическим покрытием

65. Образование в средневековой Германии

66. Завершение образования русского централизованного государства

67. Культура Казахстана 19 века

68. Оптина пустынь и российское общество 19-20 веков

69. Развитие сельского хозяйства и промышленности России на рубеже 19-20 веков

70. Франко-Прусская война 1870-71, Французские революции 19 века
71. Украина и образование СССР
72. Образование Древнерусского государства

73. Создание системы государственного образования. Книгоиздательское дело

74. Из истории народного образования города Москвы

75. Образование через Internet

76. Дистанционное образование с помощью Internet

77. Кислотный дождь и условия образования

78. Система образования по Смелзеру

79. Частная школа и новые методы образования

80. Образование в Германии

Рюкзачок дошкольный "Щенячий патруль", 23х19х8 см.
Легкий и компактный дошкольный рюкзачок - это красивый и удобный аксессуар для вашего ребенка. В его внутреннем отделении на молнии легко
693 руб
Раздел: Без наполнения
Набор посуды "Щенячий патруль", 3 предмета.
Посуда подходит для мытья в посудомоечной машине и использования в микроволновой печи. Яркая посуда с любимыми героями порадует малыша и
578 руб
Раздел: Наборы для кормления
Кукла-балерина.
Кукла-балерина "Принцессы Диснея" очень любит танцевать! Поэтому она нарядилась в специальный костюм с пышной юбочкой-пачкой,
541 руб
Раздел: Куклы-модели, современные

81. Уникальный вклад Толстого в науку воспитания и образования

82. История высшего образования в Украине

83. Оценка достоинств и недостатков высшего образования в Российской Федерации. Перспективы и сложности медицинского образования. Оценка достоинств и недостатков подготовки в ММА им. И.М.Сеченова.

84. Система образования Австралии

85. Общая характеристика этики образования – этические требования к учителю

86. Гуманистическое направление в воспитании и образовании в деятельности В.А. Сухомлинского
87. Педагогическое образование родителей. Работа с родителями ребёнка-инвалида
88. Система образования в Японии, Китае, Корее, Индии

89. Педагогика: развитие, воспитание, образование, обучение

90. Развитие творческих способностей одаренных детей в системе начального образования

91. Содержание экологического образования и его основные компоненты

92. Социология образования

93. Психолого-педагогические проблемы использования компьютерных игр, программ с игровой компонентой в образовании

94. Вопрос радиационной безопасности в экологическом образовании в средней школе

95. Система образования в Бельгии

96. Система образования в Австралии

Таблетки для посудомоечной машины "Clean&Fresh", 5 in1 (midi).
Таблетки для посудомоечной машины «Clean&Fresh» – чистота и свежесть Вашей посуды в каждой таблетке! Великолепно очищает посуду и содержит
379 руб
Раздел: Для посудомоечных машин
Мольберт "Ника растущий", со счетами (сиреневый).
Двусторонний мольберт для детей прекрасно подойдет для обучения и для развлечения. Одна сторона мольберта - магнитная доска для работы с
1790 руб
Раздел: Буквы на магнитах
Подставка деревянная для ножей Regent (сосна, 5 отверстий).
Подставка деревянная с отверстиями для кухонных ножей. Деревянная опорная стойка. 5 отверстий для ножей. Материал: сосна.
374 руб
Раздел: Подставки для ножей

97. Профессиональное и высшее образование в Австралии

98. Педагогические модели образования

99. Оценка систем дистанционного образования (математическая модель)

100. Общественно-политическая мысль в России в 18 веке


Поиск Рефератов на сайте za4eti.ru Вы студент, и у Вас нет времени на выполнение письменных работ (рефератов, курсовых и дипломов)? Мы сможем Вам в этом помочь. Возможно, Вам подойдет что-то из ПЕРЕЧНЯ ПРЕДМЕТОВ И ДИСЦИПЛИН, ПО КОТОРЫМ ВЫПОЛНЯЮТСЯ РЕФЕРАТЫ, КУРСОВЫЕ И ДИПЛОМНЫЕ РАБОТЫ. 
Вы можете поискать нужную Вам работу в КОЛЛЕКЦИИ ГОТОВЫХ РЕФЕРАТОВ, КУРСОВЫХ И ДИПЛОМНЫХ РАБОТ, выполненных преподавателями московских ВУЗов за период более чем 10-летней работы. Эти работы Вы можете бесплатно СКАЧАТЬ.